哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感(通用27篇)
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇1
嗨,大家好。我看過一本書,它的名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這是一本附有教育意義的一本書,分為智慧篇等十部分。
這本書里有許多生動有趣的故事,例如《一條小面包》、《價(jià)值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等,這些故事都給了我很多啟發(fā)。
《一條小面包》講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個(gè)孩子,告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領(lǐng)一塊面包。
在這之后,這二十個(gè)孩子都來搶面包,因?yàn)樗麄兌枷霌尩阶畲蟮摹2贿^也有例外,那就是一個(gè)小女孩,在別的孩子都在搶的時(shí)候,她總是默默的站在一旁看,從不上前去搶,直到別的孩子都走得時(shí)候,她才會走上前去,從框里拿走一個(gè)最小的,然后對面包師表示感謝。
這一切,面包師都看在眼里記在心里。一天,依舊,其他孩子都跑回家后,小女孩走上,拿到了一個(gè)比平時(shí)拿著的還小的面包,可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后,小女孩的媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來,讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時(shí),面包師對小女孩說:”把銀幣拿回去吧,就告訴你媽媽,這銀幣是上帝送的。“
這個(gè)故事我看過很多遍,可每次我都會有許多感受:我們要學(xué)習(xí)文中的小女孩,學(xué)習(xí)她懂得謙讓,懂得感恩。我們在和人相處的時(shí)候,一定要相互尊重,也要互相謙讓,才能與人相處的好,相處的和諧。假設(shè)所有的人都自私自利,不懂得后退一步,那這個(gè)世界就會亂套,當(dāng)有利益的時(shí)候,大家都一窩蜂的上去搶,那一定會是有人歡喜有人哀,就會造成仇恨,出現(xiàn)了這種情況后,世界上就會沒有愛,沒有溫暖。再假設(shè)如果所有的人都知道相互謙讓,那樣世界就會充滿愛和溫暖,在有利益的大家都沒有上去而是一個(gè)個(gè)挨個(gè)拿,就會減少不必要的沖突,大家心里都會開開心心,我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。
人人除了要謙讓,還要都得感恩,俗話說:”贈人玫瑰,手有余香。“如果一個(gè)人不懂得感恩,那這個(gè)人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你,你要記住他的恩情,要去報(bào)恩,別人才會再次幫助你,雖然有些人幫助別人是出于善意,可是做人就要有情有義,不能做無情無義之輩。
還有那個(gè)面包師,我們也要學(xué)習(xí)他救世濟(jì)民、奉獻(xiàn)愛心……
這本書給了我許多啟示,我喜歡這本書,希望你們也能看一看。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇2
暑假至今,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書,里面的一個(gè)個(gè)小故事讓我難以忘懷,不過,令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。
里面講述了這樣一個(gè)故事:卡爾森被一位拿著左輪手槍的瘦小男子打劫了,把卡爾森身上的貴重物品拿走了,當(dāng)男子正要離開之際,卡爾森以不好向家人交差的理由,讓男子在卡爾森身上的六個(gè)部位分別打了一槍,這時(shí),卡爾森向男子要回貴重物品,男子舉槍威脅,卡爾森笑著說:“沒子彈了。”于是,貴重物品物歸原主。
讀了這個(gè)故事,不禁讓我想起了兒時(shí)的一件趣事:“那年我5歲,哥哥7歲。他每次都出去玩,可是都不帶上我,每次出去的時(shí)候,都要鎖上門,這天,他又要出去玩,頑皮的我趁早把鎖給偷走了,好讓他鎖不上門,為了不讓他看出破綻,我還是像個(gè)跟屁蟲,一直跟著他,他又要鎖門,但是四處都找不到鎖,于是,不過那么多了,玩要緊,他丟下門,去玩了,我也跟著,他去哪,我也去哪,就這樣,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,卻在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都帶上了我
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇3
