作文讀后感校園2023（精選7篇）
作文讀后感校園2023 篇1
我看完了最后一個詞，合上了這本共計607頁的小說。關于魔法世界的饕餮盛宴結束了。在看完了整本書之后，我覺得這是最美好的結局。甚至更加美好的，只是一個鏡頭，他們平和的生活。就像一切結束之后哈利說的，“i’vehadenoughtroubleforalifetime.”是的，在經歷了那一切之后，還有什么比平和的生活更加合適的呢。
哈利是個真正勇敢的人，而他又是活生生的人，一個有血有肉的人，有缺點有感情的人，卻又是當之無愧的英雄。他恐怕是文學史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始，一點點看著這個男孩成長為一個男人，在那個夢中才會有的世界，上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石，毀掉長老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣，這是他的選擇，一個很令人感動的選擇，他戰勝了死亡，因為這真正的死亡之主從不會想要避免死亡。永生不是他所求的，如此，他明白生命真正的價值，任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退，因為這些都無法傷害到他。愛，守護，朋友……這一切才是活著真正的意義，比起權利，金錢，長壽……要重要無數倍。從那樣緊湊的情節，緊張的氛圍，最后一戰的宏大場面，最后一刻的輝煌勝利，我毫無來由地為他們笑著，不能自已。
毫無疑問鄧布利多是個偉大的人。無論他的過去是怎樣的，他理解了，明白了，接受了，努力了。他和哈利，和那些所有所有的人，他們所為之獻出生命的……死者已矣。如果真的要用一個詞匯來總結我所為之感動的那一部分，那就是——包容。他能夠認識一切，他能夠接受，能夠理解，包括他的錯誤和弱點，他都能清楚地明白著，然后從容地走向死亡，他的心中溝壑萬千，他將一切都記在心里……是他，使得這一切成為可能，是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣，寬廣的可以包容下所有的人，包括他自己的錯誤。也是他，一直指引著哈利走向前方。
我最喜歡的人物是小天狼星。他不是最強的，不是最聰明的，不是最勇敢的，不是最拉風的，不是最溫暖的，不是最生動的，不是最可愛的，甚至不是最可憐的，不是最慘烈的，不是最悲情的……但是他們感動了我，就這么簡單。對于小天狼星，不可否認，我喜歡他帥，喜歡他聰明，喜歡他特別，喜歡他變成黑狗，喜歡他充滿了愛……他的死，甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆，不甚光明的童年，學校，遇到愛之如同生命的朋友，然后失去彼此，在阿茲卡班地獄般的生活，逃走，遇到哈利，守護他……然后，甚至沒有留下一句話，他走了，走的那么悄無聲息，在激烈地戰斗中，那樣安靜。可他和哈利在一起的時間甚至是那么短暫……
其實，直到這最后一部書，我才能感到我真正地走了進去，不是癡迷，而是領悟。我理解了他們所有的人，所有的感情，所有的眼淚和歡笑，悲傷，痛苦，努力，生活。我能夠用他們每一個人的眼睛看待這個故事。我為他們每一個人而感動。
在這故事的最后，我從這個世界中走了出來——卻真正地融入了它。
作文讀后感校園2023 篇2
我長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，我時時刻刻，隨處給你敲響警鐘，做一面鏡子，不論在做人方面，還是在演奏姿態方面。我做父親的只想做你的影子，要隨時隨地幫助你，保護你……”
這是傅雷曾在信中深情的話，傅雷確實做到了這些。讀《傅雷家書》，我們不難發現，傅雷對兒子傅聰幾乎投入了自己的全部情感。
無論傅聰在國內還是在國外，只要兒子不在身邊，他便把給兒子寫信和讀兒子的信當作很重要的事。他不顧工作勞累和身體的病痛，不間斷地把自己對藝術、對人生的理解寫給兒子，更從兒子的來信中捕捉他的喜怒哀樂，關注他在藝術生活中的心路歷程。然后再將自己的感受寫給兒子。
這讓我想到了我的母親。每次她來接我的時候，總會把最近看到的一些值得從中吸取教訓的新聞告訴我，還談談她的看法，再問問學校生活“課程跟得上嗎?”“要多問問題哦!”“班上有沒有什么趣事啊?”諸如此類。有時我嫌她煩，就有一句沒一句的敷衍著，可我哪知道這是媽媽熱切的關心啊!
