哈佛家訓3讀后感(通用27篇)
哈佛家訓3讀后感 篇1
有一套書叫《哈佛家訓》,共有四本。每一本都有許多小故事,而每個故事都蘊含著一個深刻的道理,這與【小故事大道理】的構思不謀而和,但《哈佛家訓》里的故事的含義更深,他的評語與道理言簡意駭。
我覺得《哈佛家訓》是本好書,我覺得可以讓人在時間中沉淀出思想,在靜默中蓄積出光華,在磨礪中提煉出智慧。這套書講述了,孝道,操守,善意,至誠,人生與視野。我受到了知識的熏陶。
有一個故事說的是;在一次世界筆會上,美國女作家瑪格利特?米切爾和一位匈牙利作家在一起閑談。匈牙利作家的態度居高臨下,而米切爾卻很謙遜。因為匈牙利作家的作品有339部,而米切爾卻只有一部作品。當問及她的作品書名時,她只說了一個字;【飄】。在場所有的人都震驚了!因為這是一部世界名著!
也許,巨人不需要仰頭,還是很高。而大地不說話,萬物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳,很少的文字一樣能讓人刻骨銘心。我們很渺小,把自己放低,會更有力量。
哈佛家訓3讀后感 篇2
我最近非常喜歡一本書——《哈佛家訓》。這是一本可以讓我們受益終生的書,它教會我們一些怎樣做人的道理。
首先要有一顆謙讓而又感恩的心,這一點很重要。《一條小面包》里那位小姑娘,從來都是不爭不搶。看似很傻很吃虧,然而正是她懂得謙讓和感恩才感動了面包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》里的父親用行動告訴了我們,想要贏得大家的尊重和信任,誠實守信的品德也是必不可少的。其次,一個人要有夢想,更要腳踏實地和持之以恒的努力。鄉村郵遞員為了實現”用石頭建造石頭的夢想“。按照他天馬星空的想象,憑著他堅持不懈的努力建成了他夢想中的城堡。
本書教會了我,雖然我們不能預知未來,但可以自信樂觀的面對,努力的去做,那我們也將會成功。
哈佛家訓3讀后感 篇3
最近,我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。
這個故事主要講了:一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的,他們發現了黃金。他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢。回來不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個大金礦。有一天,金礦空然不見了,達比拼命地挖也沒有找到。于是,他把機器賣了,回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下,又重新找到了金礦,并且發現金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達比雖然付出了很多,但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢,卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了,可是他沒有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的幾座金礦之一。所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。沒有嘗試,就沒有機會,沒有機會,還能談得上成功嗎?
在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。比如我,我平常做題的時候,一看是奧數題,以為很難,自己肯定做不出來,于是就不做了。可后來媽媽對我說:“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來很簡單。還有,玩“斗地主”的時候,平常我最害怕當“地主”了,因為那樣會遭受“農民”們的“群毆”。有一次,我鼓起勇氣當了一次地主,沒想到,爸爸媽媽一張牌也沒出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧!
哈佛家訓3讀后感 篇4
有一本書。這本書曾經對美國和世界產生了巨大的影響,是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。
它就是—— 《哈佛家訓》 。
寒假里,當我翻開這本書時便被他的內容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《一條小面包》這個故事令我印象最深。這篇文章講述了,一個貧困的小女孩,總是站在最后一個拿面包師給他們的面包,而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師,心里沒有一點憎恨。很多人會覺得小女孩豈不是很吃虧?為什么任由他們欺負呢?但是在我看來,是因為小女孩有著一顆善良、純樸的心,其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。就像是面包師最后所說的:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜,感恩的心。”。是啊,做人不就是這樣嗎?只要我們互相謙讓,不斤斤計較,這個世界哪來的爭吵?如果人人都做到,這世界將有多么美好啊!
