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草房子讀后感450字作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

草房子讀后感450字作文(精選31篇)

草房子讀后感450字作文 篇1

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

  幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到有趣的情節(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑。看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

  這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

  希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

  我真的真的希望……

草房子讀后感450字作文 篇2

  眾生皆苦,放下即自在。天地皆空,唯有人在其中苦。滄海桑田,人生苦短。天地之空,在于無(wú)欲,任由萬(wàn)物在其中自由變幻,它依然安之若泰。人生之苦,皆因無(wú)力回天卻又耿耿于懷。人本是人,只有承認(rèn)自己不是萬(wàn)能之主,從而學(xué)會(huì)放下,才能與天地同自在。放下你無(wú)力改變的,追求你力所能及的,人生才自在。

  佛說(shuō):吾輩生于世,自當(dāng)受盡苦難。讀完曹文軒的草房子,給我最大的感受是他的文章如同咖啡中浸潤(rùn)的玫瑰一般,身處苦澀之中而又美麗綻放自我,恰如六十年代少年的青春——淡淡憂傷、絲絲溫馨。窮困與苦難淹沒(méi)不了少年們那顆堅(jiān)強(qiáng)而美麗的心。正如《阿修羅》中所說(shuō)的一樣,歷經(jīng)艱險(xiǎn)而不棄,受盡苦難而不厭。

  曹先生的筆調(diào)一者不像沈從文先生的文字,恬靜淡雅、溫婉柔和,如同鄧麗君的《山茶花》劃過(guò)人們的心田;二者又不像老舍先生一般用京味幽默將冷峻的現(xiàn)實(shí)鋪展開(kāi)來(lái),讓人笑著流淚。

  曹文軒就是曹文軒,在我看來(lái)他的文章如同那個(gè)時(shí)代的孩子生活的再現(xiàn),就像苦咖啡中長(zhǎng)成的玫瑰,亦如王菲的《水調(diào)歌頭》,天真與憂傷同在,苦難與善良并存。讀起來(lái)時(shí)而讓人開(kāi)心快樂(lè)、時(shí)而讓人痛徹心扉。

  可能曹先生從小經(jīng)歷過(guò)諸多苦難吧,曹先生對(duì)苦難的刻畫(huà)似乎有一種鍥而不舍的執(zhí)著精神。桑桑、杜小康、禿鶴、細(xì)馬、小紙?jiān)隆@些孩子都在和不同的苦難進(jìn)行著抗?fàn)帲@是成長(zhǎng)的一部分,快樂(lè)是上天帶給孩子的而痛苦是生活帶來(lái)的成長(zhǎng)的代價(jià)。

  可是孩子們的堅(jiān)強(qiáng),是讓人難以想象的,禿鶴的哭聲、小紙?jiān)碌纳硎馈⒓?xì)馬的冷漠、桑桑的惡疾、杜小康的落難王子似的經(jīng)歷,喚起了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感慨人生的不易,贊嘆孩子們堅(jiān)強(qiáng)的美麗。

  是的!在喧囂浮躁的都市中,讀一讀《草房子》,想一想純凈的天空,秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,那個(gè)被河汊和荷花包圍著的學(xué)校,金色耀眼的草房子,微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹的四處飄散,那無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩,那濃烈苦味的艾草地,那群成長(zhǎng)中懵懂的少年,似真似幻,如同你我。

草房子讀后感450字作文 篇3

  暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象,

  書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上。

  讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

草房子讀后感450字作文 篇4

  草房子是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  作品主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事∶少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品的作者是曹文軒,他寫(xiě)的作品有很多,《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《野風(fēng)車(chē)》、《細(xì)米》、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《草房子》等都是他寫(xiě)的。

  《草房子》一共有九篇,其中幾篇是介紹人物的,有活潑可愛(ài)的桑桑,有善良純潔的紙?jiān)拢形撵o美麗的白雀,還有名副其實(shí)的小禿子“禿鶴”(真名叫陸鶴)……

  桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,而僅僅只是桑桑就是桑桑。桑桑非常喜歡男老師蔣一輪,因?yàn)樯IUJ(rèn)為蔣老師上課很好,桑桑也喜歡女老師溫幼菊,她性格非常溫柔。

  同學(xué)們,《草房子》確實(shí)是一本值得一讀的好書(shū)!

