致加西亞的信讀后感(共5篇)

　　關(guān)鍵詞：主動(dòng) 敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí) 知人善任 

　　最近拜讀了《致加西亞的信》一書(shū)，作為近年來(lái)全球非常暢銷(xiāo)的書(shū)籍之一，我確實(shí)在書(shū)中學(xué)到了很多，但是并沒(méi)有想象中的激動(dòng)萬(wàn)分，感情澎湃。因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)的精神我都懂，也都在工作中不斷的在運(yùn)用，讀了它之后，這些精神更加明朗，更加系統(tǒng)，總結(jié)一下，有以下幾點(diǎn)，感觸最深。

　　工作中的主動(dòng)性，主動(dòng)的接受任務(wù)，主動(dòng)的開(kāi)拓創(chuàng)新。從大的方面講，黨的十六大以來(lái)，黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，提出了科學(xué)發(fā)展觀。可能目前為止，還是有很多同志都覺(jué)得很空洞，不知道科學(xué)發(fā)展觀具體到自己身上來(lái)到底應(yīng)該做些什么，于是都是在被動(dòng)的執(zhí)行著上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，工作平庸而枯燥，喪失了開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。而作為“一個(gè)能送信的人”，其實(shí)我們只需要明白一點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展觀就是一種強(qiáng)國(guó)富民的觀念就行了，至于執(zhí)行的路，就需要我們根據(jù)自身的現(xiàn)實(shí)情況，一切從實(shí)際出發(fā)了。細(xì)化到我們司法所的工作中來(lái)，就是配合街道不斷深化和鞏固大綜管的格局，不要被動(dòng)的等事情來(lái)找你，而是要主動(dòng)的去找事情，把隱患解決在萌芽狀態(tài)，這里肯定要涉及到“敬業(yè)”這個(gè)詞，把工作當(dāng)成是一種事業(yè)來(lái)做，全身心的投入，用積極主動(dòng)的工作態(tài)度，來(lái)成為助推龍崗騰飛的動(dòng)力。

　　樹(shù)立優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)，我們的服務(wù)是最好的，我們的服務(wù)是最有價(jià)值的。雖然平時(shí)的法律援助是免費(fèi)的，但是我們也要把它當(dāng)做最有價(jià)值的事情去做，要有做孺子牛的意識(shí)，人民群眾才是我們的衣食父母，特別在如今金融危機(jī)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)受到巨大的沖擊，部分工廠裁員、倒閉，工人失業(yè)，勞資糾紛偶有發(fā)生，司法工作就顯得尤為重要，積極利用手中的法律武器去維護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，積極應(yīng)對(duì)已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的突發(fā)事件，為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。

　　知人善任。羅文固然是個(gè)“能送信的人”，但是值得一提的是派羅文去送信的人，作為領(lǐng)導(dǎo)，慧眼是英才，知人善任，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都充分的挖掘出來(lái)也是一項(xiàng)非常重要的工作。我們要熟悉自己的每一個(gè)人，熟悉他們的專(zhuān)長(zhǎng)，并使之充分發(fā)掘，讓每個(gè)人去做最合適的工作，能者上，不能者退，充分引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這樣我們手中才會(huì)有更多“能送信的人”。

　　有一點(diǎn)值得一提，不是說(shuō)每一件事我們把它丟給“送信人”就行了，還要注意效率的問(wèn)題。一是讓合適的人去送合適的信，也就是前面說(shuō)的知人善任；另一方面就是給送信人提供所有的信息。比如你讓一個(gè)“送信人”把信給xx人，如果你告訴他要做路車(chē)到地方下車(chē)，這樣子就可以省去“送信人”查路線的時(shí)間，就能提高工作效率。

