愛心樹讀后感三年級作文(精選30篇)
愛心樹讀后感三年級作文 篇1
星期五老師給我們大家講了一個繪本故事,名字叫《愛心樹》,同學們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取,卻從未向大樹付出過,就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻了!
我慚愧的想我的爸爸媽媽,就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起,爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送,又是要洗衣做飯,還要晚上給我輔導功課,等我上床睡覺了,媽媽還要忙著整理家務。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻著。而我還總是抱怨不給我買這個玩具,買那個垃圾食品。
聽了《愛心樹》繪本故事,讓我的身心得到了一次深深的洗禮!我不要再做那個只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務關心父母,學習中好好學習不讓父母再操心,長大掙錢后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動吧!
愛心樹讀后感三年級作文 篇2
在幾天前的一個中午,我讀了《愛心樹》這本書,雖然這本書篇幅不是很大,但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛心樹》,講的是一個小男孩和一顆大樹,他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千,大樹就用樹枝做秋千;男孩長大了需要錢,大樹就把自己的果實送給了男孩,讓男孩拿出去賣錢;男孩要造房子,大樹就把樹干給了男孩,讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切,都無私地奉獻給了男孩。
這本書雖小,但他卻給了我深深的震撼!大樹把自己的一切都奉獻給了別人,卻沒有要求別人回報自己,不但沒有一點怨恨,而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格,值得我們每個人去學習和敬仰。在我們身邊,也有許許多多這樣的人,比如,老師就像“愛心樹”一樣,敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師總是無私地教導著我們,把畢生的知識都傳授給了我們,從來不求回報,只希望我們茁壯成長,長大后能夠成為國家的有用之才!
愛心樹讀后感三年級作文 篇3
從前有棵大樹喜歡上一個男孩,它和男孩玩得很開心。后來男孩長大了,不來看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來了說:“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他,讓他拿去賣。后來男孩回來說:“我需要一幢房子。”大樹便把樹枝和葉子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過了幾年,孩子已經(jīng)長得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。
我覺大樹對男孩很好很好,好過父子之間的那一種情,好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因為它幫助男孩,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對男孩的付出是不講回報的,是永無止境的。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對他的好,對他的愛。
愛心樹讀后感三年級作文 篇4
今天,我讀了《愛心樹》這本書,感受很多。這本書主要講了:有一個小男孩,他很愛一棵大樹,每天都會和大樹一起玩耍,但是小男孩逐漸長大,大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候,大樹都會高興地把他所需要的東西給他,到了最后大樹變成了一個木樁,讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣,無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書,我就想到在平時的生活中,父母每天都會關心自己的兒女,如果自己的孩子有什么困難,他們一定會幫助孩子,如果孩子高興,那么父母也會高興。
如果父母平時為你做的事情很多,那么我們做兒女的也應該關心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣,把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛,讓父母為我們費盡心思。
最后,我想對我的父母說:“你們的愛是高尚的,以后我一定會珍惜你們對我這深情的愛,我長大以后也會幫助關心你們。我會用實際行動來證明的。還有,如果你們有困難,我會用你們對待我的方式來對待你們,即使有時候你們對我不是很好,我也不會怪你們的。因為無論你們做什么都是對我的愛。”
愛心樹讀后感三年級作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。這個故事感動得我眼淚都掉了下來。
這本書講的故事是:從前,有一棵大樹,它喜歡一個男孩。這個男孩每天都會和大樹玩。大樹很愛這個男孩,把它的樹葉、樹枝、果實、樹干都獻給了他。可是男孩長大了以后,就不經(jīng)常來看它了。但是大樹仍然一次一次地用自己所有的東西滿足男孩的愿望。最后,它只剩下了一截樹樁,仍然讓男孩坐著休息,男孩卻沒有留下來。
我覺得大樹就像我們的爸爸媽媽,把所有好的東西都給我們,用他們的一切滿足我們的愿望。書里的男孩很不好,他只知道索取,不知道感恩。我不會像他那樣,我要照顧好我的爸爸媽媽,要學會感恩。
愛心樹讀后感三年級作文 篇6
放暑假了,媽媽給我買了很多書,我很喜歡讀《愛心樹》。《愛心樹》講的是一棵大樹很愛一個男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻和施舍,但卻根本沒把大樹當一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業(yè)無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來,讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴重的教訓,讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有,哪怕是在自己作為樹的生命的最后時刻,它依然無怨無悔地給男孩當了座椅。無私地奉獻自己的一切,且毫無怨言,這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊!
