《小熊維尼》讀后感范文（通用4篇）
《小熊維尼》讀后感范文 篇1
機(jī)智勇敢的小熊維尼陪我度過了一個快樂的暑假。起初，我也覺得這本書有點幼稚，媽媽也不太同意讓我買這本書來讀，所以我剛買回家的時候，她一眼都不看。
我懷著激動的心情翻開這本厚厚的“心靈寶典”，淺淺地就被那精彩的故事情節(jié)給吸引住了。小熊維尼的活潑可愛、機(jī)智勇敢，小羅羅的天真無邪，小老虎的調(diào)皮……我迷戀上了這本無法掩卷的傳世佳作。
請容許我一個小小的心愿：我想讓天下的小熊都能像維尼那樣快樂，老虎都能像跳跳虎那樣活潑溫順，小袋鼠們都能跟小羅羅一樣天真無邪……
這本書是一個傳奇的童話世界，讀著讀著，我仿佛來到了這座充滿快樂的百畝森林里……維尼身上的許多良好的品質(zhì)：善良、關(guān)心別人、樂于思考等是值得我們學(xué)習(xí)的。這本書使我的寒假生活不再枯燥。
《小熊維尼》讀后感范文 篇2
讀了小熊維尼這一本書讓我發(fā)現(xiàn)小熊維尼他是個善良、可愛、又聰明的一只小熊。他的紅臉蛋胖嘟嘟的，他和他的好朋友們快樂的生活在美麗的百畝森林里面。
維尼特別特別喜歡吃蜂蜜，而森林里到處的書上都是小熊維尼愛吃的甜甜的、香香的蜂蜜。
小熊很聰明救了小豬，為了表彰為你的聰明和勇敢，羅賓專門為他舉辦了一次宴會，還送給他一個鉛筆盒，維尼開心極了，又激動。
就這一點，我們應(yīng)該幫助小熊認(rèn)識愛，理解愛，擁有愛。育小熊崇尚真實，追求真理，引導(dǎo)小熊保持美好的心靈，帶給小熊幸福快樂的童年生活，讓小熊快樂的生活，吃的穿的都很好，這才是最重要的。
《小熊維尼》讀后感范文 篇3
《小熊維尼》里面有克利斯多夫羅賓、跳跳虎、小熊維尼、小象、小袋鼠、小豬。克利斯多夫羅賓的特點是愛護(hù)小動物，小熊維尼的特點是愛吃蜂蜜，跳跳虎的特點是愛跳，還很喜歡大叫，呵呵。小袋鼠總是愛指揮小象用鼻子吸水跟他一起玩。
我從這本書里學(xué)到了愛護(hù)小動物，朋友之間相親相愛。
《小熊維尼》讀后感范文 篇4
今天，我興高采烈的讀完了《小熊維尼》，主要講的是維尼.阿噗和他的朋友們在森林里發(fā)生的一些有趣故事。其中，我最喜歡第九章。這一章講的是維尼去救被洪水困住的小豬。
一天，洪水大發(fā)，沒過兩天，水已經(jīng)淹到了小豬家的窗口了。小豬被困在家里，情況危急，只能寫一條救命的紙條放進(jìn)瓶子里讓它漂。幸運的是維尼看到了小組的“漂流瓶”，可他不認(rèn)識字，只能坐著他的“小熊漂流號”(一個蜂蜜罐)去請教他的朋友——克里斯托弗.羅賓。
羅賓說他們必須立刻去救小豬。但是他們沒有辦法去，因為小熊維尼罐子坐不下兩個人，思來想去，還是沒辦法。
眼看兇猛的洪水越漲越高，隨時可能沖進(jìn)小豬的家里。
突然，維尼靈機(jī)一動，心生一計：坐著羅賓的傘去救小豬。他把想法告訴羅賓，羅賓覺得不錯，他們就出發(fā)了。
他們以最快的速度到了小豬家，救出小豬。洪水停止后，還舉辦了慶功宴呢!
這個故事告訴我們，朋友遇到困難一定要出手相助，另外要多動腦筋，才能解決問題。維尼平時不太聰明，但愛動腦子，所以救出了小豬。所以，讓我們學(xué)會助人為樂，愛動腦筋吧!