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《養(yǎng)花》讀后感550字作文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-11

《養(yǎng)花》讀后感550字作文(精選33篇)

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇1

  今天,我又讀了著名的作家老舍的【養(yǎng)花】一文,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我讀了后受益匪淺。

  老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背疼、熱汗直出,但他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“,才而悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的道理。過(guò)去我在家什么事情都依賴(lài)外公、外婆,就連吃飯、穿衣等這些簡(jiǎn)單的事情,也是坐享其成,真是”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“,我成了家中有名的”小公主“。自從看了【養(yǎng)花】一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才能有收獲,生活才能過(guò)得有意義,有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房間啦······有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心?里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  老舍在【養(yǎng)花】這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實(shí),心?里自然特別歡喜“,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。唱歌是我的愛(ài)好,我喜歡唱優(yōu)美旋律的【牧場(chǎng)上的家】和十分動(dòng)聽(tīng)的【愛(ài)的華爾茲】等,親戚朋友聽(tīng)了之后,個(gè)個(gè)都贊不絕口。還想跟我學(xué)唱歌呢!

  讀完【養(yǎng)花】一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)作出美好生活來(lái)。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇2

  今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣,我讀了之后,受益匪淺。

  老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。

  過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。

  讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好的生活。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇3

  我讀了老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話(huà)讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。

  養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開(kāi)出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。

  我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫(xiě)過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿(mǎn)一屋子呢!

  今年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞,就每天早早起來(lái)背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫(xiě),草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力,收獲很大。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞,艷羨不已。

  我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇4

  ”我“愛(ài)養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛(ài)美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò);搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說(shuō)不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來(lái),因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話(huà),卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè),有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣,要正確看待生活,只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇5

  自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬(wàn)千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫(xiě)到”我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。“這句話(huà)使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛(ài),才會(huì)有興趣。無(wú)論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來(lái)。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。“這是老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開(kāi)出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來(lái)的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無(wú)是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長(zhǎng)路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書(shū)方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書(shū)多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,在書(shū)本上找不到的知識(shí)說(shuō)不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒(méi)有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說(shuō)的”有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!“

  讀《養(yǎng)花》使我長(zhǎng)大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇6

  我讀過(guò)老舍的的不少作品。例如:<<我家的大花貓>>,<<勞動(dòng)最有的滋味>>等等。但讀,<<養(yǎng)花> >一文,卻別有一番情趣。

  看了<<養(yǎng)花>>一文,我深有感受。”不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,'’這是多么樸素的真理啊!我并不愛(ài)養(yǎng)花,但我相信,不僅養(yǎng)花是這樣,做任何事都需要付出勞動(dòng)。只要付出勞動(dòng),才能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

  熟悉我的人都知道,我會(huì)跳拉丁舞。其實(shí)這里也蘊(yùn)藏著許多苦和樂(lè),又一次,老師給我留了一些作業(yè),我覺(jué)得這寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單?衫蠋焻s說(shuō)我是‘’一瓶子不滿(mǎn)半瓶晃。‘’老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨在腦海中時(shí)時(shí)回響。經(jīng)過(guò)我不斷努力,終于在拉丁舞考級(jí)的時(shí)候取得了第一的好成績(jī)。

  一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人,除了辛勤的勞動(dòng)之外,還要持之以恒,這樣才能品嘗到勞動(dòng)果實(shí)的滋味,就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前,我不愛(ài)動(dòng)腦筋,語(yǔ)文成績(jī)一般,一提歸納段意我就頭疼。每當(dāng)遇到歸納斷意時(shí),我就按照參考資料一抄了事,可是自己吃了別人豐收的果實(shí)怎么會(huì)甜呢?

  我國(guó)有句古語(yǔ):‘’梅花香自苦寒來(lái)‘’。在老師和同學(xué)們的幫助下,我歸納段意的能力有了進(jìn)步,語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。這難道不是付出勞動(dòng)代價(jià)換來(lái)的嗎?

