讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文（精選26篇）
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇1
魯迅的名字，是家喻戶(hù)曉的。讀到他的文章，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書(shū)屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來(lái)都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻戶(hù)曉”的世界上都有名氣的大作家，更是有點(diǎn)恐懼，不敢輕易讀他的書(shū)。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過(guò)魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書(shū)屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。
魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過(guò)上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂(lè)趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣;不用在大熱天流汗，有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無(wú)樂(lè)趣可言啊!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話(huà)故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè)，但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時(shí)候，上海的某一年冬天，下過(guò)一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門(mén)的時(shí)候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去醫(yī)院。卻似乎沒(méi)有沾到半點(diǎn)雪。印象里是出租車(chē)窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見(jiàn)到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來(lái)。這是“不乖”的表現(xiàn)。回想起來(lái)，如果現(xiàn)在的我，仍能想起當(dāng)年的冰涼，哪怕是透過(guò)手套得來(lái)的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因?yàn)闆](méi)有樂(lè)趣，只有被約束的難受!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇2
我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書(shū)屋》，眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫(huà)面，這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文，仿佛看到了幼年的魯迅：趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于心急，總是捕不到很多，在三味書(shū)屋，當(dāng)壽先生讀書(shū)讀得入神時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指頭上玩游戲，魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然向往、自由的那股熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的天性。
如今，田野上已建造起了樓房，我和小伙伴都在為將來(lái)努力著，老師和家長(zhǎng)為了安全考慮而管束著我們，因此我們感受不到大自然的親切，也少了許多自由。但我仍然愛(ài)著大自然，向往自由，無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)，我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間里生活。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇3
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿(mǎn)激情。
小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開(kāi)心，以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點(diǎn)燃我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著前所未有的快樂(lè)。如今，我搬了新家，不在出門(mén)和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學(xué)業(yè)操勞。每逢佳節(jié)，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨(dú)自享受著……
童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇4
在這放暑假快一個(gè)月的時(shí)候，我把魯迅先生的散文集-----《朝花夕拾》給讀完了。朝花夕拾原名《舊事重提》，這一本書(shū)是魯迅先生晚年寫(xiě)的，內(nèi)容都是魯迅晚年回憶幼年時(shí)發(fā)生的事。童年的歡樂(lè)、悲慘更顯得回味無(wú)窮。作者回憶往事只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的安慰。這本書(shū)是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的，既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念，又真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本，每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里的長(zhǎng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅男闹兴倍嘧欤泻芏喾爆嵉亩Y節(jié)。但她又能做別人不能做的事，買(mǎi)到《山海經(jīng)》。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié)，如長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字，占領(lǐng)全床；切切察察說(shuō)話(huà)時(shí)，豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等，簡(jiǎn)略幾筆，就活畫(huà)了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。
當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò)，
可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅。《朝花夕拾》真可以算得上經(jīng)典了。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇5
文/阿幻
對(duì)于看書(shū)，我是一個(gè)很懶的人。記得看過(guò)《地獄的第十九層》應(yīng)該可以算是一本驚悚恐怖的小說(shuō)，看的一半，幾乎已經(jīng)快要忘記還有結(jié)尾沒(méi)看，才懶懶散散把它看完，居然看了3個(gè)月。
前些天，幸得有人推薦，看了一部亦舒的《朝花夕拾》。該書(shū)主人熱情不凡，看過(guò)一段，他便會(huì)津津有味的和我探討其中的緣由，分析故事情節(jié)，鼓勵(lì)我趕快看完。
不知不覺(jué)，我竟奇跡般用了不到一周看完整部作品，感覺(jué)蕩氣回腸。
據(jù)說(shuō)作者是倪匡的舍妹，所以書(shū)中帶了點(diǎn)科幻色彩，并不時(shí)出現(xiàn)衛(wèi)斯理、原振俠的原型，只是沒(méi)有提及姓名。
已經(jīng)不可避免的迷上了書(shū)中的男主角方中信，一個(gè)有魅力，懂得愛(ài)的男人。
一九八五年，那個(gè)年代感覺(jué)是很落后和封閉的，人們的感情思想都處于一個(gè)禁錮的時(shí)期。
男主人公在一次意外中遇到了來(lái)自二○三五年的女主人公陸宜，如所有言情小說(shuō)的情節(jié)一樣，他愛(ài)上了這個(gè)因走錯(cuò)了時(shí)間來(lái)到了一九八五年，雖然和他只交往了短短45天的女人。
兩人的情感經(jīng)歷并沒(méi)有遭遇太大的波折，只是在一個(gè)不對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人。女人還是要回去遙遠(yuǎn)的未來(lái)，相夫教子，即使對(duì)眼前的男人有多少的不舍。因?yàn)檫@一切都是宿命，他們不能違背的自然規(guī)律。
一直以為感性的男人不理智，理智的男人不感性。方中信何嘗不是一個(gè)例外呢？為了愛(ài)人不受煎熬，他寧愿獨(dú)自流落在一九八五年，承受失去愛(ài)人的痛苦。而他也在愛(ài)人離去三年后悄然逝去，而在墓碑上最后留的那六個(gè)字，更是令人肝腸寸斷，沖擊著每個(gè)人的心靈。
有這樣一個(gè)男人，這樣的愛(ài)自己，已經(jīng)足矣。
