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神秘的池塘讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

神秘的池塘讀后感(精選17篇)

神秘的池塘讀后感 篇1

  看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖,我感受到了自然生命之偉大,感到生命的差異帶來(lái)的這大千世界的多彩,感覺(jué)到這一切和諧共存的美妙,感受到自然的生生不息的美妙韻律。神秘的池塘"是<<昆蟲(chóng)記>>中的一篇短文。這篇短文非常有意思。它講是:昆蟲(chóng)在池塘里是什么樣子的,是怎么生活的;它還講了河岸上的一些奇怪、神秘的東西,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,它們卻真的存在著,快樂(lè)地生活著。從這篇短文中,我知道了:大自然中有很多讓你意想不到的生物,不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它

神秘的池塘讀后感 篇2

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作

  作品主題

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。

  《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。《昆蟲(chóng)記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬。

神秘的池塘讀后感 篇3

  春天到了,陽(yáng)光明媚,柳樹(shù)抽出了嫩芽,桃花張開(kāi)了笑臉,連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來(lái),春天的氣息撲面而來(lái)。

  今天中午,吃過(guò)午飯,池塘邊圍了許多人,他們?cè)诟墒裁囱?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇,我也鉆進(jìn)了人群人。

  原來(lái),小池塘里來(lái)了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛(ài),它的身體烏黑發(fā)亮,圓圓的腦袋后面拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,游起泳來(lái)一扭一扭,真有趣。咦?它們?cè)趺礇](méi)有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細(xì)一瞧,哈!原來(lái),它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的眼睛,一個(gè)只有指甲縫那么細(xì)的鼻孔,一張小嘴巴倒是人挺能吃的,我放了一點(diǎn)兒餅干屑在水里,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后,的擁而上,一會(huì)兒工夫,餅干屑就無(wú)影無(wú)蹤了。

神秘的池塘讀后感 篇4

  咦,池塘邊怎么圍了這么多人呀?會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了什么寶貝呀?我?guī)е闷妫层@進(jìn)了人群。

  呀!原來(lái)是小蝌蚪啊!小蝌蚪渾身烏黑發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)會(huì)游泳的小逗號(hào)。圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙幾乎看不到的小眼睛,一條細(xì)細(xì)的尾巴在水里靈活地?cái)[動(dòng),真是太有趣了!我給它們?nèi)酉乱稽c(diǎn)餅干碎屑,小蝌蚪們蜂擁而至,拼命來(lái)?yè)專灰粫?huì)餅干碎屑就無(wú)影無(wú)蹤了。

  小蝌蚪玩游戲更有趣。你瞧,這邊三四只小蝌蚪聚攏在一起正比賽游泳呢!池塘邊的水蜘蛛一聲令下,四只小蝌蚪像風(fēng)一樣朝終點(diǎn)奮力游去。快看,那排在第三只的蝌蚪游得可真快,不一會(huì)就游到了終點(diǎn),獲得了第一。那邊一大群蝌蚪聚攏在一起正玩捉迷藏呢!你躲到東,我躲到西,玩得真開(kāi)心啊!

  我很想捉一只小蝌蚪回家,但是我想起了《小蝌蚪找媽媽》這篇故事,明白小蝌蚪是益蟲(chóng),它們長(zhǎng)大后會(huì)變成一只青蛙,青蛙一年能吃成千上百只害蟲(chóng),我們不應(yīng)該傷害它。我看著他們活潑歡快的身影,默默地說(shuō):蝌蚪寶寶,快快長(zhǎng)大吧!

神秘的池塘讀后感 篇5

  周末,我讀了《昆蟲(chóng)記》中,神秘的池塘部分,很受感動(dòng)。

  故事里寫(xiě)了作者家里很窮,父母決定買(mǎi)一群小鴨,來(lái)改善他們的生活。小鴨一天天長(zhǎng)大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因?yàn)樗J(rèn)真的觀察,最終找到了其中的很多樂(lè)趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開(kāi),有一些小蟲(chóng)從磚縫里爬出來(lái),它的身體是螺旋形的,帶著一節(jié)一節(jié)的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強(qiáng),帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲(chóng)。最終明白,這是大自然的魔力!(.)