　　總之，成功源于百分之一的靈感和百分之九十九的努力，關(guān)鍵就在行動(dòng)。只有敢作敢為的人，才有機(jī)會(huì)成為“能送信的人”！

　　《致加西亞的信》講述的是美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)，但是美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把羅文找來(lái)，交給他一封寫(xiě)給加西亞的信。而羅文接過(guò)信后并沒(méi)有問(wèn)任何問(wèn)題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切地把信送到。在這個(gè)故事里，我深刻地認(rèn)識(shí)到羅文送的不僅僅是一封信,而是整個(gè)美利堅(jiān)的命運(yùn),一個(gè)民族的希望,對(duì)于羅文的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性我深深地感動(dòng)。通過(guò)這個(gè)小故事，這本書(shū)進(jìn)而闡述了三個(gè)工作理念：一是明確自己的工作性質(zhì)，以高度責(zé)任心完成工作；二是端正自己的工作態(tài)度，忠誠(chéng)于上級(jí)；三是調(diào)整自己工作心態(tài)，讓勤奮貫穿于工作生涯。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

　　第一，關(guān)于明確自己的工作性質(zhì)，以高度責(zé)任心完成工作。如書(shū)中所說(shuō)“職業(yè)是人的使命所在”因此，只有通過(guò)敬業(yè)愛(ài)崗的工作表現(xiàn)才能體現(xiàn)出人的價(jià)值。為此，作為一名勞動(dòng)者，首先其應(yīng)該對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的了解。其次，其應(yīng)通過(guò)盡職盡責(zé)、善始善終的精神以體現(xiàn)自己的工作道德感和責(zé)任感。本書(shū)中，羅文，在送信的過(guò)程中，不知有多少危險(xiǎn)，可他堅(jiān)持了下來(lái)，不僅如此，他送去的信并沒(méi)有絲毫的損害。為什么呢？書(shū)中羅文送信之前的動(dòng)作做了“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”我們就可以知道答案。從上述的小動(dòng)作中，我們可以看得出他在對(duì)待自己做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的一個(gè)責(zé)任心，羅文甚至以此看作是自己的生命，因此，他才得以漂亮的完成這次的任務(wù)。我們可以設(shè)想以下，若羅文一開(kāi)始沒(méi)有以此，那么就算把信送到，信很可能被水浸泡點(diǎn)字跡了，這樣的話(huà)，后果就不用我多說(shuō)了。總之，從羅文聯(lián)系到我的工作，我作為街道后勤中心的一名工作人員，工作內(nèi)容涉及整個(gè)街道不同部門(mén)的后勤設(shè)備的采購(gòu)，這更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付要立即行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)。

　　第二是端正自己的工作態(tài)度，忠誠(chéng)于上級(jí)。關(guān)于這點(diǎn)，書(shū)中《一盎司的忠誠(chéng)等于一磅的智慧》這章節(jié)里明確的提出，員工的忠誠(chéng)度、責(zé)任心可以促進(jìn)技術(shù)措施的實(shí)施，節(jié)約重復(fù)投資，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，避免技術(shù)流失斷層等，還有利于團(tuán)結(jié)一致，在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同理，在我們街道的工作環(huán)境里，我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起忠誠(chéng)度的思想。街道作為一個(gè)行政機(jī)關(guān)，很大程度上，我們強(qiáng)調(diào)的是一種服從組織的精神。在日常的工作中，我們或許會(huì)遇到個(gè)人發(fā)展與組織安排相沖突的事情，但是我們不能牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人,相反，最重要的是要做好自己的本職工作,而不要太在意個(gè)人的得失。我認(rèn)為，以忠誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待上級(jí),才能提高自己的工作能力,增加工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)個(gè)人寬闊的胸襟,才能使事業(yè)無(wú)往而不勝。

　　三是調(diào)整自己工作心態(tài)，讓勤奮貫穿于工作生涯。勤奮的內(nèi)容很廣，對(duì)于這兩個(gè)字，我個(gè)人認(rèn)為勤奮干活的同時(shí)也要勤奮的想。工作不能盲目地瞎干，工作是要干好出成就、干出亮點(diǎn)。在《致加西亞的信》一書(shū)里，作者的觀點(diǎn)與我的想法比較一致。首先其在書(shū)中提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”。現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話(huà)，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話(huà)說(shuō)，這樣無(wú)法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。不僅如此，書(shū)中亦提到“工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量”，若我們不能一個(gè)勤勉的態(tài)度去面對(duì)工作，那么生活中的許多樂(lè)趣、人生里的眾多美好也不會(huì)出現(xiàn)在生活中。因?yàn)闆](méi)付出，是沒(méi)有收獲的。為什么在勤奮工作的同時(shí)，也要勤奮地思考呢？書(shū)中可以找到答案：“一個(gè)人應(yīng)該永遠(yuǎn)同時(shí)從事兩件工作：一件是目前所從事的工作；另一件則是真正想做的工作。如果你能將該做的工作做得和想做的工作一樣認(rèn)真，那么你一定會(huì)成功，因?yàn)槟阍跒槲磥?lái)做準(zhǔn)備，你正在學(xué)習(xí)一些足以超越目前職位，甚至成為老板或老板的老板的技巧。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟，你已準(zhǔn)備就緒了。”工作是需要不斷的自我提升的，多做多想，自然就能有更好的發(fā)展。