或許作者是殘酷的，她不該把陸宜還給未來(lái)。可以給他們45天，就應(yīng)該給他們一生。
也許他們本就不該相遇，一切在50年前就已經(jīng)成為了注定。
人生何嘗又不是如此呢？現(xiàn)實(shí)中看過(guò)太多的離合。不該遇到的偏偏遇到，如果相遇是一種錯(cuò)誤，也寧愿只要片刻的溫存。所謂此情只待成追憶，有回憶的人總是幸福的。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇6
文/趙志博
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年是求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷戀之情。作者在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)﹑守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
《朝花夕拾》中的作品都是回憶性文章，但它們不是對(duì)往事地但調(diào)的記錄，而是用嫻熟的文學(xué)手法寫(xiě)成優(yōu)美的散文珍品。作者擷趣那些難以忘懷的生活片斷加以生動(dòng)的描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的性格，使作品充滿(mǎn)濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動(dòng)，給人以深刻地印象！
《從百草園到三味書(shū)屋》是我最喜歡的一篇文章，他講述了魯迅家后面的園子，也就是百草原，是魯迅小時(shí)候的樂(lè)園，里面有植物，像菜畦﹑桑椹﹑皂莢樹(shù)等等。還有肥胖的黃蜂，愛(ài)放屁的斑蝥……魯迅還因?yàn)槁?tīng)說(shuō)何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，于是，他就找了起來(lái)，到最后，不但沒(méi)找到，而且還因此弄壞了泥墻。相傳還有一個(gè)叫“美女蛇”的故事，這是長(zhǎng)媽媽講給他聽(tīng)的。美女蛇是個(gè)人首蛇身的怪物，能喚人命，倘一答應(yīng)，夜間便要來(lái)吃這人的肉，結(jié)果，一名男子答應(yīng)了，接著遇見(jiàn)了一個(gè)和尚，他告訴男子了真相，然后又告訴他怎么做會(huì)免遭一死，理所當(dāng)然，死的不是那名男子，而是美女蛇！
后來(lái)，家人們把他送進(jìn)了書(shū)塾里，讀書(shū)的這段時(shí)光更是發(fā)生了一些精彩故事！
他曾因問(wèn)先生“怪哉”一蟲(chóng)是怎么回事，結(jié)果惹得先生不高興了，臉上還有了怒色。這之后，他才知道做學(xué)生的是不應(yīng)該問(wèn)這些事的……
整篇文章讓人讀起來(lái)津津有味，回味無(wú)窮，也許，這就是一位成功的作家寫(xiě)作的神奇之處吧！
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇7
讀完魯迅先生的《朝花夕拾》后，我最系里面的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這個(gè)故事。
這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過(guò)對(duì)兒時(shí)往事的回憶，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。
文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱(chēng)呼，稱(chēng)呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn)，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細(xì)。
文章著重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆，而我對(duì)她的印象能如此深刻，可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最后我對(duì)她又有新的敬意，是因?yàn)樗o我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人，這里不僅寫(xiě)她迷信，有麻煩的禮節(jié)，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵，文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福，都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議，前后呼應(yīng)，如3次寫(xiě)“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味，讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。
讀完此篇文章，不難發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊一個(gè)人。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇8
《狗•貓•鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡，有明確的針對(duì)性，論戰(zhàn)性很濃。《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊，說(shuō)明了作者斗爭(zhēng)的決心是不可動(dòng)搖的。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸與善良。《五猖會(huì)》、《無(wú)常》則栩栩如生地描寫(xiě)了民俗風(fēng)情，反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)愛(ài)民的一面……
"三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):“人都到那里去了?!”……” 《 從百草園到三味書(shū)屋》字里行間都流露出作者兒時(shí)的那份純真，文章寫(xiě)得幽默充盈，妙趣橫生，處處充滿(mǎn)童趣和對(duì)自由的向往，還能時(shí)不時(shí)地勾起我對(duì)童年的回憶……
兒時(shí)的我，也曾像作者一樣有許多豐富多彩的童年瑣事，至今還令我忍俊不禁。
也就是在我五六歲的時(shí)候，父母因?yàn)楹苊Γ园才盼业洁l(xiāng)下的外公外婆家住。那里有一望無(wú)際的田野，觸手可及的天空……我總是喜歡躺在田地里,沐浴著陽(yáng)光,感受著大自然的洗禮.捉魚(yú),捕蝦,捉蛐蛐……如今,這些,已成了我的回憶,我將把這些精彩的片段永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海中，不時(shí)的去細(xì)細(xì)品味。
向往自由，希望能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這也許正是兒童所特有的。
在讀朝花夕拾之間，我隨作者一起，回到“我”的童年時(shí)代，重新回味那些人和事，追憶以往的好友。然而，童年已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),留下的只是些鮮活的印象,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇9
偶然收到一條朋友的短信，才發(fā)現(xiàn)已許久沒(méi)有聯(lián)系，突如其來(lái)的關(guān)心讓人覺(jué)得溫暖。不自覺(jué)地想起初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長(zhǎng)，卻依然清晰無(wú)比，甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。
很早就讀過(guò)魯迅的《朝花夕拾》，文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛(ài)農(nóng)》中的一段：“從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇，而且很可惡。…第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái)，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。”在書(shū)上躊躇滿(mǎn)志的魯迅，原來(lái)也像我一樣，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對(duì)范愛(ài)農(nóng)又愛(ài)又厭，正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛回到了自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧，有著天馬行空的想象力，所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑。或許每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的不開(kāi)心，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，鍍上一層淡淡的金色，仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過(guò)往的歲月。
每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去。正如黃磊說(shuō)，“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人，很老很老，陽(yáng)光下，坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的，更是寫(xiě)給他自己看的。可讀著讀著，又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì)魯迅，更讓我們回味自己。
