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老人與海讀后感1500字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

老人與海讀后感1500字(精選15篇)

老人與海讀后感1500字 篇1

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚的五次襲擊后,大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

  剛開(kāi)始,我不明白,為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí),我恍然大悟。用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情,去戰(zhàn)勝對(duì)手,重要的并不在于結(jié)果,并不在于成功或失敗,而在于為此而奮斗的過(guò)程和從中得到的東西,重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來(lái),老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。

  從世俗的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者。可是,老漁夫并不可憐,并不可悲,在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  縱觀人類的歷史,其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的,但人類自身是弱小的,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限,不斷的突破、超越,才有了社會(huì)一次次變革,才有了機(jī)器革命、信息革命,才有了今天的人類,才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!一個(gè)真正的強(qiáng)者,是只能被摧毀而不能被擊敗

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海讀后感1500字 篇2

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與海》中有句名言:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  “人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀后感1500字 篇3

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那……

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。

老人與海讀后感1500字 篇4

  文/王雨濤

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公,使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與海》中有句名言:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  “人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀后感1500字 篇5

  樓層直達(dá)《老人與海》是一篇很短很平淡的小說(shuō),講老人圣地亞哥在海上八十四天都未捕到一條魚,在第八十五天他碰到了一條大馬林魚并經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗終于將魚殺死,卻在回家的路上碰到了鯊魚的襲擊,最終只將被鯊魚吃得僅剩骨架的大魚帶回村子,《老人與海讀后感》。他勝利了,贏得了大家的尊敬;他失敗了,因?yàn)樗麣⑺懒俗约罕揪屯榈膭?dòng)物,并沒(méi)能保護(hù)好自己的戰(zhàn)利品。在老人身上,我們看到了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),在整個(gè)故事中,我們看到的是底層勞動(dòng)人民生活的艱辛與社會(huì)生活的殘酷所固有的悲劇性。我們讀一本書,并不是為了讀那個(gè)故事,而是要從那個(gè)故事中讀懂其所固有的內(nèi)在精神與思想。

  有人說(shuō)《老人與海》所體現(xiàn)的中心主旨是老人的那句話:"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"然而就我個(gè)人而言卻并不認(rèn)同。誠(chéng)然,老人在面對(duì)大馬林魚與鯊魚時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn),但這僅是故事中所體現(xiàn)的一個(gè)部分;況且鯊魚也給了老人災(zāi)難性的打擊,在回家的路上與鯊魚搏斗期間,他不停地說(shuō):"只怪我出海太遠(yuǎn)了,我把我們都?xì)Я恕?quot;在回到村子后他向孩子說(shuō):"他們把我打垮了。"并聲稱自己再也交不到好運(yùn)了。這都是老人在面對(duì)被鯊魚無(wú)情剝奪時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的沮喪與無(wú)奈。老人在面對(duì)大馬林魚時(shí),一方面,他對(duì)他的對(duì)手充滿人類本質(zhì)所固有的同情與憐憫;另一方面,他在生活的物質(zhì)本性與壓力的驅(qū)使下又不得不殺死它。他同情魚,它是他的兄弟,是他的朋友,"它比我們更高尚,比我們更有能耐",但他又不得不殺死它,"也許我不該當(dāng)漁夫,他想。但我必須干這行當(dāng)","我不知道這條魚有多大,如果魚肉不錯(cuò),市場(chǎng)上還能賣個(gè)好價(jià)錢"。最終他經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗殺死了魚,證明了人類固有的本性在生活物質(zhì)本性面前固有的脆弱性,讀后感《《老人與海讀后感》》。老人慶幸自己"不必弄死太陽(yáng)、月亮或星星","在海上過(guò)日子,弄死自己的兄弟,已經(jīng)夠受的了"。

