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關愛特殊兒童活動總結

發布時間:2023-01-17

關愛特殊兒童活動總結(精選21篇)

關愛特殊兒童活動總結 篇1

  關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。現將本學期關愛特殊兒童工作總結如下:

  每學期開學初,班級召開家長會,會上除了向家長了解學生的監護情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。

  我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據本班特殊孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓特殊留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部通過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合群,逆反心理嚴重,自由散漫,學業成績很差的經過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。

  黑板報開辟關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同責任。總之,為特殊兒童創設良好的教育環境,是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,應提高認識,協調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。

關愛特殊兒童活動總結 篇2

  關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。現將本學期關愛特殊兒童工作總結如下:

  一、召開家長會,摸清情況

  每學期班級召開家長會,會上向家長了解學生的監護情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。

  二、成立關愛小組,加強領導

  為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。

  三、利用主題班隊會,加強關愛

  我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據本班特殊孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓特殊留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

  四、利用“愛心天地”,加強關愛

  通過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合群,逆反心理嚴重,自由散漫,學業成績很差的經過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。在黑板報開辟關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。

  關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同責任。總之,為特殊兒童創設良好的教育環境,是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,應提高認識,協調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。

關愛特殊兒童活動總結 篇3

  特殊學生,一般無外乎以下幾種:學習成績差、不遵守校紀校規、家庭情況特殊。他們一般都有很強的自卑心理,為了不讓別人瞧不起他們,他們往往采取極端的方式,有意無意地制造點兒小麻煩送給你。針對這些特殊學生的特點,我覺得對這些特殊的孩子,作為老師應在思想上、生活上和學習上給予他們特殊的關心和愛護,以激起他們的生活學習熱情。對于特殊學生的教育,我們不能本著聽之任之、置之不理的態度,也不能采用強硬的教育方法,要用愛心去接近他們,用耐心去感化他們,要抓住他們的閃光點和點滴進步,對他們進行耐心細致的教育,使他們早日脫離人生的陰影,走好人生的每一步!

  1、給學生以真誠的關心

  實施素質教育,要求學校注重全體學生,讓每個學生的個性特長都得到進一步發揮。作為老師,應該關心護愛每一個學生使全班每一個學生都有所發展,即“鼓勵優秀生冒尖,促進中間狀況學生爭先,幫助后進生過關“有人說,教師要做到“一切為了學生”不易,而要做到“為了一切學生”則更難,此言不無道理。我國有位教育家曾在中學生中舉行過一次《假如我是老師》征文調查活動,結果發現,在征文中,絕大多數的學生提到,假如自己是老師,一定平等地對待班里的每一個學生。有位中學生寫道:“假如我是老師,我就要像太陽,把自己的光和熱平等地灑向每一個學生,溫暖所有學生的心房。”毫無疑問,這是發自學生心靈深處的呼喚。教師熱愛學生,就要對所有的學生一視同仁。陶行知曾語重心長的講:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”

  首先要擺正自己與學生的位置,要認識到教師是“傳道授業解惑者“,同時教師又是以學生為服務對象的,即教師是為學生服務的,教師的任務不僅是教知識,講道理,更是為促使學生成才,成人而創造條件。要讓學生相信你,愿意你為他服務,你就必須堅持一個“誠“字,以誠待人,以誠取信。

  有的時候我們也發現有些孩子可能在溝通上與你有些障礙,比如說:你問一個很簡單的問題,他卻也只是呆呆地望著你,并不作答。在這個時候,教師往往容易心急,而沒有辦法心平氣和的讓談話繼續下去,到最后什么也得不到。碰到這樣的學生一定要多表揚,多鼓勵,讓學生感覺到老師是真正地關心他,他才能對你說說他的心里話,我們才能解決問題。

  2、幫助學生找回自信

  蘇霍姆林斯基說過:“讓每個學生在學校里抬起頭來走路。”而我們關注的特殊學生往往嚴重缺乏自信,甚至有嚴重的自卑,他們的心靈極其敏感,可能在你不經意間說的一句話做的一個動作就已經傷害了他們。因此,老師要在教育過程中,幫助學生消除這種自卑,多一點表揚,少一點責罵。我們班有這樣一個學生,一直很自卑,平常都是低著頭不說話,甚至連吃飯的時候都是把頭低得不能再低。但是在一次班隊課上我當著全班小朋友的面重重地夸獎他平常認真,不調皮后,我發現他有了一定的改變,做事情更加積極了,而且平常的學習生活也變得活潑起來了,對于學習也有了信心。再通過與家長的及時聯系,讓老師與家長一起,幫助學生構建一個充滿自信的學習氛圍。

  自信有了,對于學習更有了一定的興趣,興趣是學習的最大動力,因此學習成績也會跟著有所提高,良好的學習習慣才可能養成,這樣才可以真正幫助特殊學生。

  3、把愛灑向學生

  從許多優秀教師的實踐經驗看,讀活這本書主要表現在對自己每個學生都能做到觀其言行而察其心靈,摸透他們的性格特征、志趣愛好、氣質性格,以及形成個性特征的內部環境和外在因素,從而做到因材施教,按需施教,“一把鑰匙開一把鎖”,及時預見到某些正要發生而尚未出現的現象,以自己創造性的勞動來影響教育的過程。