　　讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，人生又多了些感悟。愿我們將《致加西亞的信》中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。

　　暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。八年級(jí)寫(xiě)暑假讀后感精選帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

　　八年級(jí)寫(xiě)暑假讀后感精選：《致加西亞的信》讀后感

　　讀完《致加西亞的信》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內(nèi)容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。

　　服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有"瓶頸"。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，"我忙，沒(méi)空""人少，沒(méi)辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太理想化了""我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法""讓某某做可能會(huì)更好"等等堂而皇之的，而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了;(3)有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。

　　或許這時(shí)候有人要問(wèn):難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題"，其他的什么都不能問(wèn)嗎?誠(chéng)然不是，假如主管讓你到a城市送材料，而你不知如何到達(dá)a城市，順便問(wèn)一下主管a城市在哪里，如何搭車(chē)，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè)而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話(huà)，那要你何用?我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。

　　瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè)更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。

　　八年級(jí)寫(xiě)暑假讀后感精選就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

　　根據(jù)學(xué)院“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)院”精神，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有幸地拜讀了美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯德著的《致加西亞的信》。這本書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)，勤奮的思想觀念影響了一代又一代人。也深深的影響了我，讓我學(xué)到了一個(gè)另我受益終身的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我如何從每一項(xiàng)細(xì)小的工作中獲得更多的東西。不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)、更圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。

　　“每個(gè)人做一行愛(ài)一行，才能被稱(chēng)為敬業(yè)”。我作為一名人民教師，必須將工作當(dāng)成自己的事，敬重自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)，必須有做為一名園丁的使命感和責(zé)任感。做好本職工作，本人在學(xué)院是負(fù)責(zé)節(jié)目制作，攝像、攝影和兼職美術(shù)教研員工作，在工作中本人能忠于職守，毫不吝惜的投入自己的經(jīng)歷和熱情，努力工作。但有時(shí)也會(huì)如書(shū)上所說(shuō)的有“拖拉”的毛病。“懶惰會(huì)吞噬人的心靈，使心靈對(duì)那些勤奮的人充滿(mǎn)嫉妒”，深深明白了“拖拉”的這種惡習(xí)的可怕和嚴(yán)重性，并在此書(shū)中找到了解決的許多方法。在今后的工作中會(huì)養(yǎng)成主動(dòng)工作的習(xí)慣，全心全意、盡職盡責(zé)！做好一件事要比對(duì)很多事情都懂一點(diǎn)皮毛強(qiáng)得多。在今后工作中認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，養(yǎng)成“每天多做一點(diǎn)”的好習(xí)慣。既要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要不斷拓寬自己的知識(shí)面，更好的為工作服務(wù)。

　　“生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠”。感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件。這段話(huà)是此書(shū)中很讓我觸動(dòng)的地方，我今年34歲了，需要感謝的很多很多：首先感謝父母生育、養(yǎng)育了我，黨和國(guó)家撫育了我，老師教授我知識(shí)，培育了我，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們培養(yǎng)和幫助了我，我一直成長(zhǎng)在幸福的懷抱里。我非常真誠(chéng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的感激！我會(huì)在生活中，工作中努力的做好每一件事情，每一件工作來(lái)報(bào)答他們，忠誠(chéng)于他們，忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，做一個(gè)能把信送給加西亞的人！

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀了一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”的確，通過(guò)學(xué)習(xí)《致加西亞的信》這本書(shū)，從中得到了很多的啟示，獲益匪淺。