  老舍爺爺還說(shuō):‘’有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。‘’讀了這段話(huà),我覺(jué)得不僅養(yǎng)花是這樣,生活和學(xué)習(xí)也是這樣。他們好比一個(gè)變幻莫測(cè),神奇美麗的萬(wàn)花筒,賜給人們的歡樂(lè),有憂(yōu)愁,有痛苦,也有悲傷。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),就和老舍爺爺愛(ài)養(yǎng)花一樣,也同樣要付出勞動(dòng)的代價(jià)。我愿和所有的朋友一起來(lái)干,用勞動(dòng)的汗水澆灌理想的花朵。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇7

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣,竟是如此簡(jiǎn)單?朔щy后,是一種樂(lè)趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂(lè)趣。獲得滿(mǎn)意的結(jié)果,是一種樂(lè)趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話(huà)”有喜又憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣“。

  其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂(lè)趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫(huà)圖分析,直到解出來(lái)為止,看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的”不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?“。的確,樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。

  說(shuō)到樂(lè)趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國(guó)報(bào)紙以”世界上最大的快樂(lè)是什么為題?“作有獎(jiǎng)?wù)鞔。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天,到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。

  生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇8

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  "要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

  "不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?"多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇9

  每當(dāng)我在做事的時(shí)候,我的腦海里總是浮想起我們讀過(guò)的一篇課文《養(yǎng)花》,文章里面的一句話(huà):”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句話(huà)給我留下了不可抹滅的印記。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,由于爸爸媽媽工作的原故,我被突然轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校讀書(shū)。在那個(gè)陌生的地方,我還沒(méi)有新的朋友,每天一放學(xué)就回家,因?yàn)槲椅ㄒ坏膴蕵?lè)就在家里,那就是種些花花草草。

  有一天,我放學(xué)回來(lái),也沒(méi)作業(yè),也沒(méi)朋友玩,就興起了一個(gè)念頭——種幾棵大蒜來(lái)玩玩。于是,我找來(lái)了一個(gè)不大的盤(pán)子,就到廚房里找媽媽的幾棵大蒜?僧(dāng)我找到大蒜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽把它放到了很高的大柜子上。我搬來(lái)一把椅子,使勁踮起腳尖用手卻抓那些大蒜,可是怎么也抓不著。我只好用盡全身的力氣去推那個(gè)大柜子,費(fèi)了九牛二虎之力,這些大蒜總算找到了。

  大蒜剛種下去的前幾天,我每天都給它澆澆水,給它緊緊根。過(guò)了幾天,大蒜發(fā)芽了!太漂亮了,白色的種子里發(fā)出了綠綠的小芽?jī)。看著它,我的心里像喝了蜂蜜一樣甜?/p>

  但是,就是我們考試的第三天,考卷發(fā)下來(lái)了。65分!我太驚訝了,也太傷心了,急忙把考卷塞到了書(shū)包里,生怕讓別人看見(jiàn)。那幾天,我一直垂頭喪氣地,滿(mǎn)腦子都是考卷,要本沒(méi)有一點(diǎn)多余的時(shí)間去想、去看那些大蒜了。

  當(dāng)我從65分的陰影里走出來(lái)的時(shí)候,我的第一件事就是去看大蒜。但當(dāng)我來(lái)到種大蒜的地方一看,我不禁目瞪口呆:大蒜全死了!怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)在大蒜中還有一個(gè)小小的種子,它還沒(méi)有發(fā)芽,好像是其他所有的大蒜為了保護(hù)它,犧牲了自己一樣。

  那天起,我就像保護(hù)烈士的后代一樣保護(hù)著這一棵大蒜,每天都去看它,給它澆澆水,陪它說(shuō)說(shuō)話(huà),再忙也沒(méi)有忘記。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇10

  《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫(xiě)的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。

  當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們。”覺(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養(yǎng)花,十分愛(ài)花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興”和“ ”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開(kāi)花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣,并且在工作時(shí)候,總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心。“老舍爺爺在勞動(dòng)中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說(shuō):”不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話(huà):勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  《養(yǎng)花》

  自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺(jué)到了世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  ”養(yǎng)花“兩個(gè)很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好有的人把話(huà)當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫(xiě)的豐富多彩、樂(lè)趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽(yáng)臺(tái)上放置了很多花爸爸總是無(wú)微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽(yáng)……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個(gè)花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的心底,并沒(méi)有問(wèn)爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會(huì)到了養(yǎng)花的真正樂(lè)趣。

