《毛毛蟲的天空》讀后感（精選5篇）
《毛毛蟲的天空》讀后感 篇1
今年暑假里，媽媽送我一本書，名字叫《毛毛蟲的天空》。毛毛蟲，在我的印象中他可沒有別的動物可愛乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲寫一本書呢?于是在夏日一個安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開了這本書。
這本書講述的是一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程。原來漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲變的呀!真的是出乎我的意料。當它還是毛毛蟲的時候，周圍的伙伴都不愿意和它交朋友，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲嫌它丑，小蚯蚓說它慢，一只金色的蝴蝶也來嘲笑它，它只能一個人孤單地傷心地待著。它又遇見了一只花蝴蝶，對它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢想，不怕困難和挫折，終有一天也會變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲開始了尋夢之旅，它開始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個過程雖然很累很累，但它沒有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長出了一對輕便的翅膀!讀著故事，我不知不覺就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來到輝映著晚霞的水面，看見水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!
多美的蝴蝶啊!但讓我覺得更美的，是毛毛蟲那種對理想的執(zhí)著追求，對生活的憧憬熱愛!突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲”：記得我們班的許廣洪同學讀一年級時字寫得一點也不好看，老師常常批評他，讓他擦掉重寫，可他沒有氣餒，暗下決心要把字變漂亮，他買來字帖一筆一劃認真練習，還參加了學校的書法社團，如今他的字越寫越漂亮了，前段時間還代表班級參加學校寫字比賽獲得了優(yōu)勝獎呢;還有二年級從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來的鄒傳松同學，老師第一次喊他起來讀課文時，全班哄堂大笑，因為他不僅平翹舌音不分，時不時還夾雜著方言，雖然覺得笑聲不禮貌，可我們實在忍不住。老師也沒有再喊他起來讀課文了。這學期開展班級朗讀比賽，人人必須參加，輪到鄒傳松了，令人驚訝的是他居然一口標準的普通話，每個字的音讀得都很正確，最后取得了班級第五名的好成績。事后通過老師的介紹我們才知道，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音，經(jīng)過鍥而不舍地練習，無數(shù)次地請教老師，才換來今天精彩的表現(xiàn)……
收回思緒，我又把目光停在自己身上，發(fā)現(xiàn)自己好像也是一只丑陋的毛毛蟲，上課愛講話，回家不聽話，老師嫌、家長煩,連我都有點討厭自己了，而現(xiàn)在我是不是也該做點什么呢?
也許我們許多人都有過當“毛毛蟲”的感受，可只要我們愿意改變，朝著目標去努力，相信就會在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!
《毛毛蟲的天空》讀后感 篇2
原來我不喜歡毛毛蟲，但這書里這只不同，它是這本書的主人公；原來我還不想看，卻被書的神奇題目《毛毛蟲的天空》吸引了。看完讓我感受到這真是本好書。
我最先想到的是，花蝴蝶對毛毛蟲說：“毛毛蟲，你給自己建一座做夢的房子吧！”毛毛蟲開始一刻不停拼命吐絲結(jié)繭造一個做夢的房子。七星瓢蟲問她在干嗎，她沒空顧及。游戲伙伴蚯蚓叫她快停下來，她也沒停。蝸牛來提意見她也沒時間搭理，心無旁騖專心致志的建造自己的房子，皇天不負苦心毛毛蟲終于成功的建好自己的房子。
假如是我，在家做暑假作業(yè)，好朋友笑笑約我去看電影，我可能就不做作業(yè)和她去看電影了。
假如是我，在家練舞蹈，鄰居小淼姐姐約我去游泳，我可能立馬停止練習，拿上泳衣去游泳了。
假如是我，在家看書，同學來找我玩，本打算看完的書不管了就和同學一起玩了。
想想毛毛蟲，再想想自己，我經(jīng)常會被一些小小的誘惑所吸引，而不管自己的學習計劃和目標，一些玩樂輕易的把我的心勾走，真是不應該啊，毛毛蟲在做事情時，多么的認真多么的專注，我需要向毛毛蟲學習。
花蝴蝶還對毛毛蟲說過一句話，我印象深刻，“有了夢想，你的一生就會過得很精彩!”毛毛蟲的夢想有一對美麗的翅膀，可以帶她飛翔，她為了夢想在房子里做了一個又一個精彩的夢，為了能飛忍受痛苦遭遇危險，她對夢想如此執(zhí)著和清晰，使我不得不佩服這只毛毛蟲。我也想飛，當然不是真正的飛，而是像我的芭蕾舞學姐一樣，在舞臺上一個超大大劈叉飛在半空中，雖然我也有這樣的夢想，但是我卻沒有下太大苦功，也沒有天天練功，有時練一會兒就覺得累而放棄練習。我深深知道，想一下夢想是不會美夢成真的，只有像毛毛蟲那樣堅持不懈的努力才能有一天美夢成真。
讓我也擁有像毛毛蟲一樣破繭成蝶的勇氣和毅力吧！讓我也為自己的未來勇敢追夢吧！
《毛毛蟲的天空》讀后感 篇3
