活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文(精選20篇)
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇1
希翼文學(xué)社以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂(lè)園里,懷有文學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫(xiě)真情實(shí)感,交流寫(xiě)作心得,提高鑒賞水平。它是一個(gè)良好的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)力求搞得實(shí)實(shí)在在,又引人入勝,能夠得到社團(tuán)成員的喜愛(ài)。
一、活動(dòng)開(kāi)展——為有源頭活水來(lái)。
文學(xué)社在每周四中午十二點(diǎn)半至十三點(diǎn)二十分正常開(kāi)展活動(dòng)。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來(lái),或聆聽(tīng)老師講課,或埋頭文字創(chuàng)作,或……本學(xué)期共計(jì)開(kāi)展十次活動(dòng)。
二、工作成果——半畝方塘一鑒開(kāi)。
1、憑著不懈的努力,我們社團(tuán)學(xué)生校刊上發(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性。
2、校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、校讀書(shū)手抄報(bào)比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習(xí),提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
三、過(guò)程反思——問(wèn)渠哪得清如許?
1、組織不夠健全,學(xué)生工作效力尚沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。對(duì)策:健全組織機(jī)構(gòu),有針對(duì)性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù),例如選拔打字速度快的學(xué)生來(lái)為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理,增強(qiáng)社員干部的組織性,同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對(duì)策:文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿,并要給予適時(shí)的指導(dǎo);文學(xué)社開(kāi)展趣味化、多樣化的作文競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)策:篩選好尖子生;輔導(dǎo)對(duì)象化;輔導(dǎo)日常化;輔導(dǎo)有效化。
希翼文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性與文學(xué)才華的舞臺(tái),是語(yǔ)文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角很快就會(huì)吹響,在我們共同的努力之下,相信文學(xué)社必將會(huì)在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇2
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書(shū),讀整本書(shū),豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書(shū),尤其是讀好書(shū),是與先哲的一種對(duì)話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個(gè)重要途徑。樂(lè)讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說(shuō)的那樣:“我無(wú)限相信書(shū)籍的力量。”也如新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新所言:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的人文教育,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。”可見(jiàn)閱讀對(duì)于教育的作用之大了。開(kāi)展閱讀興趣小組活動(dòng)就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
本學(xué)期開(kāi)展的閱讀興趣小組,承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)展過(guò)程中,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)書(shū)本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國(guó)豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。主要體現(xiàn)在:
一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行閱讀教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面。學(xué)生對(duì)閱讀知識(shí)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授,但隨著各種知識(shí)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的閱讀知識(shí)書(shū)本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面也是重要的內(nèi)容之一。我通過(guò)多種途徑獲取各種閱讀資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí),比如閱讀各種報(bào)刊雜志等,讓學(xué)生多接受生活中的閱讀,讓學(xué)生更好的理解閱讀的實(shí)用性!
三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機(jī)會(huì)。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創(chuàng)造條件,給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說(shuō)道底語(yǔ)文還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候要注重進(jìn)行口語(yǔ)交際,它在某種程度上會(huì)輔助閱讀和語(yǔ)文水平的提高。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)閱讀興趣,語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢(shì),學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點(diǎn),貫穿小組主題于其中,讓學(xué)生在樂(lè)中求知,真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進(jìn)步。
本學(xué)期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn),在開(kāi)展過(guò)程中,針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)書(shū)本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國(guó)豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。但倒推而及,思其細(xì)節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭(zhēng)取顧及每位學(xué)生。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣。此外,開(kāi)展專門(mén)的交流座談,尋找閱讀與寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合的最佳途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書(shū)香校園的形成盡些微力量。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇3
朗誦社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師,本社團(tuán)成員來(lái)源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定,學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài)。
備課時(shí),我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂(lè),教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會(huì),在合作中分享快樂(lè)與成功。
古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),課堂中大家配動(dòng)作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩(shī),既有鞏固已學(xué)的古詩(shī),又學(xué)了新的古詩(shī),在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒,這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲,真好!
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇4
鄭州大學(xué)體育學(xué)院第二屆社團(tuán)活動(dòng)月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場(chǎng)舉行并于11月21日?qǐng)A滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國(guó)旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
活動(dòng)目的:進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)各個(gè)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。
活動(dòng)流程:
1、賽前我青年志愿者協(xié)會(huì)積極聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)簩俑魃鐖F(tuán),對(duì)比賽進(jìn)行分組,在與國(guó)旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對(duì)比賽中用到的器材向團(tuán)委寫(xiě)出了申請(qǐng)。
2、召開(kāi)聯(lián)賽裁判員會(huì)議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。
3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。
4、認(rèn)真組織每場(chǎng)比賽,做到了每場(chǎng)有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),分別對(duì)不同時(shí)間不同場(chǎng)次進(jìn)行監(jiān)督。
5、做好賽后總結(jié)工作,對(duì)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的解決,確保比賽順利進(jìn)行。
6、比賽結(jié)果:男子組:書(shū)法協(xié)會(huì)、DV社、乒乓球協(xié)會(huì)
女子組:國(guó)旗班、青年志愿者協(xié)會(huì)、新通社
混合組:國(guó)旗班、乒乓球協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇5
學(xué)校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、誦讀內(nèi)容:
本期共開(kāi)展了六次誦讀活動(dòng),其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法:
(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。
(2)社團(tuán)活動(dòng)操作:
課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據(jù)主題,開(kāi)展詩(shī)文誦讀,了解詩(shī)人生平,了解詩(shī)文內(nèi)容,分析詩(shī)文背景,進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,由社團(tuán)成員開(kāi)展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。
(3)社團(tuán)輻射作用:
回到班級(jí),在課文朗讀,詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
三、主要問(wèn)題:
1、部分社團(tuán)成員膽小,主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇6
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的排球社有序的在每個(gè)月的周一到周四開(kāi)展活動(dòng),排球社給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練情況
本學(xué)期的排球社活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球社活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,導(dǎo)師提前備課,活動(dòng)室扎實(shí)有效。社團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、活動(dòng)情況
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前清楚活動(dòng)內(nèi)容。安排好每一次活動(dòng)的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以人物完成型,還有集體活動(dòng)性,導(dǎo)師講解型。人物完成型還可以促進(jìn)學(xué)生的搜索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)性可以集中學(xué)生的指揮,是使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)人物。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,不足他們的短處,導(dǎo)師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
4、學(xué)生的掌握程度。有部分學(xué)生是在上學(xué)期后半段開(kāi)始練習(xí)的,由于他們對(duì)排球的接觸不是很長(zhǎng),加上學(xué)校的場(chǎng)地約束,導(dǎo)致這些學(xué)生的技術(shù)水平一般。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
1、訓(xùn)練時(shí)間有時(shí)不能保證,學(xué)生到位情況不夠急促。要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、活動(dòng)有時(shí)缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生。
3、由于本人接觸排球的時(shí)間不是很長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)方面不是很足,訓(xùn)練還缺乏系統(tǒng)性、持久性。
4、對(duì)排球意識(shí)的培養(yǎng)上還不到位。
5、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓(xùn)練還不夠到位,下一步要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:一至六年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月
2、活動(dòng)形式:
利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求:
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫(xiě)清:年級(jí)班 姓名斤數(shù)。
(3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)保活動(dòng)登記表”,在學(xué)校回收后以班上交。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全校回收廢舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信” 賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來(lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇8
為了營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、文明、喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng)、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力,我校組織孩子們開(kāi)展了系列活動(dòng)。
1、“迎新春送吉祥”氛圍營(yíng)造活動(dòng)
“大紅燈籠高高掛”,開(kāi)學(xué)之前,我校門(mén)口就高高掛起了紅燈籠,兩邊由歐凱歌老師親手寫(xiě)的對(duì)春聯(lián)也張貼起來(lái),這使我校的校門(mén)口成了一道亮麗的風(fēng)景!