  作者認(rèn)真觀察的精神,令我敬佩,以后我們要學(xué)習(xí)這位著名昆蟲(chóng)學(xué)家認(rèn)真觀察的精神!

神秘的池塘讀后感 篇6

  讀過(guò)法國(guó)多才多藝的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,仔細(xì)地回想,當(dāng)中給我印象最深的是書(shū)中對(duì)池塘的描寫(xiě)和由此引申的意蘊(yùn)。

  你也許會(huì)覺(jué)得,其貌不揚(yáng)的池塘并沒(méi)有什么吸引力。但作者認(rèn)為,就是這池塘,把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲(chóng)的興趣,進(jìn)而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對(duì)成功是多么重要,那么,我們是否應(yīng)在日常生活中仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時(shí)候,就開(kāi)始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲(chóng)、水蝎等小昆蟲(chóng)深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動(dòng)著我,陪伴著我。我喜愛(ài)自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡(jiǎn)單,它給我的知識(shí)、感情與思考,讓我總是有一種沖動(dòng),要去寫(xiě)為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運(yùn),能找到自己的“池塘”,我也希望,每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機(jī)勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發(fā)現(xiàn),而只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會(huì)聽(tīng)到“池塘”的呼喚。

  法布爾所悟到的,希望也是我們心領(lǐng)神會(huì)的,但愿也是我們能發(fā)現(xiàn)的……

神秘的池塘讀后感 篇7

  今天,我讀了《昆蟲(chóng)記——神秘的池塘》。

  書(shū)中記敘了一個(gè)小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒(méi)有……后來(lái),他的爸爸媽媽在木桶里養(yǎng)了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長(zhǎng)大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個(gè)不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經(jīng)仔細(xì)觀察,那是蝌蚪。接著他又發(fā)現(xiàn)了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲(chóng)、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲(chóng)……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對(duì)他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

  ……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實(shí)是巖石的晶體,金粒也不過(guò)是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!

神秘的池塘讀后感 篇8

  夏天的池塘是一幅美麗的圖畫(huà)。

  一陣?yán)子赀^(guò)后,天邊掛著一道美麗的彩虹。荷花開(kāi)滿了池塘,像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗。有的荷花才剛剛露出尖尖的角,像害羞的小姑娘,碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,又像一個(gè)個(gè)綠色的大盤(pán)子。青蛙從這張荷葉跳到那張荷葉,再跳到水里,濺起一道道水圈。蜻蜓輕輕扇動(dòng)著翅膀,跳舞一般的點(diǎn)著水。嫩綠的柳樹(shù)變成了人們的涼棚。池塘邊的蘆葦長(zhǎng)高了,要和荷葉作伴。毛茸茸的小鴨子和可愛(ài)的魚(yú)兒在蘆葦和荷葉下快樂(lè)地玩耍嬉戲。

  這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天的池塘。

神秘的池塘讀后感 篇9

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀

神秘的池塘讀后感 篇10

  今天,我讀了《昆蟲(chóng)記——神秘的池塘》。

  書(shū)中記敘了一個(gè)小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒(méi)有……后來(lái),他的爸爸媽媽在木桶里養(yǎng)了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長(zhǎng)大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個(gè)不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經(jīng)仔細(xì)觀察,那是蝌蚪。接著他又發(fā)現(xiàn)了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲(chóng)、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲(chóng)……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對(duì)他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

  ……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實(shí)是巖石的晶體,金粒也不過(guò)是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!

  通過(guò)閱讀,我感覺(jué)做事情要認(rèn)真觀察,勤于思考,才能有所收獲。

神秘的池塘讀后感 篇11

  本文詳細(xì)介紹了神秘池塘里面的各種生物的生命活動(dòng),以及這些生物給作者帶來(lái)的一切生活的快樂(lè)的過(guò)程。

  讀后感:看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖,我感受到了自然生命之偉大,感到生命的差異帶來(lái)的這大千世界的多彩,感覺(jué)到這一切和諧共存的美妙,感受到自然的生生不息的美妙韻律。

神秘的池塘讀后感 篇12

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏.它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣.在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[".多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模.

