《水孩子》讀后感（通用17篇）
《水孩子》讀后感 篇1
“這是一些 永遠(yuǎn)不會老去的故事 因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽世界童話經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話，我覺得很美很美了。
原著是查理·金斯萊，改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁看到湯姆黑乎乎的樣子，我就開始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后，我又慢慢地開始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒牵M(jìn)了水里，被人誤為溺水。在水的世界里，仙人用愛的教育改變了他自私自利的本性，讓他學(xué)會了“以人之道待人”，懂得了要用愛去生活。我們在生活中也應(yīng)該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后感 篇2
我讀完水孩子后，我覺得主人公小湯姆雖然只是一個臟乎乎掃煙囪的小男孩，可經(jīng)過了一次偶然的巧合，他變成了干干凈凈的水孩子。小湯姆雖然忘記了陸地上的記憶，可還是很調(diào)皮，是仙人讓他知道了自己犯下的錯誤，并且教他改正。最后他還幫助了他的師傅格里姆斯改做好人。
我覺得小湯姆是個誠實(shí)、心胸寬廣、知錯就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)!
《水孩子》讀后感 篇3
我有一本《水孩子》，我十分愛讀。
它主要講了一個名叫湯姆的打掃煙囪的小孩，有一次，他在小溪里洗澡，結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下，他不怕困難，走遍千山萬水，見識了神奇的海洋世界，堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù)，還就出了正在受難的師傅格林姆。最終，他丟掉壞習(xí)慣，成了一名男子漢。
這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中，他寫出了工作發(fā)展帶來的不好，那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個神奇的小河，里面有仙女，有水孩子；有龍蝦，有小魚……一切都那么神奇！
水孩子讓我明白，做什么事都要有勇氣，知難而進(jìn)，才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后，我更多的感受是保護(hù)環(huán)境，不要讓小河再臟，不要讓花兒再少，不要讓垃圾再多了！如果這樣下去，地球就完了。如果全世界每個人都栽一小片草、一棵樹，撿起一個垃圾，那地球不到一會兒的功夫就變成一個綠色星球了！
水孩子，你給我的感受真多！我一定要同你一樣，向你學(xué)習(xí)！
勇敢、自信、執(zhí)著、善良，是通向成功不可缺少的東西，丟掉哪一樣都不行。
《水孩子》讀后感 篇4
最近，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內(nèi)容是將一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個真正的男子漢，我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事，去了自己不喜歡的地方，還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中，我認(rèn)為還是艾莉的作用最大，是她一直激勵著湯姆進(jìn)步，也是她為湯姆指引成功的道路，如果沒有愛莉，也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢!
《水孩子》是一本好書，它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
《水孩子》讀后感 篇5
我讀了一本課外書叫水孩子，它主要講的是，一個叫湯姆的小男孩，是一個掃煙囪的臟孩子。
在懲惡仙人的教育下，他敢于承認(rèn)錯誤，敢于改正錯誤，不再欺負(fù)水里的小動物。在福善仙人的幫助下，他變成了一個善良的水孩子。
這本書告訴我們，每個人的本性都是善良的，只要得到好的教育，都會善待別人。還有，就是在做錯事時，要敢于承認(rèn)錯誤，并即時改正，這樣才能會不斷進(jìn)步。
我以后一定要學(xué)會關(guān)心好身邊的每個人，學(xué)會不怕困難，做一個有善心又勇敢的男子漢。
《水孩子》讀后感 篇6
今天，我讀了一本書叫《水孩子》。
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個叫愛麗的小女孩家里。出去的時候發(fā)出了很大的聲音，被別人追趕，掉到了水里，被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處尋找，找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說：“你一定要見到你師傅”湯姆因?yàn)楹ε率艿綆煾档呢?zé)備而沒有同意，可最后他同意了。他一次次度過難關(guān)，終于找到了師傅。原來他師傅被一個非常特殊的警棍困在了煙囪里，最后，那個特殊的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的機(jī)會。
書中湯姆給了我深刻的印象，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢。我要向他學(xué)習(xí)，做個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，遇到困難不灰心，要想方設(shè)法解決問題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》讀后感 篇7
在《水孩子》這本書里，講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事：
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆，一直過著被師傅虐待的生活。一次，因受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性，但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會了怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許，在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，甚至不能接受他;但在水中世界里，仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻，讓我想起了不少事情：從汶川大地震中的“范逃跑”，到后來的虐待兒童事件，最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性，這個世界將會更美好嗎?
我不能否認(rèn)，我的小小舉動并不能改變世界，但我確信，從我做起，我能改變我自己，讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”!