2、開(kāi)展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)
我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點(diǎn),通過(guò)慰問(wèn)的形式親自訪問(wèn)這些孩子們。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家。王志杰由于身患白血病,我們給他送去了慰問(wèn)金,同時(shí)鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與病魔做斗爭(zhēng),希望他能早日康復(fù)。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親,家里很拮據(jù),我們除了送去慰問(wèn)金,還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),和她談天說(shuō)地聊家常,讓她感受她其實(shí)她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團(tuán)圓飯,共度除夕夜。通過(guò)這次活動(dòng),這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,但是自己是無(wú)比幸福的!
3、開(kāi)展豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng)。
(1)布置了“陽(yáng)光路上,快樂(lè)成長(zhǎng)”個(gè)性寒假作業(yè)。
(2)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動(dòng)。2月22日,我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學(xué)幫國(guó)土資源局張貼“國(guó)土資源管理九條禁令”,她們?cè)趶堎N的同時(shí)為那些爺爺奶奶耐心地講解,得到了社會(huì)的一致好評(píng)!
(3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題,要求孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及來(lái)歷,讓孩子們深刻體會(huì)我國(guó)的文化歷史悠久,豐富多彩,并在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報(bào)比賽,并將優(yōu)秀作品送縣參評(píng)。
此外,還要求孩子們?cè)谛履昀餅橛H人送上美好的祝福,為家人多做家務(wù),使自己成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人!
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇9
鎮(zhèn)為大力弘揚(yáng)“堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時(shí)期綿竹精神,傳統(tǒng)優(yōu)秀的民族文化,加快災(zāi)后恢復(fù)重建的決勝關(guān)鍵之年,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),建設(shè)不倒的精神家園,“人人參與文化,人人享受文化”,以激勵(lì)挺起不屈的脊梁,感恩奮進(jìn),自強(qiáng)不息,建設(shè)美好新家園的信心、決心和干勁,實(shí)現(xiàn)恢復(fù)重建與社會(huì)發(fā)展的新跨越,感謝江蘇揚(yáng)州援建大軍的深情厚意,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步,讓人民群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)多多的新春佳節(jié)。鎮(zhèn)春節(jié)前后開(kāi)展了這樣一系列活動(dòng):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視人員經(jīng)費(fèi)到位
在市局安排春節(jié)期間的文化、體育活動(dòng)工作后,鎮(zhèn)文化專干及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)市級(jí)春節(jié)期間的文化活動(dòng)及要求,并制定了該鎮(zhèn)文化、體育活動(dòng)的安排意見(jiàn),活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式,制定了活動(dòng)所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并由文化專干負(fù)責(zé)組織落實(shí),有序地開(kāi)展活動(dòng),使整個(gè)在春節(jié)期間群眾在歡樂(lè)的氛圍中渡過(guò)新春佳節(jié)。
二、有序開(kāi)展活動(dòng)熱鬧不斷
首先,在序地組織開(kāi)展評(píng)“新三戶”活動(dòng),鎮(zhèn)政府通過(guò)自下而上,群眾、社員代表評(píng)定,在全鎮(zhèn)共評(píng)出“最佳文明戶”10戶;“文明戶”40戶;“五好家庭戶”226戶;“遵紀(jì)守法戶”2177戶;并由農(nóng)家女宣傳隊(duì)敲鑼打鼓把獎(jiǎng)品和牌匾送到每一戶,把精神文化送到家。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng),給全鎮(zhèn)的貧困戶、弱示群體送年貨,對(duì)聯(lián)、門(mén)神送到家,使他們喜氣洋洋過(guò)新年。三是感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)心關(guān)懷,開(kāi)展了送錦旗活動(dòng);四是積極參與市年畫(huà)節(jié)開(kāi)幕式和正月初一游城活動(dòng),打出的特色“龍文化”,喜迎綿竹第十屆年畫(huà)節(jié)和迎接新年的到來(lái)。五是春節(jié)期間該鎮(zhèn)組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氛圍。六是組織新龍村農(nóng)家女宣傳隊(duì)和雙同村老年宣傳隊(duì)在場(chǎng)鎮(zhèn)演出文藝節(jié)目,活躍節(jié)日期間的文化活動(dòng),群眾熱熱鬧鬧地過(guò)上了一個(gè)新年。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇10
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日。現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠苁强上У摹5?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇11
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計(jì)劃
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2、巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是最好的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇12
籌劃了很久的中秋節(jié)活動(dòng)在預(yù)期中進(jìn)行了,之前的準(zhǔn)備工作讓我體會(huì)到,在背后工作的人們其實(shí)就是價(jià)值的體現(xiàn),光輝卻始終很難照耀在他們的身上。原來(lái)生活一直都是這樣不完美的,殘缺只有用包容才可以容納下。在整個(gè)活動(dòng),忙上忙下的不止十人。在所有的老師都按照幼兒園的放假計(jì)劃進(jìn)行時(shí),他們的無(wú)怨無(wú)悔讓我找不到詞來(lái)表達(dá)心理面那股熱乎。不知道這老掉牙的“謝謝”還有“辛苦了”,能不能來(lái)對(duì)恒。在這本來(lái)就沒(méi)有公平的世界里面,或許我們都將就了吧!