看完這本書后,我的感觸很多:人生如同一場夢,只要奮斗過,努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細節蘊含著的比我們想象的還要豐富,每一個人都希望有一個完美無瑕的人生 ,要做到這個并不難,你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水,就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說:“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。
哈佛家訓3讀后感 篇5
在人的一生中,永遠不會一切都順順利利的,但只要記住:人生永遠有兩個選擇,一個是痛苦、一個是快樂。而選擇快樂的人,往往做事會有更大的成功幾率!舉個例子:有一個人叫喬,又一次他被搶劫了,腹部中了三顆子彈,他被送進醫院做手術,他的朋友和同事們都很擔心他,可是不久他就痊愈了。
有人問他在醫院做手術時都想些什么?他說:我在想,我當時只有兩個選擇,一個是痛苦、一個是快樂。我選擇了快樂,所以我對醫生們說:”啊!我過敏!我對子彈過敏,我對孤獨過敏!“
醫生聽了都哈哈大笑,結果手術很成功!這故事告訴我們在生活中無論遇到任何的艱難險阻,只要我們選擇快樂,用積極的心態去面對,任何困難都會化解的!
哈佛家訓3讀后感 篇6
《哈佛家訓》這本書由很多個小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個小故事。
美國麻省一間學院進行了一個很有意思的實驗。實驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察它逐漸長大時能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。最后,小南瓜超出人們的想象,它能抗住5000磅的壓力!
小南瓜的潛能真大!有一件小事讓我認識到我的潛能也可以很大。我經常到小公園玩,那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去,但是我爬了很多次都沒能爬上去。后來,媽媽教我助跑,我鼓起勇氣爬了上去。我成功了!
假如南瓜能夠承受如此大的壓力,那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠大于我們對它的估價!小南瓜行,我也行!
哈佛家訓3讀后感 篇7
我喜歡讀《哈佛家訓》,不但因為書中的故事生動感人,而且讓我學到了很多人生哲理。
書中的每一個故事,都像陽光一樣照耀著我的心靈。當我讀到“成功就站在失敗后面”這個小故事時,我明白了林肯為什么能當選美國總統。當他競選州議員失敗,競選美國國會議員名落孫山……接二連三的挫折向他靠近時,他沒有氣餒,堅持不懈地努力,終于在1860年當選美國總統。林肯的成功,不就說明“成功在于堅持”的道理嗎?
從林肯的故事中,我想到了爬馬巒山,當我爬到半山腰時,抬頭向上看,瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來,崎嶇的山路兩旁又沒有扶手,讓人感到膽戰心驚。“還是回去吧,不往上爬了,”我心里暗暗想。當我看到有幾個同學已經到了山頂時,我便鼓起了勇氣,繼續往前,終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風景,體驗到了成功的快樂。
哈佛家訓3讀后感 篇8
暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓》這本書,它的作者是美國的威廉。貝納德。書本中蘊藏著許多深刻的道理。
我滿懷著好奇心翻開書本,開始認真地閱讀起來。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔家務。男孩湯姆幫媽媽干完家務之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應付0美元等等,合計0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容,因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時,我們也會只索取0美元。
我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的,衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養認為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當然的。現在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,應該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝的話,更為重要的是現在要努力學習,不給老師添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母長輩、對老師最好的回報。
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓3讀后感 篇9
暑假至今,我讀了《哈佛家訓》這本書,里面的一個個小故事讓我難以忘懷,不過,令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。
里面講述了這樣一個故事:卡爾森被一位拿著左輪手槍的瘦小男子打劫了,把卡爾森身上的貴重物品拿走了,當男子正要離開之際,卡爾森以不好向家人交差的理由,讓男子在卡爾森身上的六個部位分別打了一槍,這時,卡爾森向男子要回貴重物品,男子舉槍威脅,卡爾森笑著說:“沒子彈了。”于是,貴重物品物歸原主。
讀了這個故事,不禁讓我想起了兒時的一件趣事:“那年我5歲,哥哥7歲。他每次都出去玩,可是都不帶上我,每次出去的時候,都要鎖上門,這天,他又要出去玩,頑皮的我趁早把鎖給偷走了,好讓他鎖不上門,為了不讓他看出破綻,我還是像個跟屁蟲,一直跟著他,他又要鎖門,但是四處都找不到鎖,于是,不過那么多了,玩要緊,他丟下門,去玩了,我也跟著,他去哪,我也去哪,就這樣,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,卻在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都帶上了我
哈佛家訓3讀后感 篇10
《哈佛家訓》中有很多小故事,其中,最讓我感受深的一個小故事,叫做《媽媽只收 0 美元》。
這本書講的是美國某地區有規定:年滿 14 歲必須為父母分擔家務。湯姆干完了活,寫了一張賬單,向媽媽討取費用 20 美元。媽媽看到后,在上面寫了撫養湯姆的種種經歷,總價 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條,他至今珍藏。
看到這個小故事,我想到了自己。
在上三四年級的時候,每次去倒垃圾,回來時,總要向媽媽要五角錢或一元錢,媽媽每次都會不給我,還對我說你從那么小一點長這么大,我向你要過一分錢嗎,而你總是嫌我要錢花,你自己都不知道錢有多難掙,你的爸爸每天起早貪黑,都是為了我們一家子,等你長大后就知道了,你就知道媽媽的用心良苦。
因為母親無悔的付出,我們回報以心;因為母親無盡的愛,我們回報以感恩;因為母親無時無刻的愛,讓我們學會了寬容,學會了感恩……這偉大、無價的一切,是生命中不可缺少的一部分,現在就讓我們珍惜這平凡的愛吧!