大樹其實就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻感激不盡,但是隨著時間的流失,便開始覺得這是理所當然的。于是開始瘋狂地向大自然索取,面對人類的行為,大自然也是一直忍氣吞聲,默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹,它可不會一直忍讓下去,咱們中國有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:不是不報,時候未到。這就是所謂的因果關系,如今人類已經(jīng)埋下了這個因,那這個果,大自然是遲早要報的了。
看著看著,我又想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會,也是這個世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點,人不能一味地索取,也要懂得奉獻,更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩,知恩不圖報,一直向自然、向他人索取,那么這個世界將沒有愛心可談!
愛是這個世界上最寶貴的東西,因為它,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向愛心樹學習吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
愛心樹讀后感三年級作文 篇7
今天,我讀了《愛心樹》這個故事。
這個故事講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛這個孩子,孩子想做游戲時就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼,睡覺。小男孩很快樂,大樹也很快樂。日子久了,大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個小男孩漸漸地長大了,不斷向大樹索取錢,房子,船等等。這個小男孩永遠沒有滿足。
最后,小男孩變成了一個老人,大樹也什么都沒了,只剩下了一個低矮的一個木樁,但是,大樹希望那個小男孩坐下來休息一下。于是,小男孩便坐下來了,大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報,只是為小男孩一直奉獻著。
從這個故事中我感受到了:我們要學會感恩和回報那些關心愛我的人,同時,我們要關心愛護自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關心和愛護的快樂,享受到社會上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會充滿愛,讓我們身邊的人相互關愛,共同建造一個美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!
愛心樹讀后感三年級作文 篇8
星期五下午,老師給我們講了一個故事,故事的名字叫《愛心樹》,這是個感人的故事,故事主要講大樹無私奉獻的精神。
大樹就像我們的地球母親,小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢,果子沒了不會對樹造成傷害,這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船,這樣大樹就會受到傷害,這就像我們人類為了活下去不擇手段的破壞地球上的資源,污染了環(huán)境:河水不清了,天空不藍了,草地不綠了……
愛心樹讀后感三年級作文 篇9
男孩小的時候很喜歡大樹,和大樹一起嬉戲,他們在一起玩的非常開心。隨著年齡一天天長大,男孩有了各種各樣的要求,慢慢遠離了那棵大樹,大樹很傷心。它一直盼望男孩的到來,男孩來了以后就提出需要錢、需要房子、需要娶妻、需要造船等各種要求。大樹毫不吝嗇地把一切都給了男孩,只剩下樹根仍然為男孩當作休息的板凳。
讀了這本書后,我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習,去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。
愛心樹讀后感三年級作文 篇10
今天,我看了一本書,名字叫《愛心樹》,那里講的是一個小男孩兒和一棵大樹的故事。那男孩每天都來和大樹玩,但當孩子逐漸長大,沒時間來陪大樹時,大樹很孤獨,而當孩子來時,大樹就把自己的一部分送給孩子,最后,小男孩拿走了大樹所有的東西,大樹卻依然快樂著。
看完這本書,我最感動的是:當小男孩來時,大樹高興地說不出話來:“來吧,孩子!”大樹沙啞地說。讀完這本書,我感覺大樹真是無私奉獻的一棵大樹。可是小男孩卻不是那樣,我在想:“為什么大樹對小男孩這么好,但小男孩卻把大樹的所有東西都拿走呢?大樹真是一棵愛心樹。我以后要向這棵大樹學習,不向小男孩學習。
愛心樹讀后感三年級作文 篇11
有這樣一個繪本故事,名子叫《愛心樹》,當阮老師聲情并茂地講完時,許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹干。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當他到了髦耋之年時,來到老樹樁下,老樹樁說:“孩子,坐在我身上休息吧。”
感動讓我想了很多很多,思緒漫游于蒼穹中,仿佛看到宇宙中那個微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實,對于果樹毫無傷害,就像我們人類利用土地春耕秋收,養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子,就像我們人類開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船,這樣大樹會受到至命的傷害,我們人類也會為一己私利不擇段,開發(fā)再開發(fā)、索取再索取,因而污染了環(huán)境,河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。
愛心樹對男孩是有求必應的,哪怕連根拔起,相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓,當人類的貪婪讓它忍無可忍時,就會像蘇醒的怪物,漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動,來吞噬人類。人類就是我們,讓我們一起愛護地球、呵護地球吧!
