《畫蛇添足》讀后感（通用5篇）

《畫蛇添足》讀后感 篇1

　　今天我讀了一則寓言，叫“畫蛇添足”。故事是這樣說的：楚國有個貴族，在祭祀過祖宗后，剩了一壺小小的酒，門客們紛紛議論，這壺酒給誰喝好呢?一個人提議三個人來比誰畫蛇最快，這壺酒就給誰，大家十分贊同。于是，大家在地下畫起蛇來，有一個人畫得很快，一轉眼的功夫就畫好了。他想：我加幾只腳上去時間也夠，突然另一個人站起來，拿起了酒壺把酒喝了個精光，那個人后悔莫及。

　　故事中這個畫蛇的人，實在好笑，這個人不僅驕傲，而且愚蠢。做事多此一舉，反而壞事，真是活該!在日常生活中，這樣的事也經常發生在我們的身邊。我也有過同樣的經歷，以前我養過金魚，看著歡蹦亂跳的魚，我心里別提有多高興了。外婆告訴我，每天只要喂一次食就可以了，但是我積極性很高，希望金魚能快快長大，經常給魚喂食，誰知金魚過了兩天，鼓著大大的肚子，漂浮在魚缸里，我當時傷心極了。因此，我明白了：做事要實事求是，不能自作聰明，做了徒勞無功的事。

《畫蛇添足》讀后感 篇2

　　今天我讀了《畫蛇添足》這個故事。里面主要內容是：從前，有三個仆人在院子里烤手。突然，有人敲門。三個仆人說：“肯定是老爺。”第一個仆人說：“我去開門。”打開門果然是老爺。老爺說：“我帶了一瓶酒，你們喝了暖暖身子。”第一個仆人給另外兩人說：“老爺給我們一瓶酒。”第二個仆人說：“三個人喝不痛快，我們就比畫蛇，誰畫的快誰就喝。”第一個仆人很快就畫好了。他看見其他兩個仆人還沒人畫好就說：“我給蛇畫上腿也比你們快。”沒等他畫好腿第二個仆人就畫好了。他把酒拿走了。第一個仆人說：“就應該是我的。”你畫的那是蛇呀!蛇就沒腿。

　　讀了這個故事，我懂得了一個道理做事不要多此一舉。

《畫蛇添足》讀后感 篇3

　　今天，我讀了《畫蛇添足》這個經典成語故事。這里主要講了：從前，楚國有一位舍人得到主人送的一壺酒，覺得幾個人喝嫌少，一個人喝嫌多，于是讓幾個人在地上畫蛇，誰先畫好誰喝。有個人先畫好了，他一看其他人還沒有畫好，他就左手拿壺，右手給蛇畫上腿。腿還沒畫好，另一個人的蛇畫好了，那人奪過酒壺說：“蛇沒有腿，你怎么畫上腿呢?”說完把酒喝了。那個給蛇畫腿的人，最終沒有喝到酒。

　　這個故事告訴我們，任何事物都有自己的生長規律，不能去改變。就如同一條蛇，給蛇添上腳，那就成了四不像了。

《畫蛇添足》讀后感 篇4

　　今天，我在書上看到了畫蛇添足的故事。

　　從前，一位皇上讓幾個畫師畫蛇，誰先畫完就獎勵他一壺酒!他們都很高興 !比賽開始了，他們畫的一絲不茍!不一會兒，一個人畫完了!他左顧右盼看見別人還在畫，他想我在把我畫的蛇添上腳會更漂亮!說著他就把自己的畫的蛇添上了腳。沒想到他畫的是最差的。

　　這篇寓言讓我們明白了干完什么事后不要驕傲，一定要檢查!

《畫蛇添足》讀后感 篇5

　　大家見過長腳的蛇嗎?肯定是沒見過吧!我倒是在一個故事中見到了這樣一條蛇。今天是周末，是我的閱讀時間，打開我的成語故事百科全書，我認真的品味了這則成語故事。

　　故事講的是楚國有個貴族，祭過祖宗以后，便把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說：“讓咱們各自在地上比賽畫蛇，誰先畫好，誰就喝這壺酒。” 有一個人最先把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，卻又得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說：“我能夠再給它添上幾只腳呢!”可是沒等他把腳畫完，另一個人已把蛇畫成了。那人把那壺酒搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢?”說罷，便把壺中的酒喝了下去。

　　讀完故事我哈哈大笑，但在笑完以后仔細一想，在我日常生活當中也有多此一舉，畫蛇添足的事情。記得有一次數學測驗，有這樣一道題，一袋鹽重500克，四袋鹽重2( )，我毫不猶豫的在括號里寫上了000克，把千克這個單位忘得一干二凈，就這樣本來100分的成績泡湯了。

　　還有一次，精明的爸爸也犯了這樣一個錯誤，我們倆比賽寫英語單詞，在規定的時間里看誰寫得多，誰就能得到棒棒糖。比賽結束爸爸的成績比我好很多，當時我心里怦的一跳，肯定輸了。可是裁判員媽媽檢查完以后，卻對我豎起了大拇指，宣布我贏了。我覺得不可思議，爸爸比我寫得多多了，怎么會是我贏了呢?哦，原來爸爸寫的單詞不管是名詞還是動詞開頭第一個字母都寫成大寫的。美味的棒棒糖終于到了我的嘴里。

　　對照故事，想著自己身邊的事，我明白了一個道理：自作聰明，做了多余的事,不但無益,反而壞事,還會出盡洋相。所以做任何事情都不能自以為是，要尊重事實，按照規律做事情，才能取得良好的結果。

　　最后我還要提醒各位同學，不管是日常生活里還是學習中，我們都要認真思考，實事求是，不要多此一舉，避免畫蛇添足的事情發生。