一枚金幣的讀后感（精選6篇）
一枚金幣的讀后感 篇1
這篇文章的主要內(nèi)容是，一個(gè)窮苦的家庭里，有一個(gè)好吃懶做的孩子，父親就逼他賺錢(qián)的故事。
看了這篇文章后，我才知道文中的父親其實(shí)當(dāng)兒子拿來(lái)金幣的時(shí)候，他也不知道兒子的金幣到底是別人給的，還是他自己掙得，他只要一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)就知道了：爸爸接過(guò)金幣，扔進(jìn)火爐里。兒子只是笑笑就走開(kāi)了，因?yàn)樗徽湎В赃@枚金幣不是他掙來(lái)的。
這還是第一次，第二次，媽媽為了更加掩人耳目，就叫兒子到到山里逛逛，回來(lái)再給他一枚金幣，可是父親還是看穿了他的把戲，又把金幣放到了火爐里，媽媽這才知道不能在欺騙爸爸了，就真的讓兒子出去干活，兒子干了一個(gè)星期后，終于賺夠了一枚金幣，給了父親，可父親還是把金幣扔進(jìn)了火爐里，這次，兒子可不是在笑，他立馬從大火里抓出金幣，并憤怒的說(shuō)：“我辛辛苦苦掙的錢(qián)，你卻拿去燒。”父親這才承認(rèn)這是他自己掙得。
你知道為什么呢，因?yàn)樗浅Ｕ湎н@枚金幣，所以這是他掙來(lái)的，父親就是以這種方式來(lái)教育孩子。你們的爸爸媽媽是怎樣教育你們珍惜金錢(qián)的呢？
一枚金幣的讀后感 篇2
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《一枚金幣》。這篇課文主要是寫(xiě)一位父親看到兒子花錢(qián)如流水，而且很懶惰，感到非常的心痛。后來(lái)父親就想讓兒子自己掙一枚金幣，讓他懂得金錢(qián)來(lái)之不易。老人一連三次把兒子給他的金幣扔進(jìn)火爐里，直到相信那枚金幣是他自己掙來(lái)的。
讀了這篇課文，我覺(jué)得我有點(diǎn)象“那個(gè)兒子”。我以前在花錢(qián)方面也是大手大腳的。每天我都要給媽媽要零花錢(qián)，如果給少了，我就很不情愿，非要媽媽再給點(diǎn)，不管需要不需要，每天放學(xué)后我都要跑到學(xué)校對(duì)面的小商店里去買點(diǎn)東西。想一想自己以前做的太不對(duì)了。爸爸、媽媽每天起早貪黑，辛辛苦苦地工作著，為我掙錢(qián)，撫養(yǎng)著我，省吃儉用，給我買故事書(shū)，給我零花錢(qián)，給我買新衣服時(shí)還要花一大筆錢(qián)，而我卻把爸爸、媽媽好不容易掙來(lái)的錢(qián)，隨隨便便地亂花掉，一點(diǎn)也不心疼，變成了一個(gè)花錢(qián)如流水的孩子。
讀了這篇課文，我懂得了金錢(qián)的來(lái)之不易。今后我一定要珍惜爸爸媽媽給我的每一分錢(qián)，不該花的堅(jiān)決不花，做一個(gè)懂事的好孩子。
一枚金幣的讀后感 篇3
今天，我們學(xué)了《一枚金幣》，這篇課文。這個(gè)故事主要告訴我們要學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，不能只花錢(qián)。
我覺(jué)得如果兒子不出去掙錢(qián)，仍然呆著，財(cái)產(chǎn)得不到，遲早會(huì)餓死，所以他被迫必須出去，這是老人為了讓兒子勤勞起來(lái)的一個(gè)計(jì)謀，下一步就看兒子的錢(qián)了，可妻子對(duì)孩子太溺愛(ài)，不舍得讓孩子干活。給了一枚金幣，讓他逛去，晚上回來(lái)把錢(qián)給父親，是想讓父親知道他已干了一天活。可父親見(jiàn)他累過(guò)，試探把金幣扔進(jìn)火爐里，因?yàn)楦赣H知道只有自己的錢(qián)被無(wú)條件扔了才會(huì)生氣，只見(jiàn)兒子笑了，走了。而母親并不放棄，又給兒子一枚金幣，讓他到山上逛，回來(lái)并跑步，目的為了讓父親看出兒子滿臉臟，還流了汗，相信是兒子自己掙的。
晚上，父親同樣試探了一次。兒子笑了笑還是走了。這回母親明白了，于是讓兒子自己去掙錢(qián)，于是兒子天天在外面幫人干活，一個(gè)星期終于夠了一枚金幣。交給父親，父親再次試探，孩子馬上用手從火爐里把金幣抓出。這時(shí)老人相信了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是想到：我們應(yīng)該多為父母做家務(wù)活，這樣零花錢(qián)來(lái)的才有意義。
一枚金幣的讀后感 篇4
幾天前，我們學(xué)習(xí)了格魯吉亞的一篇課文，名叫《一枚金幣》，這個(gè)故事很生動(dòng)，我一下子被吸引住了。
這篇文章主要介紹了一個(gè)省吃儉用的老人有一個(gè)好吃懶做、花錢(qián)如流水的兒子，父親見(jiàn)兒子總是這樣，就把妻子叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我是不會(huì)把財(cái)產(chǎn)給兒子的。”妻子辯解道：“他哪能什么都不會(huì)啊？”經(jīng)過(guò)反復(fù)商量，父親讓兒子去掙一枚金幣。可媽媽太溺愛(ài)兒子了，前兩次掙來(lái)的金幣都是媽媽給的錢(qián)，最終被父親識(shí)破了。在第三次時(shí)，兒子真正為別人干了一個(gè)星期的苦差事，終于掙來(lái)了一枚金幣，也得到了父親的認(rèn)可。