愛心樹讀后感三年級作文 篇12
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書,但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹,大樹非常快樂,但是小男孩一點點地長大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非常快樂的。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點,什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠地對你說聲:謝謝!
我相信,看了這本書,孩子會更愛媽媽,理解媽媽,不給家長添麻煩。誰言寸草心,報得三春暉。這沉甸甸的母愛,有誰能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無垠啊!
愛心樹讀后感三年級作文 篇13
從前有棵大樹,它非常喜歡一個小男孩,小男孩也非常喜歡大樹。小男孩經(jīng)常來大樹底下玩耍,餓了就摘果子吃,累了就在樹陰下休息。慢慢的小男孩長大了,經(jīng)常向大樹進行索取,大樹每一次都答應他的要求。大樹把能給的一切都給了他,只剩下光禿禿的半截樹樁。很多年后小男孩變成了老爺爺,他來到了大樹跟前,坐在那半截樹樁上。
那棵大樹多像我們的爸爸媽媽呀!他們每天為我們操心,照顧我們的生活,關心我們的學習,他們把最好的都給了我們,并不要求我們回報。我以后要多愛爸爸媽媽,讓他們少操心。
愛心樹讀后感三年級作文 篇14
有一顆樹,它非常喜歡一個小男孩。小男孩慢慢長大了,要求也越來越高了。只要小男孩有要求,大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情,讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切,讓我非常感動。記得幼兒園時,爸爸媽媽為了給我準備一個舒適的房間,就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色,還買了一套實木家具送給我,我非常喜歡,非常幸福。爸爸媽媽為了我,盡可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到,小男孩慢慢長大了。當小男孩回到村子里時,已經(jīng)老了,說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說:“快過來啊孩子!”但小男孩確說:“我只想找一個安靜的地方休息。”于是,大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母,一直都為我毫無保留的付出。
我也要像愛心樹那樣,做一個充滿愛心的人。
愛心樹讀后感三年級作文 篇15
假期里我看了一本名叫《愛心樹》的一本書,書里講的是一個小男孩和一顆大樹的故事。在小男孩的成長過程中,小男孩要什么,大樹就給他什么,大樹就像爸爸媽媽一樣疼愛自己的孩子,無私的奉獻,滿足孩子的各種要求,大樹很快樂。
看了這本書之后,我想到了爸爸媽媽對我的愛也像大樹一樣無私,但是我覺得我不能像小男孩那樣,依賴爸爸媽媽,什么事情都要大樹幫他解決,以后我遇到什么事情要自己想辦法,自己動腦筋解決各種問題。
愛心樹讀后感三年級作文 篇16
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩,在男孩小的時候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了,他欲望越來越強,想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。”父母為了讓我們能成才,用心良苦,付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學習,還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。
從這個故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師,認真聽講,上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感
我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個小孩。小孩小時候和大樹玩,長大就不和大樹玩了,他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢,他需要房子,大樹給了他樹枝讓他蓋房子,他想去遠方,大樹又給了他自己的樹干,走了很久,那孩子又來了,大樹什么都沒啦,只剩下了一個樹墩讓他坐。
我覺得大樹很有愛心,給了那個孩子很多的東西,為了讓他生活的好,而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個孩子沒有愛心,大樹給他啥他都要,他不知道自己爭取,努力。我不應該學那個孩子,應該學習那棵大樹,大樹最有愛心。
愛心樹讀后感三年級作文 篇17
