《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字（精選7篇）

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇1

　　一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽，要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王，最后取得了勝利。

　　我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn)，她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王，利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王，利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國的王冠和披風(fēng)，送給他的反嘮叨國的寶物卻只是一張弓。

　　讀完了這個故事以后，我明白了和安美娜一樣的道理：大人們嘮叨我們都是為了我們好，如果我們被困意入侵，我們還會煩躁不安，發(fā)脾氣，偷懶，裝病，說謊。我非常喜歡這本書。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇2

　　《 我愛嘮叨的媽媽》是一本最勵志校園童話小說，是韓國作家樸惠淑和姜析昊寫的。主要講：

　　美娜的媽媽很嘮叨，有一天美娜在學(xué)校摔了一跤，夢見她當(dāng)上了反嘮叨國的女王，讓大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，醒來之后，給自己設(shè)了一條反嘮叨方案說：“如果我違反了，您就嘮叨吧!”

　　這個小說，使我知道，家長們的嘮叨是為我們好。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇3

　　小學(xué)二年級學(xué)生美娜是一個非常討厭嘮叨的人。一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人們，她給那些大人足夠的教訓(xùn)，但是，還是有些大人不放棄嘮叨。下面，就是反嘮叨大賽。

　　其實，每個大人的嘮叨里都充滿了愛。那些大人說的非常對“嘮叨子女就是愛子女”。但是我們要盡量讓家長少嘮叨，那樣才能使家長更開心，我們更快樂。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇4

　　我愛嘮叨的媽媽有兩個作者來寫和一個繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫過《不再鳴叫的鳥》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫過送行。

　　我愛嘮叨的媽媽這本書我非常喜歡看，我愛嘮叨的媽媽這本書我第一次看的時候，我也覺的嘮叨我們是不對的，但是我反復(fù)又看了幾遍，原來呀!嘮叨我們是為我們好呀!

　　我愛嘮叨的媽媽我最愛看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國的女王，來統(tǒng)治愛嘮叨的人。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇5

　　我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢。”

　　其實，在媽媽嘮叨我們的時候，應(yīng)該多想想是不是我們本身就沒有把事情做好。在媽媽嘮叨后，我們應(yīng)該把自己的缺點和不足改正，下回媽媽就不會嘮叨了。我們不斷改進(jìn)自己的缺點，媽媽的嘮叨就會越來越少了。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇6

　　《我愛嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書。主要內(nèi)容是這樣的：小學(xué)二年級學(xué)生安美娜是個最討厭嘮叨的人。一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽，要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王，最后取得了勝利。

　　我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn)，她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王，利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王，利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國的王冠和披風(fēng)，送給他的反嘮叨國的寶物卻只是一張弓。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感100字 篇7

　　這本書很有意思,最有意思的是吃嘮叨果那一段,這一段很有意思主要講大人吃嘮叨果老放屁的事,有的人不想吃因為味道不好,當(dāng)然這一段和全文都讓我明白了大人嘮叨是為了我們的習(xí)慣。