話說(shuō)回來(lái),活動(dòng)結(jié)束了,在其中我沒(méi)有總結(jié),只剩反思。就像在正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),陳老師給我的幾句話,就讓我深深的體會(huì)到,原來(lái)我還有那么多的可能沒(méi)有放在其中。計(jì)劃真的就像剛出生的幼崽一樣,是多么的稚嫩。開(kāi)始箭待弓上,不得不發(fā)。只能在不完美中力求完美了。一路走過(guò),雖然有了一些轟動(dòng),但是由于沒(méi)有彩排橫幅該如何拿才可以充分利用,達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,以至于在過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮出我預(yù)想的效果。目的地到達(dá)卻又不可以掛橫幅,讓我心里著實(shí)著急,憋著一口氣還是硬著頭皮和那位大姐提出了僅有的要求,只要可以掛,什么地方都可以。看來(lái)耍橫有時(shí)候也是很有用的哦!再次,幼兒在和家長(zhǎng)推銷月餅時(shí),手中拿著口袋,路人根本就看不見(jiàn)孩子們手里拿的是什么,對(duì)于我們活動(dòng)的目的建立了一絲絲猜疑,如果能夠像我們班鄧夢(mèng)顆那樣,每人手中拿個(gè)小籃子。在視覺(jué)上面就更加的透徹了,也便于孩子們向路人介紹。除此之外,小孩子披上綬帶給人有一種很強(qiáng)的吸引力,可是陪在身邊的父母卻稍稍遜色,如果能夠統(tǒng)一。在社會(huì)上形形色色的人群中,風(fēng)景就自然而然的獨(dú)立了。
原本統(tǒng)一的活動(dòng),卻失去了團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象變現(xiàn)。老師們的出現(xiàn)形式如果統(tǒng)一化并帶著幼兒園的明顯標(biāo)志。那么其宣傳的力度會(huì)大大加強(qiáng)。對(duì)其在外的活動(dòng),一定要做到團(tuán)隊(duì)形象一致化。讓人們?cè)谝院蟮纳钪兄灰羞@樣的隊(duì)伍出現(xiàn)就可以叫出學(xué)校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的結(jié)果。
我們攜手共進(jìn),和我們有利有力的家長(zhǎng)資源開(kāi)辟新視線。活化新生活。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇13
自開(kāi)展“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動(dòng)以來(lái),我局“三送”活動(dòng)嚴(yán)格按照縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求,高度重視,精心組織,實(shí)事求是,艱苦奮斗,切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,贏得了駐點(diǎn)鄉(xiāng)、村廣大群眾的信任與廣泛好評(píng),取得了豐碩的成果。現(xiàn)將“三送”工作情況總結(jié)如下:一、工作實(shí)效雙芫鄉(xiāng)位于江西省安遠(yuǎn)縣北部,地處偏遠(yuǎn),距離縣城65公里,是一個(gè)典型的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鄉(xiāng)5個(gè)行政村、46個(gè)村民小組,有村民1730戶,6905人。在“三送”活動(dòng)開(kāi)展一年來(lái),我局“三送”干部與村民同吃同住,真心實(shí)意幫助群眾,視群眾為親人,多次慷慨捐資捐物,為雙芫鄉(xiāng)村民奔走籌款達(dá)21.7萬(wàn)元,傾注心血為雙芫鄉(xiāng)農(nóng)戶修路、助學(xué)、送藥、筑水壩等,解決村民們的實(shí)際困難。
(一)、帶知識(shí)下基層,宣講國(guó)家好政策。
以“三送”動(dòng)員大會(huì)精神為契機(jī),我局精心選派具有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的干部進(jìn)駐雙芫鄉(xiāng)雙芫村,及時(shí)組織召開(kāi)了村黨員大會(huì),動(dòng)員全村黨員干部深入各個(gè)村小組宣傳國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策,分發(fā)“三送”宣傳手冊(cè)100余份,同時(shí)制作工作組聯(lián)系卡,向廣大黨員、群眾宣講“三送”活動(dòng)精神,宣傳推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展新政策,特別是把市、縣黨代會(huì)精神及國(guó)家農(nóng)機(jī)惠農(nóng)政策作為宣講重點(diǎn),組織全村黨員干部集中學(xué)習(xí)與討論:向村民分發(fā)了《農(nóng)機(jī)購(gòu)臵補(bǔ)貼政策解讀20問(wèn)》250份,宣傳國(guó)家的農(nóng)機(jī)化方針政策及農(nóng)機(jī)購(gòu)臵補(bǔ)貼相關(guān)問(wèn)題,傳授農(nóng)機(jī)技術(shù)和購(gòu)買(mǎi)、使用保養(yǎng)的知識(shí)。通過(guò)扎實(shí)有力的政策宣講,“三送”活動(dòng)及國(guó)家惠農(nóng)政策更加深入人心。
(二)、立足農(nóng)機(jī),著力提升全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。
在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我局以開(kāi)展“三送”活動(dòng)為契機(jī),立足農(nóng)機(jī)發(fā)展,著力推動(dòng)全縣農(nóng)機(jī)化事業(yè),開(kāi)展一系列幫扶活動(dòng)。一是積極參加全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)。在全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式上,我局組織了動(dòng)力機(jī)械、耕整機(jī)械、植保機(jī)械、田間管理機(jī)械、節(jié)水灌溉設(shè)備等5大類農(nóng)用機(jī)械下鄉(xiāng),為推動(dòng)全縣春耕備耕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);二是開(kāi)展了“三送”農(nóng)機(jī)服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)送宣傳資料300余份,組織40余
人次檢修各類機(jī)具125余臺(tái)(套),有力促進(jìn)農(nóng)民春耕生產(chǎn);三是開(kāi)展了農(nóng)機(jī)化科技下鄉(xiāng)服務(wù)暨20xx年農(nóng)機(jī)展示活動(dòng)贈(zèng)送雙芫鄉(xiāng)耕整機(jī)、微耕機(jī)、電動(dòng)噴霧機(jī)、太陽(yáng)能殺蟲(chóng)燈、抽水機(jī)等各類機(jī)械40余臺(tái)套,總價(jià)值達(dá)49990元。四是在雙蕪鄉(xiāng)全鄉(xiāng)推進(jìn)“以機(jī)代牛”工程,投入項(xiàng)目資金5萬(wàn)元,組織農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)班2期。同時(shí)在雙芫村組建第一家農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社1個(gè),對(duì)推進(jìn)我縣北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)化工作有著十分重要的意義。
(三)、真情幫扶,讓溫暖深入人心。
在深入基層走訪中,工作隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),足跡踏遍全村40余個(gè)村民小組,對(duì)困難群眾、老黨員、因病返貧家庭一一走訪慰問(wèn),先后共走訪群眾60多戶,以真情換真心。為鄉(xiāng)敬老院老人送去棉被、衣物,價(jià)值1100元;為全鄉(xiāng)合頭、石寮、刀坑等村部小學(xué)添臵新課桌凳280套,價(jià)值3萬(wàn);春節(jié)期間拿出7000元資金慰問(wèn)困難老黨員、老農(nóng)民、“五保”戶、退役軍人20戶;11月份,回訪掛點(diǎn)村農(nóng)戶20戶,共計(jì)5000元。特別是了解到10歲的王春林家庭困難,與爺爺奶奶相依為命時(shí),我局“三送”干部積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)減免王林春的相關(guān)費(fèi)用,并為小林春爭(zhēng)取到每學(xué)期375元的住宿生補(bǔ)貼。我們的真情善舉以及誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心盡力解難事,堅(jiān)持不懈做好事的為民作風(fēng),在掛點(diǎn)的雙芫村產(chǎn)生了極大的影響,不僅與群眾建立了親戚般的關(guān)系,結(jié)成了兄弟般的情誼,還贏得了百姓的信賴,純化了民風(fēng),溫暖了人心。
(四)、排憂解難,為村民辦實(shí)事辦好事。
在幫助群眾解決具體問(wèn)題的同時(shí),我局“三送”干部始終堅(jiān)持群眾利益至上原則,通過(guò)每月召開(kāi)的村民座談會(huì),深入了解村民相關(guān)困難與訴求,對(duì)村民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,并制定相關(guān)工作計(jì)劃,解決村民實(shí)際問(wèn)題。一是投資1.75萬(wàn)元,為雙芫村南安隊(duì)修水壩兩座,渡槽一處,解決了村民600畝農(nóng)田引水灌溉問(wèn)題;二是投入7000元,對(duì)雙芫村深坳背組、南安兩處大橋進(jìn)行修繕,并安裝護(hù)欄,確保了村民出行安全;三是投入3700元,為固營(yíng)村部建設(shè)購(gòu)買(mǎi)水泥7噸;四是投入2500元購(gòu)買(mǎi)水泥,用于雙芫村深坳背等多個(gè)村民小組修繕大橋、水圳;五是投入6000元,用于雙芫村村部五化建設(shè)。我局“三送”干部誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心盡力解難事,深受雙芫村村民歡迎。
二、不足之處
自開(kāi)展“三送”活動(dòng)以來(lái),我局“三送”干部深入基層、深入群眾、深入第一線,盡管為群眾解決了許多困難和問(wèn)題,但離縣委、縣政府的要求和群眾的訴求仍有一定差距。
