小兵張嘎讀后感(共8篇)
有關(guān)紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年讀后感：《小兵張嘎》讀后感
前段時間，我在學校的圖書館里看了一本書，叫《小兵張嘎》。 其實關(guān)于嘎子的故事我們在電影和電視劇中已經(jīng)不止一次看過了，我們每個人都能夠說一說嘎子的英雄故事!
《小兵張嘎》一書主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心為奶奶報仇。嘎子想去尋找打鬼子的游擊隊，可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀小，暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。 雖然也犯過錯誤，但他在別人的教育下很快就改正了錯誤，還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊去戰(zhàn)勝敵人。
從嘎子身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習才能為國家為人民做出貢獻。
我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
嘎子當時十三歲，跟我們差不多大校我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做臥底，在敵人的地盤布置了很多的機關(guān)，引誘敵人上鉤。他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里，消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄，才能使我國變得這樣繁榮富強，才能使我們過上幸福的生活。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
正值中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，我們學校開展了我和孩子共同品讀紅色經(jīng)典”的活動。我認為這樣的活動非常的有意義，家長和孩子一起閱讀一本好書，能培養(yǎng)孩子的閱讀的興趣，幫助孩子提高理解能力，開闊孩子的視野，擴展孩子的思維，引導孩子思考方向，這對孩子的后讀學習是很有益處的。
我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發(fā)。
書上主要描寫在抗戰(zhàn)時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的手槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現(xiàn)了一個機智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛(wèi)家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養(yǎng)尊處優(yōu)，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應(yīng)該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質(zhì)不正是我們所要學習的嗎?雖然我們不是處于戰(zhàn)爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環(huán)境;今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設(shè)強大的祖國。
我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結(jié)合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。
首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節(jié)、環(huán)境。
其次，讓孩子閱讀后要復述故事梗概。對故事情節(jié)和主人公做總結(jié)和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節(jié)。復述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節(jié)記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。
再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內(nèi)心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談?wù)動惺裁礃拥默F(xiàn)實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發(fā)。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導孩子的教育方向。
五年級小兵張嘎讀后感：小兵張嘎
今天，我在老師的推薦下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后來，奶奶為了掩護八路軍老鐘叔而犧牲了。為了報仇，嘎子找八路軍當上了小偵查員。嘎子千方百計想得到屬于自己的一支槍，但總是被沒收。后來，嘎子戰(zhàn)斗有功，終于得到了心愛的槍。張嘎機智、勇敢的個性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探清敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡方法混了進去。和鬼子作了一番激烈的斗爭，還救出了玉英。
嘎子面對兇狠的敵人，臨危不懼，誓死反抗，和張嘎相比，我們生活在這美好的今天，不像嘎子他們一樣，整天提心吊膽地過著日子，貧窮、饑餓，我們多么幸福啊。今天的幸福來之不易，我們幸福的生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。張嘎在一次次抗日戰(zhàn)爭中以自己的聰明才智一次一次地戰(zhàn)勝敵人，我們也應(yīng)該向張嘎學習，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!
五年級小兵張嘎讀后感，在讀了《小兵張嘎》一書后，經(jīng)過思想的過濾，形成了成熟的文字，文章思路清晰，詳略得當，對書中的事跡總結(jié)精煉。
關(guān)于紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年讀后感：《小兵張嘎》讀后感
前兩天我讀了一本書，書名叫《小兵張嘎》。這是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有條村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依為命。西院有一位養(yǎng)傷的八路軍是區(qū)隊的偵察排長，名叫鐘亮。有一天，小兵張嘎看鐘亮同志正在削一把木頭手槍，他想“一定是給我的。”沒等老鐘削完他就搶過來，鐘叔說“是給一個抗日小英雄的。”打這以后，小兵張嘎就決定立志做個“抗日小英雄”。特別是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶殺死又把老鐘叔叔抓走后，小兵張嘎便下決心要參軍，要為奶奶和鐘叔叔報仇。小兵張嘎參了軍后，用他的機智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!讓我印象最深的是那一次戰(zhàn)斗：區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。小兵張嘎帶著雞蛋去哄騙日本鬼子，使日本鬼子來到了埋伏區(qū)，“轟”的一聲，敵人的一部分部隊被炸，大個李拿著機槍掩護戰(zhàn)友們前進，在20分鐘內(nèi)就把日本打敗了。
張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒有了親人，但是他還是勇敢的面對， 用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會到：我們要象小兵張嘎那樣勇敢機靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難。
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，我累得都動不了就在哭，不愿意動腦筋，想放棄。看了這本書之后，我決心要改正這種怕困難、不愛動腦筋的壞習慣，做什么事都要勇敢面對。
世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年讀后感作文：《小兵張嘎》讀后感
前段時間，我在學校的圖書館里看了一本書，叫《小兵張嘎》。 其實關(guān)于嘎子的故事我們在電影和電視劇中已經(jīng)不止一次看過了，我們每個人都能夠說一說嘎子的英雄故事!
《小兵張嘎》一書主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心為奶奶報仇。嘎子想去尋找打鬼子的游擊隊，可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀小，暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。 雖然也犯過錯誤，但他在別人的教育下很快就改正了錯誤，還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊去戰(zhàn)勝敵人。
從嘎子身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習才能為國家為人民做出貢獻。
世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年讀后感作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
嘎子當時十三歲，跟我們差不多大校我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做臥底，在敵人的地盤布置了很多的機關(guān)，引誘敵人上鉤。他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里，消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄，才能使我國變得這樣繁榮富強，才能使我們過上幸福的生活。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
在這個愉快的暑假里，我讀了很多書，特別是抗日戰(zhàn)爭的，其中就有一本名叫《小兵張嘎》的經(jīng)典抗戰(zhàn)書籍。
在我看來，《小兵張嘎》就是一本描述抗日戰(zhàn)爭時代那些偉大英雄的紅色書籍。年紀小小的張嘎，為人活潑聰明，經(jīng)常討人歡喜，鬼不靈村里的人都叫他小嘎子。由于奶奶被可惡的日本鬼子殘害，所以嘎子心里一直想成為一名真正的八路軍，為奶奶報仇雪恨。
那時的小嘎子和我們差不多大，卻十分的堅強。區(qū)部隊轉(zhuǎn)移要走100多里路，他都從不喊苦，非常有骨氣，而且一點都不畏懼日本鬼子。他機智、巧妙地和敵人作斗爭，與他們展開了一系列的激烈戰(zhàn)斗。小嘎子勇敢、正義、和他那顆善良的心打動了我，他雖然是一個孩子，但是卻十分讓人敬佩。 最后，在他的幫助下，區(qū)部隊順利地解放了鬼不靈，小嘎子也走上了一條八路軍之路，還獲得了一把真正屬于自己的槍。
在生活中，我們也要像嘎子一樣，有一顆正義的心，不能夠什么都放任不管。這種金色的品質(zhì)或許在一些大人的身上都得不到體現(xiàn)。 小嘎子臨危不亂、有勇有謀的精神也值得我們學習。
《小兵張嘎》使我受益匪淺，小嘎子是我們的榜樣，在今后的日子里，我們一定要好好學習，平且將這份精神傳承出去，長大了為國家出一份力!
揭開歷史的傷痛，是為了不再有那些慘絕人性的事情發(fā)生，還原事實的真相。我們要勿忘國恥，振興中華！！