  勞動(dòng)是快樂(lè)的,是有趣的。老舍先生載客文中寫(xiě)到的一句話(huà)就證明了這一點(diǎn)——”不勞動(dòng),連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“

  有人說(shuō)1加7大于8,當(dāng)我想問(wèn)為什么時(shí),《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長(zhǎng)壽的秘訣嗎?我想是的……

  最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話(huà)來(lái)總結(jié)一下養(yǎng)花的樂(lè)趣吧!——”有喜有憂(yōu),與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!“

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇11

  老舍先生是著名的作家,同時(shí)也是養(yǎng)花愛(ài)好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫(xiě)的文章《養(yǎng)花》。

  在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因?yàn),花給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  老舍為了搶救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒(méi)有因?yàn)檠嵬韧炊裨够。他悟出一個(gè)真理:養(yǎng)花需要付出艱辛的勞動(dòng),不勞動(dòng)怎么能養(yǎng)活花呢?

  老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒(méi)有笑容。

  老舍養(yǎng)了很多花,不因?yàn)槁闊┒鴧捑?老舍挽救花草,不因?yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時(shí)不因?yàn)楸瘋鴴仐,相反他?ldquo;有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”看成是“養(yǎng)花的樂(lè)趣”這可見(jiàn)他對(duì)花是多么愛(ài),愛(ài)得多深!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇12

  前些天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了,使我想了很多……

  原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事,不過(guò)就是澆澆水,松松土,等著花開(kāi),如果花死了也沒(méi)什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是啊!老舍先生愛(ài)花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開(kāi)了他高興,花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

  好,說(shuō)了這么多,我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫(xiě)了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。“這句話(huà)使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

  最后,我要說(shuō):”老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂(lè),人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇13

  老舍先生愛(ài)花,我也愛(ài)花,但我從未養(yǎng)過(guò)。八月炎熱中閑著沒(méi)事就開(kāi)始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲 。

  剛把花兒買(mǎi)回來(lái)時(shí),才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來(lái)心花怒放,不知?jiǎng)e人有沒(méi)有這種感覺(jué),但我覺(jué)得,但我就很開(kāi)心,可能是想到自己將培育它,才會(huì)那么高興吧!

  自買(mǎi)回來(lái)那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時(shí)候沒(méi)有事就去觀察它,看看它長(zhǎng)了沒(méi)有,長(zhǎng)了多少。看者自己養(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,葉子一片片長(zhǎng)起來(lái),心理就特別開(kāi)心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長(zhǎng)成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對(duì)它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛(ài)它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的花朵,被太陽(yáng)照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長(zhǎng)的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽(yáng)暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是 這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬(wàn)萬(wàn)的事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺(jué)時(shí),媽媽守在床邊,疼愛(ài)地看著我;晚上睡覺(jué)也總起來(lái)為我蓋被子;吃飯時(shí),把飯吹冷了再來(lái)喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時(shí),怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的精心呵護(hù)!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇14

  今天,我讀了老舍寫(xiě)的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

  這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識(shí)。

  確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫(xiě)完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。

  記的有一次,我買(mǎi)了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥。可產(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。

  是啊,種花有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇15

  老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。

  《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻,但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對(duì)面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時(shí)的愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈(zèng)友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!

  細(xì)細(xì)讀來(lái),文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)會(huì)了自行其樂(lè):養(yǎng)花時(shí)自然,花開(kāi)花落時(shí)恬然,秉燭夜游時(shí)欣然,貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。

  有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè)趣!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇16

  在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,加上自己的愛(ài)心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又偉大的工程。