(一)、政策宣傳力度還不夠。與群眾溝通,面對(duì)面宣傳政策、法律法規(guī)的力度還不夠,在溝通中存在脫節(jié)的地方。
(二)、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。依舊采取較為傳統(tǒng)的基層群眾工作方法,未能有效的拓寬村民致富增收之路。
三、意見(jiàn)建議
(一)、充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織建設(shè)的作用。“三送”工作一定要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),使之成為新農(nóng)村建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者。
(二)、要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)村民參與熱情。不急功近利,越俎代庖,正確引導(dǎo),積極宣傳,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極參與的內(nèi)在動(dòng)力,為“三送”活動(dòng)開(kāi)展提供最可靠的力量保證。
(三)、創(chuàng)新工作方法。進(jìn)一步拓寬村民致富增收手段,變“輸血”為“造血”。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇14
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來(lái),我校高度重視,采取多項(xiàng)措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類。多個(gè)月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類觀念
有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,
3、介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣
開(kāi)展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
4、制定措施,落實(shí)到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子,喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇15
一、文化體育工作總體情況
今年以來(lái),在自治州黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文體局的具體指導(dǎo)下,口岸認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)關(guān)于文化、體育等工作的各項(xiàng)方針政策以及自治州文體工作會(huì)議的各項(xiàng)安排部署,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,口岸的文體工作取得了一定成績(jī)。
㈠文化活動(dòng)豐富多彩。一是群眾性文化活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。年初制定并下發(fā)了《阿拉山口開(kāi)展廣場(chǎng)文化體育活動(dòng)實(shí)施方案》,突破往年文化節(jié)在室內(nèi)舉辦的局限,充分發(fā)揮州文體局7名支援干部的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在口岸委廣場(chǎng)前成功舉辦了阿拉山口口岸第六屆廣場(chǎng)文化節(jié)。截止目前,已由阿拉套、艾比湖2個(gè)街道辦事處以及學(xué)校舉辦了5場(chǎng)專場(chǎng)演出,參演干部群眾人數(shù)達(dá)830余人次,觀眾人數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人次。在組織開(kāi)展好口岸廣場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)的同時(shí),我們還精心挑選十一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,在7月11日晚在西部文化廣場(chǎng)進(jìn)行了專場(chǎng)文藝演出;組織兩個(gè)節(jié)目參加了自治州第三屆社區(qū)文藝展演;舉辦了阿拉山口口岸書(shū)畫(huà)攝影展,共有86件作品參展,均取得了良好的社會(huì)效果,形成了政府搭臺(tái)、群眾參與的群眾文體活動(dòng)新格局。二是積極開(kāi)展各類主題活動(dòng)。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨87周年,我們組織了“把祝福獻(xiàn)給黨”正氣之歌大合唱比賽,10支代表隊(duì)562人參加了比賽;在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前夕,口岸15個(gè)單位均開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”文藝演出活動(dòng);結(jié)合“八一”建軍節(jié),組織文藝演出隊(duì)深入駐地部隊(duì)舉辦了軍民聯(lián)歡會(huì)7場(chǎng);配合州文體局“三下鄉(xiāng)”慰問(wèn)團(tuán)深入艾比湖街道辦事處、美克林源公司進(jìn)行慰問(wèn)演出、贈(zèng)送圖書(shū)。通過(guò)主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)口岸各族人民的凝聚力和向心力,有力的促進(jìn)了口岸“三個(gè)文明”建設(shè)健康發(fā)展。
㈡體育健身活動(dòng)卓有成效。結(jié)合“奧運(yùn)年”積極組織開(kāi)展及參加各類體育活動(dòng)。組織了以“我與奧運(yùn)同行,開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)”為主題的全民健身徒步走競(jìng)賽活動(dòng),口岸共有30多個(gè)單位的480余人參加了此競(jìng)賽活動(dòng);組隊(duì)參加了第二屆“環(huán)賽里木湖”自行車(chē)比賽,在第三賽段,獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī);組隊(duì)分別參加了自治州“迎奧運(yùn)”紀(jì)委系統(tǒng)、組織系統(tǒng)籃球比賽,均取得了第一名的好成績(jī)。目前,我們正在組織制定第三屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案,計(jì)劃于10月中旬舉辦。
二、參加20xx年中國(guó)奧運(yùn)旅游年博爾塔拉那達(dá)慕草原節(jié)工作情況
㈠高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。按照自治州“那達(dá)慕”少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備工作和相關(guān)活動(dòng)的實(shí)施,確保此次活動(dòng)既有組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào),又做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。同時(shí),我們多次召開(kāi)專題會(huì)議,進(jìn)行詳細(xì)的安排部署,確保相關(guān)工作不滯后、不脫節(jié)。
㈡分工負(fù)責(zé),密切配合,各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
口岸“那達(dá)慕”活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有辦公室、具體有體育競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)、后勤保障、文藝演出等四個(gè)工作小組,籌備領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照自治州那達(dá)慕草原節(jié)組委會(huì)的安排,結(jié)合口岸實(shí)際,本著“高效、節(jié)儉、熱烈”的原則,制定下發(fā)了《阿拉山口口岸參加“那達(dá)慕”草原節(jié)活動(dòng)方案》,將活動(dòng)的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)項(xiàng)目、工作小組職責(zé)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容完整地以《活動(dòng)方案》的形式予以規(guī)范,以此統(tǒng)領(lǐng)口岸的“那達(dá)慕”活動(dòng)籌備工作,使各項(xiàng)工作按照《活動(dòng)方案》的要求有計(jì)劃、有步驟地順利實(shí)施。在《活動(dòng)方案》的基礎(chǔ)之上,阿拉山口口岸“那達(dá)慕”活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組又多次召開(kāi)會(huì)議,將各工作小組的目標(biāo)任務(wù)明確落實(shí)到人,并由相關(guān)工作小組制定出《口岸參加“那達(dá)慕”大會(huì)活動(dòng)細(xì)化方案》,將各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人清楚地寫(xiě)入細(xì)化方案之中。“那達(dá)慕”大會(huì)前定期召開(kāi)會(huì)議,反饋、交流、解決各工作小組遇到的問(wèn)題,確保了口岸參加“那達(dá)慕”草原節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
㈢認(rèn)真負(fù)責(zé),相互協(xié)作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)
