《青銅葵花》讀后感作文(通用19篇)
《青銅葵花》讀后感作文 篇1
在一個叫大麥地的地方,有一個男孩叫青銅,是個啞巴,把失去爸爸媽媽的葵花,接到自己的家中,成為了兄妹相稱的朋友,開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里,一次失火,使他永遠的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過著他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴,因為他總是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶著她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,作者就是葵花爸爸。可是自從到大麥地旁邊的干校住下沒多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領養葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學時兩個孩子的學費就成了問題,青銅父母準備給青銅去城里上聾啞學校的錢,到底給誰呢?葵花也到了上學的年紀,后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活,就說誰摸到紅杏誰就上學,不許反悔,葵花摸到了,但是,這里面的秘密只有青銅自己知道。于是,葵花每天上學青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負葵花的人,有機可乘。
葵花上學沒多久,就入冬了,家里眼看著過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個孩子,于是老奶奶了個出主意,就是全家人齊心協力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅持去鎮上買蘆花鞋,買著買著,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后,沒有一人來買,一個人打開窗戶,見他站了半天,就讓回去,說今天不會有人來賣,可青銅不理會,依舊站在那里,這時幾個人談下風聲迎面走來,看他們的穿著,聽他們的語言,像是搞藝術的,看到蘆花鞋如此精致,就全賣了去。青銅高興地回家了,這時一個人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光著腳在雪地里,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。
幸福的生活沒有永遠繼續下,當市長看到青銅葵花時,想起了作者的女兒葵花,把她接到城里來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時,已經晚了。于是青銅每天都盼望著葵花,不吃喝的他,已經漸漸消瘦。在他看著河的一天,一個身影乘著船,很顯然,她是葵花,青銅心里有說不出的激動,他喊著:“葵——花”!
多么感人的一本書,青銅終于說出來了,說出:葵花兩個字了,雖然不清不楚,但是從青銅嘴里說出的,一個啞巴說出來的。
《青銅葵花》讀后感作文 篇2
《青銅葵花》這本書講述了一城市女孩被鄉下一家窮困的人家收養的故事。讀了這本書,我認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩青銅和乖巧、董事的女孩葵花。
葵花是一個城里女孩,她跟著爸爸和其他人一起到鄉下勞動。葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花時,不小心淹死在大麥地的河里,從此,葵花成了孤兒。到鄉下來的城里人,便把葵花寄養到大麥地村。青銅一家人雖然十分貧苦,但還是收養了葵花,于是,青銅和葵花成了兄妹。青銅五歲時發高燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能上學,經歷了常人難以想象的苦難。
青銅一家收養了葵花,從不讓她受一點罪,他們家為了葵花付出了很多。在鬧蝗災時,全家人吃不飽,穿不暖,可還是拼命攢錢,供葵花上學。那次發大水,青銅家的房子被大水沖倒,為了能蓋上茅草房子,奶奶賣掉了已經在耳朵上掛了一輩子的耳環。青銅一家為了多攢些錢,變了許多蘆花鞋,讓青銅去油麻地賣。為了多賣些錢,青銅竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也給賣了,赤腳在雪地上行走。想想我們這些孩子,一到冬天,棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。
葵花生活這樣一個貧困的家庭里,沒有抱怨,沒有嫌棄,并默默地為這個家付出著。葵花知道青銅家供她上學不容易,便放棄了一次照相的機會,當別的同學都在欣賞自己的照片時,葵花卻一點不眼紅。青銅的奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年級就外出打工——去江南采摘銀杏。雖然只有微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但她的孝心讓人感動,也讓我慚愧。想想我,平時花錢一點兒也不心疼,要知道花的錢都是父母辛辛苦苦工作的報酬。現在,有許多貧困的地方,有多少人需要錢啊,我們卻在亂花錢,這時多么不應該。在家里,父母為我付出了很多,而我卻很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回報,真是太慚愧了。
通過讀這本書,我覺得如果世界上每個人都像青銅一家人一樣淳樸善良,充滿愛心,那么,這個世界該是多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是奉獻愛心。擁有了愛,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感作文 篇3
暑假里,我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書,被一種純真的愛深深地感動了。
這本書講得是一個女孩和一個男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。葵花的爸爸媽媽先后去世,葵花就跟著青銅一家生活,從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可葵花12歲時,城里把她接走了。青銅從此孤獨寂寞,眺望葵花所在的地方。
青銅是一個稱職的哥哥,他無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學,青銅放棄自己上學的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負,被打得鼻青臉腫,可青銅還是盡力保護葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青銅一樣做一個好姐姐。記得有一次,我和弟弟下樓去玩,碰上一群調皮搗蛋的男孩子。他們以大欺小,還拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,擋住他們。他們發現我,又朝我撲來,我勉強躲開。他們用樹枝戳我的臉,還用泡沫塑料燒火,放到我褲腳下,想燒我……我雖然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。
和諧社會需要人與人之間的關愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛。
《青銅葵花》讀后感作文 篇4
在暑假里,我看了一本書。 這本書就是著名的純美文學家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另一只鳥的孤獨。
一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母,七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個無依無靠的孤兒。葵花的命運真是坎坷痛苦啊!