哈佛家訓3讀后感 篇11
讀了《哈佛家訓》這本書,我找到了自己的影子,腦海里浮現著許多搞笑畫面,讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象,故事中大概講述了這樣一件事:在暴風雨晚上,自己開著一輛豪華轎車,到一個車站,看到了三個等公共汽車的人:一個將要死的病人;一個救過你醫生;一個異性,如果錯了,一輩子后悔莫及。車里只能做一個人,你會選擇哪個?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫生。一個獨一無二的回答:”讓醫生開車,帶著病人去醫院,自己留下來,和那個異性等車。
這個故事不禁讓我想起了我。那是一個中午吃飯的時候,哥哥貿然的問我:“如果咱媽和你媳婦掉進河里了,你會先救哪個?只能就一個。”這個問題讓我不知所措,媳婦,媽媽,媳婦,媽媽。兩個答案來回在我的腦海出現。我回答:“我先就媽媽,可是,話又說到前頭,救過媽媽以后,我在跳進河里就媳婦。寧愿自己淹死,也不愿親人淹死。”我這個回答讓他們刮目相看。
這個問題也有兩個答案,大部分的人救媽媽。救媽媽的原因:媽媽只有一個,淹了就沒了。媳婦呢,沒了再娶唄!
哈佛家訓3讀后感 篇12
《哈佛家訓》是一本由美國作者創作的一本“著作”。這本書里面是由很多個小故事組成的書。
里面還被分為了好幾個篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠信問題……這些道理可以對我們以后的人生有所幫助。
其中有母愛的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動至極。
其中有一個故事是講:一個電氣技師——斯坦門茨,在他最困難的時候,一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機,福特公司邀請他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因為那家小工廠在他最困難的時候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨,用一萬美元收購了那家小工廠,那是因為人品難得。
現在有很多人,因為蠅頭小利不惜以怨報德;很多人,因為蝸角虛名可以背信棄義。而斯坦門茨,一位貧窮的電氣技師,卻做出了不同的選擇。美德才是人的價值所在,很多人不知道他是財富,輕易放棄,終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元,是因為斯坦門茨的技術;為收購一個小工廠而不惜耗費巨資,是因為斯坦門茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩,我們以后也要做一個像斯坦門茨一樣的人。
哈佛家訓3讀后感 篇13
最近,我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓》。其中,《老紳士的考驗》一文讓我很喜歡。
文章主要寫了:一位老紳士要找一個男仆。他經過考核后,確定了四個人最后面試。老紳士讓這四個人先后進一間屋子,各自坐一會。第一個進房的人看見一個罩子,很好奇,他打開一看,是一堆羽毛,飛了一屋,他落選了。第二個人因為偷偷吃了一個櫻桃,也被打發走了。第三個人因偷打開了一個沒上鎖的抽屜,同樣被趕走了。最后一個人進了屋后,靜靜地坐了二十分鐘,被錄用了。
是啊!很多人都有窺視的沖動。這種沖動起初是無意識的行為,不過是一種好奇;但這種好奇會發展成習慣,變為一種癖好;有一天,當這種習慣變成性格的時候,就變成了可怕的貪婪。
生活中也是這樣,如果你看見人家有個你喜歡的東西,你趁人家不在的時候“拿”走了,就是貪婪,就是偷。如果你在人家在的時候借來,那樣,性質就不一樣了,那樣,就不是壞事了。所以說,在生活中,大家一定要經過主人的同意才能動人家的東西,不能特別貪婪。
大家也要看看這本書,一定會受益匪淺的!