草房子讀后感450字作文 篇5

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。 《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,也讓我明白了苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,去用微笑面對(duì)。

  《草房子》是一本值得我一生珍藏的好書(shū)。

草房子讀后感450字作文 篇6

  《草房子》寫(xiě)出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫(xiě)了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。我專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調(diào)皮搗蛋,異想天開(kāi),常做出一些出人意料的古怪行為,還有我最喜愛(ài)的人物—陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛(ài)摸他的光頭,他成了別人的開(kāi)心果。

  后來(lái)由于他破壞班級(jí)榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),任何人都不肯演禿子的情況下,禿鶴自告奮勇地出演此角色,他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長(zhǎng),而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎(jiǎng)。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。

  故事通過(guò)描寫(xiě)油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級(jí)爭(zhēng)光,絕不拖班級(jí)后腿,要盡自己所能發(fā)揮自己的水平,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

草房子讀后感450字作文 篇7

  草房子是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。他用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。

  這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康以及文靜的紙?jiān)拢ㄋ﹤兪悄敲醇冋妗⑸屏迹總(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。

  杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大;貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。富不狂,窮不餒。

  這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量。草房子用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴。當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望微笑著去面對(duì),在挫折中歷練自己,自我突破才得以成長(zhǎng)。

草房子讀后感450字作文 篇8

  今年暑假,我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

  這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

  陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

  我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

草房子讀后感450字作文 篇9

  今年我們讀的師生共讀書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《草房子》,這本書(shū)里有好多個(gè)故事,其中我覺(jué)得最感人的是“艾地”這一章。

  艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué),迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開(kāi)自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來(lái)騷擾油麻地小學(xué),別人都說(shuō)她是瘋子。但后來(lái)秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生,自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。

  當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí),十分的感動(dòng)。試問(wèn)一下,現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死,就算是救一個(gè)人也不會(huì)。就前幾天的事吧,報(bào)紙上寫(xiě)到一名少兒被車(chē)撞后,身邊經(jīng)過(guò)11個(gè)行人,沒(méi)有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院,這一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫(yī)院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時(shí)有可能被汽車(chē)碾壓,可他們就是不想做,也許是這個(gè)社會(huì)太缺乏同情心了,當(dāng)然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺(jué)得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人與人之間多一份坦誠(chéng),多一些理解,這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

  《草房子》每一章都很感人,比如說(shuō)最后一章“藥療”,體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛(ài),聽(tīng)我這么一說(shuō),你們想不先看呢?

草房子讀后感450字作文 篇10

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:一個(gè)老人為救油麻地小學(xué)的一只南瓜而死,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)…

  這本書(shū)令我印象最深的就是為油麻地小學(xué)的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盤(pán)被油地麻的人占據(jù)了,說(shuō)是要去建學(xué)校,在別處為她砌好了小平房,她不肯離開(kāi),就被人關(guān)在小屋里。秦大奶奶不服,于是弄壞了窗欞,跳出窗戶,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一年的告狀,后來(lái),政府作出讓步,給秦大奶奶一棟房子以及一塊地,秦大奶奶在這塊地上種下了艾,養(yǎng)上一群雞鴨鵝。桑喬(桑桑的爸爸)發(fā)動(dòng)師生拔掉艾,將這一片地改成苗圃,于是秦大奶奶就發(fā)動(dòng)她的“戰(zhàn)士那群雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的教室與辦公室,直鬧得個(gè)雞飛狗跳,天下大亂,學(xué)校成了雞鴨飼養(yǎng)場(chǎng)。這以后的很多天里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走”中度過(guò)。過(guò)幾天,她撿木棍,去搭窩棚。人們倦了,除了善良的桑桑,秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。

  然后有一天,秦大奶奶救起了一位油麻地的小學(xué)生,被村民們救起時(shí),幾乎斷了氣。從那開(kāi)始,油麻地的小朋友和老師們也有主動(dòng)的去親近他了。而故事的最后,秦大奶奶死去了,她這次是跳進(jìn)水中淹死的,可這次,僅僅是為了油麻地的一只南瓜……

  《草房子》是一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書(shū)。

草房子讀后感450字作文 篇11

  《草房子》講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)。”想想都是那樣輝煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

  禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑。看到這兒,我就笑了起來(lái),可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。

  作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫(xiě)了一個(gè)章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯?ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家告別時(shí)去了別的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開(kāi)記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè),這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!

