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關于讀后感400字六年級

發布時間:2025-02-12

關于讀后感400字六年級(精選7篇)

關于讀后感400字六年級 篇1

  母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

  這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

  讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還不肯做家務,~

  沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。

  現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

關于讀后感400字六年級 篇2

  那是寒假里的一天,我看到鄰居的哥哥姐姐們騎著自行車在小區里來來往往。我好羨慕他們,心想:要是我也會騎自行車該多好。于是,我便纏著爸爸,要他給我買一輛自行車。

  幾天后,自行車買回來了,爸爸便帶著我到小區里學騎。我學著別人的樣子,慢慢地扶著車把,用左腳踏著左邊的踏板,右腳一下一下地蹬著地,讓自行車向前駛去,再把右腳放到右邊的踏板上,我便坐上了自行車。我在前邊騎,爸爸在后邊扶著自行車。開始,自行車行駛得穩穩當當的。后來,爸爸趁我不注意松開了手。騎了一段后,我這才發現爸爸已經不在身后了,就開始手忙腳亂起來。等我回過神來,自行車已經快速地往墻角駛去。我一慌,竟忘了剎車。等自行車撞上墻角,我整個人已經摔倒在地上了。這時,爸爸走過來,把我從地上扶起。剛才這么一摔,我的膝蓋被擦破了皮,痛得不得了。我生氣地說:“不學了,不學了!”爸爸聽了很不高興,神情變得嚴肅起來,他說:“萬事開頭難,你要是一遇到挫折就打‘退堂鼓’,你什么也別想學會。”聽了爸爸的一席話,我又忍著疼痛上了自行車。

  這次,爸爸沒幫我扶自行車,讓我自己騎。我上了自行車,便緩緩地轉動著踏板,車也慢慢地向前行駛著。不知不覺,我竟獨自一人就騎了一大段路,我在心里暗暗地高興著。誰知,半路突然殺出了個“攔路虎”,一塊石頭擋住了我的去路。我想從石頭旁邊繞過去,可車頭卻變得不聽使喚了,開始左右搖晃起來。我連人帶車摔了個四腳朝天,手被摔得青一塊,紫一塊的。我想放棄,但一想起爸爸的話,我又信心十足地上了自行車。

  工夫不負有心人。我終于學會了騎自行車,雖然手上、腳上傷痕累累,但是我的心里甜滋滋的。

  從這件事中,我懂得了:不管遇到什么困難,不管遇到多少挫折,你都要勇敢地去面對,去克服。這件事讓我久久難以忘懷。

關于讀后感400字六年級 篇3

  讀了《西游記》這本文學巨作,令我頗有收獲。書中的師徒四人歷經的千辛萬苦給我留下了深刻的印象。

  《西游記》里的孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜歡孫悟空,因為他聰明話潑,機靈過人,尤其是他那雙金睛火眼,能分辨好人和壞人。反而比較執著的唐僧,不聽悟空的好心勸告告,把壞人 當作好人,就掉進妖怪的手里邊。

  首先看師徒四人歷經的困難,其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實在生活中,我們和同學、朋友也是一樣應該互相幫助,才能度過學習上的難關。在《西游記》這本書中,我認為“三打白骨精”這一段很好,他教會 我一個道理:既然下決心,就要盡職責,不管遇到多大的危險或困難。而生活中就有這樣的例子,比如最美司機——吳斌。

  他的光輝事跡相信大家都聽過吧,他為了一車的乘客不受到傷害,自己卻殉職了。這個英雄在生命的最后一刻還記著自己的職責,還在為乘客著想,用自己的生命換來了一車乘客的安全。這種指責感是非常值得學習的。 可是也有負面的,有些父母在知到自己孩子的身體有病、沒錢治療時,就把孩子丟棄了,這是一個招人唾棄的事。在這里,我想對孩子的父母說:“難道你們不覺得慚愧嗎?你們就沒想過父母的責任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應該抓住。保不準孩子治療好后會有一番成就呢?”這類人就是沒想過自己的責任的人。

關于讀后感400字六年級 篇4

  每一天晚上媽媽都會陪我一起看一些課外書,我們兩個有時都會被書中的內容而感染,表情會隨著內容而變化。

  昨天晚上我又拿出了以前看過的一本《中國寓言故事》和媽媽就一起看了起來。當我看到《拔苗助長》的時候就感覺到那人太傻了,媽媽讓我說一下讀后感,我把故事的內容給媽媽講了,我心里想媽媽肯定會說我意思理解的不錯,但恰恰相反媽媽說我只是理解了表面意思,而真正的內涵沒有看透,然后媽媽跟我詳細的說了故事的內容。媽媽說做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收獲,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,要靠平時的努力和積累,打下扎實的基礎,不能一口吃個大胖子,一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯“拔苗助長”錯誤!

