落花生讀后感400字(精選5篇)
落花生讀后感400字 篇1
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生,聊著天,從爸爸的話語中悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是呀!“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。”我覺得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是,總是有這樣的一些同學(xué),一旦取得好成績時,就成天把成績掛在嘴邊,生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣,咯咯好一會。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”,更要腳踏實地,努力努力再努力,爭取更大的進(jìn)步。如果因為有一點(diǎn)成績而停止前進(jìn),那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己留在原地,別人在前進(jìn),自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人,每天一開家門,我就像一只獵犬一樣,聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點(diǎn)飯,沒有可口的菜,有時都不吃飯。穿衣服也是這樣,挑三揀四,這個不如意,那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話,我徹底明白了:說有一匹斑馬,十分健壯美麗,他成天和這個比,和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美,最后成了兒子的盤中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時,舔著嘴角的鮮血時說:“我雖然沒有你漂亮,但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了,再漂亮的外表又有什么用?”是的,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,沒有真才實學(xué)就不會成為一個有用的人。
所以,我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗,應(yīng)該埋頭苦讀,默默無聞,扎扎實實,努力學(xué)好本領(lǐng),只待豐收的季節(jié),真正做一名對別人有用的人。
落花生讀后感400字 篇2
花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”在我看來,這句話是對花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美,我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實實地磨練自己,將來做一個對社會有用的人。
落花生讀后感400字 篇3
《落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來他有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現(xiàn)。有的人做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,要做不圖名利,只求于有益社會的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒有實用的東西。
還說明了一個人生的道理:一個人的外表長得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。
一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要祖國需要。
落花生讀后感400字 篇4
當(dāng)我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。
其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。
我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學(xué)會了一種寫法,用不同的人對待同一植物的態(tài)度,也可以把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯觀,非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處?
春天時候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定可以得個A+。
看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。
落花生讀后感400字 篇5
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包。看著外面一身黃金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自己,做一個落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。