青銅五歲時在一場高燒之后失去了語言交流能力,成了一個啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動,還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿了天災人禍的歲月里,和家人齊心協力,艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……
貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難,讓他們歷經艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對種種困難,相互關心、相互扶持、相互體貼,用愛創造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛是美麗的,愛是幸福的!
《青銅葵花》讀后感作文 篇5
我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續寫。考試前我借來《青銅葵花》,沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風,寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學的機會也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當啞巴青銅看到葵花的身影時,竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領悟到很多。曹文軒的文學作值得一讀,希望大家多多閱讀!
《青銅葵花》讀后感作文 篇6
《青銅葵花》這本書讓我回味無窮,書里的兩位主人公和感人的故事情節深深地印在了我的心里。
讓我印象最深刻的還是青銅,他是一個啞孩子,他十分想上學,渴望得到知識,但他卻懂事地將這一個名額讓給了妹妹。他不為貧窮的家里施加一點壓力,增添一絲煩惱。青銅冬天冒著風雪,頂著嚴寒來到鎮上賣蘆花鞋,為妹妹積攢學費的情景讓我久久不能忘記。讀著讀著,我仿佛就是一名過路人,看見青銅,都會買下一雙蘆花鞋。
我和他們一起笑,一起哭。作者將人的真、善、美、悲傷、快樂、煩惱都融入進了對人物的刻畫里,把人的思想感情描寫得淋漓盡致,讓我感受到了兄妹間的濃濃的情意。
失敗、挫折是每個人都要經歷的,我們要像青銅、葵花那樣要勇敢面對它并且克服它。我們要對困難不畏懼,抬頭朝著前方,成為一個真正的強者!
《青銅葵花》讀后感作文 篇7
青銅,一個普普通通的鄉村男孩,他結識了一個城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領養,從此過著貧困而又快樂的生活。
這本純美、感人、動情的小說中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災,淹沒了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災,一只只蝗蟲吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風,刮掉了屋頂……災難一次次擾亂了這個原本幸福的家庭。可他們手挽著手,挺過了這一切!他們沒有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風的吹拂,陽光的照耀,必然不成大器。只有經歷了風風雨雨,才能茁壯成長,成為一顆參天大樹,給人們帶來陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經歷挫折,才能有所成就。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有風雨,怎能見彩虹?”只有學會面對苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說中,處處道出了一家人對葵花濃濃的愛:家里的情況只能供一個孩子上學,最后,還是選擇了摸銀杏的方法,青銅為了葵花,使了點小把戲,使葵花順利上學,而自己卻在外放牛,這就是愛!這就是哥哥對妹妹的愛!
今年暑假,表哥到我們家來玩兒,我就深刻體會到了哥哥對妹妹的愛:吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在電腦前,津津
有味地瀏覽博文,猛然聽見他正疑惑的和我爸爸討論:“這是什么東西,怎么玩兒的?”我忽地一下轉過身去,蠻不講理地從他手中奪過玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:“別動我的東西!”哥哥只是默默地看著我,不動聲色。
青銅還為葵花付出過很多很多,他為了讓葵花用上明亮的燈,不顧自己的勞累,摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲,直到足以照亮葵花的作業本……
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛關懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導作業…… 也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個孝順的孩子!
新年到了,家里沒有多余的錢來給葵花做衣服,媽媽就不顧奶奶地勸阻,把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服,看著葵花高興的樣子,她欣慰的笑了……
看到這里,我又想起了我最最親愛的媽媽。在一個炎熱的晚上,我熱的滿頭大汗,又恰好停電,為了讓我入睡,媽媽就不知疲倦地為我扇著扇子,一直等到電來了,開了空調……
我再次翻開《青銅葵花》這本多姿多彩的書,感受著濃濃的愛帶給我的快樂!
