三年級上冊讀后感

　　女兒學過的6冊語文課本我都讀完了，怎么辦，九月份女兒四年級的課本發下來再接著讀？那不是要讀到2012年才能和女兒一起小學畢業？

　　前幾天小學開學了。整個假期中，妻子只領著女兒去了一趟麗江，旅游期間及之后的幾天，女兒很開心，其他時間妻子不是讓她學這就是學那，還讓她寫了二十篇日記。在開學前幾天，女兒強烈要求跟爺爺奶奶住兩天，看看電視，玩一玩，她說這個假期太累了，她還沒怎么玩呢，又要開學了。

　　開學那天女兒發到新課本后，我陪著她買了些彩紙，回家后幫著她一起把新書包上書殼。想起我們以前學過的課本，如今一本也找不到了，根本記不得學過些什么。時光總是這樣無情，過去的一切，只剩下些模糊的記憶。時光又是那么美好，未來的一切，都將是新的。我們的孩子，她們以后將面對怎樣的一個世界，沒有人能知道，就象當初沒有人能知道我們現在正面對的這個世界一樣。

　　隨便翻了翻語文四年級上冊課本，課文基本上都是新的，但都沒有多少新意，很普通，很無聊，有點不想寫這個什么讀后感了，但又想，既然開了一個頭，還是繼續寫下去吧，世界會怎么變化，隨它去吧，我們百姓該讀書還是要讀書，該補課還是要補課，古人說得好，萬般皆下品，唯有讀書高，勞心者治人，勞力者治于人。

　　第一課是《老師，你好》。老師確實很好，我今天會寫的這些字幾乎都是以前的老師教的。但有時想，或許每個老師都很好，但如果他們自己也是被欺騙或被愚弄的人們，那教出來的學生再多再好又有什么用呢，都去當漢奸洋奴錢奴權奴？還是去當資本家、黑老大，或者，象前幾天一個6歲小姑娘說的，“長大后我要當貪官，可以收很多東西！”，況且，并不是每個老師都很好，我們已經看到了很多鼓吹私有制、資本主義甚至封建主義制度優越性的專家、學者，他們就是老師，且不是普通中小學老師，而是大學教授，博士生導師，院長等等，正所謂知識越多越反動。

　　第五課是《天安門廣場》，看圖作文。開頭是一張天安門照片，近幾年拍的。第二段寫門前有金水溝、溝上有橋、橋旁有華表，不知是有意還是無意，作者沒提門上有主席像，也沒提墻上有標語。我來補充幾句。門左邊的標語是中華人民共和國萬歲，但聽說有人想搞中華聯邦共和國，右邊的標語是世界人民大團結萬歲，感覺現在有些人正在和資本主義世界人民搞大團結。第三段寫廣場上有紀念碑，廣場南有紀念堂、東西有博物館與大會堂。聽說這些年大會堂代表們開會時，紀念堂常關閉，真是怪事，代表們怕見毛主席么？還是代表們怕群眾來見毛主席？第四段寫開國大典，配了幅圖，黑白的照片，記得以前開國大典那張著名的畫是彩色的，斯諾1936年照的那張著名的照片也是彩色的。網絡媒體喜歡把三十年前的照片全弄成黑白，好像從毛澤東去世后中國才有了彩色照片，顯然這絕對不可能。這也好，前后對比很鮮明，但不能只比照片。課文接著說，人民領袖毛澤東宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！這倒應該是真的，但總覺得毛澤東說的應該是：中國人民從此站起來了！翻了翻毛澤東選集第五卷，見第一篇的標題就是：中國人民站起來了（1949/9/21，中國人民政協第一屆全體會議開幕詞），讀了讀，摘抄幾句如下：“我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明，占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。……我們已經站起來了。……讓那些內外反動派在我們面前發抖罷，讓他們去說我們這也不行那也不行罷，中國人民的不屈不撓的努力必將穩步地達到自己的目的。”斯人已去，內外反動派這些年又騎到中國人民頭上來了，他們不再發抖，他們大膽地公開地說那個時代的中國這也不行那也不行，但國內的反動派內心可能還是有點害怕，不然不會把老婆孩子都送到國外。結尾一段寫廣場上節日時有一個個大花壇。沒說有噴泉。這樣看來，世界上最大的廣場，即使擠滿了人，也不會有以前多了，因為花壇和噴泉占了不少的面積。