草房子讀后感450字作文 篇12

  紀(jì)念我們美好的童年時(shí)光。——題記

  桑桑是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的男孩,在油麻地生活的很幸福。草房子就說(shuō)的是他和他的朋友之間發(fā)生的事。

  禿鶴是一個(gè)禿子,他和桑桑是好朋友。但有一次卻因?yàn)槟樏娴氖虑樽纷反虼颍踔吝互搶東西。雖然他們后來(lái)和好了,但事后禿鶴卻像變了一個(gè)人一樣,和大家對(duì)立起來(lái)。但是,禿鶴用自己的行動(dòng)道了歉,大家也就原諒他了。從他身上我知道:做朋友不該互相捉弄,應(yīng)該互相幫助才對(duì)。

  杜小康原本是村里富家的孩子,但一個(gè)人的誣陷導(dǎo)致了富家變得一貧如洗,還欠下了一屁股債。于是,杜家父子踏上了賣(mài)鴨子的道路。他們?nèi)チ颂J葦蕩,大風(fēng)、暴雨、烏云整日陪伴著他。他很堅(jiān)強(qiáng),但他太想讀書(shū)了。在蘆葦蕩的日子里,他唯一的伴就是鴨子和他的父親,所以他思念油麻地的讀書(shū)生活。有一次,桑桑遇見(jiàn)了他。他說(shuō):“不上學(xué)真好。”真的是這樣嗎?還有一次,桑桑和他一起玩火,不小心引發(fā)了火災(zāi)。學(xué)校查到了后,杜小康就承認(rèn)了,但桑桑沒(méi)有。所以,我要學(xué)習(xí)他這種主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  油麻地還有許多性格各異的人。桑桑的老師蔣一輪,白三的女兒白雀,還有艾地的秦大奶奶。從他們的故事中我們會(huì)體驗(yàn)到各種精神,仿佛他們就在我們眼前。最后,希望大家也讀讀這本書(shū)!

草房子讀后感450字作文 篇13

  假期里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴。媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣,更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

  主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無(wú)希望時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。

  杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷,這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。

  低頭問(wèn)自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大,我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!

  《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)?ldquo;吃得苦中苦,方為人上人”。

草房子讀后感450字作文 篇14

  《草房子》講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

  杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)!

草房子讀后感450字作文 篇15

  在暑假里,我讀了《草房子》,這本書(shū)使我的感觸很大。

  這是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而有新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

  《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛(ài),是一篇不錯(cuò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

草房子讀后感450字作文 篇16

  讀這本書(shū),我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。

  是啊,每一個(gè)人最寶貴的,不正是童年嗎?

  我依稀記得老師有一次對(duì)我們講:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果。互相交換,還是一個(gè)蘋(píng)果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話,我就會(huì)說(shuō):你有一個(gè)童年,我有一個(gè)童年,互相訴說(shuō),就有了兩個(gè)童年!

  《草房子》這本書(shū),讓我跟著主角桑桑來(lái)到了農(nóng)村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō):桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙?jiān)律蠈W(xué)路上被人欺負(fù)桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門(mén)最后無(wú)奈破產(chǎn)

  漸漸地,我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū),我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景,動(dòng)人心弦。

  這本書(shū),給我的感受實(shí)在是太深,我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)想起我的童年。想起童年的時(shí)光,是那樣的美好,可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优ΓK究還是回不去了

  《草房子》,這個(gè)樸實(shí)的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!

  金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!

