社區道德講堂活動總結(精選3篇)
社區道德講堂活動總結 篇1
為進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度,鞏固省文明城市創建成果奠定堅實的道德基礎,根據街道辦的統一布置,積極開展社區道德講堂活動、積極發揮示范引導作用。
一、加強組織領導。
成立以社區黨支部書記、社區工作人員、社區老黨員等組成的社區道德講堂工作領導小組,結合實際,制訂工作方案,抓好工作落實。
二、組建宣講隊伍。
社區道德講堂要以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標準,組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿,設計多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動中來。
三、組織學習宣傳。
社區組織黨員、社區干部、老年理事會、居民小組長、居民代表等在社區市民學校開展了主題為“我身邊發生的不道德的事”的“道德講堂”學習討論活動,參與講座的居民積極發言,反映了養老、社區環境等方面的問題,積極討極尋找對策。“一代做給一代看,我希望我們的下一代會更孝順。”居民陸亞珍表示,“講堂”讓她的一雙兒女受到了觸動。
在實踐中,我們發現:群眾信得過的宣講者,能讓“講堂”事半功倍。除了“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式開展外,社區橋港時代好市民陳菊芳向社區居民講述他孝老愛親的事跡。為了讓更多的社區居民參與到社區的道德講堂中來,社區成立了“道德講堂”微博,為居民參與“道德講堂”提供了一個虛擬的平臺,溝通的渠道,進一步促進鄰里和睦、社會和諧推動社區精神文明建設。
和平新村社區“道德講堂”的開展,促使廣大社區居民和社區工作者在潛移默化中強化自身道德修養,提升社區文明形象,促進社區和諧發展。和平新村社區將會繼續扎實推進“道德講堂”的建設工作,積極拓展道德講堂的內容和形式,擴大社區“道德講堂”影響力,群眾知曉率與群眾參與率。
社區道德講堂活動總結 篇2
故事會作為開展公民道德建設的集中表現和具體行動,作為大力弘揚和培育民族精神,構建社會主義和諧社會,提高公民道德素質行之有效的一個重要途徑。為了深入開展好公民道德建設活動,花柯兩委高度重視,并將此項工作列入到重要的工作議事日程,及時召開由花柯公民道德建設宣傳會議,對開展好此項活動作了全面安排,從而形成了有效的公民道德建設領導機制、工作機制,為開展好公民道德建設活動提供了有效保證,F就開展“百姓故事會·道德故事講堂”活動作以下總結匯報:
一、高度重視
“百姓故事會·道德故事講堂”活動是開展群眾性道德教育、提升市民道德素質的有效載體,是加強社會主義核心價值體系和深化文明城市建設的重要抓手,花柯以兩委書記陳躍全同志為組長的領導小組,成員有花柯兩委干部、議事會成員、群眾代表等組成,保障了活動的順利開展。
二、廣泛參與
我村道德宣傳活動全面鋪開,充分利用宣傳欄、宣傳標語、張貼海報、廣播等方式大力宣傳,以“百姓故事會·小寓言大智慧”為主題的活動,到場人數共60余人。三、活動過程
首先,花柯兩委書記馮占昆向到場人員宣讀了21號文件的通知,他們兢兢業業在平凡的崗位上做到了不平凡的貢獻,在場群眾積極的說了聽了故事的感受,展開熱烈討論和交流,不少群眾當場表示要向他們學習。
四、達到效果
到場群眾認為,舉辦“百姓故事會·道德故事講堂”很好。此次活動豐富了群眾的業余生活,增加了對傳統知識的認識,從故事中學會了如何做人,如何做事。學會了要迎難而上,艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗。總之,通過宣傳和開展故事會講堂活動,非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好風氣,引導公民道德活動健康發展。我村順利圓滿完成了“道德故事講堂”活動任務,達到了預期效果,社區兩委干部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步,為了鞏固和深化所取得的成績,繼續展向優秀人物、道德模范學習的精神,兩委將一如既往的開展“道德故事講堂”活動不斷提高干部群眾的思想覺悟,真正達到樂于奉獻、與時俱進、不斷的我村的精神文明建設推向新的起點,為構建和諧做出積極貢獻。
社區道德講堂活動總結 篇3
為認真落實上級愛委會有關愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,我校結合本校實際,于四月份開展愛國衛生月活動,在廣大師生共同努力下,學校愛國衛生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。現總結如下:
一、宣傳創設氛圍,人人知道愛國衛生月
1、學校在接到通知后,在晨會上明確的告訴學生,讓全體學生知道愛國衛生月,同時對全體學生提出要求:既要注意環境的衛生,還要注意個人的衛生習慣的養成,防止中毒事件的發生。
2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神,要求老師在教學中滲透衛生知識,要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。
3、并告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和配合村里防止中毒事件發生。
二、活動促進成效,人人參與愛國衛生月
1、針對學生吃零食的普遍現象,為克制學生少吃垃圾食品,警示學生管住自己的手(不偷竊),管住自己的口(不饞嘴),并且說明了零食是垃圾食品,少吃為妙的道理。呼吁讓家長配合學校,教育子女做好零食和零用錢的管理工作。
2、環境衛生----爭做衛生保持的好學生
首先,各班根據學校衛生工作的要求,針對衛生工作中存在的問題,各班召開全體學生會議,查找出教室、衛生區內不衛生現象,發動大家深挖造成衛生環境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衛生意識,提高講究衛生的自覺性。
其次校園環境的整治。利用周一大掃除的時間,全校師生對校園環境衛生及校園周邊環境進行了一次徹底清理。讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的最好支持。做到教室、衛生區內無衛生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,個個隨手處理地面垃圾。
3、衛生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。少先隊利用晨檢時間督促學生手要潔,衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便后要洗手,在檢查和教育中注意個人衛生。
4、用眼衛生。
針對全校學生做眼保健操的隨機檢查,結果不令人樂觀。為了增強大家保護視力的意識,教師會議上,明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行做眼保健操動作的糾正和規范。
5、進行預防流感的講座
針對春季多疾病的特點,利用廣播對全體學生進行一次預防流感的教育,讓學生明白什么是流感,流感的危害以及怎樣預防流感。
三、活動告一段落,沒有終點的愛國衛生月
愛國衛生月即將過去,在學校的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大衛生工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳衛生工作和開展衛生工作,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。