簡歷上社會經驗怎么寫（精選3篇）

簡歷上社會經驗怎么寫 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風雨同舟，與時俱進!

　　近日獲悉貴公司征聘設計師職位，我對設計這個行業有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學習和鍛煉，能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下：

　　我畢業于廣播電視大學，電子商務專業，在校期間就對設計行業非常的渴望，曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver，還了解CorelDraw、Illustrator，并且對這些設計軟件非常的愛好，對自學的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學。只可惜自學總歸自學，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償!另外，我雖不是計算機專業，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業的學生差!

　　在校學習的課余時間里，只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識，我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件，曾在社區做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦知識，幫朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!

　　我也有過一些工作經歷，做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了，主要是電腦系統及軟件和企業網絡的維護，雖然也學了些東西，但感覺學的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發展!

　　今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人，就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信，我相信以自己對工作認真負責的態度，以自己比較深厚的基礎和專業愛好跟興趣，憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業更上一層樓。

　　即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，并致以最誠摯的祝愿。期盼您的回音!

　　此致

　　敬禮!

簡歷上社會經驗怎么寫 篇2

　　在過去的20xx年里，我們在聯社的正確領導下，在機關各科室的關心和支持下，緊緊圍繞聯社的工作中心和任務目標，緊扣一條主線，堅持兩個重點，把握三大關鍵，健全四大機制，全體員工克難勇進、奮力拼搏，各項工作都取得了不錯的成績：存款增長幅度加快，資金實力不斷狀大;貸款發放穩中求升，資產質量有效提高;不良貸款盤活成效顯著，“一逾雙呆”數額逐漸下降;堅持不懈狠抓收入，效益實現扭虧為盈;增強全員人防意識，安全防范形勢良好。今天談不上經驗交流，我只是將自己的一些工作方法和心得向大家做以匯報。

　　首先，我將我部20xx年度工作成果總結一下：

　　一、截止20xx年底各項存款及股金余額為11691萬元，比年初凈增3683萬元，占聯社下達任務1450萬元的254 %。其中，低成本存款余額為5054萬元，占存款的43%。

　　二、各項貸款余額為5259萬元，比年初凈增2120萬元，占聯社下達任務950萬元的223%，累計發放貸款6349萬元，累計收回貸款4229萬元，分別比去年同期增加3199萬元和1868萬元。存貸比為46%，貸款戶達到1400余戶。

　　三、盤活不良貸款154萬元，占聯社下達任務135萬元的114%。

　　四、實現各項收入555萬元，占年度計劃收入408萬元的136%，比去年同期多收195萬元，其中利息收入259萬元;各項支出為553萬元，比去年同期多支出147萬元。收支扎差盈余2萬元。

　　現在，我將我們的工作方法介紹一下：

　　一、建立健全制度，做到有章可循，違章必糾。

　　制度是規范管理的基礎，只有嚴格的制度才能保證各項工作目標的實現。年初我們結合實際，一是認真研究制定了《聯社營業部崗位責任制》、《聯社營業部經營目標責任制及考核辦法》，明確了各崗位職責。我們與各職工簽定了《聯社營業部20xx年目標任務書》、《安全保衛和案件防范責任書》、《十二條禁令責任書》;二是工資兌現嚴格按勞分配制，工資分配徹底打破“大鍋飯”、“平均主義”。干多干少不一樣，干好干壞不一樣，年底兌現完畢，最高者與最低者差距達20xx多元，有效的激勵機制促使所有職工積極營銷，努力完成任務。三是建立了違規違紀處罰制度，制定了違規違紀處罰通知單，先后有對4名違紀人員進行了檢討、罰款等處罰;四是為了確保工作的有序開展，各司其責，我們對信貸檔案、各種臺帳、信貸報表、重要空白憑證管理及領用銷號、質押貸款等落實了專人負責制;五是為了加強內控制度的管理，我們結合實際，編制了《房縣農村信用聯社營業部內控制度選編》。通過健全制度，規范管理，使全員進一步增強了自我約束和遵章守紀的自覺性，樹立了向規范經營要效益的思想觀念。

　　二、積極推行客戶經理制，加大存款攻關力度，大力組織低成本資金。

　　馬克思曾經說過：對銀行來說最重要的始終是存款。存款是農村信用社的生存之本，強社之基，發展之源。所以組織資金工作是我們永恒的主體。今年來，我們結合實際，一是積極推行客戶經理制，進一步明確全員組織資金的職責。我們對個人定期儲蓄存款在3萬元以上和企事業單位帳戶余額在30萬元以上的存款帳戶進行了統計，落實到相關職工，實行包戶責任制，按戶監控每個客戶的存款增減情況，做到穩住老客戶，增加新客戶;二是組建攻關隊伍，加大攻關力度，組織企事業單位在我部開立結算戶，對每組織一個給予100—300元不等的獎勵，到年底有單位結算戶已達360戶。三是積極發展中間業務，開展了以代發工資為主的中間業務，年初，我們要求每個職工必須確保一個單位的工資代發攻關，對每爭取一個單位獎勵300元，并及時成立了代發工資專柜，主要負責單位的工資代發工作。截止目前，已有37個單位的1300余戶職工在營業部設立了工資代發專戶，帳戶余額達1005萬元。此項工作的開展，大大提高了全員的行業競爭意識，同時，也是本單位發展中間業務的新起點。