哈佛家訓3讀后感 篇14
《哈佛家訓》這本書讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。
《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子,用一頭驢馱著東西到集市場上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結果路人說孩子不懂事,之后孩子立即下來,讓老人上去,自己在地上走路,路人看見了說老人不通情達理,便立即把孩子也抱上來,路人看見了說兩個人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來,路人又見了,開始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說只剩下一個辦法了,就是把驢抬起來走。
這篇文章主要想告訴我們:一個人如果沒有主見,那么必定會被人擺布、嘲笑,結果就會被人輕視。
讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見了,說我穿的不好看,后來我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會穿這個一會穿那個,不僅沒有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白:不管別人怎么說,怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見、主見,不然就會成為第二個老人和孩子。
哈佛家訓3讀后感 篇15
在寒假期間,我讀了一本叫《哈佛家訓》的書,這本書中有很多教你做人的道理,讓我們一起來看看吧!
這個故事叫《養獅人的悲劇》。一個人養了一條幼獅,漸漸地,獅子長大了,有一天,養獅人突發奇想——帶獅子去旅行,一路上,獅子都很聽話。路上有人問養獅人:“獅子不會吃你嗎?”他說:“怎么可能呢?我從小把它養大,它不會吃我的!”路上有條狗問獅子:“你怎么不吃他?”獅子說:“那怎么可能呢?他是我的恩人。”他們穿過沙漠,食物和水都被狂風卷走了。過了幾天,獅子把他吃掉了。
致死他都不明白,獅子怎么會吃了他呢?飽餐后的獅子也大惑不解,我怎么會吃了他呢?
獅子現在不吃人,不代表它永遠不吃人,因為兇殘是它的本性。有的人現在對你忠心耿耿,但不代表他永遠對你忠誠,如果他本來就不是一個忠誠的人,總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的,饑餓和危險會使它們露出本來面目。
跟人一樣,金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命
哈佛家訓3讀后感 篇16
上一學期,我們老師推薦給我們了兩本好書,其中一本就是《哈佛家訓》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們,而是用一個小故事,在故事的最后,再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短,不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后,漸漸地你會發現在你讀書的時候,其實你是在用你的心靈去領會,去感悟這本書里所教給你的道理。
其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內容是這樣的:
一天晚上,一位夫人打開房門,看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識,但還是禮貌的上前打招呼:“你們一定餓壞了,進屋去吃點東西吧。”“你家男主人在嗎?”老人們問。“在呀”夫人答道。“那你先去征求一下他的意見吧。”老人們回答。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說:“快去告訴他們,請他們進來吧!”于是她又出去邀請他們。“可是,我們不一同進去。”老人們說。夫人感到疑惑。一個老人指著一個同伴說:“他名叫財富,”又指著另一個同伴說:“他叫成功,我是愛。”他接著說,“我們只進去一個人,你去和丈夫商量一下,看你們愿意讓哪一位進去。”夫人把老人們的話告訴了丈夫,丈夫十分驚喜,說:“既然如此,我們就邀請財富老人吧,快去請他進來!”妻子不同意,說:“親愛的,為什么不邀請成功呢?”這時他們的女兒插話了:“我想,邀請愛進來不是更好嗎?一家人擁有愛是最好的。”“那就聽女兒的話吧!”丈夫對妻子說。夫人出去告訴三位老人:“我們商量過了,就請‘愛’的老人跟我來吧!”愛朝屋里走去,可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財富和成功:“剛才我邀請您們一起進來,您們說不能一同進屋。現在我邀請的是愛,您們怎么有愿意來了呢?”老人們一同回答說:“難道你們不知道嗎?哪里
有愛,哪里就有財富和成功!”這個故事告訴我們的道理是:記住:財富和成功永遠跟在愛的后面,而不是相反。很多人不明白這樣的道理,他們在選擇和決斷的時候,總是出現錯誤,結果把全部的人生都弄錯了。
同學們,如果你也有什么你自己認為不錯的書,不妨介紹給我們大家,好嗎?