《愛心樹》描寫從前有一棵樹,她好愛一個小男孩,小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大,對樹的要求也越來越多,樹卻總是不求回報,用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠、令人動容的好書。作者謝爾.希爾弗斯坦用簡單的文字,帶領讀者進入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲,著實讓人鼻酸。這是一個發(fā)人深省的故事,值得我們細細品嘗。 故事中,有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了,不再需要爬樹和蕩秋千,他只需要錢、房子和一艘?guī)h離的船。樹的內心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來男孩的笑容。
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時,父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛,在我們生病時,他們總是無微不至地照顧我們;在我們傷心難過時,他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵。
孝順要及時,很多事情是無法重來的,我們要好好陪伴親愛的家人,珍惜父母對我們的關愛,努力做個孝順的好孩子!
愛心樹讀后感三年級作文 篇18
我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個小男孩兒小時候經(jīng)常在一棵樹上蕩秋千,累了在樹蔭下休息,餓了渴了吃樹上的果子,大樹很開心小男孩兒也很開心。可是隨著時光的流逝,小男孩兒變成了青年人他需要錢,大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子,大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行,大樹就把樹干給他做船。等男孩兒老了再也不想動了,僅剩一個樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息,而且每一次的奉獻大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來,男孩兒一點兒也不懂得感謝大樹。
愛心樹讀后感三年級作文 篇19
今天,媽媽給我買了一本書,叫《愛心樹》。
故事講述的是,從前有一棵大樹,愛上了一個男孩,男孩也很愛大樹。后來男孩漸漸長大了,就不再和大樹玩耍,而是一有需求就來找大樹,大樹為了滿足男孩的需求,把自己身上的蘋果送給男孩賣錢;把樹枝讓男孩砍去蓋房子;把樹干讓男孩砍去造船。最后,大樹一無所有的時候,只剩下一個木墩,還盡量滿足男孩的要求,讓男孩坐在他身上休息。大樹感到非常快樂!
這棵樹為了讓男孩快樂,可以付出一切。我的身邊也有這樣的“大樹”。我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽……他們?yōu)榱俗屛倚腋!⒖鞓罚偸谴饝M足我的一切需求。讀了這本書后,使我懂得了,在日常生活中,要多替別人著想,而不是像書中那個男孩子那樣,只知道索取,不懂得付出。
愛心樹讀后感三年級作文 篇20
晚上回家,孩子手中揚著一本新書,高興對我說:“媽媽,這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”,看到這本《愛心樹》的童話書,隨手翻閱了一遍,沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染,只是有一絲疑惑,不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前,和孩子躺在床上,輕輕地翻開一頁頁書,當我們一起閱讀完整本書的時候,我習慣的問了一句:“小汶,你有什么感覺?”,不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼,我看到了淚眼模的孩子,孩子哽咽的說:“媽媽,我好想哭,大樹太可憐了”,然后撲到我的懷里,哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我,雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情,但她小小的心靈深處卻和我一樣,為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情,并表現(xiàn)的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時,一直抱著可有可無的態(tài)度,當看到孩子今天的反映時,才深有感觸,通過有選擇的讀書,不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長,更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長,同孩子的思想一起進步。
這個故事最感人的地方,就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切,卻很快樂,我要教育孩子學會感恩和回報關愛自己的人,同時也要關心愛護自己身邊的人,讓他們也感受到關心和愛護的快樂,享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
愛心樹讀后感三年級作文 篇21
昨天,我和媽媽一起看了繪本《愛心樹》,我覺得大樹媽媽太偉大了。為了那個小男孩付出了自己的所有,只為了小男孩可以快樂。
我想到了我的爸爸媽媽,他們不也是這樣對我的嗎!有求必應,從不讓我失望!