  教師對學生的愛,是無私的,是高尚的,這是教師一切行為的內在動力。但一般說來,教師的愛的“甘露”灑向那些聰明伶俐成績好的學生比較多,灑向那些學習成績差、行為規范差的學生則比較少。我注意到了這個問題,便采取了與此不同的做法,我認為“特殊生”更需要“愛”;較之于好生,“特殊生”更需要關心,需要老師的愛的滋潤。往往你的一句不經意的表揚,可以讓這些學生高興很久;而你可能簡單的批評,也有可能讓學生記憶很久,難過不已。因此老師一定要從自己平時的言行出發,時時提醒自己,要關注這些特殊學生,經常地給予表揚,多關注。

  “特殊學生”的教育在于找到其“特殊”之處。青少年時期,是一個人由童年到成人的“過渡期”,將為一個人一生的發展奠定基礎。從這一方面看,這是一段“黃金時期”,但這又是一段問題成堆的“危險期”。所以作為教育工作者應當做好學生的心理保健醫生,尤其要重視特殊學生的心理特點,積極引導,幫助他們順利度過這一“黃金時期”。每當看到學生的成長與進步,尤其是“特殊學生”的轉變,我的心里總會感到莫大的欣慰與快樂。

關愛特殊兒童活動總結 篇4

  5月15日至21日是20xx年節水宣傳周活動時間,今年活動的主題是“節水全民行動,共建生態家園”。為了貫徹落實豐臺區水務局《關于開展20xx年節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

  一、活動主題

  以貫徹落實豐臺區水務局《關于開展20xx年節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。

  二、活動時間及地點

  1、活動時間:5月18日上午9點

  2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場

  在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

  3、活動規模:本次活動參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來。

  三、活動開展情況

  5月15日開始進行節水宣傳,5月18日上午9點進行了集中宣傳,整個節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。

  2、20xx年“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動,共建生態家園、“節水減排,保護生態”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條,進行廣泛張貼宣傳。

  通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

  我社區將在今后的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。

關愛特殊兒童活動總結 篇5

  (一)前期準備

  組織活動是件很不容易的事情,特別是網絡組織活動,更是難上加難。有的人不按要求報名,有的人磨蹭到活動截止了再報名,有的人腦袋一熱報了名給特發了號又不來白白浪費一個名額……這種無約束的自由讓秋姐的報名統計放號工作變得更加繁復。

  前期要準備的東西和內容很多。為此成立了臨時組委會,開會討論每一個環節可能出現的問題,幾次后確定最終活動方案。9.16下午和9.17上午我們提前來到現場張貼B表展示板,掛橫幅,吹氣球裝飾現場。

  大家都有自己的工作,都是忙里偷閑或者請假來的,板磚因為無法調休甚至申請了休年假。我不想說這是多么高尚或者偉大的行為,我只是想說請那些隨意就提前離場的人尊重一下我們的勞動。

  遇到很多持懷疑態度的人,怕自己的真實資料外泄。其實這所有的資料都由秋姐一個人來統計和編排的,為怕外泄連我們幾個想幫統計都被拒絕。她那么累只是為了不辜負大家的信任而已。我這樣說不是在唱贊歌,而是想對那些帶有一絲顧慮的人吃一顆定心丸,她在用自己的人格來做保證。我相信她,你呢?

  (二)相親會

  期待已久的9.17下午來到了,原定于一點鐘開始的驗號入場工作提前約半小時就有網友來了。我到的時候是一點半了,一進門看到有那么多的人已經都對號入座好了,很是吃驚,看來大家已經迫不及待了啊。

  因為是集體活動,為防萬一,警察叔叔也在現場。這樣有些獵奇的不合條件的人想要進去現場被有效地制止在門外。我們都有一顆火熱的心,但不代表我們歡迎那些不真誠的閑雜人等。(據說青島臺和另外一個電視臺來了記者想要采訪,但是被我們的工作人員拒之門外。因為我們承諾了不允許拍照錄像什么的,誰也不例外。)

  相親會于兩點鐘正式開始。鳶尾和鯊魚客串了此次的主持任務。沒有專業的臺詞,我們有著一樣的渴望和心情,所以現場的氣氛還是蠻火爆的吧。從一開始自我介紹的環節就開始每一組都當仁不讓了,到做游戲的時候更是人才輩出啊。我可看明白了,某些童鞋嘴上說我什么也不會啊可是一開口唱歌都堪比明星演唱會的水準了……

  本次活動于四點半左右結束。一個個離開的人都是笑意融融,有的拿著異性送的玫瑰花,有的收了一大摞小紙條,還有的記了一本子密密麻麻的資料和電話……看起來大家都是收獲滿滿啊。

  (三)后續

  相親會只是個開始,只是個大家提供這樣一個認識的機會,剩下的還要在后面互相聯系互相溝通慢慢了解和靠近。相親會給我們提供了一個美好的開始,但愿每個人都能夠把它幸福的延續下去,最后結出幸福的果實。

關愛特殊兒童活動總結 篇6

  為全面貫徹實施《全民科學素質綱要》,樹立科學發展觀,根據市、區委的有關部署和要求,鎮江路科協在區科協的具體指導下,結合管區實際情況,于5月16日-6月15日開展了以“攜手建設創新型國家”為主題的科普系列活動,在管區形成了倡導科學,普及科技,全面提高公眾科學素質和創新能力的良好氛圍。現將活動總結如下:

  一、領導重視,深入發動,認真部署

  為充分發揮科普活動月的實效性,加強對本次活動的組織領導,黨工委把本次活動作為一項重要議事日程,從促進全區發展的戰略高度出發,突出“攜手建設創新型國家”的主題,精心組織,周密安排,結合管區實際情況,認真制定活動計劃,對本次活動的目的、要求、活動重點,進行層層宣傳,深入發動,切實把各項措施落到實處。