《青銅葵花》讀后感作文 篇8
回想起《青銅葵花》這本書,它令我如癡如醉。
這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村后,她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離,成了村子里最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河里,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學,青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過了好幾年,葵花又回來了,青銅和葵花可以永遠的在一起了。
當我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢,并且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來伸手,飯來張口,從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。
從今開始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的,我們將會是世界上最美麗的花朵。
《青銅葵花》讀后感作文 篇9
這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈; 為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上……
苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!
《青銅葵花》讀后感作文 篇10
這是一部曹文軒純美小說,這是一部感動人心的長篇小說!講述了一個城里的女孩——葵花和鄉村的一個啞巴男孩——青銅的感人生活!青銅家是大麥地最窮的人家,他付不起學費和生活費,種地經歷過蝗災,水災又淹沒了他們的家,歷經磨難,但是他們卻不氣餒,靠頑強的毅力度過了這些困難。我認為青銅家雖窮,卻有頑強的毅力。
葵花雖小,但卻乖巧、可愛、愛學習。他們兩人的兄妹情誼催人淚下。
《青銅葵花》讀后感作文 篇11
這是一個男孩女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
雨季已過,多日不見的陽光正象流水一樣,漫瀉于天空,一個特別的機遇,讓城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了兄妹,她們一起度過了許多美好的時光。十二歲那年,市長要把葵花接回城里去,大家都不舍得讓她離開,當然葵花也不想離開……
葵花被接走了,青銅為此常常遙望葵花常去的地方,數日后,青銅因想念葵花而暈倒了,他醒來后,大喊了兩聲“葵花,葵花”。是那么的有勁,竟然他能說話了!
青銅非常善良,對自己的妹妹是那么的親!記得在最后青銅大喊了兩聲“葵花,葵花”。這也許是他的心聲,我想不到一個啞巴男孩能說出那么震撼人心的話!正是那個撕心裂肺的呼喊,讓我懂事了許多。
我對我表妹可不是那樣。她到我家來,拿我幾張貼畫我都要和她斤斤計較。有一次,她把我精心制作的賀卡上的貼畫撕了下來,賀卡也變的破爛不堪。我一氣之下說出了媽媽平時教訓我的話,是那樣的嚴厲,那樣的無情!。她想哭又哭不出來。當時真想把她弄哭,出出氣。我對她不像青銅對葵花那樣,親如手足。
如今我看了《青銅葵花》我羞愧,難過。畢竟她是我表妹呀,她也有媽媽呀,也是媽媽的寶貝,我怎么說也不能那樣訓她,我真后悔!
每次想起那件事,我就覺得自己象一個惡魔,一點“善良”也沒有。
青銅,這個善良而正直的孩子令我無比佩服,他做事能把善良放在心中。
不論大人還是孩子,坐什么事都要把善良放到心中,想一想,然后再去做,就象青銅一樣永遠把善良放在心中。
“善良”象一只金色的輪子,陽光瀉向她,她頓時變得金光燦爛,金光燦爛……
《青銅葵花》讀后感作文 篇12
風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。——題記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發在微風中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命……
作者已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多么的需要他,他并沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!
當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅,青——銅——呵。”我反復的讀著,不禁有些好笑,這個少年怎么會起了一個這么古怪的名字。
當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔著他。可是當我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發的老人,她的頭發,是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最后時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!
讀到最后的時候,青銅能沖破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說里,我終于懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。
《青銅葵花》讀后感作文 篇13
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!
