《精神的雕像》讀后感
《精神的雕像》真的是觸目驚心啊！里面的文字記錄深深的震撼了我，仿佛我也看到了當時的情景。當我在翻看這本《精神的雕像》時，連身邊的親人朋友都被帶動了和我也一同坐在電腦前翻看！通過翻閱此書，在文中我了解到了在當時戰爭期間，三校師生為了國家的教育事業，由華北到華南，由華南到西南西南聯大的學生在困境中堅持求學求強，就連在危境中也不忘了如何救國救民。
我深深地被他們精神所折服。他們的這種愛國主義精神深深感染了我。想想西南聯大的學生們在戰爭年代中也不忘求學，重視教育！那種頑強的生命力和不屈不撓的愛國主義精神。是多么的偉大！就像梅貽琦校長說：“所謂大學，非有”大樓“之謂也，乃有”大師“之謂也”。我也懵然想起了謝慶董事長說：“要把我們的幼稚園當大學來辦”一定要培養出最優秀的孩子。
相信教育，重視教育！自閱讀了《精神的雕像》這本書，讓我獲得了很多知識。才知道原來在六十多年前創建在云南昆明的西南聯合大學是如此的偉大。“最好的禮物就是榜樣”這是我們諾貝爾搖籃的宗旨，不僅是孩子們像偉人們學習，作為教育孩子老師的我們，更是要自發學習，向孩子們把偉人們的這種精神流傳！
讀罷《格蘭仕精神》一書，感觸頗多。格蘭仕人的精神非常值得我們學習，這種精神歸納起來主要有六點。 一、以十足的信心實干。“自信是做好一切事情的基礎。”格蘭仕人以大象的十足信心實干，一天一個進步。...
《北京精神》讀后感最近我閱讀了《北京精神》一書，收獲不少。這是一本能充滿著正能量的書，能夠讓人積極起來。城市需要屬于它自己的精神，這樣的城市才算完整的。一座城市有了自己的主體的精神，就像是“活”了起來，有了自己的靈魂。...
品讀了畢淑敏的《精神的三間小屋》，書中的這句話讓我至今回味，宜選月冷風清竹目蕭蕭之處，為自己的精神修建三間小屋。是啊，人們是不是也該有一顆在心才能盛得下喜怒，輸得出力量，是應該為自己的精神修建三間小屋。...
“是時候播種淚水了。”當我讀到王開嶺先生的散文時，我才發覺腦海里的那些空白，不是沒有存在過，而是在人類文明的重復進程中，一次次被淡化，一次次被洗得蒼白。...
讀完《精神明亮的人》，我感觸很深。人生苦短，幾十年如彈指一揮間，宛若一場夢。這本書教會了我如何做人要做一個有用的人，脫離低級趣味的人，這樣的人就必須要有高潔的品質和頑強的意志。當然，你要盡可能做一個不折不扣的真實的自己。...
工匠精神是一個人的積極的意識形態的總結。它既是一種平凡的體現，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無論何人，無論何時，無論何地，只要心所想，工匠精神便可始；其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，...
工匠精神是一個人的積極的意識形態的總結。它既是一種平凡的體現，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無論何人，無論何時，無論何地，只要心所想，工匠精神便可始；其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，...
在過去的30年間，全球的金融、技術、媒體和商業等先進的經濟部門發生了變化。現代社會常被認為處在一個朝向未來不斷取得進步的進程中。當人們還在津津樂道新科技新發展帶來的種種好處時，在《新資本主義文化》一書中，作者桑內特敏銳的覺...
將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種什么精神支撐呢？“一旦你決定好職業，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功...
工匠精神是一個人的積極的意識形態的總結。它既是一種平凡的體現，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無論何人，無論何時，無論何地，只要心所想，工匠精神便可始；其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，...
我想我寫這篇讀后感的愿望就是想讓更多的人，特別是像我們這樣的教育者們去閱讀這樣一本美麗而深刻的思想作品---王開嶺的《精神自治》，去感受那份屬于心靈的觸動。我相信每次閱讀它都會激起我對屬于思想者的那份快樂的追求。...
看了畢淑敏《精神的三間小屋》給了我很大的感觸，的確這樣，精神生活是每一個生活在現代社會的人所不可成缺的。畢淑敏在書中說，若有可能，要為自己的精神修建三間小屋，第一間盛放著對人的愛和恨；第二間盛放事業；第三間用于安放自己。...
將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種什么精神支撐呢？“一旦你決定好職業，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功...
將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種什么精神支撐呢？“一旦你決定好職業，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功...