  二、強化措施、創新載體,注重實效

  為扎實搞好科普活動月系列活動,街道注重創新思路,創新方法,通過形式多樣、內容豐富的系列科普活動,達到了在管區居民中倡導科學、健康、文明的生活方式,推動管區三個文明建設和和-諧社會發展的良好效果。

  一是加大宣傳力度,在管區大力營造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區充分利用科普宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,張貼科普掛圖,書寫科普活動口號,向居民宣傳科普知識,倡導文明生活方式,使管區居民進一步了解了開展科普活動月系列活動的重大意義,積極參與到科普活動中來。

  二是組織了系列科普活動講座。充分利用街道和各社區科普學校教育陣地,舉辦了預防甲型H1N1流感、老年人保健常識講座、呵護女性健康和心理健康疏導等主題知識講座,讓科學思想、科學精神、科學知識和科學方法滲透到社區的每個家庭。

  三是以體育街為平臺,開展豐富多彩的全民健身活動,如“青島體育街傳統老游戲大賽”、籃球邀請賽、群眾文體特色隊伍展演等,引導廣大居民群眾養成健康的生活方式,提高居民身體素質和生活水平。

  四是舉行醫療咨詢活動,聯系骨傷醫院專家免費為社區居民測血壓、量體重、驗血常規,講解科學養生知識,并為一些殘疾戶進行入戶問診,同時也舉行了計生知識宣傳活動,前來咨詢的社區居民多達200余人。

關愛特殊兒童活動總結 篇7

  一年來,我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下,以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大以來的一系列路線、方針、政策,鎮黨委、政府堅持全面實施“多業并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規劃,在科技解決農業生產結構、調整作物布局的同時,大力發展特色高效農業。同時,充足高起點,運用高科技,積極發展二、三產業和“農”字號企業,逐步摸索出了一條圍繞種植業養家、養殖業發家、工副業富家,從而強鎮富民的新路子,科技示范和推廣工作取得了顯著成績。

  一、強化領導、健全組織

  當前,農業正從“數量農業”向“質量農業”轉化,從“傳統農業”向“現代農業”轉化,在生產方式上,由傳統的粗放型經營向集約化、可持續和資源配置更加合理的方向轉變,這將越來越依賴農業科技的應用、推廣和普及,因此我鎮切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮黨委、政府始終堅持“科教興鎮”、“科教興農”的指導思想,切實加強對科普工作的領導,一是成立了以黨委書記曾雄為組長,鎮長張志華、副鎮長劉超、趙興國為副組長,農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組,全面負責科技興鎮的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作,各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶,并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書,使他們為科技興鎮工作開綠燈、創環境、出人出物,自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針,既強化鎮科協和現有農技推廣部門建設,穩定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾,農民技術員自發創辦各種專業技術協會等技術協作組織,在全鎮形成以科協為骨干,村科技副主任為主體,科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。

  二、建立健全科普網絡,培養和選就高素質的科技隊伍

  為解決科技人才問題,按照上級文件精神,我們在23個行政村配備了科技副主任,并定期對他們進行科技培訓。截止目前,全鎮共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮科協1個,各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業科研小組24個,科技示范村4個,示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識,積極投入到“科教興鎮”的戰略目標任務中來,鎮科協、農業服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動,為“科教興鎮”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍,為促進鎮域經濟的發展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來,全鎮開展了各類科普宣傳活動15次,招募科普志愿者共156人,組織科技人員參加宣傳活動有15個,宣傳活動到達了32個村(社區),受教育的有1000余人,發放各類宣傳資料4000余份,宣傳科學發展觀巡展次數4次,受教育5000余人,針對農村青少年開展的科普活動3次,有500余人受益。鎮科協在資金十分緊張的情況下,擠出專項資金在全鎮范圍內進行巡回科普宣傳4次,行程達25公里,通過廣泛宣傳,全鎮干部群眾的科普水平得到提高,為創造和諧南溪鎮奠定了基礎。

  三、實施科技培訓計劃,搞好科普示范工作

  為不斷提高全鎮勞動者的素質,我們每年都制定培訓計劃,本著“實際、實用、實效”的原則,在全鎮開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓,鎮里召開的會議,有1/3是科技培訓。目前,全鎮200多名鄉村干部都能掌握1—2項實用技術,成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好,思想覺悟高的示范戶組織起來,經常讓他們參加市、縣、鎮組織的培訓,達到培訓一個,帶動一片的目的。三是進行大面積培訓,農技站、畜牧站、鎮科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓,向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮進行技術指導和以會代訓,僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次,舉辦培訓班5期,受培訓人員3000多人次。截止目前,全鎮所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓,我鎮受訓人數達8000多人,達到了一戶一個科技明白人。鎮里還印刷科學技術資料1萬多份發給農民,從而增強了農民的科技知識,提高了他們的科學文化素質。

  此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業生產管理技術、畜牧養殖技術,并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導,協調有條件的村、農戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農業科技的推廣應用。全鎮科技普及達鄉鎮級的有14個。科普示范戶417戶,科技示范基地7個,推廣先進實用技術6個項目,經濟效益達2500萬元。由于我鎮廣大干群的科技意識普遍增強,學科技、用科技已蔚然成風,使科技在農業生產中的貢獻率達到45%以上。20xx年總產值達4912萬元,比上年增長5.5%,農民人均收入達3501元,較上年凈增270元。