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》，被書中的毛毛蟲所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲，它想和許多小昆蟲交朋友，可是它長得太丑，沒有誰愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下，它有了自己的夢想，還建了一座做夢的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來，毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲能變成蝴蝶，是因為它心中有著夢想。它為了自己的夢想，不斷地努力，最終夢想成真。雖然美麗只是短暫的，但它卻因為曾經(jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因為這個世界上曾經(jīng)留下過它絢爛的身影。
讀完這本書，我不禁想起自己。生活中，我是一個普普通通的男孩。沒有俊俏的外表，也沒有優(yōu)異的成績，所以一直以來，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準備。回到家我就迫不及待地準備了，并把爸爸、媽媽當成觀眾，對著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺得滿意為止。比賽那天，看著參賽的同學一個個都講得那么好，我沒有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯了動作，讓同學們瞧不起。最終我放棄了比賽�？吹酵瑢W拿到獎，那一刻我好羨慕，同時也很失落。
在通過閱讀結(jié)識了這只可愛的毛毛蟲后，我為自己當時的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲為了實現(xiàn)夢想，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累，總有一天夢想也會成真！
《毛毛蟲的天空》讓我明白：是“金子總會發(fā)光的”，只要我們朝著夢想去努力奮斗，總有一天我們也會“破繭成蝶”，也會像毛毛蟲一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
《毛毛蟲的天空》讀后感 篇4
語文課上,老師經(jīng)常對我們說“一本好書能改變?nèi)艘粋�人的一生”。假期里，當我認真讀完楊紅纓寫的童話小說《毛毛蟲的天空》后，我對老師的話有了一定的理解。
《毛毛蟲的天空》這本書向我們講述了這樣一個故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂的生活著而且感到很滿足。一天，當它看到一只花蝴蝶飛來后，它開始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來，在蝴蝶的鼓勵下，它有了自己的夢想，于是它開始了一段為夢想努力的過程，它還給自己造了一座做夢的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢境和肉體的疼痛，一天一天過去了，毛毛蟲終于發(fā)生了巨變——化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開這個世界，將不再是毛毛蟲。
從毛毛蟲變成花蝴蝶，這個過程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關在繭里奮力蠕動著自己的身體，甚至還不時發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲相信，只要努力，一切都會發(fā)生改變，一定會取得成功。沒過多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負有心人”，看來只要堅持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說的一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
其實，學習上也是如此。作為小學生的我們，如果學習上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機會戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲那樣，樹立超強的自信心，并為夢想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲都能這樣，它為我們樹立了積極向上的榜樣。我們小學生就應該像毛毛蟲那樣，有了挫折不悲觀、不失望;當別人超過自己時，不記恨、不妒忌;當確立目標后，要努力、要堅持。這樣你才會離你的夢想越來越近，越來越近，最終實現(xiàn)夢想!
“一本好書能改變一個人的一生�！毕Ｍ夷芟驎械拿x那樣，有一個美好的未來，當然我會為此不懈努力的!
《毛毛蟲的天空》讀后感 篇5
我看了《毛毛蟲的天空》，這本書主要講了毛毛蟲從出生長大變成蝴蝶一直到死去得故事。我很喜歡這本書，故事很感人，讀了這個故事，我覺得生活中我們不能嘲笑別人的相貌和缺點，每個人都在成長，都會有破繭成蝶的一天。
一天，有一條綠色的毛毛蟲在河邊爬。小動物們都怕他，因為它模樣太丑了，大家都不和他玩，毛毛蟲很傷心。當我讀到這一段時，我覺得毛毛蟲很孤單、自卑，我好想陪伴他，好想讓他變的美麗漂亮，好交到很多的朋友。
后來有一只蝴蝶對毛毛蟲說：“給自己建一座夢想的房子，在里面做夢，等做完夢，就長出翅膀了�！钡让x變成蛹的時候，就在里面做夢，他做了許多好玩的夢。他做完夢了，也就變成蝴蝶了，可他還不知道自己是蝴蝶。突然，一只大鳥想吃掉蝴蝶，他在心理說：“這下我死定了，”可大鳥卻飛走了，因為他翅膀上兩個斑紋像大眼睛。他就愉快的過著幸福的日子。
讀到這里時，我為毛毛蟲感到高興，因為別人再也不會嘲笑他了。