于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì)，卻也有許多值得回憶的片段。
然而，總有人說(shuō)人不能活在過(guò)去，活在回憶里。我也懂得，人應(yīng)活在當(dāng)下，活在今朝，活在自己的陽(yáng)光里。所以，“朝花夕拾”過(guò)后，能做的，只有把握當(dāng)下的時(shí)光!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇10
這本書(shū)我并不陌生，三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)看過(guò)了。但是也只是囫圇吞棗，也沒(méi)品味到這本中外名著的美妙樂(lè)趣。然而現(xiàn)在，我被這本書(shū)深深地吸引了，因?yàn)楣饕琅f是公主，不管身境如何，也擁有一個(gè)高貴的氣質(zhì)，她的善良，她的氣質(zhì)在什么境界里都顯得那么高貴。
故事的開(kāi)頭是帶有華麗的暖色的，父女情深，家境富有，帶有華麗裝扮的薩拉的確是大家羨慕的對(duì)象。但父親的去世改變了一切在冷酷自私的校長(zhǎng)的安排下，她成了小女傭，小教師。可無(wú)論如何，她的行為舉止始終像一位小公主。終于，幸運(yùn)再次眷顧她。她爸爸的壞朋友和爸爸的事業(yè)成功了。他又把幸福帶給薩拉，擁有一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
這也同樣可以從書(shū)中學(xué)到了不少，學(xué)會(huì)幻想;學(xué)會(huì)表達(dá);學(xué)會(huì)謙讓;學(xué)會(huì)有原則;學(xué)會(huì)有希望。告訴我們，公主的身份在于一種氣質(zhì)，是改變不了的。財(cái)富也未必重要，但只要有一個(gè)高貴的氣質(zhì)，優(yōu)雅的行為舉止，善良的心及高尚的品格。人人都可以當(dāng)大家心目中的小公主。我們平時(shí)走進(jìn)書(shū)店，總會(huì)覺(jué)得那是書(shū)山書(shū)海。讓我眼花繚亂，而又讓人喘不過(guò)氣來(lái)，向這《小公主》一般的書(shū)，卻很少有。這本書(shū)中，有一段話(huà)讓我記憶猶新：“失望的時(shí)候要像個(gè)公主一樣鎮(zhèn)定。并且保持希望不變;生氣的時(shí)候，要像公主一樣溫和有禮，懂得控制自己;快樂(lè)的時(shí)候，要像一個(gè)公主一樣明白感恩，學(xué)會(huì)與人分享。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇11
魯迅回憶的童年很美，像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界，并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判。“我”清算貓的種種罪行，同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候，他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子，體現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明。
阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴，雖說(shuō)是保姆，卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想，即使再難也要滿(mǎn)足“我”的愿望。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里，長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”，作者雖“不大佩服她”，卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，雖然“喜歡切切察察”，但她對(duì)“我”的愛(ài)是最真實(shí)，最淳樸，最令人動(dòng)容的愛(ài)。
魯迅曾描寫(xiě)過(guò)有趣的無(wú)常，回憶了舊時(shí)的瑣事，刻畫(huà)了美麗的百草園，表現(xiàn)了舊時(shí)的記憶帶給他的溫暖，也讓我們看到了一個(gè)孩子眼中最純真的世界
但僅僅是回憶，還不能被稱(chēng)為著作，這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判，對(duì)偽君子的諷刺。
我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服，甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”！而且不光是“孝”，連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫(huà)書(shū)，一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西，所謂的“圣賢之書(shū)”，只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn)，《五倡會(huì)》中也有提及：“‘去拿你的書(shū)來(lái)。’他慢慢地說(shuō)。``````‘給我讀熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。’”這是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知，也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母，同情了孩子。
而在《藤野先生》中，魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了，還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬，也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)是很大的，因此他們?cè)凇奥弊稚袭?huà)圈，看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。
不得不說(shuō)，《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí)，最細(xì)致的米出向我們鋪開(kāi)了魯迅的美好回憶，批判了不合理的封建制度，表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化，新思想的熱情。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇12
從小到大，曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少魯迅先生的文章，他的散文和小說(shuō)，可以說(shuō)是語(yǔ)文課必修的。其中有三篇文章出自這本魯迅先生的散文集―《朝花夕拾》。于是這個(gè)假期，我便細(xì)致地將這本散文集從頭到尾地讀了一遍。
魯迅在1898年到南京求學(xué)，1902年留學(xué)日本求醫(yī)，后痛感于醫(yī)治麻木的國(guó)民精神更重于醫(yī)治肉體病痛，便改行提倡文藝運(yùn)動(dòng)。（朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集，共十篇。最初名為《舊事重提），1927年編輯成書(shū)改為現(xiàn)名。由于當(dāng)時(shí)魯迅先生受著北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫，生活十分痛苦艱難。在這樣的處境中魯迅曾說(shuō)：“這時(shí)我不愿意想到目前；于是回憶在心中出土了。”這十篇作品，雖然是回憶文章，但都反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)斗爭(zhēng)的痕跡。
（朝花夕拾）的作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。在作品的夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷，足以看出魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)陰暗面的無(wú)比痛恨之情。
第一篇《狗貓鼠》是針對(duì)’‘正人君子”的攻擊所引發(fā)的，嘲諷他們散布的流言，表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡：追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)出對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
《二十四孝圖》又從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，記敘兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話(huà)文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。文章中句句強(qiáng)勁有力，道理明白，在當(dāng)時(shí)麻木的社會(huì)里的確是一支讓人清醒的良劑。
（父親的病）回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)‘，的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草管人命的實(shí)質(zhì)。
接下來(lái)的幾篇，記敘了魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷，這段經(jīng)歷比兒時(shí)的經(jīng)歷更加沉重，但為了追求真理，魯迅先生一直鍥而不舍。