今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書,受到了很多啟發(fā)。
我印象最深的故事是《被拆掉兩次亭子》的故事。墨西哥總統(tǒng)福克斯以誠實(shí)守信的品德而受到國人的尊重,他一生做人的原則就是兩個(gè)字”誠實(shí)“。從父親兩次拆建亭子而實(shí)現(xiàn)他的承諾中,使他受益終生,他一生中都和他父親一樣做誠實(shí)的人,做為總統(tǒng)的他,對待國家就像父親對待他一樣來對待國家中的每一個(gè)人。
我們今后也要做一個(gè)誠實(shí)的人,來對待生活中的每一個(gè)人,這樣才能交到更多的朋友,得到別人的信任自己才會快樂。一旦失信,會增大交際成本,會使一些簡單的事變得艱難甚至不可能,所以如果我們想做一個(gè)有用的人才,就要必須尊重信賴他人,自己做到誠實(shí)守信,才能得到別人的尊重和支持。
《籬笆上的鐵釘》也讓我深受感動,壞脾氣是一柄雙刃劍,它傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也傷害了自己。我有時(shí)也有發(fā)脾氣的時(shí)候,而且還控制不住自己,說出了傷害親人和朋友的話,甚至做出了讓他們痛心的事,雖然他們不會介意,但就像在籬笆上釘過釘子一樣,傷害會留下永遠(yuǎn)的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴的生命財(cái)富,是我最親的人,在做每一件事情的時(shí)候都要想好能不能做,不能傷害到別人。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇4
如果你開著一輛豪華汽車,經(jīng)過一個(gè)汽車站,有三個(gè)人在等車。一個(gè)是老人,一個(gè)重病的老人;一個(gè)是醫(yī)生,他救過你,是你的恩人,你做夢都想報(bào)答他;另一個(gè)是令你一見鐘情的異性。可是你的車只能帶上一個(gè)人,你會怎么辦呢?
題目好玩吧?這就是《哈佛家訓(xùn)》許許多多故事中的一個(gè)。有趣吧?想看吧?那就讓我給你介紹吧!
《哈佛家訓(xùn)》是作者送給兒子和女兒的一份人生禮物。父母不僅要用牛奶和面包將我們養(yǎng)大,還應(yīng)該讓我們接受高尚的思想,形成健康的習(xí)慣。全書有品性、夢想、真愛等三十個(gè)品類,近500個(gè)故事。
下面,我給大家講兩個(gè)故事。
法國《興趣》雜志對人一生在時(shí)間的支配上做過一次調(diào)查,結(jié)果是:站:30年;睡,20xx年;坐,20xx年;走,20xx年;跑,1年75天;吃,7年;看電視,6年;閑聊,5年258天;開車,5年;生氣,4年;做飯,3年195天;穿衣,1年166天;排隊(duì),1年135天;過節(jié),1年75天;喝酒,2年;入廁,195天;刷牙,92天;哭,50天;說“你好”,8天;看時(shí)間,3天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;無所事事,2年半。
我懂得了,要像金子一樣看待時(shí)間。
第二個(gè)故事是:學(xué)期第一個(gè)專題報(bào)告發(fā)下來了,只有10分的作業(yè),被老師扣了2分。第二天,約翰來找老師。“寫錯(cuò)了字為什么要扣2分呢?”“一只狗被稱著貓是什么滋味?”
我懂得了,一點(diǎn)小錯(cuò)可能是大錯(cuò)。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇5
在這幾天里,我一直在讀一本書,它就是《哈佛家訓(xùn)》 。
這本書里講的是一個(gè)一個(gè)的故事都是真實(shí)的,其中,哈弗大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級財(cái)富精英。
其中,我最喜歡的一篇就是:一條小面包。它講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚過來,對他們說:“你們每天都可以來哪一條面包”。
每天早上,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍著面包籃你推我嚷,都想要最大的面包,他們把拿到了面包,就慌忙跑開了。
只有格林琴 ,既沒有跟大家爭吵,也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之后,才拿起一條最小的面包,他從不會忘記請問你面包師的手便是感謝。
有一天,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)里面藏有有幾枚嶄新的銀幣,媽媽說:“格林琴,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心掉進(jìn)去的,去把錢親自交給好心的面包師!”