草房子讀后感450字作文 篇17

  暑假里我讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻印象。

  書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜給鴿子做了家、把蚊帳做成漁網(wǎng)來(lái)捉魚(yú)蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……

  然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病又犯了,母親的責(zé)罵對(duì)他一點(diǎn)也不起效果。

  桑桑他們班的班長(zhǎng)是杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他痛苦而傷心的說(shuō)“我要上學(xué)。”桑桑被深深的感動(dòng)了,當(dāng)時(shí)他哭了,桑桑也哭了。

  而且,杜小康還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮危判】岛蜕IT诘静荻堰呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的,杜小康和桑桑猶豫不決,最終還是杜小康站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他爸爸——桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢。

  陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

  讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理:使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;

  我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……

  從今往后,我一定學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會(huì)成功;我一定回學(xué)校紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……,總之這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向他們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀后感450字作文 篇18

  今年暑假,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。

  桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚(yú)蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)隆⑸I:退睦蠋焸円约昂颓卮竽棠痰囊贿B串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。

  雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂(lè),孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與

  苦澀、希望與失落。

草房子讀后感450字作文 篇19

  《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。每天,當(dāng)我睡覺(jué)之前,都會(huì)拿起這本書(shū)好好品味一番。書(shū)中的內(nèi)容令我流連忘返,意味深長(zhǎng)。

  《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之問(wèn)撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑世界里。

  在《草房子》一書(shū)中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時(shí),他也是一個(gè)信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大城市里看看,最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。

  那天,一大早,一只大船,在油麻地還沒(méi)“睡”醒時(shí)就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他永遠(yuǎn)告別了他的朋友們……

  也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……

草房子讀后感450字作文 篇20

  草房子這本書(shū)主要說(shuō)的是桑桑,在這本書(shū)中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧!

  記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

  所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒(méi)能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽(tīng)哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒(méi)想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)他來(lái)說(shuō),無(wú)疑雪上加霜,就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)。”聽(tīng)到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒(méi)說(shuō),直接給他們父子倆開(kāi)了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒(méi)效了,桑桑父子謝過(guò)了老人,便趕著回家了。回到家,他們按照老人說(shuō)的方法給桑桑服藥,果然沒(méi)過(guò)幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

  現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛(ài)如山了。

草房子讀后感450字作文 篇21

  鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無(wú)憂無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。

  《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。

  在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎?xiě)的美景,更讓我心動(dòng)的是作者描寫(xiě)的那件趣事:一天,桑桑看見(jiàn)有人在河上打魚(yú),他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái),修剪過(guò)后,用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開(kāi)始,我就喜歡上了作者刻畫(huà)的這個(gè)人物。

  一天又一天過(guò)去了,我不知不覺(jué)地把這本書(shū)給讀完了,突然之間,我想起了自己……

  我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來(lái)到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),使我失去了自己的空間。

  還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光。可是現(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。

  在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。

  唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景啊!

  《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無(wú)憂無(wú)慮……

草房子讀后感450字作文 篇22

  《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界,過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力,處處是坑人騙錢(qián),處處是興趣班的社會(huì),在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

  我真的真的希望……

草房子讀后感450字作文 篇23

  曹文軒,這個(gè)人你們肯定都知道吧?他是一位兒童文學(xué)家,寫(xiě)下了很多作品。這些書(shū)深受人們的喜愛(ài),《草房子》就是其中之一,我也非常喜歡它。

  《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,在這六年小學(xué)生活中,他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他不僅學(xué)習(xí)非常好,一連好幾年他都是班長(zhǎng),深受同學(xué)們的擁護(hù)。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。

  在杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。

草房子讀后感450字作文 篇24

  暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫(xiě)的《草房子》給我留下了特別深的印象。《草房子》描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的"解藥"。

  這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感450字作文 篇25

  這幾天,我讀了一本書(shū),叫做《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

  禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣悺R驗(yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!

  禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一是他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二是他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三是在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘摹⒈黄缫暤摹⒈黄?jiàn)左右著的人群。

  我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

  禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。

草房子讀后感450字作文 篇26

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》,作者是曹文軒。

  草房子是一本能使人感動(dòng)的書(shū)。

  作者塑造了一個(gè)有一個(gè)令我們感動(dòng)的人物。細(xì)馬、杜小康等。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。當(dāng)學(xué)校演出缺了什么東西時(shí),他總是立馬跑回家去拿需要的東西。可厄運(yùn)就發(fā)生在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。而細(xì)馬是邱二爺從江南的大哥那領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,細(xì)馬感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。聽(tīng)不懂其他同學(xué)說(shuō)的話,其他同學(xué)也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話,包括老師也一樣。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了去幫邱二爺放羊,開(kāi)始了自己的放羊生活。但是他的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

  讀完這本書(shū),我非常感動(dòng)。我從這些人物的身上,學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,生活才會(huì)更加好!

