春蠶讀后感（精選3篇）
春蠶讀后感 篇1
上周拜讀了矛盾的《春蠶》，內(nèi)心感慨萬千。
《春蠶》講述了老通寶一家經(jīng)過一個春天勤勤懇懇的養(yǎng)蠶，收獲的繭子也頗豐。但由于戰(zhàn)事的影響。繭廠的大門緊鎖，老通寶一家不得不吧繭子送到無錫去賣。但市價壓得很低，以致他家不得不賠本賣了那些上好的繭子。到最后，還賠了一塊桑田。揭露了帝國主義反動派，資本家以及地主重重壓榨農(nóng)民的罪惡。指出在帝國主義侵略和封建勢力壓迫下中國農(nóng)村加劇破產(chǎn)以及農(nóng)民反抗性日益增長的過程。同時，又明確指出造成豐收災(zāi)難這一現(xiàn)象的極流是帝國主義的經(jīng)濟侵略和反動統(tǒng)治。
老通寶是小說的重要人物，他忠厚倔強，有發(fā)家的志氣。相信勤勞就有生路，因此賣盡力氣，拼命掙扎，把全部精力投入到養(yǎng)蠶事業(yè)中去。為買桑葉，他抵押了最后的田產(chǎn)。為了照顧好“寶寶”，他們?nèi)胰甜I失眠幾日幾日得守侯在蠶房。然而“豐收或災(zāi)”，帶來的并不是富裕和幸福。而是更可怕的貧困和災(zāi)難。蠶絲跌價，債務(wù)加重。他因此氣得生了重病。老通寶身上又有落后保守的一面，他相信命運和鬼神虔誠得遵守養(yǎng)蠶的的一切禁忌，這使他跟不上時代的變化，終于成為悲劇性的人物。作者通過他的悲劇命運，說明了單靠勞動要想擺脫窮困生活在舊社會是絕對不可能的。
老通寶固執(zhí)的認(rèn)為繭廠能開，說明了舊時代農(nóng)民的頑固心理和對現(xiàn)實的盲目、不了解，對國家未來的不關(guān)心，是典型的封建農(nóng)民形象，他對“陳老爺”家的敗認(rèn)為是“長毛鬼”在陰間告了狀，說明了封建農(nóng)民階級的封建迷信思想濃厚，對社會現(xiàn)實沒有深刻的認(rèn)識，這也就是舊社會農(nóng)民的可悲之處，令人痛心。
小說反映了30年代初期農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民豐收成災(zāi)的殘酷社會現(xiàn)實。作品不但有真實的現(xiàn)實描寫，也通過老通寶對自己過去的回憶，從一個老農(nóng)民的視角展示了中國近代農(nóng)村的衰敗史。
春蠶讀后感 篇2
前幾天，我讀了茅盾的《春蠶》，讓我思緒萬千，便寫下了一點感想。
《春蠶》講述了老通寶一家經(jīng)過一個春天勤勤懇懇的養(yǎng)蠶，收獲的繭子也頗豐。但由于戰(zhàn)事的影響，繭廠的大門緊鎖，老通寶一家不得不把繭子送到無錫去賣。但市價壓得很低，以致他家不得不賠本賣了那些上好的繭子。最后算來，還賠了一塊桑田。在“收蠶”到“賣蠶”的過程中，故事情節(jié)達到了高潮。同時，也是劇中人物形象、性格渲染的最逼真、最淋漓盡致的時候。如果說老痛寶是可悲的，那么荷花不僅可悲而且可憐。同是生活在受剝削、受壓迫階層的貧苦農(nóng)民，可在他們眼中，荷花比搜刮他們錢財、榨取他們血汗的人更可怕。而阿多則是他們中的早期覺醒者，渴望喚醒人們的麻木靈魂，卻終因勢單力薄，無法在早已根深蒂固的人們的腦海中立足。最后也只能被湮沒，不再強烈掙扎。
《春蠶》通過描寫30年代中日淞滬戰(zhàn)役前后，江南農(nóng)村蠶農(nóng)老通寶一家的“豐收成災(zāi)”的悲慘事實，形象的揭示出帝國主義經(jīng)濟侵略給中國農(nóng)民帶來的民族災(zāi)難；展示了中國商業(yè)資本家和官僚階級由于轉(zhuǎn)嫁危機與農(nóng)民階級形成的尖銳矛盾；同時勾勒了兩代中國農(nóng)民不同的思想和行為。
老通寶是受封建舊意識毒害很深的老一代農(nóng)民形象。老通寶的悲劇在于時代變了，而他的思想一點未變，他因循守舊，仍處在一個僵化封閉的封建意識的王國里。多多頭卻是一個正在覺醒之中的中國新一代農(nóng)民的形象。他具有朦朧的階級意識，對本階級的農(nóng)民抱有同情心（從他對荷花的態(tài)度上可以看出他的與眾不同），與老通寶相比，他顯得豪爽、熱情、樂觀，更具有獨立見解，與父輩冥頑不化的封建意識形成了鮮明的對比。
在動蕩年代，老通寶等老一輩人由于思想沒有變通，仍認(rèn)為只要靠自己的雙手就能致富。其最終走向了滅亡的道路。他的兒子接受新思想，骨子里有反抗的精神，標(biāo)志著新一代人的覺醒。這也是那個時代所需要的精神。
通過這篇小說，我們能夠看出舊社會的黑暗和殘忍，為生活在那樣的時代里的人鳴不平，更應(yīng)該珍惜今天的時光。努力學(xué)習(xí)，為他日展翅奠基。
春蠶讀后感 篇3
今天，我讀了《春蠶》，我的心情久久不能平靜。巴金利用小時候母親養(yǎng)蠶的事情寫了一篇文章，這篇文章不過近千字，卻令每一個讀過的人感慨萬千。
母親是那樣偉大，她能陪育出一個個博學(xué)淵深的兒女。《春蠶》這篇課文詳細記述了“我”的母親辛苦養(yǎng)蠶供“我”和姐姐上學(xué)的事，母親一夜要起來兩次，累得他腰酸背痛。看了這樣的描寫，我感到文章這位中“我”的母親有多么的偉大啊，“我”家那么窮，可母親為了讓“我們”長大有出息，無論自己多么艱辛，也要供“我們”讀書。
讀了這篇文章“我”的心情久久不能平靜，文章中的母親讓我想到了自己的母親，雖然我家的經(jīng)濟條件和文章中描寫的“我”的家庭相比要好得多，但我的母親同樣也像文章中的那位母親一樣，為了我長大有出息付出了很多。我的母親是一位教師，工作很忙，但無論多晚回到家中，都要認(rèn)真檢查我的作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。而我們應(yīng)該怎樣報答母親對我們的愛呢？
首先要學(xué)習(xí)好。因為在父母的眼里，孩子的學(xué)習(xí)成績總是遙遙領(lǐng)先地排在最前面。
其次是身體好。因為每一個家長都希望自己的孩子平平安安、健健康康。
我們只要做到上面兩點就夠了。但有些人卻絲毫不關(guān)心父母的安危。這正是證明了這句話：“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁。”
所有的話化成一句話：“媽媽，您辛苦了！”我暗暗下了決心，要用優(yōu)異的成績回報我的媽媽。