讀《霧都孤兒》有感1000字范文(通用7篇)
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇1
在下雨天讀書是最愜意的事情了,剛巧,最近連續幾天都在下雨。于是我便拿出了新買的《霧都孤兒》看了起來。
一開始,我只看書中那跌宕起伏的情節,沒有認真去品味這本書。不過,它的情節也確實有意思,講的是孤兒奧利弗在貧困院受到極不公平的虐待,經過幾番波折終于離開了這個讓他生不如死的鬼地方。但是他剛出狼穴又入虎口,誤入了賊窩,被迫與兇惡的強盜一起偷東西,干了不少錯事。但是在好心人的幫助下他終于查清了自己的身世并獲得了最終的幸福……
第二遍翻開書的時候,我驚奇的發現這本書的背后竟然隱藏著無窮的內涵。這本書展現出了當時英國動蕩不安的社會,揭露了那些虛偽的紳士的種種惡行,體現出貧苦老百姓生活的艱辛。鞭撻了當時資本主義的黑暗與虛偽。在這本書中,奧利弗、南希、羅斯小姐都是善良的代表,他們在黑暗的籠罩下,不僅沒有受到污染,而且還能留出一片純凈的心靈,一顆善良的心。黑暗并沒有能使他們墮落,這更體現了他們高尚的品格。盡管南希最終沒能活下來,但她引起的社會力量是無窮的。從而也引發了費金一伙人的滅亡。這不正告訴了我們一個流傳了幾千年的永垂不朽的真理嗎?那就是邪惡永遠打敗不了正義!
書中的主人公奧利弗是一個孤兒,但是他從來沒有放棄過追求美好生活的理想,即使是身陷險境,即使是痛失雙親,即使是遭人毆打,即使是被誤認為小偷,他依然堅持不懈著,為著自己的目標而奮斗,最終不就獲得了自由、得得到了幸福嗎?我們在現實生活中有時也會遇到一些困難,有時甚至會想著退縮,這時候,想一想奧利弗那堅持不懈的精神,就會獲得堅持下去的信念!從而完成哪些困難。
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇2
假期看了由查爾斯原創,理查德改寫的《霧都孤兒》。感覺受益匪淺,同時也感受到了西方的一些文化氣息。在這里,我將自己的體會與大家分享一下。
《霧都孤兒》這部書大致分為14個部分,它向我們描述了奧利弗坎坷的人生。從小,奧利夫就受到命運的摧殘。剛出生便與自己的生母陰陽相隔,而眾人又不知道奧利夫的父親是誰。幸好有一家專門收養孤兒的機構將奧利弗收養,但這并不意味著奧利弗就會生活得很幸福。相反,奧利弗所在的這家濟貧院也是一個靠出賣孤兒勞動力來牟取暴利的機構。由于孩子們都還太小,因此沒有人會對他們所受到的不公正待遇進行反抗。終于有一天,奧利弗長到9歲了。他開始意識到自己每天都受到那些濟貧院管事們的壓榨,雖然只是在潛意識中,但是他有一天卻在吃過正常飯之后向打飯者又要一碗粥。雖說這個要求并不過分,而且孩子們正在長身體,多吃一些也符合生理上的需要。但是執事們卻被奧利弗的這一行為嚇壞了。他們意識到這是孩子們反抗的開始,他們要將這些萌芽遏制住。為此,他們要將奧利弗驅逐出濟貧院,條件是誰將奧利弗帶走,誰就會得到獎賞。
從此,奧利弗的生命開始了第一次的轉折。棺材鋪的老板班布爾先生將奧利弗領回去做童工。老板對奧利弗很好,因為奧利弗很聰明,可以說是一點就通,為此老板更加器重他。有什么活都帶著奧利弗一同前往,這引起了老板身邊人的記恨,原本已過上暫時安逸生活的奧利弗又受到老板娘以及兩個雇傭工人的壓迫。可以說,哪里有壓迫,哪里就有反抗。奧利弗再一次反抗起來,與老板娘等三人進行了“殊死搏斗”。終于,奧利弗逃脫了飽受壓迫的鄉村。轉而開啟了他的第二個人生轉折點,他的“夢中天堂”——倫敦。
