《水孩子》讀后感(通用28篇)
《水孩子》讀后感 篇1
在寒假中,我讀了一本《水孩子》的書,這本書的作者是英國著名作家、詩人查理。金斯萊。這本書講的是一個善良、頑皮又愛搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長故事。湯姆生活在英國北方的一個大城市里,受盡了師傅的虐待。
幸運的是,在仙人的幫助下,他成了一個水孩子,并在水中結識了許多生物和與他一樣的水孩子。后來,他又在仙人的指點下,幫助受難的師傅改正了以往的惡行,同時自己也成長為一個正直、熱情的青年。我讀了這本書以后,覺得應該向湯姆學習,要保護大海,愛護環境,不扔垃圾,要做好孩子,不做壞孩子。
《水孩子》讀后感 篇2
這本故事的一位主人公,他是一個掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因為他天天不洗臉,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見了仙女,在仙女的保護和引導下,湯姆變成了誰孩子,他開始獨自在水中生=,通水中的各種動物打交道。在經歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為了一個真=的男子漢。
這本書告訴我們要愛清潔,多做善事,=敢正直,這樣長大后才能成薄聞廣識,心胸寬闊的人。
《水孩子》讀后感 篇3
媽媽給我買了本《水孩子》,書拿到手后,我便津津有味兒的看了起來,這本書的作者是英國查爾斯——金斯利,因為他寫的十分生動感人,所以我非常愛看這本書。
故事的內容大概是這樣的:
掃煙囪的小男孩湯姆一直都要受到師傅葛林的虐待。一天,他在外出要給別人打掃煙囪的路上,遇到了一個以普通婦女面目出現的仙女,在仙女的暗中保護和引導下,頑皮的湯姆變成了一個水孩子,他開始獨自在水中生活,與水中的各種生物打交道,可是,湯姆總是以虐待海底生物為樂,所以海底生物變漸漸的疏遠了他,經歷了種種奇遇后,湯姆改掉了許多不好的毛病,比如:不虐待小動物、脾氣不暴躁了等等,成長為一個名符其實的男子漢。
《水孩子》讀后感 篇4
《水孩子》這本書講述了一個名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經常打他、罵他。在一次掃煙囪時,他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的游來游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經過了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個善良、可愛的水孩子。
我比湯姆可幸運多了,我有爸爸媽媽,沒有多少壞習慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對困難和堅持到底的好習慣,我卻沒有,所以我要向他學習者兩點,才能成為更優秀的孩子呀!
讓我們向湯姆這個勇敢、堅強的孩子學習吧!
《水孩子》讀后感 篇5
假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書,令我受益匪淺。這本書講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的途中,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導下,變成了一個水孩子,經歷了各種奇遇,長成一個正直勇敢的人。
當讀到:“仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他,把他改造成一個好人。湯姆答應了!睍r,我感觸很深。“格林姆這個惡毒人,以前把湯姆害的多慘。他總是時不時的去抽打湯姆,甚至可以說他把湯姆還得走投無路,可是湯姆為什么還愿意幫助他呢?難道湯姆不恨他嗎?”“我想也許他變成了一個善良的人的緣故吧?”湯姆他真是太了不起了,他能把心中的恨轉化為別人的愛,他是多么不容易呀!
我在平常生活中是不是也是這樣的呢?不是的。我不懂得太寬容,因此好多朋友都對我有些不滿。記得那次去北京旅游,我和一個朋友一起去洗澡,我委托她幫我拿東西,結果她忘了,我一連幾天不理她,還對他冷嘲熱諷。
以后,我要向水孩子學習,做一個真誠無私懂得寬容的人!