  四、積極籌措資金,確保科技資金投入

  一年來,鎮黨委、政府在財政十分困難的情況下,本著“壓其他、保科技、保教育”的指導思想,合理調整資金分配使用比例,增加科技資金的預算,使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上,累計達3萬多元。同時,我們還多渠道、多層籌集資金,千方百計增加科技和教育的投入,使科教投資在全鎮生產總值中所占比例達到1.7%。

  五、以協會建設為重點,促進農業和農村經濟結構調整

  鎮黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標,在抓好農業“3+3”工程中,充分發揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發展以蓮花村為代表的養殖協會的基礎上,結合我鎮的實際情況,積極發展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會,黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優質梨水果長廊的鞏固和發展,現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產,果農人均增收200元。全鎮種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只,200只以上的有511戶;養殖種鵝3.74萬只,50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只,100只以上的41戶;養殖山羊0.2萬只,30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養蠶發種1600張,產值達70萬元;稻田養魚20xx畝;庫、堰、養魚1500畝。為支持民營企業的發展,走“公司+農戶”的道路,認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。

  六、完善科技示范服務體系,提高科技輻射能力

  為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來,走上依靠科技發展高產高效農業的路子,盡快現代化農業生產技術接軌,我們采取了三項措施:

  (一)實施“豐產工程”和“增效工程”,抓好農業科技開發示范

  一是抓好大面積糧食高產開發。去年由于我們實行了統一供種、統一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統服務措施,使全鎮糧食生產喜獲豐收。全鎮全年糧食總產達15308公斤,人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續加強,面積達1.5萬畝,約占全鎮耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導,使各種間作套種田普遍增產增收,平均畝產增收150元左右。

  (二)創建科技示范村、示范組、示范戶

  典型示范具有看得見,摸的著的優勢,易為群眾認識和接受,為此,我們圍繞種、養、加項目開展了分門別類的創建活動,先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創建示范組、爭當示范戶活動,以點帶面、全面鋪開,均收到了良好的經濟效益和社會效益。

  (三)以養殖大戶為龍頭,帶動全鎮養殖業的發展

  去年鎮黨委、政府通過外出考察和分析論證,決定利用家禽的生產價格優勢和市場優勢及當地農民的飼養習慣,大力發展家禽立體養殖。一是扶持養殖大戶,幫助張小東等養殖大戶建起養殖廠,年出欄家禽1.5萬只,年收入10多萬元,并輻射周圍400多戶農民靠養殖家禽發家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會,以會代訓和印刷技術資料等形式,經常向干部群眾進行技術培訓,講授適用性養殖技術,調動全鎮農民大力發展養豬、養羊和家禽的積極性。全鎮全年養豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只),創產值5000多萬元,僅此項全鎮人均增收180元。

  回顧我鎮實施科普示范鎮建設一年來走過的路,在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用,看到實施科技興鎮、科技富民的光輝前景,看到科技這一具有巨大發展潛力無形資產的同時,我們也認識到了在創建科普示范鎮過程中存在的薄弱環節。對此,我們全鎮干群有決心、有信心揚長避短,進一步強化科技普及工作,加大科技發展力度,全力推動科普示范鎮建設。

關愛特殊兒童活動總結 篇8

  在四月二十二日我部門與素拓部一起聯合舉行了“模擬點鈔大賽”的初賽,經過激烈的比賽最終有二十人進入決賽,在四月二十五日進入決賽的二十位選手進行了新一輪的比賽,最終我們選出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。

  本次活動有以下幾個優點:

  1、準備充分,因為有了詳細的考慮,周密的計劃和充分的準備,這次活動才得以如此成功。

  2、各成員間的密切配合,兩個部門多方面的積極協助和努力。比如每個人都會早早的去布置賽場等

  3、安排合理,在活動還沒有開始前,各部門就將任務合理分配,同時也注意到了宣傳組織,工作時間的協調以及對侯場選手比賽規則講解安排合理,而且各干事及助理各司其職,盡心籌劃與準備。

  4、宣傳講解工作到位,選手幾乎沒有什么不清楚或中途出現違規現象的

  5、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

  但也有些不足之處,不足之處有:

  1、在決賽時缺乏溝通,在安排參賽人員進賽場時缺乏一定的溝通

  2、在初賽時練功券沒有提前清點,中場時因為清點浪費了一定的時間

  但總的來說這次活動還是舉辦的很成功的,即使有不足之處,但也是情有可原的,畢竟人總不能做到十全十美,我們只能盡力把事情做好。而且在這次活動中我自身也收獲了很多:一個團隊不管做什么光靠個人的是不行的,大家必須要齊心協力,而且大家要及時的做好溝通工作。這次活動更重要的是還讓我深刻體會到了“機會永遠是留給有準備的人的”如果做事之前都沒有準備,想成功我想是不可能的。本次活動之所以能如此成功也,我想也是之前大家的準備工作充分。當然也離不開大家的努力與溝通工作。

關愛特殊兒童活動總結 篇9

  10月14日上午,秋高氣爽陽光明媚,按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協會章程,為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行,豐富釣友的業余文化生活,弘揚釣魚文化,增加釣友切磋釣技的機會,聊城熱電有限公司釣魚協會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽,在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下,比賽取得了圓滿成功。通過比賽,釣友們之間切磋了釣技,增進了友誼,鍛煉了隊伍。

