三年級上冊讀后感
女兒學過的6冊語文課本我都讀完了,怎么辦,九月份女兒四年級的課本發下來再接著讀?那不是要讀到2012年才能和女兒一起小學畢業?
前幾天小學開學了。整個假期中,妻子只領著女兒去了一趟麗江,旅游期間及之后的幾天,女兒很開心,其他時間妻子不是讓她學這就是學那,還讓她寫了二十篇日記。在開學前幾天,女兒強烈要求跟爺爺奶奶住兩天,看看電視,玩一玩,她說這個假期太累了,她還沒怎么玩呢,又要開學了。
開學那天女兒發到新課本后,我陪著她買了些彩紙,回家后幫著她一起把新書包上書殼。想起我們以前學過的課本,如今一本也找不到了,根本記不得學過些什么。時光總是這樣無情,過去的一切,只剩下些模糊的記憶。時光又是那么美好,未來的一切,都將是新的。我們的孩子,她們以后將面對怎樣的一個世界,沒有人能知道,就象當初沒有人能知道我們現在正面對的這個世界一樣。
隨便翻了翻語文四年級上冊課本,課文基本上都是新的,但都沒有多少新意,很普通,很無聊,有點不想寫這個什么讀后感了,但又想,既然開了一個頭,還是繼續寫下去吧,世界會怎么變化,隨它去吧,我們百姓該讀書還是要讀書,該補課還是要補課,古人說得好,萬般皆下品,唯有讀書高,勞心者治人,勞力者治于人。
第一課是《老師,你好》。老師確實很好,我今天會寫的這些字幾乎都是以前的老師教的。但有時想,或許每個老師都很好,但如果他們自己也是被欺騙或被愚弄的人們,那教出來的學生再多再好又有什么用呢,都去當漢奸洋奴錢奴權奴?還是去當資本家、黑老大,或者,象前幾天一個6歲小姑娘說的,“長大后我要當貪官,可以收很多東西!”,況且,并不是每個老師都很好,我們已經看到了很多鼓吹私有制、資本主義甚至封建主義制度優越性的專家、學者,他們就是老師,且不是普通中小學老師,而是大學教授,博士生導師,院長等等,正所謂知識越多越反動。
第五課是《天安門廣場》,看圖作文。開頭是一張天安門照片,近幾年拍的。第二段寫門前有金水溝、溝上有橋、橋旁有華表,不知是有意還是無意,作者沒提門上有主席像,也沒提墻上有標語。我來補充幾句。門左邊的標語是中華人民共和國萬歲,但聽說有人想搞中華聯邦共和國,右邊的標語是世界人民大團結萬歲,感覺現在有些人正在和資本主義世界人民搞大團結。第三段寫廣場上有紀念碑,廣場南有紀念堂、東西有博物館與大會堂。聽說這些年大會堂代表們開會時,紀念堂常關閉,真是怪事,代表們怕見毛主席么?還是代表們怕群眾來見毛主席?第四段寫開國大典,配了幅圖,黑白的照片,記得以前開國大典那張著名的畫是彩色的,斯諾1936年照的那張著名的照片也是彩色的。網絡媒體喜歡把三十年前的照片全弄成黑白,好像從毛澤東去世后中國才有了彩色照片,顯然這絕對不可能。這也好,前后對比很鮮明,但不能只比照片。課文接著說,人民領袖毛澤東宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!這倒應該是真的,但總覺得毛澤東說的應該是:中國人民從此站起來了!翻了翻毛澤東選集第五卷,見第一篇的標題就是:中國人民站起來了(1949/9/21,中國人民政協第一屆全體會議開幕詞),讀了讀,摘抄幾句如下:“我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明,占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。……我們已經站起來了。……讓那些內外反動派在我們面前發抖罷,讓他們去說我們這也不行那也不行罷,中國人民的不屈不撓的努力必將穩步地達到自己的目的。”斯人已去,內外反動派這些年又騎到中國人民頭上來了,他們不再發抖,他們大膽地公開地說那個時代的中國這也不行那也不行,但國內的反動派內心可能還是有點害怕,不然不會把老婆孩子都送到國外。結尾一段寫廣場上節日時有一個個大花壇。沒說有噴泉。這樣看來,世界上最大的廣場,即使擠滿了人,也不會有以前多了,因為花壇和噴泉占了不少的面積。