  我們看到了老人對(duì)生活的本性壓過(guò)人的本性的無(wú)奈,這是社會(huì)賦予我們且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中勝利了,他將自己的戰(zhàn)利品綁在小船上駛回村子,如果故事就此完結(jié),那么它在批叛人類社會(huì)賦予我們生活的悲劇性的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是鯊魚來(lái)了。成群的鯊魚聞血而至,瘋狂的搶奪吞食老人的魚,老人在面對(duì)鯊魚時(shí),充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),他先用魚叉對(duì)付它們,魚叉丟了,他就把小刀綁在槳上當(dāng)魚叉,小刀斷了,他用木棍,木棍被搶走了,他就從舵上扭下舵把對(duì)付它們,直到最后舵把也斷了。老人盡一切可能的去保護(hù)了他的魚,但最終一切都只是徒勞。"他停了一會(huì)兒,回頭望去,在街燈的反光中,魚尾直豎在小船的船梢后,他看清那白線般的赤露的骨背,看清那帶著突出長(zhǎng)嘴的黑糊糊的頭,在頭尾之間卻什么也沒(méi)有",他最終帶回來(lái)的,只是一具從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)的骨架。老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜辛辛苦苦的拼搏所贏得的豐收,在最后回來(lái)的那個(gè)夜里,被鯊魚無(wú)情的剝奪了,盡管老人為此作出了最大限度的挽救。就像我們身處的這個(gè)社會(huì),不管在什么樣的社會(huì)制度下(當(dāng)然,我們整天掛在嘴邊的共產(chǎn)主義制度不含在內(nèi)),社會(huì)都有其固有的剝奪性與殘酷性,老人的遭遇與悲劇,就像是在證明社會(huì)固有的剝奪與殘酷賦予我們生活實(shí)質(zhì)的悲劇性,并體現(xiàn)了個(gè)人在反抗這種悲劇潮流時(shí)的無(wú)力與渺小。

  文中好幾次都提到老人做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻姜{子,前面的大馬林魚和鯊魚都具有其各自的象征性,有人說(shuō)老人夢(mèng)中的獅子象征著老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)與形象,我卻不這樣認(rèn)為。與其說(shuō)獅子是老人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的象征,不如說(shuō)是老人的一種生活上的精神向往,"他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,夢(mèng)見(jiàn)婦女,夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,夢(mèng)見(jiàn)大魚,夢(mèng)見(jiàn)打架,夢(mèng)見(jiàn)角力,夢(mèng)見(jiàn)妻子。他只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子,它們?cè)谀荷邢裥∝埌沔宜V麗?ài)它們,如同愛(ài)那孩子一樣"。老人的夢(mèng)是寧?kù)o而安詳?shù)模先讼蛲氖菍庫(kù)o而和平的生活,就像那些像小貓般嬉耍的獅子一樣。獅子強(qiáng)壯威武,它是力量的象征,它的力量是寧?kù)o和平的生活的前提保證,沒(méi)有那種在面對(duì)生活困難與被剝奪時(shí)的無(wú)力感,而老人不管是在面對(duì)大馬林魚還是在面對(duì)鯊魚時(shí),都曾有過(guò)那種無(wú)力感,"要是孩子在就好了","我太老了,不能用棍子打死鯊魚"。獅子,是老人在生活現(xiàn)實(shí)所體現(xiàn)的悲哀下僅有的精神寄居。作者在給了老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí),并沒(méi)有給他成功的結(jié)局,但讓他贏得了村里人的尊敬,處在相同地位上的人們都是容易相互理解的,人們都替他惋惜與難過(guò),而且老人畢竟是老了,他在與鯊魚搏斗時(shí)受了傷,"感到胸膛里有東西碎了"。他在贏得了大家尊敬的同時(shí),也不得不接受大家的同情與憐憫,這是一種必然性。我們?cè)诳赐赀@篇小說(shuō)后,也許會(huì)像村民們一樣,對(duì)老人懷有一種尊敬與景仰,或者是同情與憐憫,但我們更多的是要學(xué)習(xí)老人那頑強(qiáng)的拼搏精神與直面困難的勇氣,也許結(jié)局并不一定有什么不同,但過(guò)程卻是值得我們終生回味的。10年11月29日相關(guān)話題限100字節(jié)如果您在寫長(zhǎng)篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿文字顏色發(fā)布回復(fù)后跳轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)上一個(gè)下一個(gè)