哈佛家訓3讀后感 篇17
《哈佛家訓》是一位哈佛博士教育孩子的心得書,媽媽放在枕邊,我偶然拿過來看看,一瞧卻放不下手了。
這是一本偉大的勵志經典,它從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣、覺悟這十個方面出發,每個部分舉出十幾個小故事,對人生的各方面進行闡述,告訴我們如何獲得高尚的思想、優秀的操行、健康的習慣。
《一條小面包》的故事,講述的是一位富有的面包師,每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當別的孩子在爭搶最大的面包時,小女孩——格林琴,卻一直謙讓地站在一邊,拿最后一條最小的面包,而且不忘感謝面包師。當面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時,格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她:“這錢是上帝對你的獎賞,而且,我要告訴你一個道理,謙讓的人,天將與之相讓;好爭的人,天將與之相爭。愿你永遠保持寧靜、感恩的心。”。面包師的話深深教誨了我。
剛看《當一塊石頭有了愿望》的小故事時,我也覺得那個郵差好傻,寧作苦力,而且有點癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當我看到最后時,突然醒悟:其實那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日,按照自己天馬行空的想法構筑自己城堡的傻勁!”,如果我們也有郵差那美麗的愿望,我們的未來就會有變得充實、有意義。
而《1000美元可以做什么》通過戴爾的故事,告訴我們如何去花錢,如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會、擁有車都是他的夢想,戴爾最后還是選擇了創業,最后產生了聞名世界的戴爾電腦。如今,爸媽都會給我們許多零花錢,我們每天用來買零食、買小玩具,看了這個故事后,我希望自己以后能不亂化錢,而是把錢存起來,做個有意義的事。
我從頭到尾,一口氣看了《哈佛家訓》中好多個生活小故事,感覺自己的心靈被提煉了。每個故事都是那么令人回味,給我很多啟迪。有空就會去翻一翻,每次都有新的體會。
哈佛家訓3讀后感 篇18
這幾天,我讀了一本書,名字叫《哈佛家訓》。這本書從頭到尾都是生動的。每讀完一個故事,就會覺得人生出現了另一片天空。這本書共有十個篇章,每個篇章都有十幾個小故事,如品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風景等。
品性——站立生命的基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因寬容而博大。
夢想——裝點歲月的風景,讓我懂得了:沒有夢想就沒有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能。
我喜歡這本書,特別是真愛——永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個小故事。主要內容是:湯姆幫媽媽干了一些家務,就給媽媽寫了一個賬單。媽媽看見賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當湯姆看見媽媽寫的賬單后,很慚愧。因為媽媽讓他懂得了:真愛是無法計量的。
在生活中我有時也有點像湯姆,比如說:我以前偶爾幫媽媽到個垃圾,擦擦桌子,就對媽媽說:”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢,我今天擦桌子了,你得給我伍角錢。“媽媽聽了之后,總是笑著說:”你這孩子,啥時候才能長大。“讀完這個故事后,我終于明白:媽媽的愛是無私的,偉大的,她不求任何回報,只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因為她愛得太深,愛的太重……
我非常喜歡這本書,因為它告訴我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。
哈佛家訓3讀后感 篇19
今日,我讀完了一本書,《哈佛家訓》,此書則是由近300個生動有趣,寓意深刻的小故事組成的,每個故事都是那麼的有哲理,讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動感人的故事,深刻精辟的人生哲理,好似打開了知識與人生的大門。
在書中有關于夢想的感悟,歷盡艱辛卻孜孜以求,在苦難中堅持到夢想實現的激動時刻。書中,讓我看到了如你我一般的平凡人,他們之所以會成功,是因為他們有夢想,有創意,有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書看似簡單,但是卻有著深刻含義。無論何時捧起它來看,都會發現觸動自己的靈魂語句;無論從哪一頁讀起,都會被吸引,都會有所感悟,甚至從內心深處迸發出智慧的火花;無論看幾遍,都想再去 翻一翻,而且越翻越有味道。
其實我覺得這本書是讀不完的······
哈佛家訓3讀后感 篇20
《哈佛家訓》是一部親子共讀的經典范本。通過一個個小故事,告訴人們如何修身養性、立世創業、團結合作、貢獻社會。讀后深有感觸,不由地想結合自己的閱歷,談點感想。
但凡正常健全之人來到世上,不免要做些上對國家民族,下對家庭親友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一場。大丈夫叱咤風云,救民族于危難,還國泰與民安;黎首匹夫信守本分,獻身于國家所需,勤耕于自身之位。人人恪盡職守,各盡所能,成就自我,服務社會。而能如此,每個人就必須從小接受教育,內重自身修養與家庭教育,外加老師傳道授業與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就,我想應從以下幾個方面綜合著手。