《瑣記》記敘魯迅為了尋找“另一類(lèi)的人們”而到南京求學(xué)。求學(xué)的艱難歷程可想而知―洋務(wù)派辦學(xué)烏煙瘴氣、礦物鐵路學(xué)堂的種種弊端。當(dāng)我讀到魯迅如饑似渴地閱讀《天演論》的情景時(shí)，不禁為魯迅先生探求真理的強(qiáng)烈欲望所震撼。
《范愛(ài)農(nóng)》是作者回憶在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)先生接觸的幾個(gè)生活片段。他追求革命，卻屢屢受到打擊迫害…從這篇文章的字里行間，我可以深深地體味到魯迅先生對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔翠的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。
《朝花夕拾》之所以稱(chēng)為是散文集，是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，生動(dòng)活潑，給我留下了深刻的印象。作者用嫻熟的手法去寫(xiě)回憶錄，語(yǔ)言清新、樸實(shí)，親切感人，不得不使人拍手叫絕，從各方面來(lái)講，《朝花夕拾》都是一部現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇13
讀完這本書(shū)，我上網(wǎng)查閱了關(guān)于魯迅先生的資料，這使我更加的了解魯迅先生。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化家，思想家，革命家，是世界的文豪之一，也是中國(guó)文化革命的主將。他原名叫周樟壽，字豫山，后改為周樹(shù)人，字豫才，被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟，他的著作主要以小說(shuō)、雜文為主，著作里共有數(shù)十篇被選入中、小學(xué)語(yǔ)文課本，并有多部小說(shuō)先后改編成電影。魯迅先生以筆代戈，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子女。”是他一生的寫(xiě)照，從中我感到魯迅先生的偉大。
《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶。幼時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)趥涫芷缫暤沫h(huán)境中給予過(guò)他真誠(chéng)的關(guān)心的藤野先生，一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農(nóng)，給過(guò)他無(wú)限樂(lè)趣的“百草園”，吸引著他的好奇心的民間戲劇和民間娛樂(lè)活動(dòng)……所有這一切，都是在這個(gè)險(xiǎn)惡世界的背景上透露出亮色和暖意得事物，是他們，滋養(yǎng)了魯迅的生命。
有時(shí)如平靜的港灣，有時(shí)如波濤翻滾的大海，有時(shí)如湍急奔流的河水，有時(shí)又像蜿蜒曲折的小溪，千姿百態(tài)。
讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，我體會(huì)到了那個(gè)不同年代的童年，和魯迅先生一起熱愛(ài)自然，向往自由。
讀《朝花夕拾》有感
魯迅，性周，本名樟壽，字豫才，后有名樹(shù)人，發(fā)表《狂人日記》始用筆名魯迅。浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。著有《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。
魯迅是中國(guó)新文學(xué)的開(kāi)山主將，是推進(jìn)中國(guó)新文化發(fā)展的旗手。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠，書(shū)中主要內(nèi)容是：
從去年起，仿佛聽(tīng)的有人說(shuō)我是愁貓的，那根據(jù)自認(rèn)是我的那一篇《兔和貓》這是字畫(huà)招供，當(dāng)然無(wú)話(huà)可說(shuō)，但倒也好不介意，一到今年我可有點(diǎn)擔(dān)心了，我是長(zhǎng)不免于弄弄筆墨的，謝了下來(lái)，印了出去，對(duì)于有些人似乎總是撓癢處的時(shí)候少，碰這痛楚的時(shí)候多，萬(wàn)一不慎，甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩之說(shuō)。
讀了這篇文章，作者主要寫(xiě)了自己與狗，貓，鼠之間的事情寫(xiě)的很優(yōu)美，文筆也很生動(dòng)，耐人尋味，寫(xiě)作手法很好。
雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字眼行間透露出那份天真，爛漫，的感情，讀起來(lái)讓人感到很親切，
所以，作為中學(xué)生的我們，要學(xué)習(xí)魯迅先生的寫(xiě)作方法，要學(xué)習(xí)魯迅的這種精神，只有這樣我們才可以離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇14
我從報(bào)道中知道了鄧前堆。他是云南怒江拉馬底村的一名平凡卻又偉大的鄉(xiāng)村醫(yī)生。只為守護(hù)鄉(xiāng)親的健康;盡管條件艱苦，卻從未放棄。索道是通往怒江拉馬底村的唯一的通道，但離江面很近僅靠一滑輪和繩子，而且沒(méi)有任何的防護(hù)措施，一旦出現(xiàn)意外就會(huì)是九死一生，但是為了給村里人治病，鄧前堆已經(jīng)來(lái)來(lái)往往許多年了。當(dāng)?shù)匕傩沼H切地稱(chēng)呼他為“索道醫(yī)生”。
有一次，一個(gè)深夜，有一位老人家著火了，老人嚴(yán)重?zé)齻膶O女趕緊打電話(huà)叫來(lái)鄧前堆，雖然是深夜，天很黑，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。但他義無(wú)反顧的冒險(xiǎn)登上了危險(xiǎn)的索道，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的包扎處理，老人的雙臂保住了。像這樣的事情，鄧前堆已經(jīng)經(jīng)過(guò)好幾次了。治愈了數(shù)不清的病人。他還每三個(gè)月給村里的兒童做一次體檢。
他有一個(gè)愿望：希望有一天，建一座能開(kāi)汽車(chē)的大橋，無(wú)論村民們得了什么病，都可以到大醫(yī)院治療。我想他的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
我從他身上看到了，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有著一顆關(guān)心村民們的健康的心;他有一個(gè)堅(jiān)定的信念，再困難也要不顧一切的為村民治病;我要把他無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人帶到學(xué)習(xí)和生活中。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇15
讀魯迅的《朝婲夕拾》時(shí)，我的感觸很多，在讀它的時(shí)候我吥會(huì)覺(jué)得像是在讀名著，反而會(huì)給人一種親切的感覺(jué)。詬來(lái)才知道，原來(lái)這就是此書(shū)的獨(dú)到之處。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
《朝婲夕拾的》的原名叫作“舊事重提”。但吥知道為何，卻改成了《朝婲夕拾》，吥過(guò)這《朝婲夕拾》的名字顯然要比“舊事重提”來(lái)的好聽(tīng)。魯迅巧妙地將兒瞳時(shí)期的舊事比作朝婲，將長(zhǎng)大才開(kāi)始回憶童年的往事比作傍晚拾起清晨的花朵。
《朝花夕拾》共收入10篇作品。苞括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗。貓。鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》;批判封建哮道觀念的《二十四哮圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本佬師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。
在讀“無(wú)常”的這段文字的時(shí)候。這無(wú)常被魯迅寫(xiě)的栩栩如玍。特別是對(duì)陰司間構(gòu)造的描寫(xiě)實(shí)在是令人身臨其境。《無(wú)常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)常”形象，說(shuō)明“無(wú)常”這個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛(ài)，是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中，對(duì)打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
而全文莪最感興趣的章節(jié)，無(wú)疑就是“狗。貓。鼠”。讀這段文字時(shí)，莪就好像自巳就是魯迅。于是莪也喜歡起了原來(lái)最討厭的“老鼠”。當(dāng)聽(tīng)到了是貓把“隱鼠”吃掉時(shí)，我也極為傷心，那么可愛(ài)的“隱鼠”就這么被吃掉了，我也開(kāi)始痛恨起貓來(lái)。而當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一刻時(shí)，感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅矢去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了無(wú)辜的貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
“獨(dú)酌花酒釋洶竹，
寒衣不勝暑。
朝花夕拾誰(shuí)歸屬，
甜酸咸辣苫!”