讀完這個(gè)故事，我深深地陷入沉思，這是一位用心良苦的父親，為了證實(shí)這枚金幣是不是兒子自己掙來(lái)的，他毅然把金幣燒掉了。要知道，這對(duì)于一個(gè)一輩子省吃儉用的人來(lái)說(shuō)，是一件多么痛苦的事啊！我想對(duì)文中的兒子說(shuō)：你要想活下來(lái)，就必須靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)。你試想，你的父親總會(huì)有老去的一天，到那時(shí)，你可怎么生活啊？就算你家有再多的金山、銀山，也會(huì)被你坐吃山空的，等你后悔時(shí)也來(lái)不及了。我覺(jué)得文中的媽媽太溺愛(ài)兒子了，她只想著不讓自己的兒子受苦，她根本就不知道什么才是真正的愛(ài)，這樣的愛(ài)是對(duì)兒子最大的傷害。
這篇文章告訴我們金錢(qián)是來(lái)之不易的，可是現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)知道父母掙錢(qián)的辛苦呢？我媽媽每天起早貪黑去上班，越是節(jié)假日她越忙，每天都在我沉睡時(shí)才回來(lái)，又在我起床之前把早飯做好。
《一枚金幣》這個(gè)故事讓我懂得了勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，金錢(qián)是來(lái)之不易的。我們要學(xué)會(huì)珍惜，只有用自己的雙手和汗水得來(lái)的東西，才是最珍貴的！
一枚金幣的讀后感 篇5
今天的語(yǔ)文課上我們學(xué)了課文《一枚金幣》，讓我深受感動(dòng)。
它講的是：一個(gè)老人把一個(gè)花錢(qián)如流水的孩子養(yǎng)大成人，可自己年老了，兒子還是這樣，實(shí)在受不了，對(duì)他妻子說(shuō)：“把我們的財(cái)產(chǎn)隨便給誰(shuí)都行，就是不要給我們的兒子，這個(gè)懶鬼，什么活都不會(huì)干。”妻子替兒子辯解，老人同意了，說(shuō)：“好啊，哪怕他能掙一個(gè)金幣回來(lái)，我就把所有的財(cái)產(chǎn)都留給他。”。
媽媽偷偷給了兒子一個(gè)金幣，讓他兒子傍晚回來(lái)交給老人，就說(shuō)是你自己掙得。兒子這樣做了，老人卻把金幣扔進(jìn)火爐里，說(shuō)：“這不是你掙得。”兒子轉(zhuǎn)身滿不在乎地走了。
第二天，媽媽又給了兒子一枚金幣，教他說(shuō)：“你明天都山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到傍晚要跑兩里地，跑的滿頭大汗，對(duì)爸爸說(shuō)：“這枚金幣掙得可不容易啊！”。兒子照辦了，可老人仍把金幣扔進(jìn)火爐里，兒子又走開(kāi)了。
第三天，媽媽讓兒子自己去掙金幣，不要再騙辦爸爸了。兒子走了，整整干了一個(gè)星期的苦差事，終于掙夠了一枚金幣。可老人仍把金幣扔進(jìn)火爐里，兒子受不了，一把抓住金幣，大喊大叫，老人說(shuō)：“現(xiàn)在我相信這是你掙來(lái)的了！”
故事就這樣結(jié)束了，學(xué)完這篇課文，我深有感觸，它像一面鏡子一樣讓我感受到了自己的不足：以前我總是想讓爸爸給我買好多玩具，不懂得珍惜錢(qián)。這篇文章就像一個(gè)指示牌，告訴我該怎樣做，我以后要珍惜錢(qián)，不浪費(fèi)每一分錢(qián)，因?yàn)檫@些錢(qián)都來(lái)之不易，每分錢(qián)都充滿了爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的汗水。
一枚金幣的讀后感 篇6
今天上午，我看了八十一枚金幣后感觸很深。留守兒童應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出什么，讓孩子被一享平等愛(ài)的權(quán)利，本次影片主要寫(xiě)了：留守兒童丫丫渴望媽媽回來(lái)，奶奶為了不影響自己干活，就騙丫丫說(shuō)“丫丫攢夠了81 枚金幣，媽媽就回來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，丫丫撿廢品賣錢(qián)，媽媽終于回來(lái)了。
我的感受是：每個(gè)孩子都需要母愛(ài)，因?yàn)槟赣H的愛(ài)讓孩子們感受到溫暖，上千萬(wàn)留守兒童失去了親情的呵護(hù)。父母外出打工，目的自然是為了改善家庭的生活，也為子女爭(zhēng)取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的卻是人生最寶貴的財(cái)富—親情。
他們?cè)诔砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻得不到親人的關(guān)愛(ài)，據(jù)調(diào)查中國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過(guò)600 多萬(wàn)哪！我倡議：關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童，父母多爭(zhēng)取時(shí)間孩子們，讓他們感受愛(ài)的光芒，讓孩子們幼小的心靈不再受傷，伸出關(guān)愛(ài)之手，溫暖孤寂之心。
父母的愛(ài)不是亮閃閃的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我們?cè)诒瘋臅r(shí)候一句簡(jiǎn)單的安慰，只是我們?cè)诤鋾r(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，我記得有人說(shuō)過(guò)：父母的愛(ài)像是那一片大海，而我們則是那小小的帆，永遠(yuǎn)也走不出那片海。