健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理,很難或者基本上不能完成自己的目標,是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體,就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想;沒有健康的心理,就無法正確判斷是非曲直,做出正確的決策。連續四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統,可他身患多種疾病,最終因病突發而溘然長逝,未能完成第四任期,未竟自己的事業。自稱非亡國之君的崇禎帝,自幼常受打罵,長期寄人籬下的生活使他養成了擅猜多疑、內向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格,雖擁有至高無上的權力,但終因不健康的心理,造成他獨斷專行,中離間計,自毀長城,掩面自縊,令人唏噓不已。可見,從小練成強壯身體,從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。
品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優秀的品質是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養,從小就需養成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙,欲使其具備這種優秀品質,就需要家庭、學校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人,必為害群之馬,貽害社會;有德無才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何樂不為?無人何成家,無家何為國?光宗耀祖沒什么不妥,每個人是家的細胞,每個家是國的有機體。人人優秀了,家庭就幸福美滿了,國家也就生機勃勃,繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局,可謂合縱連橫,驚濤駭世,只可惜品行不端,不講游戲規則,黯然下臺,從此終結政治生命。汪精衛雖有美男之盛譽,引刀一快之大勇,但變節投敵,賣國求榮,為民族的千古罪人,為人不齒。由此可見,沒有道德規范約束的才能是多么可怕,小可使人名敗身裂、無法立世,大可危害團體與國家利益。
才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商,又有后天的勤奮,人就會如虎添翼,順利完成自己的理想。只有極高的天分,沒有后來的因勢利導,就會是仲永再世。而勤能補拙,笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力,常抓不懈。
優秀的團隊精神是一個人成功的加速器。人不可能孤獨地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制約,要經歷許多不斷地與他人合作的過程。每個人都力求改變現狀,達到更高的生存境界,這是人類要求進步的本能使然,無可厚非。這就要求一個人從小學會如何尊重他人,包容別人,規范自身行為,與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗,更需要與他人共同奮斗。同時,當無法改變環境時,就必須先適應環境、匯入環境。一個人再有超人的智慧與能力,也畢竟是有限的,要想完成自己遠大的理想與抱負,必須存身于一個優秀的團隊,發揮團隊的整體優勢,激發團隊的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲,幾乎無敵手,但仍敗于第七次抗法聯盟,陷于滑鐵盧,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗擊一個團隊。毛可謂千古一人,當年草創時期,眾人不識其超人的才干,他被排斥于決策圈之外。偉人審時度勢,團結張聞天等重量級人物,遵義會議一舉翻盤,終于徹底融進團隊,從此確定在黨中的核心領導地位,實現了自己的理想,讓中國人民站了起來。
擁有理想與目標是一個人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標就會茫然,就會沒了做事的動力與激情。我認為人起碼要有一個做有用的人的長遠目標,其次分階段樹立不同的小目標,然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想,不妨先確定小目標,積小成大。如同國家的每個五年計劃,孩子小學時的目標可以是升個好初中,初中時的目標可以是升個好高中,以此類推,以優異的成績進入社會,走好人生的每個階段,這樣日積月累,最終盡力完成人生的大目標。當然,人不一定完成最初定的終極目標,它會隨著自身條件與外部因素而調整。大家都知道魯迅的最初人生目標是成為一個懸壺濟世、解除病痛的醫生,而這仍不妨礙他最終成為一代文豪,依然留名于世,有益社會。
《哈佛家訓》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益,小處講為了孩子與我們自己,大處講為了國家民族,我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧!我們家長努力以良好的心態去感染、教育孩子,與孩子同學習共提高,使其能自信地生活、學習,有實力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。
哈佛家訓3讀后感 篇21
暑假里我看完了《哈佛家訓》我認為,沒有一本像《哈佛家訓》那樣以不同形式把豐富的人生哲理表達的如此清楚。你還可以用任何一種心情去看這本書的任何一頁,看完后你都可以從中得到教誨。
例如:小兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。小兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑,而且非常痛苦。看看我們的四周吧!大多數公司、學校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點、缺點。父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發現優勢。這種推斷是完全錯誤的。每個人一生差不多只能作好一兩件事。所以,我們最應該做的就是從一個人身上發現他能“做好一件事”的特長,然后激發這種特長。讓人們做好自己最擅長的事;讓小兔子跑個痛快。
你們看文章寫的多么精彩,實際。真希望同學,家長有空多看看《哈佛家訓》。
哈佛家訓3讀后感 篇22
在這個寒假中,我讀了很多經典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!
