讀送東陽馬生序后感

　　為了跟從老師學習，為了向德高望重、知識淵博的長者請教，他負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大學深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，用熱水泡才慢慢恢復感覺。強烈的求知欲使他克服一切前進的障礙，不惜長途跋涉，不惜在列風中“風雪夜歸”.可是現在的孩子，尊師重教成了他們嘲笑的話柄，在寬敞的教室里與天斗，與地斗，與老師斗，其樂無窮。他們放蕩不羈，他們前衛開化，他們消極地消磨掉它們的大好青春。他們有何求知欲？應試的重壓早把它們壓得抬不起頭來，他們的課桌成了書海，他們的背小小年紀已不再挺拔，他們十幾歲的臉上寫的卻是幾十歲的滄桑和無奈。他們有何快樂而言？他們有何主動可言？他們只好用放蕩不羈來對抗無形的有形的壓力，他們用游戲人生來擠兌青春，他們用網絡游戲放松自己緊繃的靈魂，他們用早戀來填補自己空虛的精神，到頭來，他們發現，他們越這樣，他們越空虛，造成了整個一代人萎靡不振，浮躁狂暴，不負責任，任性而為。我們的未來在哪里？我們的目標在哪里？我們的社會向什么方向發展？祖國的未來誰來負責他們的成長？誰來負責承擔人類繁衍的重任？

　　我想起了自己，想起了以前那個勤奮好學、艱苦奮斗的自己，覺得自己現在好失敗。以前的我，沒有錢買作業本，便正反兩面用，用完了用皮。剛剛進入大學那年，我英語特別差，初中英語水平直接進的大學，而且還是三年沒有再碰過，我聽不懂老師講的任何一句話，老師講一個笑話，全班同學哈哈笑，我很尷尬地附和一聲，卻到底不知道為何而笑，那時的我，為了趕上別的同學，每天早晨5點半起床學英語，差一點引起宿舍公憤，因為大家好不容易擺脫了中學時代上早讀的厄運，終于在大學來臨的時候可以睡個好覺了，我便輕手輕腳起床，拿著書便出發了。現在操場上來幾圈晨跑，5點半的大學校園操場，還是一片沉寂，整個跑道都被掩蓋在黑暗之中，黑暗好吞噬了一切，跑道旁的樹在黑暗中婆娑搖曳，像鬼影一樣，我就是在這樣的背景下一個人繞操場跑步。那時不知道什么是黑暗，什么是恐懼，心里只有一個意念，我要鍛煉身體，我要學好英語，我要趕上別人，因為我從來不比別人差。5點多的校園，沒有燈光供應我學習，我便想盡一切辦法，當時學校剛好在建房，于是我就借著建筑隊刺眼的白光來學習英語，不時還有民工很好奇地盯著我這個“怪人”看，就那樣，我堅持著，一個星期后，我從不會發音到準確獨立地發音；一個月后，我能聽懂老師講的課了，任何一句話。那個時候，我是那么堅強，我都被我自己感動了，每每再回想起這段經歷的時候，我都很感動，但同時也很慚愧。現在的我，不知道讀書為何物，每天浪費著大好青春光陰，很多時間在電腦前游蕩，在被窩里睡覺，時間就這樣在指縫中溜走，一去不回。每每翻開一本書，讀不上幾十頁，便讓他溘然長睡，不再去打擾它，給它一個安靜的休息空間。生活被無聊充滿，被抱怨充滿，被浪費充滿，我橫沖之闖，找不到生活的出口，好迷茫，好無奈。為自己的懶惰，為自己的膚淺，為自己的懈怠。

　　我相信有好多這樣的人，他們用看電影代替了看書，他們用打撲克代替了下象棋。人們的夜生活極其豐富，深夜來臨，城市就像一座皇宮一樣，還是燈火輝煌，月亮羞澀地多了起來，在萬家燈火面前，她自慚形穢，她暗淡無光，我好像已經很久沒有看到過她了，星星也都隱藏起來了，小的時候看星星是我的一項愛好，可如今，這項愛好被城市無情地剝奪了，它們再也找不到存在的理由了。人們生活糜爛不堪，人們肆意地揮霍著自己的生命，覺得自己就是自己的上帝，任意而為，從不考慮后果。