手斧男孩讀后感400字(精選5篇)
手斧男孩讀后感400字 篇1
他的爸爸和媽媽離婚了,他在看望爸爸的路上,飛行員突發(fā)心臟病,飛機(jī)墜入一個(gè)湖中,布萊恩不得不在森林中獨(dú)自生活,他唯一的工具就是一把手斧。后來(lái),他被一名皮毛商救起。回家后,官方派了一名心理學(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林,以讓那些飛行員等人學(xué)會(huì)野外生存知識(shí)。沒(méi)想到在一次打雷時(shí),德里克意外受雷擊,昏迷過(guò)去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過(guò)119英里,63個(gè)小時(shí)的漂流后,布萊恩和德里克終于到達(dá)了布羅納克交易站,得救了。第二次回家后,布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活,因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下,他見(jiàn)到了被熊殘害的克里族一家人,他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下,經(jīng)過(guò)一番殊死搏殺,最終,他殺死了那只熊。
這套書(shū)使我對(duì)人類(lèi)在自然界所處的地位有了重新認(rèn)識(shí)。在以前,我們沒(méi)有工具時(shí),我們處于食物鏈的末端,我們沒(méi)有利爪,沒(méi)有尖牙,忍受饑餓,食不果腹。但人這是在大自然的幫助下逐漸發(fā)明了工具?墒,面對(duì)這些工具和它們的幫助,人們非但不感謝大自然的饋贈(zèng),還自稱(chēng)萬(wàn)物之首,依仗工具,肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。書(shū)中同樣如此。若不是手斧撞擊火石打出來(lái)了火花,他或許永遠(yuǎn)生不出火;若不是他發(fā)現(xiàn)箭在水中似乎折斷了,他或許永遠(yuǎn)不知道由于折射,射魚(yú)要向下射;若不是發(fā)現(xiàn)從側(cè)面走不容易被動(dòng)物發(fā)現(xiàn),或許他永遠(yuǎn)吃不到肉……
此外,布萊恩在叢林中所表現(xiàn)出的不屈更值得學(xué)習(xí)。如果他自暴自棄,肯定不會(huì)得救;如果他自憐自艾,也不會(huì)得救;如果他害怕、恐慌,那么更不會(huì)得救。由此可見(jiàn),我們?cè)谄綍r(shí)便要學(xué)會(huì)頑強(qiáng),不服輸,否則一旦需要想頑強(qiáng)都不行了。
手斧男孩讀后感400字 篇2
今天,我讀完了《手斧男孩》這本書(shū)。讀完之后,我的感觸非常大,這本書(shū)講述了13歲的男孩布萊恩乘坐一架小飛機(jī)去看望他的爸爸,但在飛機(jī)行駛的時(shí)候,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的原始森林深處。布萊恩從九死一生中逃了出來(lái)。但原始森林危機(jī)重重,布萊恩的生存陷入困境。上飛機(jī)前媽媽送給他一把手斧,現(xiàn)在這個(gè)手拿斧頭的男孩能生存下來(lái)嗎?
布萊恩是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),聰明的男孩,他就依靠這把手斧在危機(jī)四伏的原始森林中生存了54天,直到獲救。他經(jīng)歷了孤獨(dú)、饑餓、恐懼、危險(xiǎn)……他用自己的智慧在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái),學(xué)會(huì)了取火,做出了魚(yú)叉、弓箭,學(xué)會(huì)了捕魚(yú)和打獵。
取火并不是一件容易的事,布萊恩經(jīng)歷了一次次的失敗,然而他沒(méi)有放棄,一次又一次地嘗試,最終取得了成功。從這件事上,我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈。
布萊恩的勇氣、智慧、遇到困難不退縮的精神感染了我。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,要向他學(xué)習(xí)。
《手斧男孩》真是一本好書(shū)。希望大家都讀一讀。
手斧男孩讀后感400字 篇3
暑假期間,我重讀了《手斧男孩》,書(shū)中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì),一直深深地影響著我。
這套書(shū)寫(xiě)了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無(wú)比艱險(xiǎn)的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌不拔的毅力,將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,多次化險(xiǎn)為夷。
其中最打動(dòng)我的是他堅(jiān)韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說(shuō)不是凡事都只有三分鐘熱度,但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次,我在做一道題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但需要翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地考慮,但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì)兒,便立馬放棄了思考。但媽媽看過(guò)后,說(shuō)只要再看幾遍我就能寫(xiě)得出來(lái)了。于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后,果然會(huì)做了?磥(lái),任何事只要堅(jiān)持,總能干好的。
還有,在一次考試時(shí),我有一道題目覺(jué)得很難,當(dāng)時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻,急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來(lái),堅(jiān)持不懈地思考了多次之后,果然,我將這道難題攻克了,清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是,我明白了:不管什么事,只要肯堅(jiān)持,就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書(shū)籍讓我受益匪淺,使我懂得了許多道理。它教會(huì)我:做人要機(jī)智勇敢,要有堅(jiān)韌不拔的毅力。我下定決心,一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人!