《哈佛家訓》系列的書現在已經出版了4 本,是由美國威廉·貝約德教授編著的,是一部關于品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經典之作!
更讓我明白了在社會上魚龍混雜,物以類聚,人以群分,和他人交往、結交朋友,首先要學會“看”人,看他的品行、道德,看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想,怎樣去實現,它還讓我知道如何對待長輩……
總之, 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!
哈佛家訓3讀后感 篇23
今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓》這本書,讀過以后給了我許多啟示。
享譽世界,被譽為美國高等學府鼻祖——哈佛大學是全球無數莘莘學子神往的知識殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統,數百位世界頂尖公司領導人,37位諾貝爾獎得主……它之所以能高距世界名牌大學之顛,正是得益于哈佛獨特的人生哲學及高深的素質教育,它的教育理念認為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想。”當頭腦被一種智慧的思想所主導,思想被一種科學意識所主導,意識被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運的力量,人生就會從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個個真實生動的故事和精辟的闡述,獨到地分析人生哲學,我就讀了一篇《敢于創新的人能夠達到人生的目標》它主要講述了發生在一艘輪船上的事,由于已經航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請他的女兒來主持,這次他拿了一個熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結果,這時一位年輕的紳士,從遠處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉。
從這個故事中我明白了創新的重要,創新離不開知識。勇敢。自信,因此凡是通過創新來改變世界達到人生成功的人都應該具備豐富的知識和勇敢自信的素質。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創新的火焰,這需要換一下角度想問題,運用創造性思維去突破,因循守舊的習慣性思維,培養自己的創新能力,消除障礙。
哈佛家訓3讀后感 篇24
這一周,我讀完了《哈弗家訓》這本書。我認為,這本書非常有價值,值得我們大家去看。
這本書一共講了140個小故事。其中,最令我印象深刻的故事有:《兩兄弟》、《驚人的判斷力》、《表達不滿的方式》和《三個工人》。在我們的日常生活中經常會碰到這些故事類似的情景,可是,很少有人認真的去看待它們,只把它們當成雞毛蒜皮的小事,根本都不放在心上。而就是這些雞毛蒜皮的小事,在《哈弗家訓》上卻有了深刻的意義。所以,我強烈建議大家來看這本書。
老師經常對我們說:要成才,必須先成人!我認為,想要做一個品德高尚,對社會有用的人,得具備《哈弗家訓》上所說的幾點:
一、樂觀 樂觀的對待每一件事,一切都會好起來,你的每一天都會陽光燦爛。
二、謙虛 世界上優秀的人有很多,如果你具備著謙虛與智慧,那要比那些僅僅只有智慧,整天夸夸其談的人要好得多。
三、學會批評 試著換一種方式去批評吧!這樣對方才會欣然接受。
四、絕不要對小事不屑一顧 換一種思想去做事,結果也會不同。
《哈弗家訓》這本書很有意義,我建議大家去看!