　　三、加強信貸管理，有效投放貸款。

　　我們把加強信貸管理，有效投放貸款作為營業部的效益增長點和扭虧增盈的主旋律來抓。全體職工對貸款營銷的重要性和必要性認識都有明顯提高，實行全員營銷，全員創效益。我們要求：

　　1、對每一筆貸款進行認真貸前調查，撰寫嚴肅而又真實的調查報告。由于我部貸款發生比較頻繁，而貸款手續比較煩瑣，為了提高工作效率，我們對2萬元以下貸款制訂了格式條款的貸款調查表，由推薦人填寫;兩萬以上的由兩名以上信貸員實地調查后撰寫，包括借款人和擔保人，對較大額的貸款由主任再次復查后才上報業務科。我部規定：對調查中弄虛作假的信貸員給于50—200元的罰款。

　　2、嚴格按照操作規程辦理好合規手續，充分發揮貸委會的職能和作用。本著貸款是“生命線”的思想，我們將貸款業務由“賣方市場”轉變為“買方市場”，貸款及時發放、就能及早生息。我部規定：2萬元以下的貸款，在受理申請后兩天內給于答復，三天內發放;2萬元以上貸款七天內給于答復，十天內發放。對“黃金客戶”和無風險的貸款還可以特事特辦，在最短的時間內發放。對于無故不受理貸款申請和刁難貸戶、以及辦理不及時的給于50—200元的罰款。

　　3、認真做好貸后檢查，我們對2萬元以上貸款，本著誰調查誰檢查的原則，要求發放后10天內進行第一次貸后檢查，以后每季度檢查一次，并撰寫貸后檢查報告。檢查不及時，造成損失的將追究負責信貸員的責任。

　　4、嚴格貸款期限管理。對到逾期貸款責任人和借款戶及時下發催收通知書，今年來，我們共下催收通知書856份，收回率達98%。同時對逾期貸款堅決執行罰息，為了使罰息制度執行的更加徹底，硬件上，我們使用了電腦打制收貸憑證，對逾期貸款能夠自動分段計息，很大程度上避免人為因素，也方便給客戶解釋;軟件上，對逾期貸款實行“誰少收誰賠償”的原則，主任每月對收貸憑證例行檢查，發現問題及時處理。從8月初至12月底我部罰息收入就達8萬多元。這8萬多元雖不能說是從天而降，也可以說是意料之外的收入。貸戶期限意識加強，并且貸款逾期率也不斷下降，這是制度落實后最明顯的成果。

　　5、對營銷貸款情況統計分析，量化管理。我部對所有職工(包括聯社機關職工)從20xx年以來所有的營銷貸款建立臺帳，動態反映每個職工的營銷總額、余額、擔保貸款余額、逾期貸款余額、逾期貸款筆數、逾期率、欠息額度。堅持每天記帳，隨時反映，及時向聯社上報數據。對于逾期率超過5%的取消其推薦資格，并參加工資考核;對欠息額過高的由自己先行墊付。增強職工的責任意識，更加公開透明的反映各自營銷情況，在這種情況下，到年底營銷貸款總逾期率控制在5%以內，當年發放貸款利息全部結清，應收未收息控制在最小化。

　　在這種高效率的工作下，我們培植了如：x公司、電業、賓館、許、吳x等一批“黃金客戶”，累放貸款6300余萬元，累收4200余萬元，為我社扭虧為盈立下功勞。

　　6、強化盤活措施，保全信貸資產。

　　由于營業部不良貸款占比高，盤活難度大，收息率低，嚴重制約著本單位的經營和發展。針對實際困難，我們清醒地認識到，只有盤活不良資產，提高資產質量才能使營業部走出困境，實現內部效益。因此，我們全體員工都有一種盤活不良資產的緊迫感和責任感，樹立了全員抓盤活的指導思想。我們對營業部245筆961萬元“雙呆”貸款建立5本監控臺帳，按戶分解到每個信貸員(包括我本人和胡)，采取各自盤活與集中盤活的策略，從7月份起到12月底，利用節假日將信貸人員分為兩班，對難纏戶、賴帳戶集中清收;將盤活任務分解到月、到人，實行按月考核兌現。在盤活工作中，我們抓住重點，主攻難點，多法并舉，一戶一策，采取清收盤活與保全資產并重的方法，做到能收回的盡量收回，對暫時無法收回的，我們及時下發了催收通知書，保全了資產。

