大自然的啟示讀后感
春去秋來(lái),一年中,有多少動(dòng)物在我們?nèi)祟惖氖种袦缃^,死亡?一年中,又能有多少植物在我們?nèi)祟惖哪_下絕種、枯萎?《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關(guān)系。
《大自然的啟示》這篇課文分為兩部分,每部分又各為兩個(gè)意義段。第一部分說(shuō)的是“‘打掃’森林”,第一意義段寫的是從前有個(gè)林務(wù)官,下了一道指令,于是把樹叢砍了,把野草除了。可是沒過(guò)幾年,樹都枯了。第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的一、二段則是寫了人類從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,進(jìn)而有所發(fā)明有所創(chuàng)造。這兩部分都暗示了:大自然是和我們?nèi)祟惷芮邢嚓P(guān)的,我們要去維護(hù)它,并不要去破壞它。它的“閑事”千萬(wàn)不要管,否則就會(huì)受到大自然的“懲罰”。
要記住,擁有世界美好的今天,我們必將擁有世界的明天!