《我的左臉》讀后感
有趣之處在于,津津有味地一再書寫這中學(xué)生世界的作家何大草,卻已人到中年。這就使他對(duì)“泡桐樹(shù)中學(xué)”的書寫,必然地站在成年的此岸。唯其如此,距離產(chǎn)生冷靜,他對(duì)少年彼岸的遙望,帶有一種罕見(jiàn)的平和與冷酷。這種罕見(jiàn)的品質(zhì)是諸如韓寒、郭敬明等“少年作家”們因年齡和閱歷所不可能具備的。它使《我的左臉》遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫了所謂“成長(zhǎng)題材”等陳詞濫調(diào),直抵一個(gè)少年人成長(zhǎng)史中最隱蔽的心靈禁地。因此又可以說(shuō),《我的左臉》是在成長(zhǎng)的此岸,遙望心靈的彼岸。