《水孩子》讀后感 篇8
這幾天，我看了《水孩子》這本書，這本書非常好看。
這本書的內(nèi)容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次，他因誤會在逃避人們的追捕時，沉睡在了水中……，在世人的眼中，他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，但在水的世界里，仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間，增長了見識。他在那里結(jié)識了許多水中動物，熟悉了它們的習(xí)性，但他在同水生動物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會了怎樣“以人之道待人”，懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友，更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后，湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù)，而是幫助師傅悔改過去的罪惡，在做到這點(diǎn)的同時，他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
這是一些永遠(yuǎn)不會老去的故事，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總�人心底的記憶，在有星星或月亮的夜晚，讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲，在靜謐中潛心體會才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。
《水孩子》讀后感 篇9
暑假，我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆，他每天都受到師傅的虐待，一天他遇到了一個假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，他變成了一個水孩子，在水中他經(jīng)歷了種種的奇遇，學(xué)會了和各種各樣的海底動物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病，成長為一個真正的男子漢。
通過讀這本書讓我明白了每個人身上都有缺點(diǎn)和不足，也有許多優(yōu)點(diǎn)和長處。只有克服缺點(diǎn)發(fā)揮長處才會取得成功。
《水孩子》讀后感 篇10
我讀了《水孩子》這本書后，我覺得水孩子很勇敢。他從一個誰孩子成長為一個真正的男子漢，他盡力了很多的艱難困苦，走過了很多的地方，但是他毫不畏懼，他堅(jiān)信自己將戰(zhàn)勝任何困難，就是這樣的信念支持著他，一步一步勇敢向前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我也要像水孩子一樣，不怕危險(xiǎn)，勇敢地朝著自己的理想努力。
《水孩子》讀后感 篇11
在寒假里，我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的，但是書中給人的啟示卻十分深刻，做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個水孩子。他在水中有很多見聞，蜻蜓的蛻變，有趣的飛蟲，水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來，他為了和愛麗老師去一個神秘的地方，答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時的師傅，經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累，跋山涉水，經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天，終于就出了葛林。葛林也悔過自新，當(dāng)了一個好人，湯姆不計(jì)前嫌，是多么寬容啊！
我們也要有一顆寬容的心，有句話說得好：“宰相肚里能撐船。”但是有時我卻總是斤斤計(jì)較。有一次，我和媽媽鬧矛盾，我非常憤怒，一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片，我們的關(guān)系才緩和過來。看了這本《水孩子》，我懂得了人要有一顆寬容的心，寬容是消除怨恨最好的武器，要是下次再出現(xiàn)這種情況，我要學(xué)著寬容，退一步，海闊天空。
我相信，只要人人都懷著一顆寬容的心，矛盾必將蕩然無存，世界一定會變得更美好！
《水孩子》讀后感 篇12
“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心里，魔鬼往往都會戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人，總會用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面。”
在《水孩子》這本書里，講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事：
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆，一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次，因受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性，但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會了怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許，在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，甚至不能接受他；但在水中世界里，仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻，讓我想起了不少事情：從汶川大地震中的“范逃跑”，到后來的欺負(fù)兒童事件，最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性，這個世界將會更美好嗎？
我不能否認(rèn)，我的小小舉動并不能改變世界，但我確信，從我做起，我能改變我自己，讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”！
《水孩子》讀后感 篇13
媽媽給我買了本《水孩子》，書拿到手后，我便津津有味兒的看了起來，這本書的作者是英國查爾斯——金斯利，因?yàn)樗麑懙氖稚鷦痈腥耍晕曳浅劭催@本書。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：
掃煙囪的小男孩湯姆一直都要受到師傅葛林的虐待。一天，他在外出要給別人打掃煙囪的路上，遇到了一個以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女，在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，頑皮的湯姆變成了一個水孩子，他開始獨(dú)自在水中生活，與水中的各種生物打交道，可是，湯姆總是以虐待海底生物為樂，所以海底生物變漸漸的疏遠(yuǎn)了他，經(jīng)歷了種種奇遇后，湯姆改掉了許多不好的毛病，比如：不虐待小動物、脾氣不暴躁了等等，成長為一個名符其實(shí)的男子漢。
《水孩子》讀后感 篇14
《水孩子》這本書將的是，在英國的城鎮(zhèn)里著一個叫湯姆的貧困的小男孩。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生，還要受盡師傅的虐待。有一天，一位仙女見他十分可憐，就救了他，把他變成了一個水孩子。湯姆在小河里變得很干凈，還交了許多朋友，長了好多見識。最后，湯姆還經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行，把被關(guān)在監(jiān)獄的師傅救了出來。
讀過《水孩子》這本書以后，我覺得湯姆是一個勤勞，勇敢，善良的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感 篇15
水孩子主要講的是水孩子是一個掃煙囪的男孩子，他受盡了格林姆的虐待。他變成了一個水孩子，并得到仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵下，湯姆勇敢地離開了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成長為一個真正的男孩。
水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢，還善良，我們要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感 篇16
水孩子就是掃煙囪的小湯姆。小湯姆最后變成了師傅格林姆特賺錢的機(jī)器。
小湯姆身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn)：頑劣、自私、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來一次偶然的機(jī)會，湯姆逃跑了，湯姆開心的一蹦三尺高，可這一蹦就蹦進(jìn)了邊上的水池里，他一下子就淹死了，變成了“水孩子”。所有遭遇不幸的孩子都能變成水孩子，在水孩子的生活中，湯姆營救了一只傲慢的龍蝦。
有一天，小湯姆偷吃了仙女的水果糖，變成了個全身都是刺的水孩子。仙女看了之后，想幫助他，就找了一個叫艾麗的老師來叫他知識和禮儀。就這樣過了不久，他身上的刺全退了，退刺后的小湯姆成了個好孩子。
不久湯姆接了個仙女給他的任務(wù)。他走遍了千山萬水并堅(jiān)強(qiáng)的克服種種困難，成了個真正的男子漢，并回到了家。
讀了這本書，我感到了“只要功夫深鐵杵磨成針”這話的真正意!
《水孩子》讀后感 篇17
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因?yàn)槭苋藗兊恼`會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對有孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長，成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后，我深受體會，每個壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個好孩子，少讓媽媽操心。