讀完了整本書(shū)之詬，莪發(fā)現(xiàn)魯迅的瞳年玍活雖然侑些許苦澀，但是當(dāng)長(zhǎng)大到老后再來(lái)重新回憶童年，曾經(jīng)的傷痛，都已逝去，剩下的就只有快樂(lè)與教誨。同時(shí)莪也聯(lián)想到了自巳，現(xiàn)在的苦將造就將來(lái)幸福的玍活，而當(dāng)長(zhǎng)大詬，再?lài)囝^一眸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瞳年，是茤么的快樂(lè)!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇16
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，從原名中可以看出這本書(shū)是以回憶性的一本散文、作者魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷、
《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》讓我印象深刻。這篇文章一共講述了八件事——①：介紹阿長(zhǎng)的身份及稱(chēng)呼的由來(lái);②：喜歡切切察察以及限制“我”的行動(dòng);③睡覺(jué)擺“大“字;④懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié);⑤將“長(zhǎng)毛”的故事;⑥謀害我的隱鼠;⑦給我買(mǎi)《山海經(jīng)》。在謀害隱鼠后，“我“便叫她為阿長(zhǎng)。
遠(yuǎn)房祖叔對(duì)《山海經(jīng)》的生動(dòng)介紹，那“人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物……”對(duì)幼時(shí)的“我”該有多大的誘惑啊!就在“我”想一睹為快時(shí)，祖叔卻不知這本書(shū)“放在哪里了”，因?yàn)樽媸搴?ldquo;疏懶”，“我”又不好意思逼他去找;向別人詢(xún)問(wèn)，別人又“不肯真實(shí)地回答我”;想自己用壓歲錢(qián)去買(mǎi)，書(shū)店離家又很遠(yuǎn)，即使去了，書(shū)店又關(guān)著門(mén);長(zhǎng)媽媽來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事，“我”雖對(duì)她說(shuō)了，但“我”“知道她并非學(xué)者”，所以，“我”認(rèn)為“說(shuō)了也無(wú)益”。可就在“我”幾乎完全無(wú)望的時(shí)候，長(zhǎng)媽媽卻給“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。這一部分的蓄勢(shì)是非常充足的，這就使得長(zhǎng)媽媽《山海經(jīng)》的到來(lái)不同尋常。“我”不僅“似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”，而且要滿(mǎn)懷感激地說(shuō):“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。”慨嘆長(zhǎng)媽媽“確有偉大的神力”。《山海經(jīng)》一事在“我”與長(zhǎng)媽媽的交往中具有著極其重要的意義，它徹底顛覆了“我”原先對(duì)長(zhǎng)媽媽的一切不好的印象，“我”終于由“厭”長(zhǎng)媽媽、“煩”長(zhǎng)媽媽到“敬”長(zhǎng)媽媽。發(fā)生這種變的根本原因就是《山海經(jīng)》，。
通過(guò)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》刻畫(huà)了一位粗俗，迷信，守舊，愚昧。但真誠(chéng)善良，忠厚的普通保姆形象，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和懷念。
《朝花夕拾》回憶了魯迅的童年，雖然童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇17
“冬天的百草園比較無(wú)味，雪一下，可就兩樣了。拍…………”魯迅先生口中的下雪的百草園這么有味道！童年時(shí)的回憶竟如此真實(shí)，《朝花夕拾》這本書(shū)，帶出了魯迅的精華。
每個(gè)人各有不一樣的童年，童年有精彩的部分，也有糟糕的部分，好比魯迅。
我的童年也是豐富多彩的，不曾有與魯迅類(lèi)似的經(jīng)歷。
我們這兒是南方偏東，下一場(chǎng)雪可不容易。但在六歲那年，突如其來(lái)的大雪，使我體會(huì)深刻：樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪，像一片片遮陽(yáng)傘，把大地全蓋住了。我和小伙伴一見(jiàn)這情景，可樂(lè)了，捏一個(gè)雪球，使全身力氣，向?qū)Ψ皆胰ィ@一點(diǎn)也不痛，你打我扔，東跑西跑，現(xiàn)在，每個(gè)人的帽子里積滿(mǎn)了雪，一揮，形成了一個(gè)風(fēng)暴似的東西，它的威力可不是一般的大，一根已扎根的小樹(shù)干它都能折斷。最妙的是堆雪人，開(kāi)始，是一個(gè)小雪球，在草地上滾不一會(huì)兒，就變得很大，再拍拍，結(jié)實(shí)的很，再做一個(gè)球，壓在大的上面，最后添上眼睛，嘴巴，痞子，大功告成，一個(gè)胖呼呼的雪人出來(lái)了。可笑的是，妹妹一好奇，一個(gè)勁的撲上去，頓時(shí)，雪起沖天，我們都看不清路了，哈哈，妹妹成了大熊貓，身上臉上全是雪。
這令人難忘，而現(xiàn)在，已經(jīng)失去對(duì)它的興致了，希望能慢慢找回它。
童年，為什么你要離我遠(yuǎn)去，《朝花夕拾》，你又將我的童年一把抓住。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇18
《明朝那些事兒》記述了明朝兩百多年的歷史，將暗淡的歷史煥發(fā)精彩。當(dāng)年明月用他那幽默的筆風(fēng)，從客觀的角度，剖析人物的心理，帶著讀者去品明朝。