　　四、圍繞效益目標，努力增收控支。

　　效益是農村信用社的生命線，是信用社業務經營和發展的最終目標。營業部全體員工都樹立了一種千方百計抓收入，精打細算增效益的意識，把開拓業務創新，合理投放貸款和盤活不良資產作為增效的重要措施來抓，不斷尋求新的效益增長點。一是樹立效益強社觀念，我們把業務經營重點突出到經營效益上來，全員樹立“社盈我榮我富，社虧我恥我窮”的觀念;二是實行全員收息責任制。年初，我們將收息任務落實到人、到戶、到月，實行按月考核兌現，并建立了收息臺帳，按月張榜公布，以此來促進全員收息的積極性;三是合理投放貸款，加大盤活力度，實現了以適時投放貸款增效，以盤活不良貸款促效的目標;四是強化財務核算管理，嚴格控制費用支出。在財務核算管理中，我們嚴格按照聯社的財務管理辦法合理開支，精打細算，杜絕亂支濫用，做到了組織資金計劃成本，使用資金講核算，管理圍繞效益轉，工作圍繞效益干。

　　五、增強服務意識，提高服務水平。

　　良好的服務水平是提高單位形象的前提，是單位業務發展壯大的基礎。單位形象的提高，業務發展狀大重在改進服務、提高服務水平來實現，而我們的服務方式主要是通過營業窗口來體現。今年，我們從強化人本管理，改進工作作風，提高服務水平抓起，重點搞好營業窗口服務。5月份，我們積極開展了“優質服務月”活動，并成立了“優質服務月”活動領導小組，使全員樹立起了“顧客是上帝”的服務觀念。在辦理每一筆業務過程中，我們在堅持原則、手續合規的基礎上盡量減速少程序，節省時間，為顧客提供快捷、方便、高效的服務，真正做到“想顧客之所想，急顧客之所急”，使顧客高興而來，滿意而去。同時，我們設立了文明服務監督崗和舉報電話，營業大廳人員實行掛牌服務，接受社會監督。

　　六、提高安防意識，確保一方平安。

　　安全保衛工作是農村信用社業務經營的安全保障，必須做到常抓不懈，防患于未然。今年，我們重點從搞好職工的安全教育入手，大大提高了全員的安全防范意識。今年3月6日，營業部成功地堵截了一起利用盜竊存單詐騙案件，為顧客挽回了2萬多元的資金損失。在工作中，我們嚴格遵守安全保衛操作規程，切實做到有章可循，違章必究，確保了全年安全無事故。

　　總的來說，營業部所取得的這些成績取決于我們有一個團結的集體和各級領導的大力支持。在過去的一年中，我們在認真總結工作成績與不足的同時，積極進取，做到計劃早分配、措施早落實，科學測算、耐心解釋、理清思路、找準突破口，對上思想明確，對下實事求是。組織存款將成本，發放貸款講效益，內部管理講競爭，外部形象講服務，抓好服務促形象，加大營銷促效益，引導學習促團結，通過任務體決策民主，獎懲分明，敏感事物公開，是全體員工在工作中思想堅定、奮斗目標明確，方法措施得力，為扭虧增盈、推動業務發展起到了積極作用。

　　在來年里我們將繼續保持務實拼搏的作風，強化管理，積極開拓創新，不辜負上級領導和全體員工的重托。

簡歷上社會經驗怎么寫 篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，無論是在敬業精神還是在班級管理經驗上我都自愧不如。要我來談班級管理經驗實在有點班門弄斧的味道。所以，今天本著學習的原則，借這次交流的機會把自己擔任班主任工作以來的心得體會，說與大家聽，希望能得到大家的批評指正。

　　很多老師都知道，這是我第二次擔任班主任，相比較而言，我覺得自己成熟了很多，沉穩了很多，沒有了以前的急躁，更多的是在問題面前給自己足夠的時間去冷靜、去想辦法，做一個有心人，盡量站在學生的角度去思考問題，用學生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當班主任比上次輕松了很多，雖然仍然辛苦，但更多的是感受到了當一名高中班主任的樂趣，也體會到了作為一名教師的職業幸福感。

　　說實話，高中班主任確實不好當，因為高中生的獨立心理和逆反心理很強，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權威度在降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩定，多變化，軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度。基于學生的這一性格特點，在實際工作中，我用了以下的方法來克服這些困難。

　　一、用個人魅力吸引學生

　　這一點是最重要的。學生只有喜歡你這個老師，才會接受你說的話，愿意聽你講的課。那么，怎么讓學生喜歡你這個老師呢?