  本次比賽由于氣溫適宜,天氣作美,對釣友們視鰾有很大幫助,對信號的把握更準確,魚食餌的欲望較大,雖然上魚的速度慢,但釣友們的精力更加集中,認真觀察魚鰾,生怕錯過食餌信息,認真程度不壓于對發電機組的檢修。看那位釣友的桿被魚兒拖走了,哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓,又有大物出水了,看客們也不斷加油助陣,喝彩聲不斷,整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍,沒有緊張與不安的情緒,真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用,為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分,對比賽的水情、魚情不熟悉,釣具不配套,結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現象時有發生。對于這種現象,為釣友們總結經驗,改進釣技,在今后的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看,釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識,對我們協會的發展起到了推動作用,為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。

關愛特殊兒童活動總結 篇10

  為了營造歡樂、祥和、文明、喜慶的節日氣氛,讓孩子們感受活力寧鄉、美麗寧鄉、幸福寧鄉的精彩魅力,我校組織孩子們開展了系列活動。

  1、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動

  “大紅燈籠高高掛”,開學之前,我校門口就高高掛起了紅燈籠,兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯也張貼起來,這使我校的校門口成了一道亮麗的風景!

  2、開展“鄰里守望”學雷鋒志愿服務

  我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點,通過慰問的形式親自訪問這些孩子們。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學家。王志杰由于身患白血病,我們給他送去了慰問金,同時鼓勵他要堅強勇敢地與病魔做斗爭,希望他能早日康復。肖棒同學由于從小就失去了父親,家里很拮據,我們除了送去慰問金,還輔導她學習,和她談天說地聊家常,讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜。通過這次活動,這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,但是自己是無比幸福的!

  3、開展豐富多彩的春節文化活動。

  (1)布置了“陽光路上,快樂成長”個性寒假作業。

  (2)開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動。2月22日,我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”,她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解,得到了社會的一致好評!

  (3)以“我們的節日春節(元宵節)”為主題,要求孩子們了解我國的傳統節日及來歷,讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久,豐富多彩,并在開學初開展以“我們的節日春節(元宵節)”為主題手抄報比賽,并將優秀作品送縣參評。

  此外,還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福,為家人多做家務,使自己成為一個自立自強的人!

關愛特殊兒童活動總結 篇11

  為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關要求,認真開展了校園藝術節活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:

  一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標

  活動領導小組成員:

  組長:郭華

  組員:柳恒軍何鑫劉文寶

  美術組負責人:柳恒軍

  大合唱負責人:何鑫藝術指導:仇翠云

  舞蹈負責人:柳恒軍藝術指導:金艷超李福芹

  根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術節的隊伍,力爭取得優異成績。

  二、活動的組織和安排

  1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。

  2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。

  3、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮藝術節代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術作品參加鎮美術作品展。

  4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。

  本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。

關愛特殊兒童活動總結 篇12

  岳麓山上綠樹環繞,每到周末,游人如織。而身為湖南師范大學樹達學院的我們,那里更是我們周末經常去散心運動的地方,這不僅讓我們覺得我們有義務去守護她的美麗。可是看到岳麓山上經常有地面垃圾的情況時,我們班決定開展了這項團日活動,要為這“山”美容——撿垃圾。

  十一月的長沙,天氣已經有些微寒。可是這并不能阻擋我們努力奉獻的溫暖。而且天公作美,今天陽光明媚。我們從中南大學的一條小路上山后,就開始撿垃圾,并且沿路鼓勵游人注意保護岳麓山的環境衛生。

  你看那假山錯落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫進下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專心垂釣,茂盛的垂柳遮下一片陰涼,柔軟的柳枝飄舞在空氣中,碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳……可是,這美景之中的瑕疵是無孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無意中總能看見的塑料紙,袋,廢紙……

  為了讓環境更美,我們顧不得多欣賞風景,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進,一桌一凳的翻看,撿的撿,掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光。

  看著變得更美的風景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人,來此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對我們的最好回報

  看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!

  時光很快逝去了,活動也結束了,然而這次活動卻讓我深深體會到環衛阿姨工作的辛苦,也增加了我對環境保護事業的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護岳麓山環境的行列,為我們共同的家園增加一份和諧,一份干凈,一份美好。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,我們在獻出愛心的同時,得到的是環境的美好和他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我相信自己會在環保事業上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺愛護我們的環境,讓景色更美環境更和諧!

關愛特殊兒童活動總結 篇13

  本次活動我們第一次舉辦,看過剛才大家的展示,感覺很精彩也很成功,我想大家在背后一定付出了辛勤的努力,在這里向各位出色的同學精彩展示表示祝賀。

  舉辦本次活動有以下幾點意義:

  1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,增強班級凝聚力。

  2、通過本次活動,鍛煉和提高同學們的語言表達的能力和綜合表演能力,提升綜合素質。

  3、通過本次活動,可以讓更深刻的了解祖國大好河山和各地分風土人情,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

  最后,希望大家能“情系家鄉,愛灑防災”。希望你們真誠地對待身邊的每一位同學,把對家鄉的那份愛,那份情化作源之不竭的動力,在防災校園的每一個角落都能看到工程學子拼搏奮斗的身影,讓工程學子的歡聲笑語灑滿防災校園。

關愛特殊兒童活動總結 篇14

  9月16日“全國科普日”,在我縣城區部分鄉鎮認真組織開展了以“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與”的群眾性科普活動,形式新穎,內容豐富,全縣參與人數達7萬多人。通過這一活動,開闊了廣大黨員干部和群眾的視野,增長見識,“為我縣三個文明建設以及創建文明村鎮,提高全縣公眾科學素養及科技幫扶農民致富,起到了很好的推動作用。