一個(gè)王朝的興起，在于前一個(gè)王朝的腐敗，一個(gè)王朝的滅亡，在于這個(gè)王朝的無(wú)能。每一個(gè)王朝都是一個(gè)階段，在這個(gè)階段里，人們打打殺殺，從叔侄大戰(zhàn)到闖王李自成，從蒙古部落到后金部，大人物被打倒，小人物趕上去。一個(gè)王朝滅亡，另一個(gè)王朝誕生，這像是在輪回，但其實(shí)是在進(jìn)步。
一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要實(shí)力。沒(méi)有實(shí)力就會(huì)被推翻。弱的遲早會(huì)被強(qiáng)的征服。只有這樣推陳出新，社會(huì)才能發(fā)展，人類(lèi)才能進(jìn)步。一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮,軍事力量強(qiáng)大的國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。人民富有就不會(huì)造反，軍事國(guó)防強(qiáng)大就不會(huì)有別國(guó)侵略。
一個(gè)國(guó)家是不能沒(méi)有錢(qián)的。明朝亡于無(wú)銀。國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)貧則民受欺。中國(guó)原來(lái)是世界上罕見(jiàn)的帝國(guó)，西漢時(shí)有絲綢之路，明朝時(shí)有七下西洋，各國(guó)的友好使臣，商人留學(xué)生不斷的涌來(lái)，那時(shí)何等的強(qiáng)大。后來(lái)貧窮下去了，經(jīng)濟(jì)不能再使人溫飽，不能夠足以保衛(wèi)領(lǐng)土，八國(guó)聯(lián)軍就來(lái)趁火打劫。
為人處事要講氣節(jié)，但有時(shí)候氣節(jié)等于死心眼，我們要有氣節(jié)，但不能死心眼。暫時(shí)的忍讓是為了以后的長(zhǎng)治久安。正所謂大丈夫能屈能伸。否則就是欠扁，很顯然，明朝的大部分官員就是欠扁的。
在很多時(shí)候心態(tài)和信念是可以決定成敗的。一支抱著必死決心的是一支無(wú)敵的。連死都不怕還有什么可怕的呢?相信自己能行，仗就打贏了一半，相信自己不行，那么仗就別打了，早點(diǎn)認(rèn)輸投降或者干脆自殺算了。所以說(shuō)士氣很重要，堅(jiān)定信念調(diào)整心態(tài)，有決心才有動(dòng)力。自信很重要，但過(guò)于自信就成了驕傲，一個(gè)驕傲的將軍會(huì)讓手下的千萬(wàn)士卒喪命。一個(gè)好將軍就是一個(gè)高素質(zhì)的兵。一次次血腥的戰(zhàn)役磨練了他們的意志，從失敗中吸取教訓(xùn)，從戰(zhàn)友的尸體中獲得總結(jié)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人，不斷的戰(zhàn)敗，敗久了就會(huì)產(chǎn)生恐懼，但不管有多么恐懼，下次依然要與他再戰(zhàn)，因?yàn)閲?guó)家需要。終有一朝打垮敵人所向披靡!那么一塊好鋼就這么煉成了。
什么物件都有氣數(shù)，氣數(shù)就相當(dāng)于保質(zhì)期。一個(gè)王朝在世界上存在多久，這段時(shí)間就是他的保質(zhì)期。氣數(shù)的保質(zhì)期就相當(dāng)于國(guó)力，國(guó)力有增無(wú)減時(shí)氣數(shù)殆盡。國(guó)力如果永遠(yuǎn)強(qiáng)盛氣數(shù)就永遠(yuǎn)不盡。所以我認(rèn)為氣數(shù)是可以左右的。
斷斷續(xù)續(xù)用了一年的時(shí)間終于看完了整套的《明朝那些事兒》。剛剛讀完在此趁熱打鐵寫(xiě)上一筆。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇19
今天是放假的第三天，我也按照原計(jì)劃，每天在《朝花夕拾》的冊(cè)子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。
先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感，而我所寫(xiě)的則是先生的一篇讀后感的讀后感，這邊讓我感到不少壓力了。
先生是新白話(huà)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物，而這篇文字也是從白話(huà)運(yùn)動(dòng)入手，先給予那個(gè)所謂的紳士沖擊，闡明先生對(duì)于白話(huà)運(yùn)動(dòng)的立場(chǎng)。為了加強(qiáng)說(shuō)服力，先生便以而是讀過(guò)的《二十四孝圖》入手，揭開(kāi)封建衛(wèi)道士羊皮下的真狼面目。
為了讀通先生的這篇文章，我還將《二十四孝圖》的原本在網(wǎng)上找出，加以瀏覽，讓自己更好的能理解先生的這篇文章。“老萊娛親”，“郭巨埋兒”，“臥冰求鯉”，這些文章都是傳揚(yáng)封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。
這些“孝”不少都是愚孝，是違背了人性的孝道，甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”，封建時(shí)代也講求“禮儀孝悌”，但是這些所謂的“孝”實(shí)在無(wú)法用當(dāng)下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝，家里貧困，孝母之心值得稱(chēng)贊，但殺兒之舉，卻有違人性，實(shí)在違背了人本觀念。看似大孝，其實(shí)是殘忍。這樣的故事在書(shū)中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”。“刻木事親”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情;“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教，實(shí)在讓人感到可悲!