　　首先，注重言傳身教。

　　班主任工作是育人的工作，很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任，要時刻注意自身的品格、學識、涵養對學生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細節，不要自己覺得沒什么、無所謂，就大而化之，不注意自身的形象。其實學生們都在心中評價著你，在背后議論著你。所以，我們必須不斷提高自身的思想素質和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。

　　其次，得到學生信任。

　　現在的學生都是很有個性很有想法的，你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流，就應該努力讓學生知道你是一個值得他信任的人。在管理班級的過程中，我總是會想一些辦法來激勵學生，讓他們主動積極的去參與學習，參與班級的各項活動，學生們的積極性一直都不錯，這就是得益于“我答應學生的我一定做到”這一點，有時候為了防止自己忘了，我還會提前寫好備忘錄。這樣做了之后，班上有些學生會突然來辦公室說：老師，我想你陪我聊聊天。學生們會跟我聊很多內容，他們會跟我聊學習的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生，她的家長認為女孩子讀太多書對家里沒什么用，還不如出去打工賺錢，補貼家用，就不想她讀書了。她就哭著來對我說：老師你幫我跟我爸媽說說吧，我很想讀書，我會努力學習的。后來經過我和她父母的溝通，這個學生一直在我班里學習，而且，由于家長態度的改變，現在這個學生的成績有了大幅度的提高。每次考完試，看到這個學生又往前進步了幾個名次，我都會覺得自己很幸福。

　　再次，注重自身能力的培養。

　　作為教師，最能吸引學生的魅力就是教師的課堂教學能力。對于語文課，學生們普遍認為：母語，簡單，學了也是考那么多分;不學，還是考那么多分，差別不大。所以，大多學生不認真學習語文。但是，他們口味還很刁鉆，你如果真的按部就班的教，他們又會嫌棄老師沒本事，連語文也教不好。基于學生的這種心理，我在教學時，注重兩點：一是講課前要“勤”，二是講課中要適當“懶”。

　　講課前要“勤”，就是課前要勤積累。積累對教師，尤其是一名高中語文教師來說，更是尤為重要。只有善于積累的老師，才能夠機智應對課堂上出現的困難和挑戰，促進師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學地設計好教案，最大限度的讓學生學會本學科內的知識。

　　在講課中，要適當“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當的“懶”有時比過分的“勤”會更好。教學活動是師生的雙向活動，教師過分地勤講，占用學生太多的自由思考主動權及時間，說重一點是侵占了學生學習的權利，說輕一點也是占用了學生學習的時間和空間。而教師適當的胸有成竹的“懶”，讓學生主動勤起來，使學生的學習、創造、思考的天性得到張揚，學生的聰明才智才有可能得到充分的發揮，以教師的“少為”或“無為”，達到學生“有為”的目的，教學目的也就達到了。

　　二、善于挖掘學生身上的閃光點。

　　人都喜歡被表揚。優等生需要表揚，學習成績差的學生更需要表揚。其實差生身上也存在著許多優點，需要我們去發現、去挖掘。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，讓他們向好的方面發展。我班有一名叫劉暢的學生的學習成績不好，可管理班級事務的能力卻非常強。有一次，收學費的時候，學校要求班主任收齊后，統一拿給來校收款的銀行職員。為此，我很是傷腦筋。劉暢同學看到我為收學費的事情發愁，就主動幫忙收取學費。在那次收費過程中，很多班級出現了假錢、少錢的事情，可我班沒出現一張假幣，也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學刮目相看。從那之后，時不時的，我會把他叫到辦公室對他說：“老師對你的能力很是肯定，你如果在學習上再下點功夫，考上一所好大學，同學們都會對你刮目相看的，我和你父母也會很高興的。”他聽了我的話很高興，也逐漸愿意和我多聊兩句，我們經常聊一些大學生活。漸漸地他有了改變，作業開始認真書寫，上課也守紀律了。我對他的每一點進步都及時地給予表揚，他學習的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強，但是學習態度有了較大轉變。

　　所以說，我們班主任不要吝嗇對學生的表揚。要多激勵學生。其實學生有著不同的教育基礎，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學生的發展是多層面的，只要他們在原有的基礎上有所進步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學生”，大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生，學生的發展是多方面的，多考慮學生自身的特點，因材施教。

　　三、要有一顆平常心，要會自得其樂。

　　做一名班主任不容易，做一名優秀的班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，但我認為，既然我們做了班主任，就要盡力把它做好。學會保有一顆平常心，學會從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，學會自得其樂。以良好的情緒感染學生，使自己的教育教學收到較好的效果。

　　總之，班主任工作是一項復雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導，給學生更多的人文關懷，才能把工作做到學生的心里去。

　　以上便是我的一些不成熟的班級管理心得體會及做法。希望某些不恰當的地方能夠得到各位領導及老師的指正批評。謝謝!