當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候,面包師說:“不,我的孩子,這沒有錯(cuò),是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理;謙讓的人,上帝會給你幸福的。”
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇6
在一次演講會上,一位著名演說家拿了一張10 美元鈔票說:“誰要這10 美元?”有很多人舉起手來。
他把鈔票揉成一團(tuán),又問:“誰還要這張10 美元?”還有人舉手。
他又把鈔票扔在地上,用腳 蹍 它,又問:“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
從這個(gè)故事上,我體會到了,在人生的路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會覺得自己一文不值,但是在別人眼中,我們可能是別人的榜樣,無論骯臟或潔凈,衣著整不整,我們依然是無價(jià)之寶。就像那10 美元一樣,無論怎樣去毀它,它依然不會貶值。一個(gè)人,無論別人怎樣說你,他們可能沒有發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),當(dāng)他們知道你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你可能成為他們的榜樣。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇7
今年過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,aunt 送我《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國的威廉。 貝納德,暑假里我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來。
《 哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,都會感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡。卡耐基 9 歲的時(shí)候,父親向娶進(jìn)家門的繼母說 : “希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩”。而繼母說 : “你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過,他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話,成為激勵(lì)卡耐基一生的動力,使他成為美國的富豪和著名作家。 讀了這個(gè)故事,我被深深的感動了,它不僅僅是一個(gè)故事,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)對社會有用的人。 贊美對于我們永遠(yuǎn)都不是多余的,一次真誠的贊美,給我們無窮的信心和力量,可能勝過一萬次嚴(yán)厲的責(zé)備。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇8
這個(gè)暑假,我讀了《哈佛家訓(xùn)--大全集》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺。《哈佛家訓(xùn)》主要講的是讓我們?nèi)绾巫鲇杏玫娜耍趺醋兺昝馈8嬖V我們每一個(gè)東西都是平凡而深?yuàn)W的,這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止,難怪哈佛大學(xué)的學(xué)生稱得上是天才。我本以為哈佛大學(xué)只注重人的優(yōu)秀成績、多才多藝、家里條件好,原來它更注重“它一代又一代人的質(zhì)量”。
哈佛大學(xué)被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石,300多年間,先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、32位普利策獎(jiǎng)獲得者,以及數(shù)以百計(jì)的世界級財(cái)富精英,為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無數(shù)成功人士和時(shí)代巨子。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華,從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn),學(xué)會在學(xué)習(xí)中自我選擇,自我塑造,為成長為社會精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我從厚足以3厘米的《哈佛家訓(xùn)》里知道了:什么事情第一次做就要做好,好到自己不能再好了為止,不能總說下次一定做好,一到了下次又說下次、下次,其實(shí)生活中有很多人都有這樣的毛病,包括我。每學(xué)完一篇課文,當(dāng)天就要背下來,而我卻總是想沒關(guān)系,下一次背吧。結(jié)果到期末很多課文都沒有背下來,自然很多知識點(diǎn)也就落下了。經(jīng)常這樣,養(yǎng)成習(xí)慣了就不好,很多事情和東西是可以下一次,但人生不可以下一次比如:中考、高考…
里面還有一個(gè)另我印象深刻的故事:印度有一位有名的哲學(xué)家,天生有一股特殊的文人氣質(zhì)。有一天,一女子說要做他的妻子,沒有比女子更愛他的人了,當(dāng)然那位哲學(xué)家也看中了這位女子。但是他并沒有直接答應(yīng)她而是對女子說他要考慮一下。他回到家,便進(jìn)入長期的考慮中。當(dāng)他決定要娶那位女子為妻時(shí),女子的父親便告訴他他已經(jīng)晚了十年,女子已經(jīng)是幾個(gè)孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。
多么好的人生卻被他給耽誤了,面對大事件一定要快速做決定,故事里的哲學(xué)家他自已明明看中了那位女子,卻考慮了十年,但那位女子也要為自已著想,她不會無限期等哲學(xué)家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復(fù)的!我可不想做被人生折磨的人,所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。
《哈佛家訓(xùn)》,謝謝你!你給了我前進(jìn)的動力,你給我指明了未來的方向,讓我平平安安、一帆風(fēng)順、穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)的踏上我人生的征程。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇9
我有四本哈弗家訓(xùn),現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅(jiān)信,這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇10
《哈佛家訓(xùn)》這本書讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當(dāng)你微笑的時(shí)候》……這些文章對我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章。
《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個(gè)老人和一個(gè)孩子,用一頭驢馱著東西到集市場上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結(jié)果路人說孩子不懂事,之后孩子立即下來,讓老人上去,自己在地上走路,路人看見了說老人不通情達(dá)理,便立即把孩子也抱上來,路人看見了說兩個(gè)人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來,路人又見了,開始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說只剩下一個(gè)辦法了,就是把驢抬起來走。