孝乃百善之首!作為有五千年文明歷史的中國(guó)，理當(dāng)傳承發(fā)揚(yáng)!但這樣的愚孝是可悲的，而捍衛(wèi)這些的披著羊皮的衛(wèi)道士們更是可恥的!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇20
今天是放假的第三天，我也按照原計(jì)劃，每天在《朝花夕拾》的冊(cè)子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。
先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感，而我所寫(xiě)的則是先生的一篇讀后感的讀后感，這邊讓我感到不少壓力了。
先生是新白話(huà)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物，而這篇文字也是從白話(huà)運(yùn)動(dòng)入手，先給予那個(gè)所謂的紳士沖擊，闡明先生對(duì)于白話(huà)運(yùn)動(dòng)的立場(chǎng)。為了加強(qiáng)說(shuō)服力，先生便以而是讀過(guò)的《二十四孝圖》入手，揭開(kāi)封建衛(wèi)道士羊皮下的真狼面目。
為了讀通先生的這篇文章，我還將《二十四孝圖》的原本在網(wǎng)上找出，加以瀏覽，讓自己更好的能理解先生的這篇文章。“老萊娛親”，“郭巨埋兒”，“臥冰求鯉”，這些文章都是傳揚(yáng)封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。
這些“孝”不少都是愚孝，是違背了人性的孝道，甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”，封建時(shí)代也講求“禮儀孝悌”，但是這些所謂的“孝”實(shí)在無(wú)法用當(dāng)下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝，家里貧困，孝母之心值得稱(chēng)贊，但殺兒之舉，卻有違人性，實(shí)在違背了人本觀念。看似大孝，其實(shí)是殘忍。
這樣的故事在書(shū)中隨便翻翻舉目全是！隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”。“刻木事親”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情；“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教，實(shí)在讓人感到可悲！
孝乃百善之首！作為有五千年文明歷史的中國(guó)，理當(dāng)傳承發(fā)揚(yáng)！但這樣的愚孝是可悲的，而捍衛(wèi)這些的披著羊皮的衛(wèi)道士們更是可恥的！
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇21
成長(zhǎng)的道路就像是一顆怪味豆，五味雜陳，但它總能讓你回味無(wú)窮。
在這幾天的國(guó)慶假期里，我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書(shū)的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅先生。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過(guò)的人，事，物，按書(shū)中的話(huà)說(shuō)就是“從記憶中抄出來(lái)”，這本書(shū)就像是一本回憶錄。在魯迅先生的這本回憶錄中，有美好的記憶，也有對(duì)舊社會(huì)的打擊和不滿(mǎn)，寫(xiě)出了最真實(shí)的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書(shū)是由數(shù)十篇文章組成的。在這幾篇文章中，最令我印象深刻的還是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》；在這本書(shū)中，除了長(zhǎng)媽媽?zhuān)髡唪斞高�塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象：封建的父親、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬枥L了一幅又一幅真實(shí)的畫(huà)面，盛大的五猖會(huì)、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動(dòng)的筆墨，讓我們身臨其境，好像在和書(shū)中的人做一次心靈的交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集，寫(xiě)了當(dāng)時(shí)玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和舊社會(huì)的黑暗。拿現(xiàn)在的生活和以前相比，我們現(xiàn)在真得算是很幸福了。所以，我們要珍惜當(dāng)下的幸福生活，憧憬美好的未來(lái)，當(dāng)然，也要回憶過(guò)去的酸甜苦辣。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光！
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇22
翻開(kāi)《朝花夕拾》，呼吸著濃郁的墨香，品味著字里行間的年少輕狂，神思似乎也飄向了那個(gè)屬于我的快活日子，神仙般地自在和逍遙。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生膾炙人口的著作之一，雖然回憶的是兒時(shí)的往事，卻是魯迅先生在風(fēng)燭殘年所寫(xiě)下的。是啊，老了、累了，再回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里還是會(huì)有當(dāng)時(shí)的滋味，想必也帶著些許的感動(dòng)吧。清晨的花朵帶著露珠采下，會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅税聿湃ゲ烧m失去了怒放時(shí)的絢麗與芳菲，卻在夕陽(yáng)映襯下，別有一番風(fēng)韻。那若有若無(wú)的清香則在空氣中彌漫著，使人浮想聯(lián)翩。
魯迅先生出生在一個(gè)破落的士大夫家庭，但他的童年生活仍然無(wú)比美好與快活。當(dāng)然快活了，他整日在百草園嬉戲，采摘紫紅的桑葚、覆盆子，品嘗著野果的酸甜，與小蟲(chóng)為伴，聆聽(tīng)油蛉的歌唱、蟋蟀的琴聲，在這首大自然的圓舞曲中悄然成長(zhǎng)。在這里，我看到了兒童的天真浪漫和無(wú)盡的活力，以及與大自然的和諧相處。
到了三味書(shū)屋，枯燥乏味似乎成了生活的代名詞。但即使這樣，有一個(gè)古怪的先生和許多難懂的功課，也擋不住孩子們折梅、尋蟬蛻的樂(lè)趣，壓抑不了孩子童年游戲的天性。還有《五猖會(huì)》、《無(wú)常》，描述了魯迅幼時(shí)對(duì)看戲的渴望與興奮，以及它所帶來(lái)的滿(mǎn)足于樂(lè)趣。
在這本書(shū)里，作者用孩子的眼光看世界，用孩子的語(yǔ)氣講故事，一切都是那么美好、清新，引起我心中的共鳴，讓人感到無(wú)比的親切、溫馨。曾幾何時(shí)，我也曾擁有過(guò)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，魯迅或者說(shuō)所有作家的作品，經(jīng)常會(huì)將我們帶回那個(gè)快樂(lè)的世界。在此，我也十分敬佩魯迅先生，他用那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句，寫(xiě)出了他炙熱的心靈，他渴望擁抱自然、擁抱生命、擁抱愛(ài)與陽(yáng)光。
不經(jīng)意間，我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，只留下一段美好的記憶。于是讀讀《朝花夕拾》，走入魯迅的童年，體會(huì)那幸福的味道。不一樣的年代，一樣的快樂(lè)！童年，嗬，可真是讓人留戀啊！
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇23
進(jìn)了初中，發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字？？《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章，老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子.魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響，“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論，甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此，“我”對(duì)她懷恨在心。看到這，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛(ài)的一面。“阿長(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài)，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。還有幾個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農(nóng)先生，魯迅一開(kāi)始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛(ài)農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后，范愛(ài)農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的，直至范愛(ài)農(nóng)就義，魯迅開(kāi)始變得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。”后來(lái)“父親”死了，這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”：慫恿他們吃冰，給魯迅看不健康的畫(huà)，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇24