  一、領導重視,組織策劃精密

  我縣認真按照中國科協、省科協、市科協關于開展全國科普日活動的有關文件指示精神,縣科協下發了相關文件,部署開展以“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動。部署各鄉鎮科協和縣直部門學會結合各自實際情況,在集市區設立科普咨詢臺,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負責人、鄉鎮一把手和學會負責人會議,對活動的內容、形式和時間進行了部署和研究,會議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協主管科普工作的負責人作活動安排的輔導講話,縣委副書記曾永發作重要講話,并親自給各鄉鎮和縣直部門單位下達任務,明確要求,經會議研究,整個活動分四大塊舉行,歷時一周。各單位將參與活動的項目統一報送縣科協,由縣主管科普工作的領導進行審查把關,各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉上門活動,在活動項目全部結束后,要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協。

  二、形式多樣,內容豐富多彩

  我縣各級科協組織,認真發動和組織科普工作者深入城區、農村、青少當中,運用展示、咨詢、競賽等形式開展科普活動,內容豐富多彩。

  一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協、聯合國兒童基金會校外兒童非正規教育項目縣,我縣城關鎮又是全市創建科普示范單位的鄉鎮,我們將三個活動有機結合在一起,隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規教育平江縣系列活動,對科普示范單位創建工程進行全面督戰。縣委曾書記、縣政府辦張主任參加會議,會上,城關鎮鎮長作了科普示范創建工作匯報和督戰動員,曾書記作重要講話,宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規教育項目平江系列活動。活動啟動后,進行了禽流感預防、大棚反季節蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業技術知識講座。縣直單位主管科普和學會工作的負責人,七個鄉鎮的部分村支部書記、校外兒童非正規教育輔導員、部分校外兒童、城關鎮的支部書記、村長、農函大學員共200多人參加了會議,取得了良好宣傳教育和培訓效果。

  二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協、城關鎮科協、衛生、農機、畜牧、農業、林業等10個縣直部門單位學會聯合在縣城城北學校門前,開展“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內容是:發放艾滋病、高血壓、禽流感的預防資料,飲食與健康、節能知識宣傳資料,種、養、加工實用技術書籍;展示建設節約型社會圖片,艾滋病、肝炎、禽流感圖片,機用機器,節能產品和各種生活知識、節能知識的掛圖,開展各類科普知識咨詢服務,吸引了數以萬計的群眾參與,場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個層次的群眾排起了長龍等候咨詢和領取宣傳資料。節能產品,農用機器也同樣受到了參與者的關注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負責人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發放,整個一條街活動取得了良好的效果。

  三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對30多名校外青少年進行了艾滋病知識、體育知識的培訓,采取提問試教學。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動,要求以9月16日的培訓內容為題材自編自演小節目,有4個隊將艾滋病和禽流感預防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優秀的表演者參加了省科協組織的校外兒童非正規教育活動。表演活動結束后,組織校外兒童和輔導員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀念館。

  四是送科普下鄉上門爭先恐后。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動后,9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準備好的駐鄉鎮部門站所開展進村入戶送科普資料活動,安定、加義、南江、長壽等鄉鎮也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農口戰線的部門單位都組織了人員下村組入農戶宣傳科普,發放資料。有不少鄉鎮組織機關干部下村組利用農村黨員干部現代遠程教育站點播放科普宣傳片,傳播科學知識、科學思想、科學方法和科學精神。共計1萬多人次觀看了影片。

  三、總結經驗,擴大科普影響

  通過精心組織,我縣全國科普日活動形成了上下呼應,全縣齊搞科普日活動的局面,各鄉鎮針對當地群眾的實際需求,組織了各具特色的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地擴大了全國科普日活動的影響,取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中,強化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內容,創新了活動形式,進一步加強了“科學普及、你我共參與”普及力度,加大了引導社會各界樹立的科學發展觀,參與共建和諧平江力度,突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。但是,我們的工作在一定程度上還留有死角,少數鄉鎮沒有很好地開展宣傳活動,沒有爭取更多的群眾參與科普日活動,這有待于我們充分認識搞好全國科普日活動的重要意義和進一步加強相關工作。切實履行法律賦予的責任和義務,按照提出的“干在實處、走在前列”的要求,積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我縣經濟產業結構調整工作結合起來,與建設節約型社會資源結合起來,與建設社會主義新農村工作結合起來,與經常性的科普宣傳和農村黨員干部現代遠程教育活動有機地結合起來,為我縣經濟社會可持續發展作出新的貢獻,擴大科普活動的社會影響力。

關愛特殊兒童活動總結 篇15

  本次活動通過公司各級領導的支持,以及同仁們的齊心協力,取得了佳績。20xx0xx年9月7號至9號,是激動人心的三天,通過這三天振奮人心的促銷活動!我受益匪淺,不但提高了個能素質能力,增強了對各藥品的了解,更懂得了以人為本的服務理念。當前促銷活動往往不被消費者所關注,消費者參與熱情不高,容易導致促銷活動效果不佳,其實并不是促銷本身不具備吸引力的問題,而是由于當前促銷活動太多,太乏亂,部分活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益表達清楚,宣傳執行力度也不夠,但我們這三天的活動,克服了以上的缺點,達到了穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷更是提高了活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段,加強了藥店外在形象,擴大了知名度。具體的感受如下:

  一、準備工作充分,為促銷宣傳活動打下了良好的基礎。

  這次活動采用了宣傳單投遞、口啤宣傳、各家各戶高密度甩投,共投宣傳單總量約為一萬份,投集的重點為集市商業區、中心醫院周邊、居住門戶、湖西烈士陵園周邊、步行街等等,并發布促銷廣告。在藥房懸掛活動內容為主的條幅標語,活動現場布臵好后,為促使活動進行的有條不紊,吸引更多的人參與,還在藥房門口設立義診檢測服務臺、咨詢臺、禮品發放臺、抽獎箱等等。更具有轟動效果的是請了東北二人轉、雜技團、戲劇等舞臺形式的表現效果,密集了人員,掌握好了活動節奏,維護好現場秩序,引導顧客進店參與活動,發放資料和獎品發放并及時登記簽字。這種新型營銷模式給消費者帶來了一些新意,使單縣市民對譽天有了充分的了解,加強了藥店的外在形象,擴大了知名度。

  二、以人為本的的服務理念,贏得了客戶的掌聲。

  本次促銷宣傳活動的主要對象為:本店周圍社區居民,工廠員工,商鋪居民。在具體操作中,特價和打折對一些敏感的消費群體影響力是最大的,特別是部分敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用,與其相對應的派送可以讓消費者享受到其消費的價值,達到穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷是提高活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證。特別是對前佰名顧客送6個雞蛋和購藥抽獎活動,給顧客進門第一印象就是“哇,劃算!有東西送!”。對這種以人為本的服務理念,贏得了客戶的掌聲。這次活動的增長,主要是抓住了顧客對贈品的需求之心,把客單價沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價呢?贈品,只有贈品才能影響客單價。這樣的活動對藥房推動性很大,借機宣傳并加強了咱們藥店的影響力度。

  三、以此為契機,讓微笑成為我亮麗的名片。

  通過這次活動的開展,讓我充分理解了:關懷無巨細,服務無止境.對于進店的每一位顧客,第一時間就應該送上最和藹的微笑,與最溫馨的關懷問候語.與顧客交談,語言文明,語氣親切,自覺使用”服務用語”,”請”字當先,”謝”字不離口.從細節關懷顧客開始,到無止境的服務禮儀.我們譽天店將永把”關懷”銘刻在心.特別在這次活動中,主動加強了與顧客的溝通,明白客戶心里想什么,需要什么!使我更能主動介紹和宣傳公司的藥品藥具,主動解答顧客的疑問,讓顧客在購藥的過程中也能學到更多的藥品知識!并且還能在銷售中發現自己的不足,特別是對藥品的了解上,還有些盲區,以此為契機,促使我在以后的工作中努力學習醫療藥品知識,明白每種藥品的用途及注意事項,安心工作,刻苦鍛煉,規范自己的服務,提升服務質量,讓微笑成為我亮麗的名信片。

  把弓勁射,與譽天藥房同行。鷹的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業是豪邁的,搏擊長空。而我生活最大的能源是對美好理想的追求,最能激發我的熱情是豪邁的譽天事業。滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對譽天事業的滿腔熱情,我為邁進了夢寐以求的譽天公司而自豪,為終于有了實踐自己的舞臺而興奮不已,我將投身到我所癡愛的這片熱土中,將自身的人生價值與譽天的事業緊緊相連,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名譽天員工的青春樂章。

關愛特殊兒童活動總結 篇16

  金秋十月,全運健兒展風姿,龍中學子競風流。20xx年10月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌,展現出“更高、更快、更強”的運動精神,展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

  一、領導高度重視,處室保障得力

  運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

  二、教師積極參與,團結協作到位

  本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

  1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

  為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結協作,努力工作,得到了領導的贊揚與好評。

  2、裁判員師生素質強,工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了“嚴肅、認真、公正、準確”,保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

  3、班主任密切配合,任勞任怨

  運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、王剛泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。

  三、學生能力提高,多種意識得以培養

  1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,高潮迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

  2、培養了自律意識。在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班,負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

  3、培養了互助意識。在比賽中,我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威,為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,主要表現為以下幾個方面:

  1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。運動會期間,少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生,非運動員同學不服從管理,擅自進入比賽場內,影響正常的比賽秩序。

  2、通過此次運動會,我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少,運動成績不盡如人意。

  此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質教育的發展,促進學生全面健康、和諧發展。

關愛特殊兒童活動總結 篇17

  為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體干部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

  一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。通過OA內網、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。

  二、緊扣新中國成立xx周年主題,開展愛國歌曲大家唱活動。

  9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束后,全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。

  三、全面落實國慶中秋維穩政治工作。

  公司制定并啟動了維穩政治工作方案,進一步強化領導,突出重點,明確任務,落實責任,確保公司各方面工作健康、穩定、有序地開展。一是加強思想政治工作,積極做好宣傳、解釋和疏導,確保職工隊伍穩定。堅持職工思想動態定期分析,及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”為契機,深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,充分利用《源泉報》、電子大屏幕等陣地,著力加強宣傳輿論工作,大力宣傳新中國成立60年來取得的巨大成就,深入開展群眾性愛國主義教育等,營造團結向上的輿論氛圍;深入開展黨員模范“示范崗”和“示范班組”活動,發揮黨員干部維護隊伍穩定、政治安全的先鋒模范作用、表率示范作用,在關鍵時刻沖在前面,戰斗在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩定、政治安全的敏感問題組織進行一次細致、全面的排查。并針對排查出來的問題和不利因素,及時妥善處理,全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網絡的管理,落實責任人。四是認真做好重點對象的監控工作。加強對企業關鍵崗位工作人員的管理,組織開展有針對性的專題教育。

  四、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。

  根據集團公司關于開展在中華人民共和國成立60周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神,公司黨委高度重視,充分認識到國慶xx周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性,把思想統一到集團公司的工作部署上來,把行動統一到開展走訪活動的要求上來,切實增強政治意識、大局意識,以高度負責的精神和求真務實的作風,迅速部署,做好國慶60周年走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。

  活動期間,公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭群星同志,并送上了節日的祝福。中秋將至,在閩南特有的“中秋博餅”活動中,也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場,再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導,感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!