老人與海讀后感1500字 篇6

  文/喬文卜

  經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本外國(guó)名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏

  老人與海讀后感

  我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩T谄谀┛荚嚨哪且惶欤衔绲膬砷T功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題。《老人與海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒(méi)捕到。可是,”那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。“原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:”他沒(méi)多大的自信。“”是的。“老頭兒說(shuō),”可是我們有,你說(shuō)是不是?“

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀后感1500字 篇7

  《老人《老人與海》這本外國(guó)名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚,浸濕了每一處感動(dòng)人心的畫面!

  這本書主要寫了一位名叫圣地亞哥的老爺爺,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚了,可是,圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚。有一天,圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚。但是它的生命力很頑強(qiáng),經(jīng)過(guò)三天三夜才把那條魚打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了,就把那條馬林魚綁在船邊,想把它拉回家然后賣個(gè)好價(jià)錢來(lái)維持生活。但是他沒(méi)想到,路上竟然有一大群的鯊魚看上了那條已死了的馬林魚,便游過(guò)去開(kāi)餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚們搏擊,但可惡的鯊魚們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧?dòng)成果吃了個(gè)精光,使老爺爺欲哭無(wú)淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了!合上書本,我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚搏斗的緊張情景,真想那個(gè)時(shí)候沖出去幫老爺爺一把……

  多可憐的圣地亞哥爺爺!他年紀(jì)已經(jīng)這么大了,還要每天還沒(méi)天亮就出去以釣魚為生,隨時(shí)有可能會(huì)丟掉性命,但是老爺爺都不怕,他也沒(méi)有怨天尤人,而是樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)著一切的困難。有空時(shí)就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡,聊聊足球……他們的生活如此艱難,都能有說(shuō)有笑地頑強(qiáng)地過(guò)好每一天。那種樂(lè)觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀!看看我們現(xiàn)在,想想老爺爺?shù)囊郧埃啾绕饋?lái),我們多幸福!可是,現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活,相反,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心的事或一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得這個(gè)世界很討厭,不公平,想不開(kāi),甚至對(duì)生命失去了信心而放棄自己……這兩年常在報(bào)紙上看到一些小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾句受不了,或是被父母責(zé)備幾句不服氣,動(dòng)不動(dòng)就離家出走,或是選擇走上不歸路,我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴啊!每個(gè)人只有一條生命,輕言放棄多浪費(fèi)啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь常胂胧サ貋喐鐮敔數(shù)目蓱z遭遇,想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生,在這樣的情況下,圣地亞哥爺爺還是那么樂(lè)觀,沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲笑而想不開(kāi),不管困難有多大,也不輕易放棄,只會(huì)加倍努力,勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們,不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂(lè)觀勇敢的精神,更應(yīng)珍惜自己的生命嗎?

  《老人與海》這本書令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無(wú)論遇到什么困難,不能沒(méi)有奮斗過(guò)就“say no”,不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄,只有努力地去應(yīng)對(duì)困難,樂(lè)觀地面對(duì)失敗,才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的,爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來(lái),供我們讀書,養(yǎng)大我們成人,我們就應(yīng)該對(duì)每一個(gè)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!生命誠(chéng)可貴,所以,要珍惜生命,珍惜每一天!

老人與海讀后感1500字 篇8

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明的個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。或許看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢?

  老人圣地亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是…… 

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。 也許沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚;沒(méi)有魚,也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有這斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛#抛対O夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。 

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。 

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在于親和力,而不是征服的力量,海明威參加了美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有了老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢? 