這篇文章主要想告訴我們:一個(gè)人如果沒有主見,那么必定會被人擺布、嘲笑,結(jié)果就會被人輕視。
讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見了,說我穿的不好看,后來我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會穿這個(gè)一會穿那個(gè),不僅沒有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白:不管別人怎么說,怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見、主見,不然就會成為第二個(gè)老人和孩子。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇11
其中,這本書有一個(gè)故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個(gè)小事故。寫的是在二戰(zhàn)期間發(fā)生的過這樣一件事:黎明時(shí)分,一個(gè)士兵伏在戰(zhàn)壕里,手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時(shí)候,對方陣地上走出一個(gè)人。士兵正要扣動板機(jī),突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人沒有帶槍,而且已經(jīng)松掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機(jī)的手指,他想:我不能向一個(gè)沒帶槍而且在小便的小射擊,這是不公平的。
這個(gè)故事里的救死士兵,其行為不能被解釋為善良,實(shí)際上是一種比善良還要更理性的義。
對一個(gè)人來說,善良是可貴的,但對一個(gè)世界來說,正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)槎鄶?shù)的時(shí)候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。
這本書中,讓我學(xué)到了 1 、謙讓,謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛? 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實(shí),一個(gè)希望得到社會尊重的人,是不愿意犧牲誠實(shí)原則的。 4 、仁慈的時(shí)候,決不只看我們在怎樣說或怎樣做,而是在乎我們?yōu)槭裁催@樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大,人生而平等,生活中的每一個(gè)都有樣重要,我們有什么必要降低自己的人格去向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無故的敬意。 6 、拒絕,只有在那些能夠適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拒絕一地東西的人,生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜,在這的世界上,聰明的人總會發(fā)現(xiàn)自己比別人擁有得更多,愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學(xué)會了很多東西,比如說學(xué)會選擇學(xué)會放棄等等。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧火花,使我們見微和著,從一滴水看大經(jīng),由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙,如何從失敗走向成功,如何讓自己由平庸變得非凡。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇12
一本好書,像一位老師從黑暗中為你指明方向。一本好書,像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的墻角,駛向廣闊海洋。一本好書,像一顆甜甜的糖果,吃到嘴里甜滋滋的,讓人回味無窮。一本好書,像一張蹦蹦床,讓我們像更大、更高、更遠(yuǎn)的地方飛去······三百年間哈佛大學(xué)走出了8位美國總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位億萬富翁,以及為國家做出偉大貢獻(xiàn)的人,現(xiàn)在人們一說哈佛大學(xué),人們就會情不自禁的想起,自己對兒女的期望,希望他(她)們能早日考上哈佛大學(xué),一開始,我對這本樹毫無興趣,一位它是寫如何教育孩子這樣單一、無趣的書,可是后來它以一個(gè)個(gè)精彩的小故事,簡練深刻的博士點(diǎn)評,讓我愛不釋手,老師讓我們看前50頁我卻看到160頁 。
這本書以它“神奇的魔力”吸引了我,讓我手不釋卷,這本書的小故事很多都貼緊事實(shí),比如160頁的《爸爸的責(zé)任》。它的內(nèi)容就是我們以前學(xué)習(xí)的一篇課文《地震中的父與子》。總而言之 ,言而總之,就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來,也不一定能從這本書中挑出毛病 , 這本書的確很吸引人,如果你不信,那就買本自己讀讀看,看看到時(shí)候你承不承認(rèn)我的話。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇13
讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我找到了自己的影子,腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫面,讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象,故事中大概講述了這樣一件事:在暴風(fēng)雨晚上,自己開著一輛豪華轎車,到一個(gè)車站,看到了三個(gè)等公共汽車的人:一個(gè)將要死的病人;一個(gè)救過你醫(yī)生;一個(gè)異性,如果錯(cuò)了,一輩子后悔莫及。車?yán)镏荒茏鲆粋(gè)人,你會選擇哪個(gè)?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫(yī)生。一個(gè)獨(dú)一無二的回答:”讓醫(yī)生開車,帶著病人去醫(yī)院,自己留下來,和那個(gè)異性等車。
這個(gè)故事不禁讓我想起了我。那是一個(gè)中午吃飯的時(shí)候,哥哥貿(mào)然的問我:“如果咱媽和你媳婦掉進(jìn)河里了,你會先救哪個(gè)?只能就一個(gè)。”這個(gè)問題讓我不知所措,媳婦,媽媽,媳婦,媽媽。兩個(gè)答案來回在我的腦海出現(xiàn)。我回答:“我先就媽媽,可是,話又說到前頭,救過媽媽以后,我在跳進(jìn)河里就媳婦。寧愿自己淹死,也不愿親人淹死。”我這個(gè)回答讓他們刮目相看。
這個(gè)問題也有兩個(gè)答案,大部分的人救媽媽。救媽媽的原因:媽媽只有一個(gè),淹了就沒了。媳婦呢,沒了再娶唄!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇14
《哈佛家訓(xùn)》這本書由很多個(gè)小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個(gè)小故事。
美國麻省一間學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,以觀察它逐漸長大時(shí)能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。最后,小南瓜超出人們的想象,它能抗住5000磅的壓力!