  五、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。

  一樣的月光,不一樣的中秋;一樣的中秋月,不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈,看重的是的樂趣,是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出,各個眼底洋溢著快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

關愛特殊兒童活動總結 篇18

  根據中央綜治委、教育部、公安部《關于在全國開展安全文明校園創建活動的通知》和XX年區綜治委、文明委的有關文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創建活動。

  基本情況

  宣城市第二小學建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區教育局直屬小學,規模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學樓、專業教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳及200米塑膠跑道,校園環境優美,教學設備齊全。學校創全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業化的師資隊伍。現有教職工83人,30個教學班,在校學生2038人。創辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,培養的學生在全面發展的基礎上均學有所長,形成了“團結、求真、創新、奮進”的校風;“敬業、愛生、嚴謹、優教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大。

  一、統一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責任感

  營造安全、穩定、文明、健康的育人校園,既是我校“以人為本,求真、務實、創新、奮進”辦學理念的需要,又是實踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執政能力的具體體現。XX年10月11日全國中小學及幼兒園安全工作電視電話會議及區教育局集中整治校園周邊治安環境動員大會之后,學校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育,結合“安全教育日”活動,學生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,提高學生的安全防范意識和自我保護的能力。結合宣區教[]69號《關于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區政府《宣州區中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設施、教學設施、建筑物等,進行了全方位檢查,并利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進行了協商,現已基本達成消除安全隱患的協議。

  學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂安全責任書,明確了安全職責,抓好了校園內部的安全工作。分管安全的副校長經常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯系,使得我校周邊治安環境得到較好的整治。

  二、健全制度,強化責任,確實把學校安全管理工作落到實處。

  制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規章制度,是創建活動內容之一,我校嚴格執行校園準入制度,規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。

關愛特殊兒童活動總結 篇19

  20xx年暑假以來,我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神,以慶祝第32個教師節為契機,開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,現將活動情況總結如下:

  一、領導重視、制定方案、精心組織。

  為做好第32個教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了活動方案。9月初,召開了全鎮校長會,將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作。

  二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。

  20xx年秋季開學以來,我們根據活動方案,開展了以下活動:

  1、召開教師座談會,聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。

  2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”,發揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮教育教學深入發展。

  3、組織了一次論文評選,全鎮評出優秀論文58篇,促進了教師專業成長。

  4、層層簽訂責任書,個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。

  5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。

  6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。

  7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。

  8、組織了離退休教師釣魚比賽。

  三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。

  1、排查摸底,明確對象。

  為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:

  一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。

  2、籌集資金,及時走訪。

  我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好。活動中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優秀教育工作者,向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮教育的和諧建設。

  四、活動體會

  開展第32個教師節系列慶祝活動,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風尚,有效激發了廣大教育工作者愛崗敬業、教書育人、獻身教育事業的熱情。激發廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業社會倍加關心和積極支持,形成良性互動。

  走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經濟的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優秀教育工作者,悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮教育事業再上新臺階。

  開展教師節系列慶祝活動和工會干部走訪活動,中心校領導和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打實的為教職工服務,而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們為教育發展獻出的良策,不僅樹立了領導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。

關愛特殊兒童活動總結 篇20

  10月23日是重陽節,為了營造全社會關愛老人的濃厚氛圍,讓我社區老年人愉快地度過自己的節日。10月18日上午,我們社區本著從老年人實際需要出發,結合社區老年人年老體弱,出行不便的特點,開展了以下活動:

  社區把轄區空巢老人張香花等困難群眾請到社區會議室,王書記首先致賀詞,祝老年人節日愉快!身體健康。并希望老年人繼續發揮余熱,老有所樂,老有所為。 接著聯歡活動開始,老人們也積極踴躍參與,充分發揮各自特長優勢,魏金秀首先為大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整個聯歡活動引向深入,在場的老年人誰都不示弱,有的講、有的說、有的唱、有的跳,載歌載舞,發揮得淋漓盡致,惟妙惟肖,使在場的我們深深地感到此時老年人的歡樂就是我們的歡樂,老年人的健康就是我們的健康。

  此次聯歡活動,使在場的每位老人都能心情舒暢,快樂過一個溫馨祥和的節日。最后,在一片歡歌笑語中與老人們共進了午餐,給他們送上慰問物品,并向他們轉達了西津街道黨工委、辦事處對他們節日的祝福和問候,希望他們勇敢面對困難,老人們紛紛表示對街道辦事處和社區的感謝。

關愛特殊兒童活動總結 篇21

  在20xx月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養,進一步推進“文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現場,參與者都能根據活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。

  在20xx月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協作精神,我們和外語系聯誼開展了素質拓展活動,最有創新的就是最后的節目,新開創的游戲環節:釋放青春!原創游戲,體現團隊精神,創意體現,合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”

  在20xx日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。

  在20xx月20日-4月12日期間我們為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后,經過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現良好。體現了當代大學生宿舍文化。優秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發動了每位同學積極投身到創建宿舍文化衛生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。

  本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養學生養成節能、環保意識,提高文明素養;進而培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環保的認識,培養了自身的能力,讓“潔凈、環保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。

  在20xx月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是大家的,只有我們共同經營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環境,使他們更加了解大學環境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。

  只要堅定自己的目標,團結協作,不懈努力就一定能實現自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。

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