  作品是沒(méi)有局限的,作家卻是有局限的,作家的精神是沒(méi)有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威在留下思考的同時(shí),也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們就將意味著許多東西。 很多東西,在名著里都是留下很多東西的。思考、思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛(ài)作家和文人,愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

老人與海讀后感1500字 篇9

  文/吳依妮

  懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書——《老人與海》。這本書在書架上靜靜地佇立了很久,現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書,和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。

  這本書圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與海》,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不怎么高達(dá),有著普通老人的特征,但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。

  最喜歡老人的一句話:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人與海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  當(dāng)然,誰(shuí)都想做英雄,但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。可海明威這一生卻還是一個(gè)偉大的人物,因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服。”可能就是這句話,才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè),以至于成為不朽的神話吧。

  有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊。現(xiàn)在我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),上進(jìn)追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。

  張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險(xiǎn)嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。

老人與海讀后感1500字 篇10

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  ——題記

  輕輕地推開(kāi)窗,陽(yáng)光雀躍著毫不客氣的涌進(jìn)來(lái)。空氣中頓時(shí)彌漫著陽(yáng)光般的味道,透過(guò)紅色的楓葉,我的思緒穿梭在時(shí)空的隧道,思索著……

  初秋的午后,陽(yáng)光格外耀眼,微微的秋風(fēng),輕拂過(guò)我的臉頰。我躺在搖椅上,旁邊的茶幾上放著一杯還在冒熱氣的香濃的咖啡。手里抱著一本厚厚的書,看著《老人與海》。耳朵里塞著小喇叭,聽(tīng)著《老人與海》。外國(guó)作家海明威的作品與我國(guó)歌手海明威的歌曲,讓我在這個(gè)感傷的秋天不在寂寞。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限.。”海明威是這樣說(shuō)的。

  歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù),曾經(jīng)的一切都漸漸散落。散落在逝去的流水中,余下的是曾經(jīng)的漫天花飛,及背后一段故事的存在……

  主人翁——桑提亞哥,是個(gè)可憐的老頭,海明威沒(méi)有在故事中給于他成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。老人在海上一無(wú)所獲的漂泊了84天后,釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚),實(shí)在拖著漁船兩天兩夜之后才被刺死的。他有遭遇了鯊魚,經(jīng)過(guò)殊死搏斗,馬林魚只剩一架魚骨……骨,其實(shí)是我們精神的支柱。它以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。他塑造了一位真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一片真正的海,一條真正的魚。

  讀過(guò)的古今中外作品中,總是在腦海中出現(xiàn)的就是在,《老人與海》,這首歌也是深夜反復(fù)在耳邊響起。即使有一天,它的情節(jié)想不起來(lái),內(nèi)容也想不起來(lái),甚至連作者也想不起來(lái),但我忘不了那老人與海,忘不了那種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的勇氣。

  其實(shí),生活就是那海。我要做的就是那老人。

  《老人與海》告訴我——永不言敗。

  人生中的挑戰(zhàn),是必然的。人生中的失敗,是不可避免的。我們應(yīng)該向老人那樣一次次的向限度挑戰(zhàn)。  超越極限。只要這樣,即使是失敗了,那也是成功的。不要因?yàn)橐粋(gè)雞蛋的破碎而不敢拿第二個(gè),雖然失敗的樹根或許會(huì)延伸出成功的萌芽,但奮發(fā)向上的精神和百折不撓的志氣會(huì)讓我們厚積薄發(fā),會(huì)澆灌出我們的成功之花。

  《老人與海》告訴我——自信。

  西方的句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的。”沒(méi)錯(cuò),力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。 當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛麑⒊蔀槟銦o(wú)法摧毀地信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。 

