《小屁孩日記》讀后感150字精選作文(通用11篇)
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇1
今天我看了《小屁孩日記》,里面有一篇《保衛學校》。說的是電視里經常報道壞人到學校騙小孩子,學校老師早晨晚上地進行安全教育。米多提心吊膽地上學,膽小的王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛自己的教室,可是壞人長什么樣他們不知道,怎么辦呢?朱奇奇想出了一個好辦法,對口令,答對了就進,不對就不可以進教室。這個口令不好用,他們只好另想辦法。還沒等他們想到,發現窗外一個陌生人探頭探腦的,來了壞人怎么辦?只能大喊救命,后來才知道那是教育局的督學,來學校檢查工作的,原來是一場誤會。雖然是場誤會,可也證明了有自我保護意識。嘿嘿!
平常我們應多積累自我保護和保衛學校的經驗,不隨便和陌生人說話,不吃陌生人給的東西……記得一定要保護好自己,這樣才有力氣保衛學校哦!不然爸爸媽媽老師都會擔心的。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇2
你看過《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國的作家杰夫 金尼寫的。
這本書的主角是格雷,他經歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會很輕松愉快。其實他的暑假生活全被游泳訓練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發了,格雷付出了巨大的代價……
格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇3
這個假期,我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書我忍不住哈哈大笑了起來,因為我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小,卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自已成長中的糗事。
一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒有讀這本書的時候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡。現在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛上了寫日記!
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇4
寒假里,我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師,她長的很漂亮,笑起來跟蜜糖一樣甜,笑起來還有兩個酒窩。我的老師是王老師,也長的很漂亮,說話也很甜美,就是沒有酒窩。在讀這本書的時候,最讓我印象深刻的文章是《美術課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛生》。米多的美術老師是讓大家自己發揮創意,想畫什么就畫什么。我也好想讓美術老師發下一張白紙,讓我們發揮創意,想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個同樣的錯誤,都忘寫名字了,不過,我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級的時候掉過牙,從乳牙換到了恒牙。我們在一年級的時候打掃衛生,不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時候總把教室搞得一團糟。
作為小屁孩的我們,每天都在幸福快樂的生活、學習。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇5
放寒假了,媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級的小豆豆》、《吹牛大王歷險記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。
我今天把《小屁孩日記》讀完了,這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調皮的小男孩朱爾多的快樂生活,以及他和伙伴們之間那些好玩的故事。現在朱爾多是二年級的“大辣椒”了!
教師節那天,朱爾多和他的全班同學要給甜老師送一份禮物,它們一共湊了五十五塊五毛半,看到這個數字不由得想笑,更可笑的是他們到禮品店去買禮物,因為看法不同所以意見不同,在挑選禮物的過程中竟打起架來,把錢全部賠給人家了,最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難,看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記,也把我的童年趣事記下來。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇6
今天,我一口氣讀完了《小屁孩日記》,這本書的作者是黃宇。
這本書是圍繞小屁孩寫的,小屁孩叫米多,他是一個非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著,讀著,仿佛自己也變成了米多。
讀了這本書以后,我很佩服作者,因為他用一種不同的角度來記錄他小時候的事,很生動,我也要向他那樣從不同的角度看待事,多想、多看、多聽,這樣對我以后有很大的幫助!最重要的是我也要向他那樣學會把身邊發生的事記錄下來,養成良好的寫作習慣。雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點,而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學習的!
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇7
這一段時間里,我讀了一本書,叫名《小屁孩日記》,這本書分為很多本,從一年級到六年級,每本里面有很多小故事,這次我看的是六年級妙事多。讀完這本書后我深有感觸,下面我就來講一講里面其中的一個小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級閱讀》,里面主要寫了學校組織了為期倆周的閱讀大賽,閱讀大賽呢,就是指在規定的時間內看哪個班閱讀完書寫出的讀后感最多,哪個班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本書超過了二班,最終獲得冠軍。
從這一個小故事中我明白了無論有多么困難的事,只要堅持不懈,就能成功。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇8
我看的書是《小屁孩日記》,我從這本書里找到了一個朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎?因為他屁事太多了。他很調皮,還尿過褲子。
我再給你們認識一個朋友叫王天天,她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師。可是小屁孩不這樣。就是調皮。
有一次,小屁孩被老師罰站了,同學們都在座位上看著他。他站在那里也不老實,他發現一個螞蟻洞,正好有兩個螞蟻在打架,一個是紅色的,一個是綠色的。就這樣他罰站也沒耽擱玩。
我感覺媽媽給我買的書真好看,看完以后我非常開心。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇9
這本書住要講了一個13歲男孩叫:格雷,和他的爸爸媽媽,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各類每天都寫一天所發生的事情,比如說:他去看牙齒,喜歡上了那里的女牙醫。還寫了弟弟的出生的時候是什么樣子,還寫了去參加表哥的婚禮……內容非常豐富,有一些是搞笑的內容。非常精彩,非常好看。
這本書的主要內容是媽媽去外面了,只有爸爸在家里。他還和一個叫羅利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各類每天要個弟弟換尿布片,還要去上學。格雷還有一個95歲的太奶奶,格雷還說太奶奶是他們家的靈魂。
這本書讓我感觸很深,格雷即使很調皮,可是他堅持寫日記讓我很敬佩,我以后一定也要堅持寫日記!!!
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇10
暑假媽媽給我買了三本書,是小屁孩日記系列圖書,有學前班的、一年級的也有二年級的趣事多。我看書慢,這也是媽媽經常嘮叨我對我的評價。所以我暑假只看了兩本書。
小屁孩米多太有意思了,比我可是調皮多了,我也沒有他那么多問題,那么多壞點子了,可是他的故事也說到我心里去了,有好多的有趣的事我感覺怎么和自己的經歷一樣啊,看電視啊,玩游戲啊,要想辦法和媽媽爭才行,因為呀家長都喜歡我們學習再學習。可是我看電視能入迷,學習為什么就不迷呢?媽媽總是強調我要養成學習的好習慣,怎樣才是好習慣啊!
我要學習寫日記,但是米多亂給老師起外號我不喜歡,他那樣做不乖,我們應該尊重老師和家長,他們管我們、訓我們都是為我們好。
《小屁孩日記》讀后感150字精選作文 篇11
今天,我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級)這本書全身貫注地看了起來。
這本書以日記的形式記錄了一個調皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們在學校里發生的趣事。我喜歡米多,他有許多有趣的想法,使教室里變得無比歡樂,也使我笑得前俯后仰。
其實,在我們的童年生活中,每天也會發生一些有意義的事情,只是我們沒有留意而已。讀了這本書后,我也要向米多學習,把自己經歷的趣事妙聞詳細地記錄下來。等我長大后,再翻開日記本就會發現自己的童年是多么美好、多么有趣。