　　本書(shū)主要講述的是正值美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，美國(guó)的羅文上校曾受命送信致加西亞將軍，直至此項(xiàng)重要而危險(xiǎn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，所表現(xiàn)出的忠誠(chéng)敬業(yè)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、使命感與責(zé)任感等優(yōu)良道德品質(zhì)，之所以影響一代又一代人，反應(yīng)出了許許多多現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)象與成功規(guī)律，個(gè)中道理，值得我們細(xì)細(xì)地品味。

　　正確的意識(shí)能指導(dǎo)實(shí)踐。面對(duì)社會(huì)日益復(fù)雜、多元化的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。作為一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自身，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深入學(xué)習(xí)，提高自身科學(xué)知識(shí)文化水平，用新的發(fā)展思路想問(wèn)題，辦事情，為單位，為社會(huì)付出自己的一份力量。

　　職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類(lèi)共同擁有和崇尚的一種精神。忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終，其中糅合了一種使命感和道德責(zé)任感。然而，無(wú)論在什么行業(yè)，什么地方，我們總能發(fā)現(xiàn)許多投機(jī)取巧、逃避責(zé)任、尋找借口的人，這就是缺乏一種神圣的使命感，而且也缺乏對(duì)敬業(yè)精神的理解。時(shí)下各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，同時(shí)受金融危機(jī)的影響，忠誠(chéng)，比智慧和勤奮更為珍貴；敬業(yè)精神不僅是最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。作為政府機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)每位員工忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，做一行、愛(ài)一行、鉆一行，才能不斷地提高自身能力，從而發(fā)揮提高工作的整體效率。

　　增強(qiáng)責(zé)任感。當(dāng)我們位在其職時(shí)，我們需要一個(gè)定位：什么是我們?cè)撟龅模�什么是我們可以做的，什么是我們能夠做的。這本書(shū)提到：“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫(xiě)給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：‘他在哪里’？”。《西點(diǎn)軍校》一書(shū)中有這么一句話(huà)，當(dāng)上級(jí)交代任務(wù)時(shí)，我們只需答復(fù)：行或不行。方法、途徑或是別的條件都可以忽略，只要服從上級(jí)的安排，就算有再多的困難也能克服。部隊(duì)是個(gè)大熔爐，對(duì)此我頗有感受，服從命令是天職，令行禁止，攻艱克難，堅(jiān)持就是勝利。在這方面，對(duì)社會(huì)地方而言，或許需要一個(gè)相當(dāng)?shù)臅r(shí)期，畢竟“能將信送給加西亞的人”不多。因此，我們需從此刻以積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的上進(jìn)心以及面對(duì)各種困難的勇氣，更好更出色地完成工作。

　　工作著并快樂(lè)著。薪水只是工作的一種報(bào)償方式，最直接，卻也最短視。《禮物》一書(shū)中說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你全身心投入你正在做的事情時(shí)，你的心思就不會(huì)游離不定。你享受生活。你也會(huì)更快樂(lè)更有效率。你下決心只關(guān)注那一刻發(fā)生的事情。那種集中和專(zhuān)注將帶領(lǐng)你走向成功。”正如羅文上校冒著生命危險(xiǎn)，一心只想著把信送到加西亞將軍手上。其實(shí)，工作所給予我們的要比我們?yōu)樗�付出的更多。因�(yàn)樗�的背后是珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立，這是更大的“財(cái)富”。

　　工作本身沒(méi)有貴賤之分，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。細(xì)節(jié)決定一切，態(tài)度成就未來(lái)。對(duì)待工作的態(tài)度，就是我們對(duì)待生活的態(tài)度。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”即使工作只是繁瑣的小事，也認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)榫礃I(yè)，才能熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。

　　我們街道辦正處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)刻，各方面工作任務(wù)也面臨考驗(yàn)，我相信通過(guò)集體學(xué)習(xí)這本書(shū)的精神，大家在思想覺(jué)悟上都會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們是一個(gè)集體，如果每位同志都能在各自的崗位上，更好地發(fā)揮羅文上校的優(yōu)良道德品質(zhì)，促進(jìn)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，我們將會(huì)成為一個(gè)敬業(yè)的集體，更好地服務(wù)于社會(huì)。