20xx年的博州“那達(dá)慕”草原節(jié),對(duì)于開(kāi)發(fā)旅游資源和旅游產(chǎn)品,積極培育、拓展旅游市場(chǎng),促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,豐富各族群眾的文化生活具有極大的推動(dòng)作用。為做好阿拉山口口岸參加此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作,籌備領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)非常重視,多次主持召開(kāi)會(huì)議,專題研究部署活動(dòng)的各項(xiàng)工作,從代表團(tuán)方隊(duì)、放飛和平鴿的準(zhǔn)備到賽事的各項(xiàng)工作親自逐一進(jìn)行安排。并及時(shí)協(xié)調(diào),經(jīng)常督促、檢查,逐一落實(shí)。
20xx年,口岸選派81名運(yùn)動(dòng)員參加拔河、馬術(shù)、駱駝、押加、摔跤、扳手腕、斗雞、斗羊、民族健身操、自行車(chē)等10個(gè)大項(xiàng)、16個(gè)小項(xiàng)的體育比賽,由于項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)員較往年增加了許多,口岸委對(duì)于參加每一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目認(rèn)真細(xì)致、高度負(fù)責(zé),抓實(shí)抓細(xì)。從七月初開(kāi)始籌備并精心挑選參賽運(yùn)動(dòng)員及參賽馬匹、駱駝,利用業(yè)余時(shí)間,組織拔河、押加及摔跤的運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行訓(xùn)練,由于在這次競(jìng)賽活動(dòng)中齊心協(xié)力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織有力,阿拉山口代表團(tuán)共獲得9枚金牌、7枚銀牌、5枚銅牌,獎(jiǎng)牌總數(shù)21枚的好成績(jī),在此次草原節(jié)活動(dòng)中獲得總分成績(jī)第四名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
“那達(dá)慕”草原節(jié)活動(dòng)期間,阿拉山口口岸上上下下、方方面面齊心協(xié)力,密切配合,圓滿完成了“那達(dá)慕”大會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。阿拉山口口岸參加“那達(dá)慕”大會(huì)活動(dòng)的圓滿成功,是與自治州“那達(dá)慕”活動(dòng)組委會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和口岸各界大力支持、密切配合下分不開(kāi)的。此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦和參與,豐富了各族群眾的文化生活,凝聚了口岸各界的力量,增強(qiáng)了口岸各界團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)造口岸美好未來(lái)的信心。今后,阿拉山口口岸黨委、管委會(huì)將以此為動(dòng)力,在自治州黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)口岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步。
三、第三次全國(guó)文物普查工作進(jìn)展情況
㈠健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)自治州相關(guān)文件及會(huì)議精神,我們已開(kāi)展了口岸第三次文物普查工作,由管委會(huì)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署,落實(shí)了具體工作人員,成立了文物普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí),根據(jù)口岸文物資源實(shí)際狀況,結(jié)合口岸實(shí)際制定了《阿拉山口口岸第三次全國(guó)文物普查實(shí)施方案》和《第三次全國(guó)文物普查宣傳方案》。
㈡工作進(jìn)展情況。口岸的第三次文物普查工作已在5月至6月全面啟動(dòng),口岸撥付文物普查經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元,自治州文體局向自治區(qū)爭(zhēng)取為口岸配備了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、gps等設(shè)備,確保了此項(xiàng)工作深入開(kāi)展。開(kāi)展了文物普查工作。目前普查任務(wù)已經(jīng)完成,初步落實(shí)原邊防一連連部、中哈鐵路接軌點(diǎn)、界碑、中哈石油泵站四處文物點(diǎn)。目前,已由州文物普查辦公室向自治區(qū)文物普查辦進(jìn)行了申報(bào)。
四、文化市場(chǎng)管理工作情況
目前,口岸共有文化娛樂(lè)場(chǎng)所26家,其中歌舞廳2家,卡拉ok廳3家,網(wǎng)吧6家,音像書(shū)屋6家,打字復(fù)印店9家。上半年,我們堅(jiān)持開(kāi)展定期治理、聯(lián)合檢查等,進(jìn)一步加強(qiáng)文化市場(chǎng)的管理。一是成立了由口岸黨政辦公室、社會(huì)事務(wù)管理局、工商局、公安局、安監(jiān)局及消防科等單位組成的的聯(lián)合檢查小組,下設(shè)辦公室。目前,檢查組已對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行了11次消防安全檢查。二是制定了《阿拉山口掃黃打非實(shí)施方案,由口岸委黨政辦公室牽頭,聯(lián)合社會(huì)事務(wù)管理局、工商分局等部門(mén)對(duì)口岸轄區(qū)內(nèi)的所有圖書(shū)、音像制品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了4次檢查,堅(jiān)決杜絕政治性非法出版物和境外文化垃圾、精神毒品流入口岸。三是配合自治州文體局文化市場(chǎng)管理辦公室對(duì)口岸經(jīng)營(yíng)業(yè)主的《文化經(jīng)營(yíng)許可證》全部進(jìn)行了年審。四是設(shè)立了文化娛樂(lè)場(chǎng)所義務(wù)監(jiān)督員,完善了相應(yīng)工作職責(zé),定期邀請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員共同參與聯(lián)合執(zhí)法檢查,進(jìn)一步凈化了口岸文化市場(chǎng),規(guī)范了文化市場(chǎng)秩序。
五、20xx年工作思路
㈠大力加強(qiáng)文體工作。以自治州廣場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)和“那達(dá)慕”草原節(jié)等系列活動(dòng)為載體,積極動(dòng)員口岸社會(huì)各界各族群眾廣泛參與,大力開(kāi)展全民健身活動(dòng),擴(kuò)大文化體育活動(dòng)的覆蓋面,不斷豐富口岸群眾的業(yè)余文化生活,促進(jìn)口岸精神文明建設(shè)的發(fā)展。
㈡強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理工作。繼續(xù)加大對(duì)文化市場(chǎng)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度,嚴(yán)厲查處政治類、宗教類非法音像制品的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),凈化文化市場(chǎng)。
㈢深入開(kāi)展群眾文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)。邀請(qǐng)兄弟縣市來(lái)口岸展演,舉辦好口岸第六屆廣場(chǎng)文化節(jié)的閉幕式演出活動(dòng),豐富口岸各族群眾的文化生活。
㈣認(rèn)真組織參加自治州“那達(dá)慕”草原節(jié)。積極做好草原節(jié)前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,將各項(xiàng)工作分解到位,明確到人,并力爭(zhēng)在體育競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇16
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開(kāi)展,本學(xué)期,我們禮儀社團(tuán)成員在學(xué)校文明禮儀教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入地開(kāi)展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色之一,現(xiàn)總結(jié)如下:
禮儀社團(tuán)全體人員在三二教室進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。主要內(nèi)容是讓學(xué)生明白社交禮儀在日常生活的重要性,讓學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助學(xué)生掌握交往技巧,積累交往經(jīng)驗(yàn),在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯、言行適度的原則,與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
在我們共同努力下,本學(xué)期禮儀社團(tuán)《禮儀培訓(xùn)》的前期工作準(zhǔn)備得比較充分,宣傳到位。從第一天起45人學(xué)生基本準(zhǔn)時(shí)簽到,老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),培訓(xùn)課如期有序進(jìn)行。
本期培訓(xùn)課主要以老師講解,授課過(guò)程中,老師講解認(rèn)真、詳細(xì),隊(duì)員們積極配合,師生互動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)到了許多社交禮儀的知識(shí),例如交談、著裝禮儀以及在各種場(chǎng)合的禮儀。每次在培訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們都有序離場(chǎng),我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn):
1、形象禮儀
2、課堂禮儀
3、活動(dòng)禮儀
4、集會(huì)禮儀
5、交往禮儀
6、用餐禮儀下面是我們禮儀社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)景回放(幻燈片展示)