我喜歡這段話“人越有名，即使不驕傲，別人也會有驕傲之感，這也是常情，故我們自己更要謙和有禮。一個人有才也有另一個危機，就是容易自以為是的鉆牛角尖，所以才氣越高越要提防。藝術家特別需要冥思苦想，老在人堆里，會缺少反省的機會。”
這個嚴厲的父親以極溫柔體貼的話語告訴兒子，以不斷提醒和要求兒子總結演奏中的得失成敗，猶如在與知己談心。今天，我們讀傅雷家書仍有必要，因為傅雷對于我們如同一面鏡子。在他面前，我們不僅可以學到怎樣去做父親，怎樣理解父母，更重要的是，他也教會我們怎樣做人。
作文讀后感校園2023 篇3
《白洋淀紀事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰爭時期冀中平原為背景，以親切輕柔的筆調表現了戰爭的殘酷、生活的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質和崇高的精神世界。
書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發組織起游擊隊;講到了人民對八路軍的幫助和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……
此書中有一章，我印象很深，名叫《村歌》，其中有一個人物，名叫雙眉。雙眉多才多藝，會干農活，能當領導，而且還參加了劇團，唱得一嗓子好戲，還能編寫劇本。至于她的性格呢，有缺點——好勝。
領導人時總愛給人下死命令，不服從她就生氣，弄得大家都很怕她，怨聲四起。再加上她好說笑，好打鬧，好打扮，閑話就來了。她又沒有民心，就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”，村里整組時就決定把她撤了，不讓她參加生產組了。幸好老邴來了，他幫助雙眉回到了生產組。
雙眉被編到了一個“落后組”里，領導一群落后點的婦女。大家都覺得這個組弄不了多久，雙眉卻不服氣，還要挑戰全村認為最棒的李三互助組。很快，雙眉的組組織起來了，剛開始發生了不愉快，但雙眉記著老邴對她說的，要改掉強迫命令的習慣，積極地去開導、動員大家。漸漸地，這個小組團結起來，厲害起來，人們對雙眉也大有改觀了。文章結尾，傷員們想看戲，有人問：“誰來演啊?”立刻就有人說：“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了，我也很為她感到開心。
我之所以喜歡雙眉，是因為她不服輸的心態感動到了我，面對人們的謠言，她選擇用事實來證明自己，也會改正身上的錯誤。試問這樣一個聰慧能干又知錯能改的姑娘，誰不喜愛呢?
其實不只是雙眉，書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干，丈夫參軍后擔起了家中的重任，照顧老人，撫養孩子，還要做地里的農活;她們識得大體，家里人參軍不反對，只是在心底默默掛念，支持共產黨的改革政策，斗地主，上冬學;她們善良樸素，八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著，即使自己在啃硬饃饃，傷員來了也是細致入微地照護著，讓人感到心底一暖。
這些農村的婦女們是十分平凡的，也許過了三代，人們就會忘記了她們的名字。但平凡并不能阻止她們為抗日事業，為國家的未來做出奉獻。ZZ書上說：“當人們為生活而努力，面對生活的艱難考驗不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的和諧發展貢獻自己的力量時，就是在書寫自己的生命價值。”我們也要學習這些平凡而又偉大的婦女，學習她們樸素的作風;學習她們逆境中求生的堅韌意志;學習她們為他人著想的奉獻精神，成為一個不平凡的人!
作文讀后感校園2023 篇4
前幾天讀完了《百萬英鎊》這本書，有了許多感受!這本書的作者是馬克吐溫。100萬英鎊，對普通人來說簡直就是一個難以置信的天文數字。而這張鈔票，偏偏會落到一個窮困但誠信的人手中。
馬克吐溫也算得上是有錢人家，可是在一次災難中成了四處漂泊流浪漢。在出海時遇到海流，被海流漂到了英格蘭，他身上身無分文，在大街上看到被別人丟棄在臭水溝里的梨子都十分眼饞。所以兩位富翁兄弟倆的打賭，一個身無分文、舉目無親的年輕人在三十天內依靠金錢的力量到底獲得了榮華富貴，還是被警察關進監獄。
后來他用這一百萬英鎊成為了紅遍世界名人，好多有錢人都在他面前阿諛奉陳。后來他還找到了工作，成了家，和妻子幸福快樂的在一起了!