  它還告訴了我怎么去面對(duì)死亡,告訴我心該有多寬,如海一般。時(shí)光的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)歲月的秀發(fā),漸漸的我們?cè)陂L(zhǎng)大,在奔向自己的人生目標(biāo)。老人是在理想中前進(jìn)的旅人,是我的指路明燈。

  人生當(dāng)然不會(huì)這麼簡(jiǎn)單,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)品嘗到成功的喜悅啊。我們要走出失敗的沼澤,掙脫逃避的枷鎖,在那些成功的人士的成功經(jīng)歷中領(lǐng)悟成功的關(guān)鍵,汲取激發(fā)自己努力的精神力量。愿一切生命不至飄落在石縫里而湮滅無(wú)聞,自己的路必須靠自己去想、自己去創(chuàng)!

  張店四中:鄧敏

  指導(dǎo)教師:侯念忠

老人與海讀后感1500字 篇11

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了,即使每看一次都有不少的收獲,但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話。每每看到它,我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  《老人與海》講述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚的故事,他在那次出海碰到了一條大魚,那條魚比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著,也是和自己戰(zhàn)斗著,兩天兩夜的時(shí)間,他殺死了它。而后回航,他又幾次遇上鯊魚,他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候,他捆綁在船上的大魚只剩下一具骨架。他累了,他睡了,那么安詳,陽(yáng)光都不忍打擾他。

  他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的,他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子,他想:老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想:假如那個(gè)孩子是我,我也會(huì)流淚的。看著那些堅(jiān)強(qiáng)得永不言敗的人,我總是會(huì)莫名敬佩。

  人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣:人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。

  個(gè)人以為人總是理性與感性并存的,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚,他是一個(gè)硬漢,他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ),充滿感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利,外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅,但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明:老人是個(gè)失敗的英雄。

  出海八十幾天,帶回了一具魚的骨架以及一身傷痛。

  生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情,應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦,至少我是這么認(rèn)為的,人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想:我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候,班上不知從哪里冒出了這樣一本書,而剛好又傳到了我的手里,我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后,我的課桌上就有了這篇文章開(kāi)頭的那句話,自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。

  “為了自己的幸福,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。你可以被打垮,但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利,但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程。”這是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話,也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。

  老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇,獅子的力量,老人的執(zhí)著,老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子,鐵錚錚的硬骨頭。

  孩子并不像個(gè)孩子,他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周圍。老人愛(ài)他,記得其中有一句這樣寫過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái),硬漢子也會(huì)如此溫柔。

老人與海讀后感1500字 篇12

  最早一次接觸這本書是六年級(jí)了,兩年后,又重新捧起了這本書,也有了更深的理解,更新的感悟。

  這部中篇小說(shuō)的作者家喻戶曉,美國(guó)20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng),他在第一次世界大戰(zhàn)期間被授予銀制勇敢勛章,1953年,他以《老人與海》一書獲得普利策獎(jiǎng);1954年的《老人與海》又為海明威奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他一向以文壇硬漢著稱,他是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。海明威的作品標(biāo)志著他獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格的形成,在美國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨,文筆清新自然不做作;敘述簡(jiǎn)潔凝練不贅余;描寫細(xì)致入微不浮夸;對(duì)話入情入理不矯飾。《老人與海》這一著作也很好地體現(xiàn)了這種語(yǔ)言風(fēng)格。

  書本開(kāi)頭就描繪了獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人,一位連續(xù)84天未釣到任何一條魚的倒霉老人。海明威這樣描寫這位老人:老人看上去消瘦而且憔悴,脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線,所引起的良性皮膚癌變的癥狀。營(yíng)造出來(lái)一個(gè)可憐、無(wú)助、孤寡又倒霉的老人,以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開(kāi)了他。老人不甘心,毅然決定出海,這一次,他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚,可福禍同行,他不幸遭遇了鯊魚的襲擊,重回港口時(shí),只剩一副魚骨架,著實(shí)很匪夷所思。