倫敦是一個令人神往的大都市,多少人夢寐以求來到倫敦大展宏圖。奧利弗卻誤打誤撞的來到了這個人間天堂,在這里他遇到了他的恩人,拯救了他的生命。起先,奧利弗遇到了比他大幾歲的神偷,神偷見他孤苦伶仃便將他領到了老偷費金那里。費金是一個神秘的人物,他見到奧利弗,仿佛認識他似的給奧利弗好吃好喝,還對奧利弗很好。但隨著故事的一步步發展,我們看到費金要求奧利弗與其他兩個孩子一起去偷他人的貴重物品時,奧利弗卻懷著一顆善良的心,不忍下手。最后誤打誤撞的與被偷者布朗洛先生待在了一起。布朗洛先生發現奧利弗與他認識的一位女士長得十分相像,但卻隨即打消了奧利弗可能是那位女士孩子的念頭,因為奧利夫的身份地位與那位女士極不相符。所以在神偷們將奧利弗帶回費金住處后,布朗洛先生并沒有追查奧利夫的下落。但是,奧利弗卻被其他人深記在了心里。正在奧利弗受到壞人們的追殺與迫害之時,梅麗太太等人及時趕到將奧利弗“解救”出來。
最后真相終于大白,原來奧利弗在事實上屬于一個私生子。他同父異母的哥哥蒙克斯因為想獨得父親遺留下來的財產而雇人殺害奧利夫。但是他萬萬想不到他父親的朋友布朗洛先生早就發現了他的陰謀而使他沒有得逞。故事以大團圓的方式收場。虐待奧利弗的班布爾夫婦失去了,進了濟貧院得到應有的懲罰。費金的盜竊團伙也各自逃到海外隱姓埋名。布朗洛先生收養了他好朋友的兒子——奧利弗。最后,奧利弗與布朗洛先生過上了幸福的生活。
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇3
最近,我讀完了《霧都孤兒》這本小說,心里如同打翻了五味瓶,各種滋味摻雜在一起,讓我感想頗多。曲折的故事情節,讓我難以忘懷;各種人物的品行,讓我感到很糾結;主人公奧利弗的種種遭遇,讓我憂心忡忡;最后完美的結局,讓我有了撥開云霧見青天的感覺……
作者狄更斯以霧都倫敦為背景,講述了一個孩子悲慘的身世及遭遇,主人公奧利弗歷盡無數心酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。作品無情地揭露和鞭撻資本主義社會的黑暗和虛偽。
書中的主人公奧利弗是一名孤兒,他剛出生母親就去世了,也不知道父親是誰。他在濟貧院里每天忍饑挨餓,受盡別人的欺辱和鄙視。后來,他被賣到棺材店老板那里,老板娘和伙計們對他百般虐待。有伙計取笑奧利弗死去的母親,奧利弗在忍無可忍的情況下與對方動了手。他因此被老板誤解,遭到毒打。讀到這里,我真是既氣憤又傷心,也禁不住流下淚來。
再后來,奧利弗逃走了,可又被盜賊團伙騙走,心狠手辣的盜賊首領費金準備把奧利弗培養成小偷供他利用,其他人也不斷地威逼、利誘。可這些都沒能讓奧利弗美好的心靈蒙上灰塵,奧利弗始終保持著純真的心。這一點,我不得不在心中為奧利弗點贊!最后幾經周折,奧利弗找到了世界上自己唯一的親人——他的姨媽露絲小姐,并被他父親生前的好友布朗羅先生收為義子,過上了幸福美好的生活。而那些壞人也得到了他們應有的懲罰。故事的結局讓我滿意,我為奧利弗有了理想的歸宿而感到高興。
掩卷沉思,我浮想聯翩。
想到我們身邊也有孤兒,但由于生活在當代中國,他們衣食無憂,能和我們完美家庭里的孩子一樣接受良好的教育,健康、快樂地成長。想到這里,我心中就有了溫馨的感覺。
再想想我自己,現在的生活是多么幸福美好!如果我是奧利弗,被惡劣的環境、重重的誤會、人性的黑暗包圍著,最終的命運如何呢?真是不敢想象啊!所以,我打心眼兒里感謝我們的和諧、美好的社會!我一定要珍惜現在所擁有的一切,好好愛自己,好好愛家人,好好愛所有正直、善良的人!