《水孩子》讀后感 篇6
今天,我讀了一本書叫《水孩子》。
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪,小湯姆誤闖到一個叫愛麗的小女孩家里。出去的時候發出了很大的聲音,被別人追趕,掉到了水里,被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子,所以他四處尋找,找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說:“你一定要見到你師傅”湯姆因為害怕受到師傅的責備而沒有同意,可最后他同意了。他一次次度過難關,終于找到了師傅。原來他師傅被一個非常特殊的警棍困在了煙囪里,最后,那個特殊的警棍放了湯姆的師傅,給了他一次重生的機會。
書中湯姆給了我深刻的印象,因為他堅強、勇敢。我要向他學習,做個堅強、勇敢的孩子,遇到困難不灰心,要想方設法解決問題,讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》讀后感 篇7
我讀過一本叫《水孩子》的書。
故事是這樣的:英國北方一大城市里,住著一個掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的虐待。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。
在仙女的指引下,湯姆跑進了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來,發現自己已經成了水孩子,咽喉兩邊長出了一對外鰓。從此,他就和水中的動物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識。
仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發了,他先到光芒城,又到達和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經了千辛萬苦,最后湯姆成了一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
《水孩子》讀后感 篇8
今天我讀了《水孩子》這本書,故事的內容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
文中的湯姆,一開始是一個很調皮很愛搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個非常有愛和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結果。
《水孩子》讀后感 篇9
這個星期我讀的書是,<<水孩子>>,這本書很好看,故事寫的很生動,又寫得很具體,是英國十九世紀作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個掃煙囪的孩子一生經歷。
一個掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆,一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次,他因為被別人誤會躲避人們的追捕時,沉睡在水中,在這個世界里人們都認為他溺水而死,其實他沒死,水中的仙子們給了他一個新的形體,一個小巧的身體,不死的,能在水中和陸上生活的身體,他在小河里生活了一段時間,學會了很多東西,也和生活在水中的水中的動物們交了朋友,認識了它們,了解和它們交往的過程中,湯姆熟悉了它們的習慣。經過水仙子愛的教育,湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理,知道了不僅要用愛對待自己的朋友,也要用愛來對待曾經傷害過自己的人。
讀完這本書,我體會到了“以人之道待人”的道理,感受到只有懂得了這個道理,才能成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人,這才是一個真正的人。
《水孩子》讀后感 篇10
《水孩子》這本書將的是,在英國的城鎮里著一個叫湯姆的貧困的小男孩。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生,還要受盡師傅的虐待。有一天,一位仙女見他十分可憐,就救了他,把他變成了一個水孩子。湯姆在小河里變得很干凈,還交了許多朋友,長了好多見識。最后,湯姆還經歷了一次驚險的旅行,把被關在監獄的師傅救了出來。
讀過《水孩子》這本書以后,我覺得湯姆是一個勤勞,勇敢,善良的好孩子,值得我們學習。
《水孩子》讀后感 篇11
在假期中,我讀了一本書,叫《水孩子》,這是一本勵志的書。
這本書講里一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪,在路上遇見了一位貧苦的婦女,她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時,一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來,以為湯姆是小偷,大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下,他逃進了森林,越過了荒嶺,爬山涉水,來到了一個老太太的村舍時,老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺,可是,湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快,他半夢半醒的睡著了。在夢里,他通過仙女的引導,來到了河邊,在洗臉時失足落水。可是他并沒有死,并且還成了水孩子。在經歷了許多奇遇后,他跟著鮭魚群,流到大海中的一座仙島上,那是仙女和水孩子生活的地方,湯姆不但改的了許多壞毛病,還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下,決定出去走一走,成為真正的男子漢。就這樣,湯姆開始了新的歷程。
讀了這本書,我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前。做一個善良、優秀、不怕困難、堅強的好孩子。
《水孩子》讀后感 篇12
水孩子主要講的是水孩子是一個掃煙囪的男孩子,他受盡了格林姆的虐待。他變成了一個水孩子,并得到仙女的保護。在仙女的鼓勵下,湯姆勇敢地離開了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成長為一個真正的男孩。
水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢,還善良,我們要向他學習。
《水孩子》讀后感 篇13
當我讀完英國 19 世紀作家查爾斯·金斯利寫的 ? 水孩子 ? ,我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報夫人,因為“以其人之道還治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應該誠實,福報夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的,可是他的口袋里卻一個便士也沒有,因為那些錢都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了?僧敎仿犝f老板格里姆被關起來的時候,他不免起了憐憫之心,因為格里姆先生有時也會給他幾滴啤酒。我深深地體會到:每個人都有憐憫之心,知恩報恩。
孩子的好壞在于父母,讓一個好孩子變成一個壞孩子很簡單,但讓一個壞孩子變成一個好孩子很難,只要家長用心孩子都是好孩子。
《水孩子》讀后感 篇14
在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,因受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會了怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許,在現實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來的虐待兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性,這個世界將會更美好嗎?