小南瓜的潛能真大!有一件小事讓我認(rèn)識到我的潛能也可以很大。我經(jīng)常到小公園玩,那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去,但是我爬了很多次都沒能爬上去。后來,媽媽教我助跑,我鼓起勇氣爬了上去。我成功了!
假如南瓜能夠承受如此大的壓力,那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對它的估價(jià)!小南瓜行,我也行!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇15
假期來臨的時(shí)候,老師向我們推薦一本好書《哈佛家訓(xùn)》。它是美國作家威廉·貝納德編著。
我每讀一篇都深深的被它吸引,讓我感受最深的就是《最后的金錢豹》這個(gè)小故事。
這個(gè)故事主要是講:一天,一個(gè)動物標(biāo)本制作師愛克蘭扛著獵槍去非洲熱帶森林尋找動物,忽然,一只金錢豹趁他不備從后面向他發(fā)起進(jìn)攻。愛克蘭受傷后,向金錢豹射槍后,看見金錢豹倒在地上。愛克蘭休息一會兒,把傷口包扎好。卻發(fā)現(xiàn)金錢豹不翼而飛。難道它沒死?愛克蘭順著血跡搜索,來到一個(gè)樹洞跟前,發(fā)現(xiàn)鮮血染紅了洞口。愛克蘭心中納悶:金錢豹它為什么要爬到這個(gè)樹洞里去呢?愛克蘭大膽的踮起腳向洞里望去——啊!他驚異的發(fā)現(xiàn),兩只豹崽正依偎在金錢豹的懷里,起勁兒地吸著媽媽的奶水……愛克蘭受到了很大的震動,他的眼睛頓時(shí)模糊了,是母愛讓這只金錢豹在生命的最后一息從新回到了孩子們的身邊,用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。從此以后,愛克蘭再也沒有射殺過任何動物,哪怕是一只野兔和小鳥。
我深思了很久,想起了汶川大地震,也有位媽媽當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了。當(dāng)人們看到她死亡的姿勢有些奇怪,象古人行跪拜禮,在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。孩子旁邊放著手機(jī),寫著:孩子如果你還活著,記住媽媽愛你!
這樣的真實(shí)故事很多很多……
世界上生命的種類千差萬別,但只有“母親”是沒有差別的,她們對孩子的愛沒有差別的,她們?yōu)楹⒆铀憩F(xiàn)的無私是沒有差別的,她們愿意為孩子犧牲一切也是沒有差別的……,我愛我的媽媽,媽媽更愛我!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇16
這個(gè)暑假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》一書,此書是威廉·貝納德所編,是一部優(yōu)秀的教子課本,也是一部所有人的修身指南。
在這厚厚的一本書里,最令我印象深刻的是“二十六個(gè)孩子和一道選擇題”,一個(gè)名叫菲拉的女教師接手了一個(gè)由二十六個(gè)孩子組成的的班級,這26個(gè)孩子都有不光彩的歷史,學(xué)期開始的第一天,菲拉給孩子們出了一道選擇題:
在下面三個(gè)候選人中,有一位會成為眾人敬仰的偉人,你們認(rèn)為會是誰?