  簡(jiǎn)單,是我最初的看法,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用我自己的愛(ài)心和汗水去澆灌過(guò)一株花草,所以,我無(wú)法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過(guò)老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,進(jìn)一步的看發(fā),或許仍有一些淺顯。說(shuō)它偉大,是因?yàn)轲B(yǎng)花的過(guò)程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡(jiǎn)單,但想養(yǎng)好一盆花,就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,他花了不少時(shí)間和精力,在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,老舍先生的生活才平添了幾分樂(lè)趣,也是因?yàn)轲B(yǎng)花,才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來(lái)。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂(lè),勞動(dòng)和汗水換來(lái)的快樂(lè)。在這養(yǎng)花的勞累和快樂(lè)中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中得到的,真理,——不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活?梢(jiàn),養(yǎng)花不僅僅只有快樂(lè),不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西;蛟S,這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧——!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇17

  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。

  一篇文章,寫(xiě)?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫(xiě),省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。

  養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫(xiě),在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論,也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理。”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

  除了養(yǎng)的過(guò)程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。

  能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門(mén)道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫(xiě)作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫(xiě)一個(gè)東西,無(wú)論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫(xiě),還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇18

  老舍寫(xiě)了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、 養(yǎng)花的樂(lè)趣,用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂(lè)趣。

  讀了老舍先生寫(xiě)的養(yǎng)花一課,我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè)園做過(guò)山車(chē)才有樂(lè)趣,不是只有玩耍才有樂(lè)趣。

  生活中到處都有樂(lè)趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂(lè)趣,一種勞動(dòng)的樂(lè)趣。”我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng),有益身心。

  只要你細(xì)心照管花草,它就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫(xiě)名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

  有付出才有收獲,努力了才會(huì)成功,學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出了努力才會(huì)收獲成功。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇19

  今天我讀過(guò)【養(yǎng)花】這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊!

  雖然他不是專(zhuān)業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專(zhuān)門(mén)養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛(ài)的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒(méi)辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?

  他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。

  那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門(mén),我就把這事忘的一干二凈,過(guò)了幾天我才想起媽媽的話(huà),連忙跑過(guò)去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓?huà)么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的”。

  讀完了【養(yǎng)花】這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂(yōu)的實(shí)際,我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇20

  《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫(xiě)的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。

  當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們。”覺(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養(yǎng)花,十分愛(ài)花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興”和“ ”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開(kāi)花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣,并且在工作時(shí)候,總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心。“老舍爺爺在勞動(dòng)中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說(shuō):”不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話(huà):勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇21

  今天我們學(xué)拉老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對(duì)我的感觸極深。

  我也養(yǎng)過(guò)花,但不像老舍先生養(yǎng)那么多,我只養(yǎng)一盆,我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多,卻沒(méi)有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,每天按時(shí)澆水,把花草當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣。而我卻把養(yǎng)花當(dāng)做生活上的一種負(fù)擔(dān),每次澆水時(shí)都是想到拉才澆一次,記得一次澆水時(shí),我輕輕地挨拉一下葉子,頃刻間,一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來(lái),而我卻視而不見(jiàn)。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱](méi)拉笑容。我真是自愧不如

  老舍先生工作的時(shí)候,總是寫(xiě)一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì),再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫(xiě)一會(huì)作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時(shí)間。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇22

  近來(lái),我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中得到了許多樂(lè)趣。

  在工作時(shí)養(yǎng)花,不但可以讓體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)結(jié)合到一起還有益身心,勝于吃藥;當(dāng)我看著自己的友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)是,心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了去不止這些。但有時(shí)也有悲。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。

  ”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因?yàn)檫@句話(huà)對(duì)學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動(dòng)腦,連道題都不會(huì)作,這難道不是真理嗎?“

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續(xù)勞動(dòng),又張見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能這樣!

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇23

  今天,我學(xué)習(xí)了老舍的《養(yǎng)花》一文,課文談了一些養(yǎng)花的基本知識(shí),以及養(yǎng)花的苦與樂(lè),笑與淚。文章雖短,但語(yǔ)句優(yōu)美,讀完后,令我回味無(wú)窮,給了我許多啟發(fā)。