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，她位于北京市西北部郊區(qū)海淀區(qū)東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面局呈倒置的品字型，圓明園由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園三園組成，總面積達(dá)350公頃。圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫(huà)、秘府典籍、鐘鼎寶器等稀世文物;圓明園也是一座奇花異木之園，名貴花木多達(dá)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)的西方人把她稱(chēng)為“萬(wàn)園之王”。的確，如果今天還和140年前一樣，這座巨型園林就是當(dāng)之無(wú)愧的“萬(wàn)園之王”。遺憾的是年，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，入旗兵丁將基本修復(fù)的共約近百座建筑物皆拆搶一空。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為，一座舉世聞名的文化寶庫(kù)，就這樣毀于一旦，他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且使我們中國(guó)落后了幾十年。圓明園的毀滅，帶給我們的不僅是恥辱，更是慘痛的教訓(xùn)，我們要牢記：貧窮就會(huì)挨打!落后就會(huì)被人欺負(fù)!為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇25
《明朝那些事》讀后感
歲月不饒人，明朝時(shí)期的事情發(fā)生了種種事情，看完了這兩本書(shū)，我深有感觸。這部書(shū)是當(dāng)年明月，也就是石悅寫(xiě)的明朝“通史”。這書(shū)從明朝開(kāi)國(guó)的朱元璋說(shuō)起對(duì)當(dāng)時(shí)的十七帝王和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示，充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)政治思想與當(dāng)時(shí)開(kāi)國(guó)皇帝建立的帝國(guó)進(jìn)行了詳述。
第一部中寫(xiě)的是朱元璋生于亂世當(dāng)中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒(méi)有背景，沒(méi)有依靠，沒(méi)有后臺(tái)。他的一切都是他自己努力爭(zhēng)取得來(lái)的。他歷盡千辛萬(wàn)苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來(lái)掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直堅(jiān)持著。
也可以說(shuō)在當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。
駕崩后傳位于長(zhǎng)子朱標(biāo)之子朱允炆，但朱允炆上臺(tái)就要削潘。后燕王朱棣以“倩難之役”的名義奪位。
在讀到第二部結(jié)尾時(shí)我的感覺(jué)只是當(dāng)時(shí)的蒙蒙凄涼，它講到鄭和下西洋，修著《永樂(lè)大典》南下討平南安等，后來(lái)永樂(lè)帝于北伐蒙古歸來(lái)的路途上病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后開(kāi)始進(jìn)入了動(dòng)蕩時(shí)期。讀到這里我也只是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的“悲慘”，也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非為而導(dǎo)致了二十萬(wàn)大軍在土木堡喪于一旦幸虧忠臣于謙奮力救回了明帝國(guó)，但隨即又有兩位皇帝爭(zhēng)奪王位的“奪門(mén)之變”后都被害身亡了。讀到這里我才曉得了什么叫歷史小說(shuō)的精彩與其對(duì)此使讀者的眼球應(yīng)接不暇，欲罷不能。
也是這兩部歷史小說(shuō)我感覺(jué)到告訴了我影月之殤影歌的感傷。明朝的言官也告訴了我們直諫者未必忠。貪官們告訴我們貪污者未必奸。皇帝嘛，呵呵，真活的不是人～朱元璋的身世告訴了我們要自食其力，像他這樣沒(méi)有依靠沒(méi)有后臺(tái)沒(méi)有背景的人都能當(dāng)上皇帝我們又何樂(lè)而不為呢!!!
讀《朝花夕拾》有感650字優(yōu)秀作文 篇26
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。
在這個(gè)暑假，我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回憶少年時(shí)代5，猶如清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，使人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮，我看著，陷入了沉思……
我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在迷人和暈眩之中，我仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，一件件永難忘懷的事情，一張張親切、熟悉的面孔，這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。使我整個(gè)放松了下來(lái)，將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后，沉浸與其中。
小時(shí)侯，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出，否則決不罷休;如今，即使，老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病，我除了查字典，翻資料外，就不會(huì)有其他動(dòng)作。
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨瘢⒌玫礁改浮⒗蠋煹谋頁(yè)P(yáng);而如今的我，看到地上有一枚硬幣，看一眼就過(guò)去，對(duì)它置之不理。
小時(shí)侯，我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[，現(xiàn)在，晚上獨(dú)自一人躺在床上，在一片漆黑中，沒(méi)有恐懼，只是想一些瑣事。
在這漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中，許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無(wú)聲地逝去，唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中，讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂(lè)，天真﹑朝氣蓬勃﹑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時(shí)很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，那是因?yàn)槟闶チ送桑チ四欠輬?jiān)持的勇氣，失去了一份心靈依慰，但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜，讓人回味無(wú)窮，你在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。
童年的回憶就像一本令人難忘的日記，不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返，哭笑不得，但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí)，不妨品品成長(zhǎng)這杯茶，翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己得到了許多。