爸爸媽媽我愛你們!
愛心樹讀后感三年級作文 篇22
今天,老師給我們講了《愛心樹》這本書,我們聽完后,許多同學都禁不住地流下了激動的眼淚。
這本書講的是:一棵大樹和一個小男孩,他們每天在一起玩耍,有時小男孩玩累了就在樹下睡覺。隨著時光流逝,這個小男孩漸漸地長大了,他很長時間都不來看大樹了,大樹很孤寂。有一天那個小男孩來了,他說他需要錢買些小東西,大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢,小男孩把蘋果帶走了,大樹很快活。過了些時候,男孩又來了,他向大樹要房子,大樹讓他把自己的樹枝砍掉。又過了很長時間,男孩又來了,這次他向大樹要一條船去旅行,大樹把自己的樹干給了他。最后,男孩老了,大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個小男孩付出了一切。
這就是老師給我們講的《愛心樹》,非常令人感動。文中的大樹總是無私地奉獻著,小男孩不停地索取著。我感覺自己就是那個小男孩,媽媽就是那棵大樹。
媽媽非常辛苦,爸爸在四川上班,家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了,媽媽還在洗我當天換下的衣服。記得有一次,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),中間起來上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會神地洗著我的臟衣服,兩只手不停地搓著,非常認真……
愛心樹讀后感三年級作文 篇23
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩,在男孩小的時候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了,他欲望越來越強,想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。”父母為了讓我們能成才,用心良苦,付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學習,還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。
從這個故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師,認真聽講,上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
愛心樹讀后感三年級作文 篇24
這個暑假我看了一本書,名叫《愛心樹》。
事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是把樹葉做成皇冠,戴在頭上,當森林之王。累了,就在涼快的樹蔭下睡覺,大樹快樂極了。但是,時間過得飛快。男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來了,大樹十分開心,可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西,需要錢,大樹給他蘋果,讓他拿去賣。過了很長時間,男孩又來了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來了,他老了,很累,需要休息,大樹讓男孩坐在他的身上,大樹仍然快樂。
我們的媽媽就是那棵樹,那個男孩就是我們。媽媽毫無保留的愛我們,而我們卻理所當然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛,要學會給予別人更多的愛。
愛心樹讀后感三年級作文 篇25
今天,我們看了一個故事,叫《愛心樹》,里面寫的是一個小男孩小時候喜歡跟一棵大樹玩,還經(jīng)常爬到樹上去吃蘋果,也經(jīng)常采集樹葉,給自已做王冠,幻想自已是森林之王,可是當他長大以后,就不是那么喜歡大樹了。
一天,他對大樹說他想要些錢,于是大樹把自已的蘋果給了他去換錢,第二次,小男孩說他想要一幢房子,于是大樹把樹枝給了他,第三次,他對大樹說他想要一條船,大樹就把樹干給了他,最后,小男孩說想要一個安靜的地方休息休息,大樹就讓他坐在樹墩上休息。
讀完了這個故事,這一棵大樹讓我想到了雷鋒,我覺得這棵大樹像雷鋒一樣,無私奉獻,什么都給了別人,唯獨沒有想到自已。而這個自私的小男孩使我想到守株待兔的故事,這個小男孩跟那個守株待兔的人一樣,只會向別人索取而不會用自已的雙手去創(chuàng)造財富。
愛心樹讀后感三年級作文 篇26
愛心樹這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。
看著看著,就想到父母、朋友、老師。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們,想要他們幫助自己。