  這篇文章給我的啟示之一是:珍貴的花草不容易養(yǎng)活,其實(shí)世界上不僅僅是花草,無(wú)論什么珍貴的東西都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不易長(zhǎng)久保存。俗話(huà)說(shuō):”世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你覺(jué)得自己是”奇花異草“,視別人為平凡的,不起眼的”花花草草“,那樣,你就會(huì)變得孤僻,變得性格暴躁,這樣,就會(huì)失去朋友。因?yàn)槟氵@么高傲,這么急躁,無(wú)人愿成為你的朋友。這時(shí),你就會(huì)脫離集體,如同與雁群走散。哦不!是被雁群遺棄的小雁,將會(huì)迷失前進(jìn)的路,失落、憂(yōu)傷、無(wú)奈、窘迫將會(huì)向你襲來(lái),那時(shí)再后悔莫及都是徒勞。因此,還是做平平凡凡的花草好。

  啟示之二是:遇到好事,要與朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有難同當(dāng)。這是生死之交最基本、也是必須做到的君子行為。培根也說(shuō)過(guò):”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。“文天祥曾說(shuō):”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。“這不就是與人民同甘共苦的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我們的共產(chǎn)黨也一樣,不論過(guò)去還是現(xiàn)在,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓同享幸福與快樂(lè),在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身,出生入死,急人民所急,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著,帶領(lǐng)人們創(chuàng)造出可歌可泣的偉業(yè),為歷史添上一面輝煌而不朽的篇章,讓我們這具有五千年文明歷史的古國(guó)終天成為了騰飛的巨龍,是東方璀璨的一顆明珠。正因?yàn)槿绱耍胖档梦覀兙,才值得我們熱?ài)。

  讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū),受益匪淺。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇24

  晚上,我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一個(gè)醒目的標(biāo)題把我吸引住了:《養(yǎng)花》。我再一查資料作者竟然是我國(guó)著名的作家老舍。我讀過(guò)老舍的許多文章,老舍的文章里總含著深刻的道理。那么,《養(yǎng)花》這篇文章說(shuō)明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

  第一遍讀課文,有一些句子不理解,如”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“老舍這句話(huà)不僅僅說(shuō)”不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活嗎?“于是我又將課文仔細(xì)的品味了幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于知道了一個(gè)道理:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這點(diǎn)小事都干不了,更何況做其他事情呢!想到這兒,我的臉不由得紅了,這句話(huà)好像是對(duì)我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一位作家,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手練習(xí)寫(xiě)文章,現(xiàn)在想想真是覺(jué)得的慚愧萬(wàn)分,不動(dòng)腦又不動(dòng)手,不為自己的理想努力奮斗,這樣的能力能當(dāng)作家嗎?如果還像以前一樣空想,不勞動(dòng),就只能真的當(dāng)”坐家“了!我覺(jué)得老舍文中說(shuō)的”不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活“這句話(huà)的確是真理。我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  像”當(dāng)然也有傷心的時(shí)候……“這段,我開(kāi)始也不明白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心的事呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,我才明白養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有是、多少傷心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌,就?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班級(jí)里的常識(shí)課代表。十分高興?墒堑搅宋迥昙(jí),有一次沒(méi)有被評(píng)為常識(shí)課代表,緊接著考試又不太理想……當(dāng)時(shí)的我悲觀、失望,但是讀了這篇文章之

  后,我全身不禁產(chǎn)生了一種神氣的力量,心情格外舒服。

  讀了這篇文章我似乎長(zhǎng)大了,懂得了許多許多……的確,這篇文章對(duì)我的教育太大了。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇25

  寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌?mdash;—《養(yǎng)花》!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè),一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  ”多得些知識(shí)并不是壞事。“是啊!有知識(shí)怎么會(huì)是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,就得要?jiǎng)趧?dòng),要付出,這樣才能獲得更多的快樂(lè)和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識(shí)呢?

