四年級讀《養(yǎng)花》有感
四(4)吳雨
美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活".這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示.
老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水.他不僅使自己的生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂.
我也愛花,愛草,愛小烏龜.可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了.媽媽曾經(jīng)給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時(shí)給它們食物,可不久我就變得懶惰了.心想:老換水干啥,怪麻煩的.后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜.想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了.
讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動,因?yàn)橹挥袆趧硬拍軇?chuàng)造出美來.
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。...
本文講訴了鬼子來掃蕩，一位叫雙喜的八路喝一些村干部為了躲日本鬼子，讓老百姓掩護(hù)八路、村委干部們一直隱蔽在白洋淀的葦塘，也一直在冰上過日子，老百姓一直都在為他們送吃送穿的，他們呢也很堅(jiān)強(qiáng)。...
小學(xué)四年級讀后感：上課記讀后感看這本書時(shí)不自覺地就想到了何兆武的《上學(xué)記》，呵呵，不過這兩本書完全是兩回事。《上課記》是詩人王小妮在海南大學(xué)任教時(shí)，記錄下的課堂感悟的合集。...
四年級暑假讀后感：生命的林子讀后感（300字）今天，我讀了一本書名字叫《生命的林子》，文章大致內(nèi)容是：玄奘聽別人說：你去一些偏僻的小寺中閱經(jīng)讀卷這樣，你的才華便很快就會顯露出來，而法門寺是名滿天下當(dāng)讓不會那么容易出名了。...
爸爸給我訂了許多課外讀物，但我最喜歡的還是《創(chuàng)新作文》這本書。我把這本書認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，這本書有“作文三級跳”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“同題作文擂臺”等欄目，每一個(gè)欄目的作文都寫得很好。...
買回它是因?yàn)榉馄ど夏侵凰坪鹾鴾I的棕毛牧犬抓住了我的心。開始，那只雜種狗并不引人注目，它被寵物場淘汰準(zhǔn)備推上餐桌，為了活下來，參加了名犬格斗比賽，在經(jīng)歷了逃脫、求生的過程中，被艱難的環(huán)境改造成了一個(gè)冷酷的生存機(jī)器，直至最...
文中“不勞動連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動。養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧......不付出勞動，哪能開出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)...
我讀的書是《書包里的云》，我喜歡的文章有：噴嚏王，誰的客人多。這幾篇文章。噴嚏王這片文章主要寫了，馬老師感冒了，讓所有同學(xué)戴上口罩，大個(gè)子老鼠不怕感冒，就把口罩給了小個(gè)子貓，后來大個(gè)子老鼠吃了熊老板的面包，就感冒了。...
范文一開學(xué)第一課，我們觀看了法律讓生活更美好的學(xué)習(xí)片。這讓我學(xué)習(xí)到許多法律知識。比如，最近，中國人民法院新推出了公平又公正的憲法，里面有許許多多的法律條例，比如憲法第一章第三十六條，要愛護(hù)國家，要愛護(hù)國家的人民;第一章五十...
金文杰除了學(xué)校上課的課程表，他還有一張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n外生活時(shí)間表，這張時(shí)間表就對于他的哥哥和他的奶奶的，因?yàn)樗母绺缫暳埣玻棠逃袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎，每天金文杰要五點(diǎn)半就起床，幫哥哥穿衣服，照顧行動不便的老奶奶，六點(diǎn)多金文杰就...
400字四年級姆咪谷的冬天讀后感：讀姆咪谷的冬天最近，我讀了一本非常有趣的書《姆咪谷的冬天》，是芬蘭女作家世界著名奇幻文學(xué)大師托芙·楊松寫的，這是我第一次讀她的書，很是與眾不同，。...
關(guān)于小學(xué)四年級的讀后感：《鷹志》讀后感今天，我讀了一篇文章，題目是《鷹志》。讀完這篇文章后，我對鷹佩服之至。這篇文章主要講了四方面的內(nèi)容。第一方面講了：小鷹在剛出生不久，就面臨著沒有東西吃的難題。...
2055年是怎么樣的呢？未來的世界讓我充滿了好奇。好奇心驅(qū)使我很快讀完了《2055年》這本書，書中的情節(jié)有的讓我興奮、向往、驚訝，有的讓我感到慚愧、害怕、恐懼。這本書里寫的是一個(gè)叫徐若宣的人，他去旅行時(shí)不幸遭遇雪崩，被雪埋了。...
《格林童話》讀后感最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他它的故事吧。從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子，沒有一個(gè)人可以解救他。...
最近，我讀了一本經(jīng)典小說《水陸兩棲人》，這本書講述了伊赫季安德爾在小時(shí)候被遺棄，又被一位古怪、喜歡做實(shí)驗(yàn)的、醫(yī)術(shù)高明、能治好所有病的醫(yī)生撿了回去，改造成了水陸兩棲人。從此，他化身成了海魔并在海上和海洋生物成為了朋友。...