《只有一個地球》讀后感_300字
《只有一個地球》是我最喜歡的一篇課文。這篇課文主要講了地球的資源有限，而人類卻不加節制的浪費。如果地球的資源用完了，人類就將面臨死亡，因為在以地球為中心的40萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。這讓我不禁想起了我平時的一些生活習慣。
有一次，我買了一個冷飲，吃完隨手就把冰糕棒和包裝袋扔在了大街上。清潔工阿姨看見了，就讓我撿起來，而我卻不高興的說：“那有什么事，不就一個袋子嗎?我才不撿呢。”說完便走開了。
讀了這篇課文后，我后悔的無地自容。如果全世界每一個人一天扔一個塑料袋，那么一天加起來就是65億個，這是多么大的數目啊!這樣不用幾年的時間，地球就不適合人類居住了，到時候想后悔也來不及了。
所以我們要保護我們這個微小、美麗而有脆弱的星球，為我們的子孫后代造福。
今天我們上語文課，學了一篇課文《只有一個地球》。這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地...
地球是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動的范圍更小了。...
只有一個地球一課，讓我懂得我們應該保護地球，珍惜地球上的自然資源。從課文中我了解到，在茫茫的宇宙中，我們的地球是一個穿著藍色紗衣的晶瑩球體，是那么的美麗，同時又是那么的渺小。...
在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于...
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息《只有一個地球》向我們展現了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初，人與自然的關系還是和諧的，可是到了近現代，人類社會的發展進入了工業時代，科學技術的飛速發展給人...
最近幾天，我們學了一篇課文，叫做《只有一個地球》，這篇課文讓我感慨萬千、受益匪淺。本文主要講了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。...
今天我們上語文課，學了一篇課文《只有一個地球》。這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地...
最近幾天，我們學了一篇課文，叫做《只有一個地球》，這篇課文讓我感慨萬千、受益匪淺。本文主要講了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。...
今天我們上語文課，學了一篇課文《只有一個地球》。這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地...
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息《只有一個地球》向我們展現了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初，人與自然的關系還是和諧的，可是到了近現代，人類社會的發展進入了工業時代，科學技術的飛速發展給人...
我帶著深沉的心情又一次讀完了《只有一個地球》這篇課文，想想人類把地球比喻為母親，難道我們就不應該保護我們這個可愛而又渺小脆弱的母親嗎?我們這個地球母親表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人...
最近幾天，我們學了一篇課文，叫做《只有一個地球》，這篇課文讓我感慨萬千、受益匪淺。本文主要講了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。...
最近幾天，我們學了一篇課文，叫做《只有一個地球》，這篇課文讓我感慨萬千、受益匪淺。本文主要講了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。...
最近，我讀了一篇說明文，叫《只有一個地球》。讀后我的腦海一旦想起那一個晶瑩的球體，就不禁充滿了感激和濃濃的心疼。這篇課文主要講了：地球美麗而渺小。...
我帶著深沉的心情又一次讀完了《只有一個地球》這篇課文，想想人類把地球比喻為母親，難道我們就不應該保護我們這個可愛而又渺小脆弱的母親嗎?我們這個地球母親表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人...