手斧男孩讀后感400字 篇4
荒島,危機(jī)四伏,一個(gè)十三歲的男孩,只有一把手斧,能否存活?小說(shuō)《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。
書(shū)中講述了一個(gè)十三歲男孩布萊恩在父母離異后,帶著媽媽送給他的禮物--手斧,獨(dú)自一人去尋找爸爸?刹恍业氖,飛機(jī)墜落掉入了一個(gè)荒無(wú)人煙的原始森林里,從此,男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開(kāi)始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過(guò)程中,最驚心動(dòng)魄的是某天夜里,當(dāng)布萊恩準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),一只高大兇猛的黑熊悄無(wú)聲息地從灌木叢中走出來(lái)。漆黑的夜里,黑熊的雙眼像兩個(gè)大燈泡,目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安,但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇,最終化險(xiǎn)為夷,黑熊甚至成了他在森林的第一個(gè)朋友,與他一同面對(duì)之后遇到的種種困難。
我開(kāi)始反省我自己,在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里,我們的能力被埋沒(méi)了,我們的意思被消磨了,我們只懂得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。還有些同學(xué)不僅不學(xué)習(xí)還進(jìn)行無(wú)謂的攀比,一點(diǎn)小事就能激起一場(chǎng)幼稚可笑的爭(zhēng)吵。
讀完這本書(shū),覺(jué)得我自己與男孩無(wú)法比較,很多時(shí)候,我以為父母會(huì)包容我的任性,所以一些簡(jiǎn)單的小事,我總會(huì)告訴我自己:我會(huì)了。但是,哪一天事情突然降臨時(shí),我卻手忙腳亂。
我覺(jué)得我要向布萊恩學(xué)習(xí),自己的事情自己做,并幫助父母做一些力所能及的事情,磨煉自己的意志,增強(qiáng)自己的能力,減輕父母的負(fù)擔(dān),哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸,讓這個(gè)世界看到——我的成長(zhǎng)!
手斧男孩讀后感400字 篇5
生存的道路充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)坎坷、驚險(xiǎn),在這無(wú)盡的困難中,你能借助自己的智慧、力量和勇氣,直面坎坷、勇對(duì)險(xiǎn)境,直到穿越過(guò)無(wú)數(shù)的難關(guān)和危險(xiǎn),迎來(lái)太陽(yáng)的曙光。
已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣,他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒(méi)有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時(shí),犯了心臟病,只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿(mǎn)了危機(jī),恐懼、孤獨(dú)、饑餓、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲……每一樣都是那么恐怖,它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過(guò)去了嗎?是的,他挺過(guò)去了,最終被一架收到應(yīng)急信號(hào)的飛機(jī)解救了。
在這個(gè)充滿(mǎn)恐懼的森林里,布萊恩退縮了嗎?沒(méi)有。在這個(gè)食物難尋的森林里,布萊恩放棄了嗎?沒(méi)有。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林里,布萊恩逃避了嗎?沒(méi)有。在不知不覺(jué)中,布萊恩已經(jīng)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則:自憐自愛(ài)毫無(wú)用處,還要記住:哪怕是忘了帶手斧,但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟,生活中充滿(mǎn)了未知、艱辛和困難,如果想要生存下去,到達(dá)成功彼岸,不能懦弱,不能只會(huì)抱怨和躲避,只有自強(qiáng)自立,通過(guò)自己的智慧、力量、勇氣,鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力,為自己的生存創(chuàng)造條件,才能更好地生活。所以,生活中的智慧、勇氣和力量,才是獨(dú)一無(wú)二的“護(hù)身符”!