A。篤信巫醫(yī),有兩個(gè)情婦,有多年的吸煙史,嗜酒如命。
B。曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約一公升白蘭地,有吸食鴉片的記錄。
C。曾是國家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過違法的事。
毋庸置疑,孩子們?nèi)歼x擇了C,而菲拉的答案讓他們大吃一驚:A是富蘭克林·羅斯福,B是溫斯頓·丘吉爾,C是阿道夫·希特勒。菲拉用一道選擇題改變了這些孩子的一生:他們有的當(dāng)了心理醫(yī)生,有的當(dāng)了法官……
《哈佛家訓(xùn)》告訴我:夢想貴在堅(jiān)持;當(dāng)人失落時(shí),一句由衷的贊美就可以讓他重拾信心……
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇17
今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀過以后給了我許多啟示。
享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認(rèn)為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想。”當(dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識所主導(dǎo),意識被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力量,人生就會從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請他的女兒來主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。
從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開知識。勇敢。自信,因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問題,運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇18
前兩天,我讀了一本書——這本《哈佛家訓(xùn)》中,編者借助一個(gè)個(gè)生動有趣的故事,闡述了百年哈佛的人生哲學(xué),內(nèi)容涉及立志、自信、行動、意志、誠信、自律、熱忱等11個(gè)方面。讀后,我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書,對于教育者來說尤其有益,它豐富了自己的知識
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一多個(gè)生活中的小故事。
其中,《一條小面包》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講述了一位面包師,在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,給城里最窮的20個(gè)小孩每天一條面包。每天早晨,其他孩子都你推我嚷爭著搶面包,只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒有去搶,而且十分懂禮貌。一天,格琳琴的媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣,就連忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時(shí),面包師告訴她,這是他特意放進(jìn)去的,因?yàn)槊姘鼛熞嬖V她一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭先恐后的人之中,格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群,猶如夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽,使人心胸豁然開朗。正如書中所說:謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷,謙讓者因?qū)挾┐螅虿┐蠖辛Α?/p>
這本書對我的教育太深刻
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇19
在寒假期間,我讀了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書,這本書中有很多教你做人的道理,讓我們一起來看看吧!
這個(gè)故事叫《養(yǎng)獅人的悲劇》。一個(gè)人養(yǎng)了一條幼獅,漸漸地,獅子長大了,有一天,養(yǎng)獅人突發(fā)奇想——帶獅子去旅行,一路上,獅子都很聽話。路上有人問養(yǎng)獅人:“獅子不會吃你嗎?”他說:“怎么可能呢?我從小把它養(yǎng)大,它不會吃我的!”路上有條狗問獅子:“你怎么不吃他?”獅子說:“那怎么可能呢?他是我的恩人。”他們穿過沙漠,食物和水都被狂風(fēng)卷走了。過了幾天,獅子把他吃掉了。
致死他都不明白,獅子怎么會吃了他呢?飽餐后的獅子也大惑不解,我怎么會吃了他呢?
獅子現(xiàn)在不吃人,不代表它永遠(yuǎn)不吃人,因?yàn)閮礆埵撬谋拘浴S械娜爽F(xiàn)在對你忠心耿耿,但不代表他永遠(yuǎn)對你忠誠,如果他本來就不是一個(gè)忠誠的人,總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的,饑餓和危險(xiǎn)會使它們露出本來面目。
跟人一樣,金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇20
上一學(xué)期,我們老師推薦給我們了兩本好書,其中一本就是《哈佛家訓(xùn)》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們,而是用一個(gè)小故事,在故事的最后,再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短,不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)在你讀書的時(shí)候,其實(shí)你是在用你的心靈去領(lǐng)會,去感悟這本書里所教給你的道理。
其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內(nèi)容是這樣的:
一天晚上,一位夫人打開房門,看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識,但還是禮貌的上前打招呼:“你們一定餓壞了,進(jìn)屋去吃點(diǎn)東西吧。”“你家男主人在嗎?”老人們問。“在呀”夫人答道。“那你先去征求一下他的意見吧。”老人們回答。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說:“快去告訴他們,請他們進(jìn)來吧!”于是她又出去邀請他們。“可是,我們不一同進(jìn)去。”老人們說。夫人感到疑惑。一個(gè)老人指著一個(gè)同伴說:“他名叫財(cái)富,”又指著另一個(gè)同伴說:“他叫成功,我是愛。”他接著說,“我們只進(jìn)去一個(gè)人,你去和丈夫商量一下,看你們愿意讓哪一位進(jìn)去。”夫人把老人們的話告訴了丈夫,丈夫十分驚喜,說:“既然如此,我們就邀請財(cái)富老人吧,快去請他進(jìn)來!”妻子不同意,說:“親愛的,為什么不邀請成功呢?”這時(shí)他們的女兒插話了:“我想,邀請愛進(jìn)來不是更好嗎?一家人擁有愛是最好的。”“那就聽女兒的話吧!”丈夫?qū)ζ拮诱f。夫人出去告訴三位老人:“我們商量過了,就請‘愛’的老人跟我來吧!”愛朝屋里走去,可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財(cái)富和成功:“剛才我邀請您們一起進(jìn)來,您們說不能一同進(jìn)屋。現(xiàn)在我邀請的是愛,您們怎么有愿意來了呢?”老人們一同回答說:“難道你們不知道嗎?哪里
有愛,哪里就有財(cái)富和成功!”這個(gè)故事告訴我們的道理是:記住:財(cái)富和成功永遠(yuǎn)跟在愛的后面,而不是相反。很多人不明白這樣的道理,他們在選擇和決斷的時(shí)候,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,結(jié)果把全部的人生都弄錯(cuò)了。
同學(xué)們,如果你也有什么你自己認(rèn)為不錯(cuò)的書,不妨介紹給我們大家,好嗎?