通過(guò)本期禮儀培訓(xùn),隊(duì)員們對(duì)社交禮儀有了更深層次的了解,學(xué)習(xí)到了更多禮儀知識(shí),本次培訓(xùn)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)、生活有著重要的影響。相信此次活動(dòng)使全校學(xué)生在談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀及家庭、校園、社會(huì)場(chǎng)所等社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域的交往禮儀方面受到了一次全面的教育。今后我們還將利用課堂教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校日常管理、校園文化活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),為學(xué)生的文明生活和健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我們也深知,由于經(jīng)驗(yàn)不足、條件有限等種種原因,我們的工作還需要進(jìn)一步的完善,我們也將在今后的工作中克服困難,發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,讓每個(gè)孩子把所學(xué)禮儀知識(shí)落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中,把禮儀社團(tuán)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,更有影響力的社團(tuán)。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇17
10月已近結(jié)束,在過(guò)去的一個(gè)月里,輪滑社在完成學(xué)期初所制定的計(jì)劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績(jī),可以說(shuō)輪滑社的發(fā)展又進(jìn)一步。
一、完善社團(tuán)日常活動(dòng)及組織架構(gòu)和訓(xùn)練
1、設(shè)立活動(dòng)記錄為了使社團(tuán)工作透明化、責(zé)任化、正規(guī)化,并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn),我社通過(guò)會(huì)議討論,于本學(xué)期中期設(shè)立了輪滑社社團(tuán)活動(dòng)記錄。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)會(huì)議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動(dòng)、財(cái)務(wù)狀況、每周例行活動(dòng)以及我社舉行的各種大型活動(dòng)等。
2、重新選社團(tuán)干部我社通過(guò)會(huì)議討論,決定成立新的輪滑社社團(tuán)干部,組織組,策劃組,宣傳組,外聯(lián)組,攝影組。
4、完善每周訓(xùn)練每周一晚上910點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行訓(xùn)練。現(xiàn)在每位新成員的輪滑技術(shù)都得到了很大的進(jìn)步,能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識(shí),并在輪滑中體味人生。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),使輪滑社活動(dòng)越辦越好。
二、參加重慶第二屆時(shí)尚體育節(jié)。
1、我社十余名社員前往沙坪壩區(qū),參加重慶第二屆時(shí)尚體育節(jié),集中我社的方晨,劉世建,徐貴賓參加了本次比賽。重慶時(shí)第二屆時(shí)尚體育節(jié)包括輪滑賽,街舞賽。遺憾的是我社的社員并未得到任何的獎(jiǎng)項(xiàng),可喜得是我社社員在活動(dòng)中開(kāi)闊了自己的眼界。交流了經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇18
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,根椐中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)發(fā)起的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”的號(hào)召,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”系列主題實(shí)踐活動(dòng),取得了較為顯著的成績(jī)。展現(xiàn)出來(lái)的最直觀的成效就是使學(xué)生普遍增強(qiáng)了道德意識(shí)、強(qiáng)化了道德養(yǎng)成,踐行了道德規(guī)范、提高了道德素質(zhì),尤其是立志成材、發(fā)奮讀書(shū)的學(xué)生越來(lái)越多。活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、在學(xué)校,開(kāi)展了“和諧校園”系列活動(dòng)。
1、召開(kāi)主題班會(huì),深化學(xué)生認(rèn)識(shí),做到人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍。
(1)利用升旗儀式,在學(xué)校的倡議下,學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)到必須做一個(gè)有道德的人。
(2)為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行,學(xué)校大隊(duì)部組織各班召開(kāi)了“讓文明與我們同行爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì),班主任制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。各班開(kāi)展了形式多樣的主題班會(huì),有個(gè)人的道德實(shí)踐計(jì)劃匯報(bào);有引人入勝的道德小故事;有生動(dòng)活潑的德育小短劇;有激烈的道德大討論……。學(xué)生通過(guò)自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐認(rèn)識(shí)到人人要做有道德的人,為活動(dòng)的繼續(xù)開(kāi)展做好充分的思想準(zhǔn)備。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生們知禮儀、重禮節(jié)。
學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地。在實(shí)際工作中,我們以創(chuàng)建“行為規(guī)范示范校”為載體,通過(guò)行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建促進(jìn)“和諧校園”建設(shè)。通過(guò)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;行為規(guī)范小標(biāo)兵”活動(dòng)、“爭(zhēng)做雷鋒好少年”評(píng)選活動(dòng)、“繼承傳統(tǒng)美德、做文明現(xiàn)代人”、“三別、四帶、五無(wú)”( 向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別,把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì),做到地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌面無(wú)刻劃、墻面無(wú)腳印、出言無(wú)臟話)等活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起,從點(diǎn)滴做起,注重在日常的規(guī)范養(yǎng)成中知禮儀、懂禮貌、重禮節(jié),培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好品德。
3、開(kāi)展“向不文明行為告別 養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題活動(dòng)。
糾正一次不文明的行為,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)習(xí)遵守小學(xué)生行為守則、日常行為規(guī)范組織開(kāi)展文明禮儀教育
教育活動(dòng),廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明上網(wǎng)等知識(shí)。各班在組織學(xué)生總結(jié)行為規(guī)范教育月活動(dòng)的成績(jī)和不足的同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng),看自己身上是否存在不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會(huì)生活中存在的一個(gè)不文明陋習(xí)或自己身上一個(gè)不文明習(xí)慣,糾正不文明行為,提高學(xué)生的文明禮貌素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
4、開(kāi)展“我承諾:做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
利用學(xué)校網(wǎng)站鏈接,班組群空間宣傳等多種途徑,號(hào)召同學(xué)們登錄中國(guó)文明網(wǎng),進(jìn)行登錄簽名,發(fā)表感言、表達(dá)心聲。這次活動(dòng)充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分展示了孩子們積極投身道德實(shí)踐,“做一個(gè)有道德的人”的良好精神風(fēng)貌,通過(guò)此次網(wǎng)上簽名,吸引更多孩子參與道德實(shí)踐,從而讓他們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,真正成長(zhǎng)為一個(gè)有道德的人!
5、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng),發(fā)表自己的感言。