神秘的池塘讀后感 篇13

  我家院子里有一個(gè)不規(guī)則的小池塘。

  小池塘有一座座的小假山,水里種著荷花。每當(dāng)粉紅色的荷花盛開(kāi)的時(shí)候,我就想起媽媽說(shuō)的一句話:荷花的精神是出淤泥而不染!池塘里還養(yǎng)著許多小金魚(yú),有紅色的,黑色的,還有花的。每個(gè)周末回家,我總愛(ài)給它們喂食物,小金魚(yú)們很聰明,每當(dāng)我喂食時(shí),它們都游水面上來(lái),好象在歡迎我這個(gè)小主人。

  天氣晴朗的時(shí)候,陽(yáng)光照著小池塘的水波一閃一閃,象一副美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)我可愛(ài)的小池塘,我愛(ài)我美麗的家園。

神秘的池塘讀后感 篇14

  在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場(chǎng),健身廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。

  小池塘圓圓的,池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的,平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山,一大一小,一高一低,像一對(duì)親熱的母女,站在那兒看風(fēng)景呢?

  水面上,長(zhǎng)滿了蓮花,蓮葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓盤(pán),一片挨著一片。一朵朵開(kāi)放的蓮花開(kāi)在綠葉中,有的花瓣全開(kāi)了,兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵。那盛開(kāi)的蓮花,像小朋友張開(kāi)的笑臉,美麗極了!一條條小魚(yú)在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏,它們玩得多開(kāi)心啊!

  小池塘多美呀!我非常喜歡這個(gè)小池塘。

神秘的池塘讀后感 篇15

  讀過(guò)法國(guó)多才多藝的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,仔細(xì)地回想,當(dāng)中給我印象最深的是書(shū)中對(duì)池塘的描寫(xiě)和由此引申的意蘊(yùn)。

  你也許會(huì)覺(jué)得,其貌不揚(yáng)的池塘并沒(méi)有什么吸引力。但作者認(rèn)為,就是這池塘,把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲(chóng)的興趣,進(jìn)而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對(duì)成功是多么重要,那么,我們是否應(yīng)在日常生活中仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時(shí)候,就開(kāi)始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲(chóng)、水蝎等小昆蟲(chóng)深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動(dòng)著我,陪伴著我。我喜愛(ài)自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡(jiǎn)單,它給我的知識(shí)、感情與思考,讓我總是有一種沖動(dòng),要去寫(xiě)為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運(yùn),能找到自己的“池塘”,我也希望,每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機(jī)勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發(fā)現(xiàn),而只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會(huì)聽(tīng)到“池塘”的呼喚。

  法布爾所悟到的,希望也是我們心領(lǐng)神會(huì)的,但愿也是我們能發(fā)現(xiàn)的……

神秘的池塘讀后感 篇16

  讀過(guò)法國(guó)多才多藝的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,仔細(xì)地回想,當(dāng)中給我印象最深的是書(shū)中對(duì)池塘的描寫(xiě)和由此引申的意蘊(yùn)。

  你也許會(huì)覺(jué)得,其貌不揚(yáng)的池塘并沒(méi)有什么吸引力。但作者認(rèn)為,就是這池塘,把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲(chóng)的興趣,進(jìn)而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對(duì)成功是多么重要,那么,我們是否應(yīng)在日常生活中仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時(shí)候,就開(kāi)始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲(chóng)、水蝎等小昆蟲(chóng)深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動(dòng)著我,陪伴著我。我喜愛(ài)自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡(jiǎn)單,它給我的知識(shí)、感情與思考,讓我總是有一種沖動(dòng),要去寫(xiě)為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運(yùn),能找到自己的“池塘”,我也希望,每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機(jī)勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發(fā)現(xiàn),而只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會(huì)聽(tīng)到“池塘”的呼喚。

神秘的池塘讀后感 篇17

  周末,我讀了《昆蟲(chóng)記》中,神秘的池塘部分,很受感動(dòng)。

  故事里寫(xiě)了作者家里很窮,父母決定買(mǎi)一群小鴨,來(lái)改善他們的生活。小鴨一天天長(zhǎng)大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因?yàn)樗J(rèn)真的觀察,最終找到了其中的很多樂(lè)趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開(kāi),有一些小蟲(chóng)從磚縫里爬出來(lái),它的身體是螺旋形的,帶著一節(jié)一節(jié)的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強(qiáng),帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲(chóng)。最終明白,這是大自然的魔力!

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    法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。...

  • 讀后感
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