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神秘的池塘讀后感

發布時間:2022-09-04

神秘的池塘讀后感(精選15篇)

神秘的池塘讀后感 篇1

  讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》,仔細地回想,當中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

  你也許會覺得,其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力。但作者認為,就是這池塘,把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發他的好奇心,產生對研究昆蟲的興趣,進而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對成功是多么重要,那么,我們是否應在日常生活中仔細思考,認真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時候,就開始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動著我,陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單,它給我的知識、感情與思考,讓我總是有一種沖動,要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創造、去保護屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運,能找到自己的“池塘”,我也希望,每個人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發現,而只有細心觀察、認真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會聽到“池塘”的呼喚。

  法布爾所悟到的,希望也是我們心領神會的,但愿也是我們能發現的……

神秘的池塘讀后感 篇2

  當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次.嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風.這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵.

神秘的池塘讀后感 篇3

  看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖,我感受到了自然生命之偉大,感到生命的差異帶來的這大千世界的多彩,感覺到這一切和諧共存的美妙,感受到自然的生生不息的美妙韻律。神秘的池塘"是<<昆蟲記>>中的一篇短文。這篇短文非常有意思。它講是:昆蟲在池塘里是什么樣子的,是怎么生活的;它還講了河岸上的一些奇怪、神秘的東西,我從來沒見過也沒聽說過的東西,它們卻真的存在著,快樂地生活著。從這篇短文中,我知道了:大自然中有很多讓你意想不到的生物,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它

神秘的池塘讀后感 篇4

  周末,我讀了《昆蟲記》中,神秘的池塘部分,很受感動。

  故事里寫了作者家里很窮,父母決定買一群小鴨,來改善他們的生活。小鴨一天天長大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因為他認真的觀察,最終找到了其中的很多樂趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開,有一些小蟲從磚縫里爬出來,它的身體是螺旋形的,帶著一節一節的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強,帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲。最終明白,這是大自然的魔力!(.)

  作者認真觀察的精神,令我敬佩,以后我們要學習這位著名昆蟲學家認真觀察的精神!

神秘的池塘讀后感 篇5

  今天,我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。

  書中記敘了一個小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒有……后來,他的爸爸媽媽在木桶里養了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經仔細觀察,那是蝌蚪。接著他又發現了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

  ……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實是巖石的晶體,金粒也不過是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!

  通過閱讀,我感覺做事情要認真觀察,勤于思考,才能有所收獲。

神秘的池塘讀后感 篇6

  本文詳細介紹了神秘池塘里面的各種生物的生命活動,以及這些生物給作者帶來的一切生活的快樂的過程。

  讀后感:看到這種種生命的差異和生生不息的繁殖,我感受到了自然生命之偉大,感到生命的差異帶來的這大千世界的多彩,感覺到這一切和諧共存的美妙,感受到自然的生生不息的美妙韻律。

神秘的池塘讀后感 篇7

  一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作

  作品主題

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

  《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬。

神秘的池塘讀后感 篇8

  昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏.它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣.在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模.

神秘的池塘讀后感 篇9

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀

神秘的池塘讀后感 篇10

  今天,我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。

  書中記敘了一個小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒有……后來,他的爸爸媽媽在木桶里養了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經仔細觀察,那是蝌蚪。接著他又發現了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

  ……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實是巖石的晶體,金粒也不過是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!

神秘的池塘讀后感 篇11

  周末,我讀了《昆蟲記》中,神秘的池塘部分,很受感動。

  故事里寫了作者家里很窮,父母決定買一群小鴨,來改善他們的生活。小鴨一天天長大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因為他認真的觀察,最終找到了其中的很多樂趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開,有一些小蟲從磚縫里爬出來,它的身體是螺旋形的,帶著一節一節的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強,帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲。最終明白,這是大自然的魔力!(.)

  作者認真觀察的精神,令我敬佩,以后我們要學習這位著名昆蟲學家認真觀察的精神!

神秘的池塘讀后感 篇12

  讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》,仔細地回想,當中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

  你也許會覺得,其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力。但作者認為,就是這池塘,把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發他的好奇心,產生對研究昆蟲的興趣,進而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對成功是多么重要,那么,我們是否應在日常生活中仔細思考,認真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時候,就開始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動著我,陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單,它給我的知識、感情與思考,讓我總是有一種沖動,要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創造、去保護屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運,能找到自己的“池塘”,我也希望,每個人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發現,而只有細心觀察、認真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會聽到“池塘”的呼喚。

  法布爾所悟到的,希望也是我們心領神會的,但愿也是我們能發現的……

神秘的池塘讀后感 篇13

  今天,我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。

  書中記敘了一個小男孩,他家里非常窮:除了破房子和小小的院子之外,什么都沒有……后來,他的爸爸媽媽在木桶里養了一群小鴨,這讓他很高興!小鴨一天天在長大,木桶裝不下了,他就帶著鴨子到了一個不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子,經仔細觀察,那是蝌蚪。接著他又發現了好幾種奇怪的東西,它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了,他回的家里,讓父母看這些東西,爸爸卻讓他扔掉,媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

  ……幾年后,小男孩知道了:“鉆石”其實是巖石的晶體,金粒也不過是云母,那并不是神龍賜給他的寶物!

  通過閱讀,我感覺做事情要認真觀察,勤于思考,才能有所收獲。

神秘的池塘讀后感 篇14

  讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》,仔細地回想,當中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

  你也許會覺得,其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力。但作者認為,就是這池塘,把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界,激發他的好奇心,產生對研究昆蟲的興趣,進而取得豐碩的成果。

  我們都知道,興趣對成功是多么重要,那么,我們是否應在日常生活中仔細思考,認真觀察,努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

  屬于我的神秘的“池塘”,還在年幼的時候,就開始召喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他,但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們一直吸引著我,打動著我,陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”,我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單,它給我的知識、感情與思考,讓我總是有一種沖動,要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去創造、去保護屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神食糧。

  我很幸運,能找到自己的“池塘”,我也希望,每個人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機勃勃的禮物,甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

  “池塘”神秘,需要我們自己去發現,而只有細心觀察、認真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才會聽到“池塘”的呼喚。

神秘的池塘讀后感 篇15

  周末,我讀了《昆蟲記》中,神秘的池塘部分,很受感動。

  故事里寫了作者家里很窮,父母決定買一群小鴨,來改善他們的生活。小鴨一天天長大,不得不把它們帶到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的東西。因為他認真的觀察,最終找到了其中的很多樂趣。他看到了一些磚中間,中間有很多金燦燦的小顆粒,然后他把磚砸開,有一些小蟲從磚縫里爬出來,它的身體是螺旋形的,帶著一節一節的疤痕,像雨天的蝸牛。他的好奇心很強,帶了幾塊磚回家,盡情的想著他的蝸牛,甲蟲。最終明白,這是大自然的魔力!

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