在活動(dòng)中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫(xiě)心得體會(huì),發(fā)表自己的感想。學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示。在這次征文中,同學(xué)們無(wú)論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。有的同學(xué)這樣寫(xiě)到:要做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng);要做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問(wèn)軍烈家屬等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心;要做一個(gè)有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感的人,積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),盡自己所能,向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手……。同學(xué)們從什么才是有道德的人,怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。
二、在家庭,開(kāi)展 “感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。
這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度,弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生主動(dòng)為父母做一件事,例如:幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從而,讓從做簡(jiǎn)單家務(wù)入手,培養(yǎng)學(xué)生們的自理能力,從生活細(xì)節(jié)入手增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。從各班反饋的情況看,活動(dòng)所起到的效果非常好。學(xué)生能在家里幫助做些力所能及的事,學(xué)會(huì)了孝敬父母,感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。
同時(shí),也增進(jìn)了家校聯(lián)系,加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的溝通。
三、在社會(huì),開(kāi)展“小雷鋒志愿者”為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
1、組織學(xué)生開(kāi)展“文明出行疏導(dǎo)活動(dòng)”。讓學(xué)生走向社會(huì),對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo);并向廣大市民發(fā)放宣傳品,宣傳普及公民基本道德規(guī)范和基本交通規(guī)則。
2、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開(kāi)展“做愛(ài)心小天使”活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位,號(hào)召學(xué)生走進(jìn)敬老院、為孤寡老人和軍烈屬提供服務(wù),(如: 幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書(shū)讀報(bào)),解決實(shí)際生活中的困難,使學(xué)生在關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中,感受真情、提升境界,體驗(yàn)光榮、獲得幸福。
3、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開(kāi)展“我是社區(qū)小主人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以各班小雷鋒小分隊(duì)為單位,動(dòng)員小雷鋒志愿者積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)、植樹(shù)護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。在此過(guò)程中,學(xué)生們熱情高漲,積極參加。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕臟、不怕累。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng),同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。社區(qū)工作者給予學(xué)生們極高的評(píng)價(jià),這向社會(huì)展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌!
四、深入開(kāi)展向道德模范和道德楷模學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)生中形成學(xué)習(xí)英雄、崇尚奉獻(xiàn)、追求進(jìn)步的濃厚氛圍。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在活動(dòng)實(shí)踐中,我們注重發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,讓學(xué)生們學(xué)有楷模、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向,使活動(dòng)不斷地升溫。我校通過(guò)舉辦座談會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、演講等多種形式, 統(tǒng)一時(shí)間集中學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),還利用假期 時(shí)間在學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,進(jìn)行征文、手抄報(bào)等評(píng)選活動(dòng),使“學(xué)習(xí)英雄少年”活動(dòng)扎實(shí)深入有效地開(kāi)展。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)——發(fā)揮榜樣的作用。
各班在深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡,利用班報(bào)和校園黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會(huì),對(duì)這次活動(dòng)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校分別設(shè)立了“愛(ài)心小天使”、“禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)校形象大使”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
通過(guò)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)多彩的德育活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì),培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀。同時(shí)教育和引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)親情、創(chuàng)和諧校園、愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增強(qiáng)了踐行道德規(guī)范、形成道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的自覺(jué)性,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)工作。在今后工作中,我們還要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇19
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技,學(xué)習(xí)科技,開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要?jiǎng)澐譃樗膫(gè)部門(mén):項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門(mén)之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。
在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門(mén)培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
回顧這個(gè)學(xué)期,我社積極開(kāi)展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái),新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開(kāi)始積極的展開(kāi)了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會(huì)的燈火布場(chǎng)工作,受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評(píng);9月23日,與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作,為社團(tuán)注入了無(wú)限的活力;招新完成后,為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合,于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng);11月15日,在校團(tuán)委的大力支持下,在東區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng);為弘揚(yáng)社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報(bào)......
