為自己的命運(yùn)做主讀后感
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《為自己的命運(yùn)做主》內(nèi)容簡(jiǎn)介:美國(guó)著名教育心理學(xué)家、哈佛大學(xué)博士后朱利安•泰普林教授在過(guò)去的十年間曾多次來(lái)中國(guó)訪問(wèn),給十多萬(wàn)名中國(guó)的家長(zhǎng)、學(xué)生和老師做過(guò)演講和咨詢。他結(jié)合西方先進(jìn)的教育理念和中國(guó)的教育實(shí)際,針對(duì)家長(zhǎng)、中學(xué)生、小學(xué)生、老師的不同需求,專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)寫(xiě)作了《孩子就是財(cái)富》,較深刻地談了一些教育孩子的方法和原則,并列舉了大量家教案例,在《為自己的命運(yùn)作主》一書(shū)中,特別談到青春期發(fā)育期間中學(xué)生常見(jiàn)的問(wèn)題;在《我有一棵智慧樹(shù)》一書(shū)中,通過(guò)精美的卡通圖畫(huà)向小學(xué)生講一些基本的生活、學(xué)習(xí)道理,使小朋友能通過(guò)看圖來(lái)獲得心理健康方面的知識(shí)。
《為自己的命運(yùn)做主》能讓同學(xué)們掌握自我心理引導(dǎo)的技巧,管理好自己,發(fā)揮出自己的潛力,走向獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。未來(lái)的中國(guó)已經(jīng)向你們年輕的一代伸開(kāi)了雙臂,因?yàn)槟銈兛梢园褖?mèng)想變成現(xiàn)實(shí),把世界變得更加美好。