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇21
最近,我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓(xùn)》。在許多個(gè)故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。
這個(gè)故事主要講了:一位叫達(dá)比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個(gè)星期的,他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢。回來不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個(gè)大金礦。有一天,金礦空然不見了,達(dá)比拼命地挖也沒有找到。于是,他把機(jī)器賣了,回家渡過了平平的一生。買機(jī)器的人——收廢器的商人過去試了一下,又重新找到了金礦,并且發(fā)現(xiàn)金礦離達(dá)比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達(dá)比雖然付出了很多,但他得到的只是一個(gè)大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點(diǎn)兒錢,卻通過一個(gè)被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達(dá)比雖然努力了,可是他沒有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的幾座金礦之一。所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。沒有嘗試,就沒有機(jī)會,沒有機(jī)會,還能談得上成功嗎?
在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。比如我,我平常做題的時(shí)候,一看是奧數(shù)題,以為很難,自己肯定做不出來,于是就不做了。可后來媽媽對我說:“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來很簡單。還有,玩“斗地主”的時(shí)候,平常我最害怕當(dāng)“地主”了,因?yàn)槟菢訒馐?ldquo;農(nóng)民”們的“群毆”。有一次,我鼓起勇氣當(dāng)了一次地主,沒想到,爸爸媽媽一張牌也沒出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學(xué)們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇22
當(dāng)老師將書發(fā)給我們,讓我們回家認(rèn)真閱讀的時(shí)候,心里就在想著,這時(shí)一本什么樣的書呢,是關(guān)于哈佛大學(xué)的校規(guī)吧,讓我們學(xué)會認(rèn)真聽課,考個(gè)好成績的經(jīng)驗(yàn)?認(rèn)真閱讀以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),原來,這本書一個(gè)個(gè)故事都是那么精彩,讓我受益匪淺,它教會我怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又感恩的心。《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。還有,一個(gè)人要有夢想,要腳踏實(shí)地的努力才能實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就生出一個(gè)夢想:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他沒過上一天安閑的日子。白天當(dāng)好郵差和運(yùn)輸石頭,晚上又是個(gè)建筑師,終于用了二十多年的時(shí)間,建成了他的夢想的城堡。
還有,這本書,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢!讓我一生受益!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇23
這幾天,我讀了一本書,名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書從頭到尾都是生動的。每讀完一個(gè)故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書共有十個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事,如品性——站立生命的基石,夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。
品性——站立生命的基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>
夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,讓我懂得了:沒有夢想就沒有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。
我喜歡這本書,特別是真愛——永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是:湯姆幫媽媽干了一些家務(wù),就給媽媽寫了一個(gè)賬單。媽媽看見賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見媽媽寫的賬單后,很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼凼菬o法計(jì)量的。
在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆,比如說:我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾,擦擦桌子,就對媽媽說:”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢,我今天擦桌子了,你得給我伍角錢。“媽媽聽了之后,總是笑著說:”你這孩子,啥時(shí)候才能長大。“讀完這個(gè)故事后,我終于明白:媽媽的愛是無私的,偉大的,她不求任何回報(bào),只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因?yàn)樗龕鄣锰睿瑦鄣奶?hellip;…
我非常喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇24
暑假里我看完了《哈佛家訓(xùn)》我認(rèn)為,沒有一本像《哈佛家訓(xùn)》那樣以不同形式把豐富的人生哲理表達(dá)的如此清楚。你還可以用任何一種心情去看這本書的任何一頁,看完后你都可以從中得到教誨。
例如:小兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn),于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。小兔子耗了大半生的時(shí)間也沒學(xué)會。它不僅很疑惑,而且非常痛苦。看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu)。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點(diǎn)、缺點(diǎn)。父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。這種推斷是完全錯(cuò)誤的。每個(gè)人一生差不多只能作好一兩件事。所以,我們最應(yīng)該做的就是從一個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)他能“做好一件事”的特長,然后激發(fā)這種特長。讓人們做好自己最擅長的事;讓小兔子跑個(gè)痛快。
你們看文章寫的多么精彩,實(shí)際。真希望同學(xué),家長有空多看看《哈佛家訓(xùn)》。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇25
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類,是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類,書中寫了155個(gè)小故事,通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂的種子》,講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂就會生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂的面對所有的人和事,不會輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭,母親常對他說:“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn),變成了富翁。哲人說:“所有偉大的成就在它開始的時(shí)候不過是一個(gè)想法罷了——不過是一個(gè)想法!”