  ”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇26

  當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。

  這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話(huà)說(shuō)的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂(yōu)的活,如果你不勤快,不愛(ài)勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。

  也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣,考了好成績(jī)是喜,和朋友鬧別扭是憂(yōu),和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚。花果香色說(shuō)明了更多。

  ”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門(mén)知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。

  生活就像一篇樂(lè)章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng),有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇27

  最近,我們學(xué)了老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了老舍養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂(yōu),又笑有淚,有花有果郵箱有色,既需勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話(huà)令我感觸極深。做什么事都要付出勞動(dòng),不付出勞動(dòng)便想得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。只有勞動(dòng)的人、付出的人,才會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí),過(guò)上好日子。

  就拿我們班的小紅來(lái)說(shuō)吧!他平時(shí)很懶,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的時(shí)候,東張西望,一會(huì)抄抄他的,一會(huì)又看看他的。甚至有時(shí)候他抄不著時(shí)還會(huì)偷偷地瞄兩眼書(shū)。也正是因?yàn)檫@樣,他的成績(jī)才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。

  生活中,學(xué)習(xí)中,都只有勞動(dòng)、付出,才會(huì)收獲。不勞動(dòng),不付出,是沒(méi)有好結(jié)果。

  讀完這篇文章,真的使我受益匪淺。既懂得了道理,也找到了好的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇28

  前幾天,我學(xué)了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文,很受啟發(fā)。

  老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中,有時(shí)候因?yàn)?rdquo;搶救花草是“弄得腰酸腿疼,熱汗直流,這很辛苦。但他說(shuō):”者多有意思呀!不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“反映了老舍先生非常熱愛(ài)勞動(dòng),以及他對(duì)勞動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)。老舍先生的這些話(huà)和他所做的啟發(fā)我們:只有勞動(dòng)才有收獲;要想得到收獲那就必需得經(jīng)過(guò)勞動(dòng)。人們常說(shuō)一句話(huà):”一粒米,一滴汗。“也是說(shuō)明了這個(gè)道理。我要記住《養(yǎng)花》這篇課文的真理,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  在《養(yǎng)花》這篇課文中還有一段話(huà)對(duì)我啟發(fā)也很大。老舍先生說(shuō):”送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”我使我們?nèi)叶几械津湴。感到曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放;ǚ指,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友一些,看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別歡喜。“但我不是這樣的。

  我一直認(rèn)為,自己勞動(dòng)得到的一些東西都?xì)w自己享用,是理所當(dāng)然的事了。因此我買(mǎi)的一些布娃娃、機(jī)器筆……叫同學(xué)和鄰居家的弟弟、妹妹看見(jiàn)了,都舍不得給他們看看,舍不得給他們玩玩,F(xiàn)在我明白了,勞動(dòng)不只是自己的,在勞動(dòng)中得到的快樂(lè)也不只是自己的,是大家的,把快樂(lè)和大家分享。就像老舍先生寫(xiě)的那樣,與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,不斷的客服我自私的心理,培養(yǎng)為人名服務(wù)的高尚品德,把自己的聰明與智慧奉獻(xiàn)給社會(huì)。

  我想,即能熱愛(ài)勞動(dòng),又能夠無(wú)私,這就是老舍先生在《養(yǎng)花》里對(duì)我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的希望。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇29

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫(xiě)了自己養(yǎng)花的過(guò)程,總結(jié)了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能獲得樂(lè)趣,獲得成功。

  老舍先生養(yǎng)花時(shí)十分細(xì)心,他養(yǎng)花講究的是方法,在他摸著了門(mén)道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時(shí)間很長(zhǎng)。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會(huì)事半功倍。

  老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫(xiě)一會(huì)就出去澆澆花,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對(duì)于身體來(lái)是不是很好,所以,我們以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  課文還寫(xiě)了老舍先生在曇花開(kāi)放時(shí),約了幾位朋友賞花,花開(kāi)放了,一棵分為幾棵,他就把花贈(zèng)給朋友們一些,我以后也要做到有快樂(lè)大家一起分享。

  從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動(dòng)中得到樂(lè)趣,獲得成功。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇30

  最近,我和父母一起讀了一篇文章,讀完之后,讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養(yǎng)花》。