哈佛家訓3讀后感 篇25
一本好書,像一位老師從黑暗中為你指明方向。一本好書,像一艘船,帶領我們從狹隘的墻角,駛向廣闊海洋。一本好書,像一顆甜甜的糖果,吃到嘴里甜滋滋的,讓人回味無窮。一本好書,像一張蹦蹦床,讓我們像更大、更高、更遠的地方飛去······三百年間哈佛大學走出了8位美國總統,40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁,以及為國家做出偉大貢獻的人,現在人們一說哈佛大學,人們就會情不自禁的想起,自己對兒女的期望,希望他(她)們能早日考上哈佛大學,一開始,我對這本樹毫無興趣,一位它是寫如何教育孩子這樣單一、無趣的書,可是后來它以一個個精彩的小故事,簡練深刻的博士點評,讓我愛不釋手,老師讓我們看前50頁我卻看到160頁 。
這本書以它“神奇的魔力”吸引了我,讓我手不釋卷,這本書的小故事很多都貼緊事實,比如160頁的《爸爸的責任》。它的內容就是我們以前學習的一篇課文《地震中的父與子》。總而言之 ,言而總之,就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來,也不一定能從這本書中挑出毛病 , 這本書的確很吸引人,如果你不信,那就買本自己讀讀看,看看到時候你承不承認我的話。
哈佛家訓3讀后感 篇26
我人生的轉折點是從我看了《哈佛家訓》以后。以前的我不僅懵懂,不愛讀書,而且愛撒謊,和男孩子們一起瘋玩,久久不愿回家;現在的我長大了,成了“書蟲”,不撒謊也不瘋玩了。
《哈佛家訓》中令我印象最深的是——信心多一分,成功分多十分。它主要講了威爾遜在第二次世界大戰后從事了地皮生意,他認為美國是戰勝國,經濟很快就會發達起來,以后地皮的價格也會暴漲。可他的家人朋友齊聲反對,這并沒有打垮塌的自信心,他還用自己的積蓄買了一塊荒地 。他想:美國經濟恢復很快,我可修建一個旅館!可家人們卻再次反擊了他,甚至想賣掉這塊地。事實不出威爾遜的意料,威爾遜利用這塊荒地賺了一大筆錢。
是什么讓威爾遜賺了這一大筆錢?是自信!記得小時候,那是第一次登臺演出,我心里直打鼓,總是想著能不能成功。終于到我演出了,我由于缺乏自信,上臺階時,我一腳踩了個空,摔了個狗吃屎。老師一見,示意播音樂的人停下,與主持人爭斗了好一會兒才把我的節目調到了下一個。老師教育我說:“人要有自信,自信可是成功的第一步……”老師的一番話讓我自信滿滿。這下上臺的感覺可是有了翻天覆地的變化,感覺有精神多了,連腳步也有力多了,并成功完成了演出。
經過這次經歷,我知道了信心是一個人的伊政府他相信能征服的東西。自信——是一個人取得成功的第一秘訣,是他成功的內在驅動力,只有自信的人才能在這個社會上步履如飛,而缺乏自信的人只能步履蹣跚。對于我們來說,在內心樹立起自信,用信念激發出自己的勇氣和雄心,是邁向成功的第一步!
來吧,青少年們!讓我們一起把信心樹立在自己的內心吧!
哈佛家訓3讀后感 篇27
我讀了哈佛家訓這本書懂得了許多道理,還知道了許多關于名人的故事。比如說:《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當一塊石頭有了愿望》、《26 個孩子和一道選擇題》、《總統和億萬富翁的生活原則》等等……
其中我最喜歡的是《一條小面包》,讓我給你們講講這個故事吧:
經濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20 個小孩召喚來 ,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一條面包。”
每天早晨,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍住裝面包的籃子你推我嚷,因為他們都想拿到最大的一條面包。等他們拿到了面包,顧不上向好心的面包師說聲謝謝,就慌忙跑開了。
只有格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒同大家吵鬧,也沒掙搶。她只是謙讓地站在一步之外,等其他孩子離去以后,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來都不會忘記親吻面包師。
一天,格琳琴拿到了一條比原來還小的面包,可她還是不會忘記親吻面包師,回家后,媽媽在切面包的時候發現里面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去,面包師說:“不,這是你們應得的,謙讓的人上帝會給予他幸福,愿你永遠保持顆寧靜感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學習這種謙讓、感恩、的品性!