以上僅是書中的兩個(gè)小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會努力學(xué)習(xí),微笑生活。
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇26
偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字:“品性——站立生命的基石,夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下看,每篇小故事都蘊(yùn)含著大道理,給我以啟迪,讓我的思想得以觸動,靈魂得以升華。
《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子讀本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認(rèn)為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實(shí)并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個(gè)詞語為主題,寫了二百多個(gè)生動的故事。每一個(gè)故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個(gè)小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益匪淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個(gè)個(gè)生動的、引人入勝的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會產(chǎn)生一種感悟。
這是一本讓我們終生受益的書,它教會我們一些怎樣做人的道理:
首先,我們要有一顆謙讓而又感恩的心,這點(diǎn)很重要,因?yàn)橹t讓的人,天將與之相讓。
《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。”
其次,誠實(shí)守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。
《被拆掉兩次的亭子》里的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個(gè)亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以,一個(gè)希望得到社會尊重和支持的人,必須具備良好的誠信品德。
第三,一個(gè)人要有夢想,更要有腳踏實(shí)地、持之以恒的努力。
鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當(dāng)一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
這本書中還到處都充斥著經(jīng)典語言,諸如:改變自己是可行的、聰明的。當(dāng)你試圖改變別人時(shí),你就會顯得愚蠢,而且會自尋煩惱;稱贊別人會使自己更快樂,稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當(dāng)你將焦點(diǎn)放在正面的事物上,你的生活就會充滿希望;弱小的事物當(dāng)初問世時(shí)被人譏笑,但只要不斷積聚力量,就會逐漸強(qiáng)大。從弱變強(qiáng)的過程可能是難以察覺的,當(dāng)你能夠看見時(shí),它就一定強(qiáng)大得令人難以置信……
書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個(gè)乞丐的人生哲學(xué)》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了:我們的工作不能以掙錢為目的,如果我們能夠這樣做,我們就會感到很幸福,也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個(gè)人在某一方面都會有特長,如果讓孩子在自己的特長方面發(fā)展,他們會發(fā)展得很好……
讀一本好書真的是一種享受,《哈佛家訓(xùn)》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之后,又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書,我有一種沖動、一種想法:我將努力按照書中所言去改變自己的做法,讓自己首先成長起來,同時(shí),用書中的道理去教育我的孩子、我的學(xué)生,讓他們在我的引領(lǐng)下,在獲取知識的同時(shí)更獲取做人的道理,成為一個(gè)品德高尚、有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力和行動力的新世紀(jì)人才。雖然我不會很快做到,但我會堅(jiān)持不懈地努力下去!
哈佛家訓(xùn)Ⅱ讀后感 篇27
在這個(gè)寒假中,我讀了很多經(jīng)典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓(xùn)》了!
《哈佛家訓(xùn)》系列的書現(xiàn)在已經(jīng)出版了4 本,是由美國威廉·貝約德教授編著的,是一部關(guān)于品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作!
更讓我明白了在社會上魚龍混雜,物以類聚,人以群分,和他人交往、結(jié)交朋友,首先要學(xué)會“看”人,看他的品行、道德,看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結(jié)良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想,怎樣去實(shí)現(xiàn),它還讓我知道如何對待長輩……
總之, 讀了《哈佛家訓(xùn)》讓我受益匪淺!