童年高爾基讀后感（精選3篇）

童年高爾基讀后感 篇1

　　我讀了一本好書名叫《童年》，他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景，整個故事引人入勝。書中的主人公幼年喪父，寄居在外祖父家中，外祖父是一個兇狠粗暴的人，時常打小主人公。每當我讀到外祖父拿出長長的濕樹枝抽打小主人公時，我也從心里痛恨那個外祖父。災難不僅只有這些，當這個家中唯一對主人公好的的慈祥的外祖母也被打傷，全家從而進入了生活的低谷。這時主人公想到要改變現狀，開始了打工掙錢上學，把這個家從解散的邊緣拯救了回來。現在我開始為主人公高興了，雖然經歷了很多的曲折，但主人公的心靈依然是健康的，用他的積極樂觀改變了外祖父對他的態度，使整個家庭也變得十分和諧。

　　這本書告訴了我們不管環境多么惡劣，多么令人感到窒息，只要有一顆健康善良的心靈和樂觀向上的生活態度，一定能讓丑陋消失，一定能夠克服困難，迎接我們的是美好的生活。

童年高爾基讀后感 篇2

　　童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光.回首自己在童年時候的朝朝暮暮,難免有些留戀.童年是我最珍貴的收藏,我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們那時卻還身在福中不知福.當我讀完高爾基的《童年》時,我才真正體會到了我們是多么幸福!

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包.高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活.他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等!然而,他并沒有放棄,而是更努力得讀書.有人說：“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人.”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基.在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明.也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們不要再困境中退縮,要堅強勇敢、正直自信地面對.

　　當我讀了高爾基的《童年》后,我在深思著：如果我身處那時惡劣的家庭環境,我也能像高爾基一樣自立、自強,不向困難低頭嗎?誰能夠承受這其中的艱辛和坎坷呢?在你現在中,社會是很復雜的,除了父母能夠在我們身后支持、幫助我們!大家都是對手,你沒有實力,就會被社會所淘汰,被人們排斥.高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這么多人面前站起來.而我們現在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力.只要我們腳踏實地,就一定能夠實現自己的目標.

　　生活在大學的我回憶起童年是多么美好的時光啊!讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年.也許你正在抱怨離家太遠,過年過節不能和家人也一起過時,抱怨父母給的生活費太少時.如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,這些都沒有什么,有父母我們很幸福了.這本書告訴我們,要珍惜現在!

　　高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,在如此艱難的環境下能夠那么堅強!在惡劣的環境下創造奇跡.我們現在有如此好的環境,是機遇更是挑戰,我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們：要把握未來!創造未來!

童年高爾基讀后感 篇3

　　讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺.和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊! 《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說.它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活.

　　高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙.他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家.跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始.

　　外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄.外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄.這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影.

　　之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會.他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來.因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著.

　　由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服.想到這兒,我不禁有點慚愧.因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經常挑三揀四.

　　高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工.運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落.我們現在上學什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

　　撿破爛的錢成了高爾基的學費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味.我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味.高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力.他發奮學習、刻苦鉆研,終于取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重

　　人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深.全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!

　　看到了最后一句,我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯當時的社會真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會下黑暗政治斗爭的惡果!那是一個弱肉強食的社會,一個暗無天日的社會,一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會,不得讓我們膽寒,更覺得社會主義制度的光明,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,才體會到幸福生活的來之不易,是否應該好好學習,好好珍惜?

　　《童年》中有一節是讓我喜歡的,那是關于一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時的社會,不為沙皇服務,就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜.這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應該主動的去學習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護正義與真理!