在美國幽默大師——馬克。吐溫的筆下，用夸張的藝術手法諷刺了人們在金錢面前的貪婪面目。著重揭露了當時社會金錢至上的拜金主義，錢!成了衡量一切的標準!作者用漫畫筆法勾勒了不同人物在“百萬英鎊”面前的種.種丑態，幽默滑稽，趣味橫生，就如同一幅世態諷刺畫，令人忍俊不禁。
作文讀后感校園2023 篇5
說起秦文君，班里同學可謂是無人不知。她是一個校園小說家，我是她的終極“粉絲”。在她的作品里，我認識了調皮搞笑的“男生賈里”和精靈古怪的“女生賈梅”，而我最喜愛的就是那本《小丫林曉梅》了。
秦文君筆下的故事、人物都栩栩如生，如今“小丫”來了，我不由自主就迷上了她。用作者的話來說，林曉梅是“一株傲立破曉的梅花”。的確，曉梅是一個張揚，趕時髦，富有愛心的女生。
但是林曉梅也有她的煩惱。她有一顆善良的心。有一回，班級柳老師告訴他們，家里條件不好的同學可以到她那兒拿“特困學生救濟單”。林曉梅的同桌簡亞平首先舉手，去領了一張。隨后就有許多同學領了。林曉梅瞥了一眼坐在最后一排的白子，她可是班里的“特困戶”，她竟然沒有舉手!于是林曉梅果斷決定：和賈梅、簡亞平、胡彩蝶去白子家“送溫暖”。
《心靈獨語》一章就敘述了這個同學之間發生的感人故事。
讀到這兒，我覺得林曉梅對同學那是絕對的真誠，可是白子會不會“背叛”林曉梅呢?令人稱奇的事情發生了，白子推著坐在輪椅上的爸爸在街心花園里散步!原來，白子是故意躲避她們的!
晚上，林曉梅家的保姆——快阿姨——白子的媽媽來做飯了。她一見林曉梅，就告訴她，白子是一個自尊心很強的的人，每年寒假、暑假她都自己去打工攢學費的錢……林曉梅這才醒悟，原來她們做事的方式不對，傷害了白子的自尊心……
有意思的是，“送溫暖”卻送出了波折，“小丫們”的好心差點被誤解，故事有曲折，也就好看了。因為每個人都有自己的“心靈獨語”，那就好比是一份“私人密碼”，是不能隨便被人破譯去的。
作文讀后感校園2023 篇6
看完了三毛的《親愛的三毛》，是由與讀者互動書信整理成的書籍。三毛1943年出生，1991年去世，真是英年早逝，天妒紅顏。這本書的最后一篇文章剛好寫于1991年新年時，覺得沉重、悲傷。喜歡三毛浪漫、夢幻、真性情的氣質，她以自由不羈的靈魂浪跡天涯，用文字展現了大漠的狂野溫柔和活力四射的婚姻生活，成就了當時風靡一時的“流浪文化”。
最感動的是三毛描寫的關于走出悲傷的片段。那段時間她感覺生命是停頓而麻木的，明白了行尸走肉的生命的含義。當時身邊無父無母無子無女，為了走出陰影，她開始去田地學會種菜，從翻土最基本的事開始，直到去看“農化”的參考書。從清早忙到黃昏，自家菜種完了，就去朋友家翻土收獲。三年后的一個黃昏，不知不覺在田里哼起歌來，當意識到自己在唱歌時，將鋤頭一丟開始痛哭，她說那種活過來的驚喜刻骨銘心、終身難忘。
文中雖然沒講，猜測是荷西的早逝給了三毛致命的打擊。所以她說沒有經歷過長夜的痛苦就不會了解人生;沒有經歷過長夜的痛哭就不配談悲傷。還喜歡三毛提到的一句英文翻譯過來的歌詞“是你的，就是你的;不是你的，就不是你的。”無論對于情感還是money，我們都要有顆強大的內心，一種平和的心態，坦然面對一切，所謂得知我幸，失之我命。
作文讀后感校園2023 篇7
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。