草房子讀后感450字作文 篇27

  這幾天我們師生共讀曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),我已經(jīng)把第一章讀完了。里面的故事生動(dòng)有趣,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的小學(xué)生活。有時(shí)我被故事里好玩,逗人的內(nèi)容笑得開(kāi)懷不已,有時(shí)也會(huì)為他們打抱不平。

  在一片金色的草房子里,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣(mài)錢(qián),用賣(mài)的錢(qián)來(lái)買(mǎi)鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當(dāng)桑桑看到別人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚(yú)大蝦,他非常的羨慕打魚(yú)的人,可是桑桑家沒(méi)有漁網(wǎng),于是他把媽媽的蚊帳撕了下來(lái)做成了一張魚(yú)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚(yú),捕撈到很多魚(yú)……但是這事讓媽媽知道了、調(diào)皮的他除了挨打,就是媽媽?xiě)土P他,把桑桑的蚊帳拿了下來(lái),結(jié)果桑桑晚上睡覺(jué)時(shí)被蚊子咬了一身的紅包。

  我還認(rèn)識(shí)了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報(bào)復(fù)了學(xué)校,使他們的學(xué)校沒(méi)能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個(gè)禿頭連長(zhǎng)選不來(lái)演員擔(dān)任,他一心想做一個(gè)好演員,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真艱苦的排練,最后為學(xué)校爭(zhēng)得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了。

  讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個(gè)很調(diào)皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢(qián)買(mǎi)鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚(yú)網(wǎng),這樣破壞家里的東西是不對(duì)的,所以我們可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過(guò)了頭。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,心里就很難過(guò)很自卑了。他的同學(xué)不但沒(méi)有同情陸鶴,還給他起了個(gè)外號(hào)叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過(guò),同學(xué)們這樣做太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯(cuò)就改、和睦相處的在一起學(xué)習(xí)。

  在生活中,有很多人的生下來(lái)身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應(yīng)該給予他更多的體諒、關(guān)心和幫助,因?yàn)槲覀兩钤谕粋(gè)溫馨的大家庭里面,要想對(duì)親人一樣互相幫助、互相關(guān)心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂(lè)、開(kāi)心地度過(guò)每一天!

草房子讀后感450字作文 篇28

  《草房子》這本書(shū)讓我很快樂(lè)了,讀了讓我感到人間處處有真情,只不過(guò)我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我希望大家來(lái)看一看這本書(shū)。

  我看過(guò)許多本 書(shū)比如說(shuō)一千零一夜,安徒生童話,歷史故事,草房子等。其中,這部《草房子 》是讓我最深刻的。

  這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō):寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少南少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不辛少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖……

  其中,最讓我深刻的是細(xì)馬,列如:他不懂油麻地的口音,但為了學(xué)習(xí),很賣(mài)力的想把他讀好,暴出青筋,滿臉通紅,一鼻子汗珠;邱二媽生病了, 細(xì)馬賣(mài)掉了所有的羊,想把她送進(jìn)縣城醫(yī)院治療……邱二媽這樣對(duì)他,他出錢(qián)讓她診治。

  我決得細(xì)馬是一個(gè)有主意的家伙,從他做事認(rèn)真可以看出來(lái),我也要向他好好學(xué)習(xí),不過(guò)要先把學(xué)習(xí)搞好細(xì)馬似乎對(duì)學(xué)習(xí)好象不感興趣,他是如何做到的呢?喔,我知道了,還需要十足的耐心和精確的打算(當(dāng)然孝心也要)。

草房子讀后感450字作文 篇29

  這學(xué)期,我們班級(jí)讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文軒作家寫(xiě)的,里面寫(xiě)了很多故事。

  《草房子》主要講了有一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個(gè)名叫桑桑的同學(xué),他的爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個(gè)朋友叫禿鶴,他們從一年級(jí)開(kāi)始,一直到六年級(jí),都是同班同學(xué)。

  禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子,麻油地的孩子,就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個(gè)小村子,是個(gè)種了許多楓樹(shù)的小村子。每到秋后,那楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)地紅起來(lái),紅得很耐看。但在這個(gè)村子里,卻有許多禿子。而我就不明白,為什么這個(gè)村子里有那么多的禿子,難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光,做一個(gè)新的造型?原來(lái)不是這樣,禿鶴所在的這個(gè)村子里,人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā),而是他們本身就這樣。

  《草房子》雖然是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,但里面也有一些比較搞笑的句子,如禿鶴所在的這個(gè)村子里有許多禿鶴,讀到這里我覺(jué)得很搞笑。

  當(dāng)我讀完草房子的時(shí)候,我明白了不管別人有什么缺點(diǎn),一定不能嘲笑他,而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

草房子讀后感450字作文 篇30

  綠色的蘆蕩,金黃的麥地,苦澀的艾草,玩耍的孩子……這一切景象,都在曹文軒伯伯筆下的這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》中流淌了出來(lái)。

  《草房子》這本小說(shuō),講的是故事主人公桑桑在小學(xué)六年經(jīng)歷過(guò)的事情。禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康、白雀、秦大奶奶,這些人和他們生活中發(fā)生的事,就像流水般輕輕漫過(guò)我的心頭,卻留下了抹不掉的痕跡。

  故事中最?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)的是杜小康。他在衣食無(wú)憂時(shí),成績(jī)優(yōu)異,敢作敢當(dāng)。當(dāng)家境急轉(zhuǎn)直下,不能供他繼續(xù)讀書(shū)時(shí),他起先又哭又鬧,甚至還因?yàn)橄胍x書(shū)去偷別人的課本……而當(dāng)他后來(lái)去放鴨、做小買(mǎi)賣(mài)時(shí),目的也只有一個(gè):要去讀書(shū)。甚至到了最后,他們家代代引以為傲的大紅門(mén)也因?yàn)檫債落到了別人手中,他依然不放棄自己的希望。從他的身上,我學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦,勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。 故事中最震顫人心的是秦大奶奶。她是一位頑固的老太太。學(xué)校侵占了她的地,開(kāi)始修建學(xué)校。一開(kāi)始,她總是不走,留在學(xué)校里,還把自己養(yǎng)的雞、鴨、鵝隨意放養(yǎng)在校園,找了不少麻煩。但在她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬后,她發(fā)生了巨

  大的改變。比如,幫忙看守菜園、為女孩子扎小辮、染指甲……但是,她卻因?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)南瓜,掉到水里淹死了。看到這里,我深受感動(dòng)。是什么讓她發(fā)生了如此大的變化?是油麻地人給她的愛(ài),也是她那顆感恩的心。淳樸、關(guān)愛(ài)、感恩,改變了秦大奶奶,讓她不再像以前那樣孤獨(dú)。

  讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一座充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的存在。她美得寧?kù)o、悠遠(yuǎn),而且永恒。

  這是一本有魔力的書(shū),是一本我想永遠(yuǎn)珍藏的書(shū)!

草房子讀后感450字作文 篇31

  桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情,他都目睹過(guò),感受過(guò),甚至體驗(yàn)過(guò)。他的那段小學(xué)時(shí)光,幾乎都是在油麻地度過(guò)的。有悲傷,有快樂(lè),也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒(méi)辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師,她把桑桑叫來(lái),給桑桑講她小時(shí)候的故事:十二歲那年她得了很?chē)?yán)重的病,醫(yī)生說(shuō)只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時(shí),奶奶都對(duì)她說(shuō):“別怕。”溫幼菊每天都要喝藥,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學(xué)校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個(gè)字:別怕。說(shuō)完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:咿呀······呀

  咿呀······呀咿呀······呦

  呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······

  從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽(tīng)著一個(gè)人邁著沉重的腳步走來(lái)的那種聲音。悠長(zhǎng)的節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來(lái),桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想:會(huì)不會(huì)被一些偏方治好?聽(tīng)說(shuō)牙塘有個(gè)人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說(shuō):“家父去年秋上過(guò)世了。”

  直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒(méi)有了,又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》,忽然覺(jué)得這本書(shū)給了我太多的精神上的財(cái)富,使我懂得了意志、堅(jiān)持和勇往直前的精神擁有的力量是無(wú)比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙?jiān)潞投判】怠ぁぁぁぁぁみ有他們的那些許許多多感人的故事會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。

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