在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩穩的,或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。,假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視我們在面對苦難的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,那么,
青銅一家經歷了多少風雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最后一個自然段,我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵花——”。
作者說,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼.羅蘭說過歡樂固然值得贊頌,痛苦有何嘗不值得贊頌!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感作文 篇14
《青銅葵花》這本書講述了隨父親來到農村勞動的城里女孩葵花,在失去父親后,不幸的葵花有幸的被青銅一家收養后發生的故事。貫穿整本書的是三次災難。第一次災難是火災發生在青銅五歲時。大火熄滅后,青銅大病不起,從此喪失了說話的能力。第二次是水災,大水淹沒了大地,沖垮了房屋。可青銅卻還是非常樂觀,還和葵花一起在洪水中捉魚吃。第三次是蝗災,這一場蝗災打亂了人們的生活。大麥地村的莊稼顆粒無收。人們勒緊肚皮,“挺成一棵樹”。而青銅和葵花嚼著蘆根,躺在草地上,幻想著天上的云便是吃的美食。他們在遭遇了蝗災之后變得更加堅強、樂觀。
葵花十二歲時,命運無情地將葵花召回了城市。從此,青銅一直坐在草垛之上,遙望著蘆葦蕩的盡頭——葵花所在的那座城市。直到有一天,青銅喊出了“葵花”兩個字。那聲音如此的模糊,卻又是那么的清晰,震撼到了我的心靈。我知道,這是破繭成蝶的聲音,這是春筍拔節的聲音,這是一棵未來的參天大樹破土而出的聲音。
翻開沉重的歷史書,戰爭、天災、人禍是主要內容。根本談不上幸福時光,和平的時期都屈指可數。也許不需要看的太遠,單說我們的父輩們。他們小時候能吃肉都是一種奢望,必須要等逢年過節,才有可能吃上一塊解饞。每天上下學,要步行走到幾公里外的學校。當時的路還是土路,非常崎嶇坎坷,晴天還好,若遇到雨天,地面全是泥濘。稍不留神,便會摔的滿身是泥漿。
將青銅,葵花當作鏡子,照出現在的我們。餐桌上的我們,挑肥揀瘦,蔬菜不想下筷子。吃完,餐桌一片狼籍,剩菜剩飯比吃下去的還要多,何曾去想一飲一啄來之不易。每天上下學是車子接送,做著少得可憐的家庭作業。卻整天抱怨:真low啊,全部是蔬菜;累死了,作業太多了;煩死了,沒時間看電視了;沒天理啊,周末還要上興趣班......只有對比,才能發現原來能衣食無憂地看看書,寫寫字,是一件多么幸福的事呀!
現在的我們很像溫室中的花朵,如果移到溫室外,春和景明時或許能綻放美麗。要是遇到夏天的炎陽、秋天的寒霜和冬天的冰刀,還有勇氣去面對嗎?我們無法穿越到書中那段充滿痛苦的時代去歷練,但卻可以用心在書中領悟那種痛苦。
想做一棵參天大樹,不做溫室的花草。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢的去面對我們這個時代的痛苦和責任,才能在四季的輪回中茁壯成長。
《青銅葵花》讀后感作文 篇15
自從,我讀完了《青銅葵花》這本書后,頓時,讓我明白了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦覺不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。也讓我感受到了,小巨人要經歷痛苦過后,才能成為大巨人。
《青銅葵花》這本書,主要講述的是:葵花的父親帶著年僅7歲的葵花來到了一個小村莊里,一次偶然的機會,讓她認識了青銅。從此,倆人在無聲的世界里以兄妹相稱并成為了好朋友,他們一起生活、一起……但是,美好的日子并不久遠,在葵花12歲的那年,殘酷的命運又將葵花召回了那個屬于她的城市。從此以后,青銅就天天來到蘆葦蕩邊,遙望著妹妹葵花生活的地方。終于,功夫不負有心人,葵花回來了,而青銅也會說話了,雖然說得口齒不清。
在我讀完這本書后,我不小心,讀到了這樣一段話:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
而《青天葵花》所講的就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感作文 篇16
讀了《青銅葵花》這本書,別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴。
葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學,故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學,每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學,這讓她十分幸福。
葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
我要向葵花一樣刻苦踏實的學習,也要象青銅有一顆金子般的心!
《青銅葵花》讀后感作文 篇17
我從一年級到五年級,讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了!
看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
《青銅葵花》讀后感作文 篇18
書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。
《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。
這里面的許多情節都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功,
《青銅葵花》讀后感作文 篇19
寒假里,我讀了曹文軒純美小說《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽,和爸爸生活在一起。但是七歲時,因一次意外,她又失去了爸爸。她來到大麥地,青銅一家人收養了她。青銅比葵花稍微大一些,是個啞巴,對這個妹妹十分關心。家里沒燈,他就捉螢火蟲為葵花制燈;葵花去撿杏,他就點紙燈籠等她歸來;為了讓葵花看馬戲表演,他跟人打了一架,還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時,葵花沒有項鏈,青銅就用冰給她做了一個精致的項鏈······后來,葵花被城里人接走,青銅就天天坐在草垛上發呆。
曹文軒說過:每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。這本書處處體現著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅強令我震撼,我也應該學習青銅的堅強品質。