我不能否認,我的小小舉動并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠戰勝“魔鬼”!
《水孩子》讀后感 篇15
《水孩子》里的湯姆,從小沒有爸爸、媽媽,每天都是清掃煙灰,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵?伤是很樂觀,經過努力變成了可以在陸地和水里生活的“水孩子”。
我要學習小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭的精神和勇氣。
媽媽說我無論是生活條件還是學習條件都比小湯姆好,但是去養成了許多不良習慣,特別是沒有和困難斗爭的精神。
我要向小湯姆學習做個勇敢、堅強的孩子!
《水孩子》讀后感 篇16
“這是一些 永遠不會老去的故事 因為它們 就像篆刻在每個人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽世界童話經典的回聲 在靜謐中潛心體會 才發現 它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話,我覺得很美很美了。
原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開始嫌棄他。但是當我看完后,我又慢慢地開始同情他。因為他在逃避人們的追捕是,進了水里,被人誤為溺水。在水的世界里,仙人用愛的教育改變了他自私自利的本性,讓他學會了“以人之道待人”,懂得了要用愛去生活。我們在生活中也應該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后感 篇17
這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。
這本書的內容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅欺負的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經溺水而死。雖然在現實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間,增長了見識。他在那里結識了許多水中動物,熟悉了它們的習性,但他在同水生動物的交往中仍表現出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報復,而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
這是一些永遠不會老去的故事,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經典的回聲,在靜謐中潛心體會才發現它是童年最最珍貴的禮物。
《水孩子》讀后感 篇18
暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆,他每天都受到師傅的虐待,一天他遇到了一個假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護和引導下,他變成了一個水孩子,在水中他經歷了種種的奇遇,學會了和各種各樣的海底動物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病,成長為一個真正的男子漢。
通過讀這本書讓我明白了每個人身上都有缺點和不足,也有許多優點和長處。只有克服缺點發揮長處才會取得成功。
《水孩子》讀后感 篇19
湯姆是一個堅強而勇敢的小男孩。他十歲時就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個有錢的富翁家打掃煙囪時被認為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開始了水中生活和冒險,在與水中動物的交往中,湯姆長了見識,也收獲了教訓,最后獲得了自由,并成為一名了不起的科學家,過上了幸福的生活。
我覺得這篇文章寫了生活中的事情,并且寫得很有想象力和創意,也寫得很豐富、有趣,還寫出了湯姆能勇敢地面對現實。
我們現在的小朋友應該也要像湯姆一樣勇敢、機靈。
有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個小朋友在表演雜技。她們的年紀和我差不多。媽媽說她們有可能是被人強迫出來賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐,同時我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學們一起學習和生活。
《水孩子》讀后感 篇20
我讀過一本叫《水孩子》的書。
故事是這樣的:英國北方一大城市里,住著一個掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的欺負。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。
在仙女的指引下,湯姆跑進了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來,發現自己已經成了水孩子,咽喉兩邊長出了一對外鰓。從此,他就和水中的動物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識。
仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發了,他先到光芒城,又到達和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經了千辛萬苦,最后湯姆成了一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
這個故事讓我懂得了一個道理:要學會自己一個人獨立生活,勇于到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動,這樣才能成為一個真正的男子漢。
《水孩子》讀后感 篇21
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因為受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為水孩子。他在水里結識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對有孩子的期望愛清潔,講衛生,做善事,勇敢正直,健康成長,成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優美,讀起來輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會,每個壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個好孩子,少讓媽媽操心。