  整本書圍繞“捕殺馬林魚——驅(qū)逐鯊魚——空手而歸”展開(kāi)敘述。三天三夜,老人與馬林魚整整周旋了三天三夜,這是充滿危險(xiǎn)、興奮、收獲的三個(gè)日夜,他用左腳踩住剛才左手攥著的那粗釣繩,身子向后倒,用背部來(lái)承受那股拉力。海明威很注重于對(duì)老人的動(dòng)作描寫,細(xì)微、真實(shí),代入感極強(qiáng),將老人的左手抽筋,臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個(gè)值得注意的細(xì)節(jié)是:老人每當(dāng)與馬林魚展開(kāi)激烈搏斗時(shí),都會(huì)說(shuō):如果那孩子在這……這說(shuō)明孩子對(duì)于老人也有特殊意義,他對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要,是老人在瀕臨放棄時(shí)的一種心靈安慰。雖然故事的結(jié)局,鯊魚吃完了老人用血汗得來(lái)的馬林魚,當(dāng)老人歸來(lái)時(shí),一無(wú)所獲,可男孩依然回到了教他捕魚的老人身邊,老人回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì),他是個(gè)硬漢,泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《偉大的悲劇》,斯科特雖然不是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的,在傳統(tǒng)對(duì)于勝利的定義中,他確實(shí)失敗了,可理想定義中,他是勝利的,成功的,老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”!

  我很認(rèn)同海明威先生的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”我們的學(xué)習(xí)也是這樣,就算經(jīng)歷了千萬(wàn)次失敗,但只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,總能捕到“大魚”,但也不要一味地欣喜于眼前收獲,要隨時(shí)做好迎接“鯊魚”的“襲擊”,而不是松懈。

  沒(méi)錯(cuò),大海獻(xiàn)給了老人許多,也毀滅了老人許多,賦予他成功,也讓他經(jīng)歷過(guò)失敗……

老人與海讀后感1500字 篇13

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感1500字 篇14

  《老人與海》中有這樣一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚,正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。

  “不過(guò)人不是為失敗而生的”他說(shuō):一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。不過(guò),我很痛心。把這條魚給殺了,他想現(xiàn)在倒霉的時(shí)候要來(lái)了,可我連魚叉也沒(méi)有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但我比它更聰明,也許并不,他想,也許僅僅是武器比他強(qiáng)。

  “想點(diǎn)兒開(kāi)心事吧!老家伙”他說(shuō):每過(guò)一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚肉你航行起來(lái)更輕快了。

  就這段話讓我回味了很久,一望無(wú)際的大海,一葉扁舟,小舟上一個(gè)老人──一個(gè)硬漢在與現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)做著無(wú)聲的頑強(qiáng)的激烈的斗爭(zhēng),這位老人便是桑提亞哥。

  海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。

  小小的漁船中,一個(gè)老人精疲力盡、滿身傷痕,卻仍不分晝夜的斗爭(zhēng)著,他的武器是他的精神,是他的自言自語(yǔ)。老人是強(qiáng)大的,快樂(lè)的,大馬林魚變成了朋友,海風(fēng)變成了送自己回家的幸運(yùn)風(fēng),最重要的是老人的獨(dú)特的思想,必勝的信心。

  老人身上體現(xiàn)著我們?nèi)祟惒豢烧鞣膫ゴ缶瘢犊瘔眩で檠笠纭S浀糜腥苏f(shuō)過(guò),如果藝術(shù)失去了激情,失去了悲壯,就失去了尊嚴(yán),失去了壯麗;如果一個(gè)民族失去了激情,失去了悲壯,就只有懦弱了,不可能強(qiáng)盛。作者筆下的老人不只是個(gè)漁夫,他是成功與失敗,現(xiàn)實(shí)與理想的辨證統(tǒng)一,是人生態(tài)度與生命意義的重要體現(xiàn)。

  無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感1500字 篇15

  不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。 ——題記輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶?/p>

  但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

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