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇4
在孤獨下成長,在悲痛中生存,在尊嚴的摧殘下斗爭,世上還有幾個人像他一樣?他就是誕生于狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利費。
奧利費從小在貧濟院長大,受盡了非人的待遇。9歲時,他因無法忍受這種痛苦,從棺材店逃亡倫敦,卻不料被騙到賊窩里去。但命運還是公平的,讓他遇上了還心人,過上了平靜而舒適的生活。
我沉重地合上了這本書,心里思緒萬千。是什么使奧利費如此堅強?面對命運的不公,他不懊喪:面對金錢的誘惑,他寧可放棄,選擇貧苦的生活。古代有一句話說的好“有錢能使鬼推磨”,世界上有多少人昧著良心,為了金錢不惜一切代價?他們可以為了金錢,為了自己的利益,不惜去欺騙別人,去害別人,只為了金錢!奧費利他不會,不會為了金錢去損害別人的利益,他才是一個正人君子!
當我們抱怨沒有穿名牌的衣服時,我們應該發現有許多人正穿著破爛的衣服蜷縮在角落里:當我們抱怨父母偏心時,我們應該發現有許多人連愛都沒得到過:當我們抱怨學習太累時,我們應該發現有許多人正用渴望的目光望著書籍。我們生活在一個幸福的家園里,童年充滿了快樂,而奧利費,他吃過飽穿過暖嗎?但他依然那么執著,那么堅強,那么不會被權勢所壓迫。在我們人生前進的步伐中所遇到的挫折與他相比又算得了什么呢?再大的風雨他都頂得住,我們也一定行!
當我們抱怨時,請想想奧利費,想想他的事跡……他將永遠激勵我前進!
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇5
放寒假了,在享受假日,享受過年氣氛的情況下,我當然免不了讀幾本好書嘍。其中我最喜歡的,也是我讀完后感觸最深的一本書,就是《霧都孤兒》。這也許是一本大家不常看的書,但是我卻從中讀出許多人生的道理,相信通過我的介紹,大家一定會喜歡會這本書的。
孤兒奧立弗本應是上流社會的一個有錢人家的私生子,他年輕的母親因為長期得不到家人的關愛,一個人飽經跋涉,在生下他不久就辭世了,他來到人世后,從未得到過母愛和家庭的溫暖,在當時所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄一般的生活,九歲就被送入一家棺材店當學徒,因為小奧利弗不堪忍受非人的待遇,逃向倫敦,卻不想被小偷所騙,跌進了一個事先就安排好的陷阱,由于遇到了好心人,才轉危為安,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我聯系我們現在的生活,想了很多。我不得不說,我很同情奧利弗,也很敬佩他。同情是因為我覺得奧利弗很可憐,從小就沒有爸爸媽媽,敬佩是因為我覺得奧利弗很勇敢,在失去雙親的情況下,還能克服重重困難,最終活了下來。我們現在大多數都生活在父母的關愛下,生活在父母的襁褓中,不受到一丁點的的傷害,而如果奧利弗的故事發生在我們的身上,我們會不會在遇到危險時從容地面對?在被別人誤解時能不能巧舌如簧的為自己辯解?
我們真應該好好反省反省現在的生活,好好鍛煉鍛煉自己的意志,做一個正直、善良的人。
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇6
霧都,一個彌漫著朦朧的城市,每個人都在不知不覺中編織自己的人生,尋找理想的前方。
我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》,輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時,我上了一個學期的語文輔導班,在最后一天里,老師送給每位同學一本書,我接過老師送我的《霧都孤兒》,封面上是一個男人領著一個男孩子,就像是老師領著我大步流星地向前走。我欣喜地接過書,老師微笑著說:“雖然你學習不錯,但是不能原地踏步,只有付出更多的努力才有更多收獲,希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點了點頭,立刻翻閱起來,卻看不懂,便毫不猶豫地將它束之高閣,最后竟不知道放到了哪里。時光荏苒,當我前幾天整理書柜發現了它,不自覺地開始翻閱,沉入了書中波瀾起伏的故事。
主人公奧利弗.退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里,浸沒在欺辱與不公平的世界中,奧利弗實在壓抑不住心中的怒火,即使他又瘦又小,可堅定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會有悲慘的經歷,傳奇的人生,在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯,誤入賊窩,艱苦逃生……還有數不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅定而勇敢的心,一步一步走向幸福,得到好心人的幫助后證明身份,重得幸福和溫暖。