總的來(lái)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)范文 篇20
20xx年,在市委宣傳部的高度重視和市煙草專賣(mài)局、市文廣新局、市建設(shè)局的大力支持下,彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)成員單位按照市委、市政府建設(shè)文化名市的要求,周密部署、認(rèn)真組織,全年共完成26場(chǎng)演出任務(wù)。各演出單位注重創(chuàng)新,把文化廣場(chǎng)作為宣傳和諧創(chuàng)建、展示藝術(shù)才華、展現(xiàn)文明形象、促進(jìn)文化繁榮發(fā)展的大舞臺(tái),在我市眾多的群眾文化活動(dòng)中體現(xiàn)出自己的特色。
一、以舞臺(tái)遷址為契機(jī),促進(jìn)“彩周”活動(dòng)新發(fā)展
由于受經(jīng)費(fèi)和客觀條件的限制,“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)舉辦20xx年以來(lái),曾數(shù)次遷址,使用的都是活動(dòng)舞臺(tái)。狹小的演出場(chǎng)地、簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)設(shè)施,制約了“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。
為貫徹全市文化工作會(huì)議精神,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,在市委宣傳部、市文廣局、市建設(shè)局等部門(mén)的大力支持下,今年“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的演出場(chǎng)地由上下街十字街口遷到了南湖廣場(chǎng),并將文化大篷車(chē)作為演出舞臺(tái)。期間,理事會(huì)與市文化局、市婺劇團(tuán)等單位多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),研究演出活動(dòng)的職責(zé)、分工等具體事項(xiàng),形成了由市文明示范街理事會(huì)組織安排,市群藝館負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),市婺劇團(tuán)提供文化大蓬車(chē)等配套服務(wù),柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊(duì)負(fù)責(zé)安全保障、交通秩序維護(hù)這樣一套比較規(guī)范的機(jī)制。同時(shí),主辦單位召開(kāi)了由全體參演單位具體負(fù)責(zé)人參加的“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)工作會(huì)議,落實(shí)20xx年的演出計(jì)劃,要求各演出單位充分利用良好的演出設(shè)施和宣傳平臺(tái),努力提高節(jié)目質(zhì)量,打響文化品牌,擴(kuò)大“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的影響力。為了保證演出活動(dòng)的正常開(kāi)展,市園林處廣場(chǎng)辦積極提供演出場(chǎng)地,市婺劇團(tuán)精心安排大蓬車(chē)及工作人員,柯城公安分局府山派出所干警維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,理事會(huì)秘書(shū)處協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,盡可能滿足演出單位的需求,為演出人員提供最滿意的服務(wù)。寬敞優(yōu)美的演出場(chǎng)地、良好的舞臺(tái)設(shè)施以及專業(yè)化的服務(wù),極大地提高了演出單位的積極性和演出活動(dòng)的整體質(zhì)量,對(duì)提升“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的水平、擴(kuò)大影響面具有重要的作用。
二、以頌國(guó)慶活動(dòng)為載體,謳歌和諧建設(shè)新成就
20xx年是新中國(guó)成立xx周年。國(guó)慶期間,示范街理事會(huì)開(kāi)展了“頌國(guó)慶宣傳月”活動(dòng),在南湖廣場(chǎng)連續(xù)組織了10場(chǎng)“彩色周末文化廣場(chǎng)”演出,吸引了近萬(wàn)人次市民前來(lái)觀看。其中,由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示范街理事會(huì)、駐衢94616部隊(duì)、武警衢州市支隊(duì)、市消防支隊(duì)共同舉辦《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì),生動(dòng)地表現(xiàn)了我國(guó)各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的真摯情感,再現(xiàn)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)以及官兵為保衛(wèi)祖國(guó)苦練殺敵本領(lǐng)的感人情景。在衢州市建設(shè)銀行、市總工會(huì)組織的專場(chǎng)演出中,市總工會(huì)離退休職工藝術(shù)團(tuán)的老同志們以歌舞、器樂(lè)、快板、“三句半”等形式,表達(dá)廣大職工對(duì)祖國(guó)60華誕的祝福。由市政協(xié)主辦,衢州東方大酒店、示范街理事會(huì)協(xié)辦的“慶祝新中國(guó)暨人民政協(xié)成立60周年文藝晚會(huì)”,回顧人民政協(xié)成立60年來(lái)的光輝歷程,表達(dá)了人民政協(xié)與中國(guó)共產(chǎn)黨“同甘苦、共命運(yùn)”的情懷。10場(chǎng)主題鮮明、風(fēng)格各異的演出從不同側(cè)面表現(xiàn)了衢州人民對(duì)祖國(guó)的衷心熱愛(ài)和真誠(chéng)祝愿,展示了近年來(lái)我市和諧建設(shè)的豐碩成果,為迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)營(yíng)造了積極氛圍。
三、以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值為己任,彰顯行業(yè)文化新特色
與往年相比,許多單位的演出更具特色。各單位在重視節(jié)目思想性、藝術(shù)性的同時(shí),越來(lái)越注重行業(yè)文化特色,推出形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的專題晚會(huì)。如柯城區(qū)尼山小學(xué)的“唱經(jīng)典詩(shī)詞、傳經(jīng)典文化”專題晚會(huì),經(jīng)典誦讀、振耳發(fā)聵、引人深思,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化。市中心血站“6·14世界獻(xiàn)血者日”文藝晚會(huì)上,衛(wèi)生系統(tǒng)的職工與自愿者自編節(jié)目,同臺(tái)演唱,宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),頌揚(yáng)獻(xiàn)血者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人為無(wú)數(shù)需要拯救的生命提供安全的血液,場(chǎng)面十分感人。市郵政局“情系萬(wàn)家”首屆郵政職工文藝匯演,展現(xiàn)了近年來(lái)郵政系統(tǒng)文化建設(shè)的新成就,反映了新時(shí)代郵政職工全心全意為群眾服務(wù)的情操。市科協(xié)與府山街道“普及科學(xué)知識(shí),構(gòu)建和諧社區(qū)”科普宣傳進(jìn)社區(qū)晚會(huì),用通俗易懂的方式,向社會(huì)傳播科普知識(shí)。理事會(huì)、市總工會(huì)、市建行《全國(guó)公民道德宣傳日》文藝晚會(huì),弘揚(yáng)了社會(huì)主義道德規(guī)范。衢州市紀(jì)委和柯城區(qū)委、區(qū)政府主辦,柯城區(qū)紀(jì)委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節(jié)——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會(huì), 弘揚(yáng)了廉政文化,營(yíng)造了 “學(xué)趙抃、話廉潔、講正氣、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍。還有市京劇聯(lián)誼會(huì)的京劇專場(chǎng)晚會(huì)、市華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“迎10周年校慶”晚會(huì)、市老干部局的“夕陽(yáng)紅”晚會(huì)等等,一場(chǎng)場(chǎng)各具特色的專題晚會(huì),使“彩色周末文化活動(dòng)”成為宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的良好平臺(tái)。
20xx年是我市戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是推動(dòng)“五城聯(lián)創(chuàng)”,促進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的重要一年。彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅(jiān)持廣泛參與、服務(wù)群眾的原則,繼續(xù)依靠上級(jí)和有關(guān)部門(mén),做好文化大蓬車(chē)演出工作,繼續(xù)調(diào)動(dòng)各單位積極性,多編多演優(yōu)秀節(jié)目,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供思想文化支持。