  我聽后覺得媽媽講的實在有道理,既生動又深刻,我要把這個故事的道理記在內心深處。

關于讀后感400字六年級 篇5

  說到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾帧段饔吾尪騻鳌罚侵袊诺渌拇竺!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經九九八十一難,才到達到達西天,取得真經。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主,間有贊賦詩詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,讀起來朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動不動就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅定,從不動搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機應變,救出唐僧,最后被封為斗戰神佛;豬八戒的特點都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時刻,他還會挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實得多,在西行取經的路上,他一直都擔任著后勤工作,但他卻毫無怨言,履行好自己的義務,被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達西天,取得真經,獲得成功。

關于讀后感400字六年級 篇6

  每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子,總是盼望孩子長大有出息,當明星、當大官、發大財等等。于是,很多家長都名正言順地強調:孩子不能輸在起跑線上!因此就為孩子報各種學習班、興趣班,逼孩子做一本又一本的練習題,讓孩子天天呆在書桌前讀啊!寫啊!舍不得給孩子一點點玩的時間,巴不得孩子每次都考100分。其實大人不理解我們孩子,我們雖然年紀小,但也有自己的思想、自己的世界。我們是應該聽爸爸媽媽的話認真學習,但家長不要給我們太多的壓力,要讓我們在學習之外有自由自在玩耍的時間,不要把我們當成不知疲倦的學習機器人。孩子就像一株小樹苗,小樹苗是一天天長大,而不是一夜長成大樹的,如果種樹的人著急去拔苗助長,樹苗的根都被拔斷了,是沒法長大成材的。如果爸爸媽媽一心想讓孩子成神童,給孩子太多的壓力,孩子受不了反而會害怕學習討厭學習的,那就糟了。受歡迎的爸爸媽媽應該讓孩子覺得學習是自己的事,幫助孩子養成好習慣,不會給孩子設立太高目標。好像有一本書的書名就是《健康成長比成功更重要》,說得真有道理:相信我們,我們會長大會獨立的。

  爸爸媽媽別著急,千萬別拔苗助長哦!

關于讀后感400字六年級 篇7

  讀了《孝心無價》我感觸更深。“孝”這個字,在甲骨文里的寫法,是一個少年人牽著一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇,便是老人飄蕩的胡須。“孝”是我們都知道的,我們從小就知道要學會孝,但是,有多少人真正做到“孝”了呢?我們都只是在口中說要孝敬長輩,孝敬父母,總是打算長大以后要怎么孝敬長輩,孝敬父母,而不是在現在孝敬。但時光總是有限的,等到我們想到要孝敬時,長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。

  《孝心無價》中那個苦孩求學的故事,我覺得那個孩子做得不對。為了求學,不惜犧牲母親的鮮血,用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛,以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”,那他還會去愛誰呢?由此我想到了那次的一件事。

  那天是奶奶的生日,我思來想去,決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優雅高貴的玫瑰,但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家,心里又激動又緊張,真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口,我手捧康乃馨,微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門,奶奶先是臉上掠過一陣驚訝,緊接著,又露出了笑容,對家里的人說道:“你們看,我孫女送的花真是好看啊,我最滿意這份禮物了,你們都學學啊。”

  那時我并不明白,那束康乃馨并不是多么美麗,但為什么奶奶那么滿意那束康乃馨呢?現在,我明白了,那束平淡無奇的康乃馨,之所以在奶奶眼里是最美麗的康乃馨,是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心,才讓那束康乃馨變得更美,在奶奶眼里成為最美的康乃馨。

  并非越貴重的東西越好,有時,一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物,比任何貴重的禮物都更有意義,更珍貴,更值得珍藏。

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