書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的,他的堅定與頑強是不可否認的,但是你想過嗎?他只有不斷付出并且大膽行動,才有可能換來幸福。每個人一定都有遠大的理想,理想是美麗幸福的,我們肯定都想過如果理想實現是多么享受,而平淡的現實和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸,現實在這頭,理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過,這中間缺少的是什么呢?沒錯,是行動。付出努力與行動的人,一步一步,踏踏實實地走向對岸,走向成功;而不愿付出行動的人,則慢慢沉入海底,最后再也看不清理想。
記得我剛上二年級,老師就告訴我們,每天至少朗讀半小時,一開始我還能堅持幾個星期,可是隨著年級的增高,學業也漸漸繁重起來,朗讀的意識也在我腦中淡化了,最后干脆不讀了。可是,學校幾乎每個學期都會舉行全年級的朗讀比賽,每當我聽見擅長朗讀的同學抑揚頓挫地讀書時,心里總覺得十分享受,而聽自己讀書卻是枯燥乏味,毫無感情。回到家,我想了想,這些同學擅長朗讀不是一天兩天就養成的,而是每天堅持練習,付出更多的努力,日積月累得來的。
不論是奧利弗,還是我們,都應該為自己的理想付出行動。有人問:圓規為什么可以畫圓?因為腳在走,心不變。我為什么不能圓夢?因為心不定,腳不動。趁著大好年華,趕緊為你的理想鋪下行動的大道。
讀《霧都孤兒》有感1000字范文 篇7
這個暑假,我讀了世界名著——《霧都孤兒》,感觸甚多,特寫本文。
一個陰雨綿綿的天氣里我翻開了《霧都孤兒》。故事講述的是:孤兒奧利弗?特維斯特是上流社會一個有錢人的私生子,他的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下起就沒有得到過母親和家庭無微不至的關愛,更可悲的是還不得不在所謂的“慈善”機構濟貧院里過著地獄般的悲慘生活,由于濟貧院想節省開支,9歲被送入棺材店當學徒。因不堪忍受非人的虐待,逃到了“霧都”——倫敦,禍不單行,又被小偷所騙,進入了賊窩。但是,小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后,在好心人的幫助下,他終于尋找到了真正的幸福的生活。
其中,讓我最感動的不是好心的老紳士——布朗羅先生,也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人,而是沒有多次重點描寫的少女扒手南希。真的很喜歡這個人,她雖然也是小偷,但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了她內心中的一絲善意。她不顧背叛所愛的人——賽克斯,也不顧自己冒著被抓,被處以絞刑的生命危險,為小奧利弗求情,幫助他向露絲小姐求救,但是不公平的是最后這位令人敬佩的人卻慘死于賽克斯的棍棒之下。
在這本書中,奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表,他們都出生于苦難中,在黑暗和罪惡的世界中成長,但在他們的心中始終保存著一片善良的,美麗的天地和一顆向往美好的心,種種磨難并不能使他們喪失善心,卻一次又一次的磨礪他們。最后,邪不勝正,正義的力量戰勝了邪惡,雖然南希最后遇難,但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量,注定了邪惡勢力的代表——費根團伙的失敗。因此在小說中,南希的精神得到了升華。可喜的是,惡人的代表——費根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。
值得我學習的還有小奧利弗勇往直前、不懼艱險的精神了。我覺得他年紀雖小,但是比起些茍且偷安的犯罪團伙卻煞是令人佩服。他很愛自己的母親,為了母親,可以不顧危險以身與邪惡的棺材店學徒諾亞拼搏,只為讓他承認他的母親是好人……一個個鮮明的例子證實了,這個孩子努力改變自己的生活,向往正義,最終,他確實得到了溫暖的關懷。
讀著整本書,感受著小奧利弗艱辛的童年。我越發覺得當時社會的黑暗,不禁憐惜起了現在的生活。
將視線停留在綿綿細雨中,或感些悲哀。小奧利弗得到了幸福是值得欣慰的,但是更多生活在邪惡的濟貧院里的其他孩子呢,他們沒有父母的關愛,日日忍受非人的待遇,若不奮力反抗又有誰能幫助他們呢?
希望終究是掌握在自己手中的,我們或許會遇到善良的人們給我們機會重見光明,但是在遇到之前,是不是該動手組建自己的夢想呢,為更美好的未來做準備呢?是的,把握現在,就是創造未來!