  文章主要講了作者老舍十分喜歡花,也愛(ài)養(yǎng)花,把養(yǎng)花當(dāng)做了自己生活中的一種樂(lè)趣,還從養(yǎng)花中切身的體會(huì)到了樂(lè)趣。讀了這篇文章后,我和父母交流了自己的感受,我明白了不勞動(dòng)就什么都完成不了,沒(méi)有事情是可以不勞而獲的,作者養(yǎng)花也是如此,在狂風(fēng)暴雨或天氣突變時(shí)就必須馬上把花搬進(jìn)院子內(nèi)。不然”不勞動(dòng)就連棵花也養(yǎng)不活。“這確實(shí)是真理啊,不僅僅是在養(yǎng)花這方面,學(xué)習(xí)也是這樣。學(xué)習(xí)是靠積累的,不努力,不勞動(dòng)知識(shí)從何而來(lái)?如果只靠上課老師講的內(nèi)容,不積累課外知識(shí),即使上課老師講了再多的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不努力思考,就算是在簡(jiǎn)單的題也是不會(huì)做。記得我有一次就是這樣,上課不認(rèn)真聽(tīng),也不動(dòng)腦筋思考,以為那節(jié)課學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知放學(xué)回到家后寫(xiě)作業(yè),連最基本的題目都做不出來(lái),所以我明白了沒(méi)有不努力就可以做成的事,相反只要通過(guò)辛勤的勞動(dòng),也沒(méi)有能難倒我們的事,就如老舍在課文中寫(xiě)的他們一家人通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)讓花能十里飄香,還換來(lái)了人們的連連贊賞。

  老舍先生還告訴了我們生活的樂(lè)趣—養(yǎng)花,也是一種良藥,有益身心還勝于吃藥呢,說(shuō)明有時(shí)候一些生活的習(xí)趣,能讓人身心愉悅,是一種治病的良藥。還有在生活實(shí)踐中,也能獲得知識(shí)與道理,作者在養(yǎng)花中就明白了:有的花喜干就不能多澆水,有的喜陰,就不能把它放在太陽(yáng)底下這些就是養(yǎng)花的樂(lè)趣與一些小常識(shí)啊。

  讀了《養(yǎng)花》之后,我明白了個(gè)深刻的道理:如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動(dòng),即使是再怎么簡(jiǎn)單的事,也會(huì)是失敗的。只要付出了辛勤的勞動(dòng),成功就將會(huì)在眼前。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇31

  舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話(huà):“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱漢直流。可是這多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng),記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):勞動(dòng)創(chuàng)造了美,現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來(lái)令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。”

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè),文章中寫(xiě)到:“花分根了一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。

  我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛,小鳥(niǎo)以我們一起學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園,它給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。

  在母校里我得到了鼓勵(lì),得到了人生里的回憶,我對(duì)母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛(ài)的真誠(chéng)。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

  讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇32

  今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。

  《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)已逝的著名作家”老舍“寫(xiě)的,本文通過(guò)描寫(xiě)作者養(yǎng)花的過(guò)程來(lái)突出他所收獲的樂(lè)趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫(xiě)作順序,形象、生動(dòng)的展現(xiàn)了作者其樂(lè)無(wú)窮的養(yǎng)花過(guò)程。”以事喻理“的寫(xiě)作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)。

  讀了這篇文章,我體會(huì)到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過(guò)程,更是他在這個(gè)過(guò)程中的樂(lè)趣。首先,我們必須明白”樂(lè)趣“的真正含義。有的人覺(jué)得,能夠完上電腦就獲得樂(lè)趣;有的人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)好才會(huì)收獲樂(lè)趣;但有的人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會(huì)有樂(lè)趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂(lè)趣?因?yàn)橛械娜讼矚g玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深?lèi)?ài)著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對(duì)某一件事物充滿(mǎn)了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會(huì)收獲樂(lè)趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕?ài)華、愛(ài)養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個(gè)過(guò)程中,付出了辛勤的勞動(dòng),嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果,既須勞動(dòng)、有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以她很快樂(lè)。

  人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活德行,就一定會(huì)收獲樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感550字作文 篇33

  前些時(shí)候,老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。

  文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫(xiě)一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“這點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì) 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。

  老舍再《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道:”他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些。“

  老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

  老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。

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  • 《養(yǎng)花》讀后感(通用33篇)

    我愛(ài)養(yǎng)花,我在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛(ài)美好的東西了。...

  • 《養(yǎng)花》讀后感(精選26篇)

    《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫(xiě)的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。當(dāng)我讀到我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們。...

  • 讀后感
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