愛是無私的,不圖回報的,可我們在付出愛心的同時,也應該教孩子學會感恩,學會感謝,學會知足,這樣付出的愛心才有價值。感恩就是感謝,就是愛周圍的一切,并將愛的火炬?zhèn)鬟f下去。就如同我們給樹澆了水,施了肥,樹很快長出了葉,抽出新枝,在陽光下,它閃閃發(fā)光,在風中,它嘩嘩笑個不停。樹感恩的最好方式就是長得生機勃勃,這樣,澆水、施肥的人就心滿意足了。
人,感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母,愛朋友,愛老師,愛周圍的一切。
感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人,感謝帶給我們快樂的生活,感謝生活中的每一個細節(jié),每一件小事。感恩,就是感謝這個世界。感謝藍天讓我們胸襟開闊,感謝大地為我們孕育萬物,感謝河流為我們帶來清澈。
如果愛心是花,那么感恩就是這花結的果。我們惟愿所有的花都會結出累累果實。
在我們的生活中,也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們,那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個小男孩,我們應該做善良、心中有愛的大樹,就算做不了大樹,那就讓我們做棵小樹吧,對待父母應該心懷感恩。
這樣的愛太無私,太偉大。大樹的愛如同父母的愛,那么無私,那么善良,那么慷慨……
愛心樹讀后感三年級作文 篇27
我在家讀了一本書,叫《愛心樹》,它讓我懂得了許多道理。
這本書里主要講了一個小男孩小時候和樹一起玩,長大后他要什么,樹給他什么,樹把所有的東西都給了他,但樹很快樂。日子一天一天過去了,男孩老了,樹只剩下自己的根了,男孩需要休息,樹把自己的根讓男孩坐下,男孩坐了下來,樹好快樂。樹就像是男孩的媽媽,無論他要什么,樹就會給他什么。
同學們,你們在家是不是你要什么媽媽就給你買什么呢,你們一定要記住要有愛心。
愛心樹讀后感三年級作文 篇28
暑假里,我讀了《愛心樹》這本書。我被愛心樹的偉大和無私感動了,我非常喜歡它,它是心地善良的,永遠只有付出,不要回報,像媽媽一樣。
如果我是故事中的那個小男孩,我會經(jīng)常給它澆水、施肥,讓它葉子長得很茂盛,樹干長的很強壯;我會利用空閑的時間去看它,因為它是我的朋友,我要給它講故事讓它也快樂,讓它因為有我不會感到孤單。
我長大要像愛心樹一樣有愛心,幫助別人。我喜歡愛心樹。
愛心樹讀后感三年級作文 篇29
我重讀了《愛心樹》這本書,隨然是第二次讀,但它給我的感受是很深刻的。
這是一個溫馨又略帶哀傷的故事。一個小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長大,他變得越來越貪婪,要求也越來越多,但大樹一次也沒拒絕過,把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒有。
當我重讀完《愛心樹》后,我感覺這棵樹太偉大了,把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時,母親總是背著我,第一時間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時,您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,傷心沒做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買文具,誰知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的
愛心樹讀后感三年級作文 篇30
今天下午,阮老師給我們講了一個感人的故事——《愛心樹》,講的是愛心樹和小男孩的故事:小時候,男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千,吃吃蘋果,和愛心樹一起捉迷藏,很快樂。但是,小男孩長大了,開始向愛心樹索要物品,愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂,所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個樹樁,還讓小男孩坐著休息。聽完后,許多同學都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛心樹,她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大,非常不容易。我小時候,經(jīng)常生病,每當我發(fā)燒的時候,媽媽總要請假不上班,在家里陪著我,有時候一夜都不能睡覺,一直到我病好了為止。還有,在小時候,我上特長班的時候,媽媽來回接送我,不辭辛苦,想讓我成為一個多才多藝的人。
我長大以后,也要成為媽媽的愛心樹,給她按摩,陪她說話,細心的照顧她。