《水孩子》讀后感 篇22
今年暑假,我讀了美國作家查爾斯· 金斯利的《水孩子》一書,使我受到了很大的教育:書的主人公湯姆,是一個又臟又黑,從不洗澡,還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子,整天受到師傅格里姆斯的虐待。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆,不斷改正自己的缺點,慢慢長大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己,用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……
通過仙女島、逍遙國、光輝城及路上的種種奇遇,使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉,最終成長懂事,變成了一個勇敢、有責任心的男子漢,并且成了一個大科學家,能設計鐵路、蒸汽機、電報、步槍等。世界上沒有他不知道的事情,而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學到的。
“水孩子” 的成功,在于他堅持自律。在從和平池去天外天時,他跟著狗,倒著走路。好奇又頑皮的湯姆,努力克制自己,經受住了各種誘惑,不管刮風下雨,不管酷暑嚴冬,跋山涉水,歷盡艱險。最終到達目的地。我要學習湯姆的這種堅持自律的意志,努力管住自己的各種不好的欲望,像看電視、上網等。要時刻管住自己,不使自己上癮。多拿出時間來讀些好書,多和同學做些游戲,多幫父母干點自己能干了的活。
《水孩子》讀后感 篇23
我讀了一本課外書叫水孩子,它主要講的是,一個叫湯姆的小男孩,是一個掃煙囪的臟孩子。
在懲惡仙人的教育下,他敢于承認錯誤,敢于改正錯誤,不再欺負水里的小動物。在福善仙人的幫助下,他變成了一個善良的水孩子。
這本書告訴我們,每個人的本性都是善良的,只要得到好的教育,都會善待別人。還有,就是在做錯事時,要敢于承認錯誤,并即時改正,這樣才能會不斷進步。
我以后一定要學會關心好身邊的每個人,學會不怕困難,做一個有善心又勇敢的男子漢。
《水孩子》讀后感 篇24
我讀了《水孩子》這本書后,我覺得水孩子很勇敢。他從一個誰孩子成長為一個真正的男子漢,他盡力了很多的艱難困苦,走過了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅信自己將戰勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實現了自己的夢想。
我也要像水孩子一樣,不怕危險,勇敢地朝著自己的理想努力。
《水孩子》讀后感 篇25
水孩子是個很有趣的童話故事,講的是水孩子湯姆他剛開始是個連水都沒見過的掃煙囪的小孩,經常給有錢人家掃煙囪。有次被一個仙人追趕到海邊,把他變成了水孩子。
可以在海底生活,湯姆在海底的生活的非常開心非?鞓,讓湯姆在海底受教育,交到好朋友,從一個非常調皮的孩子變成一個講文明有用的人。
小男孩,最后變成又干凈又快樂的青年。
《水孩子》讀后感 篇26
暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。
講述的是一個掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導下,經歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負,同時在污濁的環境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結果被誤認為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進水里,變成了一個水孩子。
湯姆開始在水中生活,過了一段時間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經常欺負水里的各種各樣小動物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學習湯姆的勇敢,愛心。
《水孩子》讀后感 篇27
“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會戰勝天使。但那些本性善良的人,總會用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面!
在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過著被師傅欺負的生活。一次,因受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會了怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許,在現實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來的欺負兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性,這個世界將會更美好嗎?
我不能否認,我的小小舉動并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠戰勝“魔鬼”!
《水孩子》讀后感 篇28
今天我看了《水孩子》這本書,這本書講的是一個個心慰的故事,一個個處目驚心的故事。
湯姆是一個掃煙囪的小孩,他不認識字,也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園,叫湯姆去掃煙囪的時候,在煙道迷路了,來到了一個小女孩子的房間,老保姆以為他是小偷,就想捉湯姆,所以湯姆一直逃跑把保姆甩了,老保姆然后問了主人艾利說:“那個人有沒有偷東西?”主人說 “沒有啊!”然后老保姆派人去找湯姆。這時候,湯姆下山的時候很渴需要水,到了小溪,然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子,接著在水里睡著了漂到很遠的地方。同時湯姆這邊在仙女的幫助下來到了大海,湯姆問了很多動物終于知道了個很多水孩子的地方。湯姆來到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。
這一本書讓我明白了苦近甘來的意思,讓人感動。