教師書法比賽活動總結(通用27篇)
教師書法比賽活動總結 篇1
為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學校的工作計劃學校的工作實際。學校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動做如下總結:
本次活動全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態(tài)度是分不開的。比賽結束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,反復推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結果。
這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務人員的精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結果,評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。
教師書法比賽活動總結 篇2
一、活動開展
此時正值校慶六十周年到來之際,全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為具有影響力的社團我們也用自己的方式表達著對母校的深深祝福。為全面提高大學生綜合素質,更好的豐富校園生活,弘揚“團結合作,勇于創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,拼搏進取”的體育精神,促進我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍,同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導下,院社聯(lián)策劃組織這次乒乓球比賽。
5月2日中午,院社聯(lián)辦公部全體成員召開部內(nèi)會議,分配任務,各司其職,并于當日下午完成此次活動策劃書,并交由團委老師審批通過。于是由主席團做出以下工作部署:
1、辦公部:聯(lián)絡團委領導參與頒獎活動,聯(lián)絡相關部門共同商討比賽事宜,同時聯(lián)系乒乓球協(xié)會協(xié)助比賽舉辦,對比賽經(jīng)費進行詳細預算,記錄比賽費用的使用項目,組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。組織比賽報名工作,核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。并在活動結束后完成活動總結和新聞稿的撰寫及報送。
2、宣傳部:負責海報、字報的制作及張貼工作,同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公布;負責比賽當天的照片采集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作,為擴大社聯(lián)影響力做出應有貢獻。
3、外聯(lián)部:按照辦公部的經(jīng)費預算,與外界商家聯(lián)系宣傳,落實贊助經(jīng)費,為保證活動的順利進行做出努力。
4、活動部:負責購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品,負責制作條幅,對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動經(jīng)費使用情況。
二、活動效果
本次活動的成功舉辦離不開團委老師和院里各位輔導員的大力支持,當然也包括院社聯(lián)全體付出的努力。
本次活動全面提高我校大學生綜合素質,更好的豐富校園生活,促進我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍,借此機會為廣大同學搭建交友平臺,傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆,同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現(xiàn)自我的機會。并且借此次機會,一展我院學生風采,為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。
當然從社聯(lián)自身角度講,一個活動的成功舉辦讓更多的同學了解社聯(lián),也給了社聯(lián)全體成員鍛煉的機會,讓社聯(lián)各部門有機會和各班長、團支書交流,共同將學院學生工作辦的有聲有色。另外,本次活動讓各部門更加懂得團結合作,總結經(jīng)驗,懂得如何辦好、辦成功一次活動。我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制,督促全體社聯(lián)成員積極參加活動,為社聯(lián)貢獻力量。
三、存在問題與不足
院社聯(lián)在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足:
1、人員分配不合理,有的場次負責人較多,造成秩序混亂及人手浪費;而有的場次則只有裁判和一名記錄員在場,裁判既要計分又要宣布比分等,幾項工作可能照顧不周;
2、時間較緊,沒有詳細安排工作人員工作,臨時分配,措手不及;
3、宣傳部海報制作及貼出時間太晚,海報版面設計存在問題,字太多且沒有突出重點,字跡模糊。
4、現(xiàn)場沒有工作人員負責維持現(xiàn)場秩序,圍觀觀眾太多,經(jīng)常會影響選手比賽;
5、一些部委積極性不高,活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。
四、活動經(jīng)驗總結
通過此次活動的舉辦,為社聯(lián)以后的發(fā)展積累了經(jīng)驗。針對過程中出現(xiàn)的問題與不足,我們會在以后舉辦類似活動時,盡可能的加大宣傳力度,吸引更多同學來參與;在活動的準備過程中,一定要考慮到活動的每一個細節(jié),做好應急預案,爭取做到萬無一失,盡善盡美;在現(xiàn)場安排秩序維護人員,并在活動開始前強調(diào)現(xiàn)場秩序;另外,我們社聯(lián)會繼承和發(fā)揚此次活動做得完美的地方,比如:全體工作人員簽到考核制,注重活動后期宣傳、展示等,力爭將每次活動都辦得精彩。
五、活動經(jīng)費結算
見附錄
教師書法比賽活動總結 篇3
活動時間:20xx年4月16日下午
活動地點:學校操場
活動過程:為了豐富我中隊學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的意識,加深同學之間團結協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學生身體素質,我航海系七中隊于20xx年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。
此次比賽由航海七中隊策劃并組織,在比賽前期就向各班下達了通知,各班同學積極踴躍報名參加。比賽當天,輔導員親臨現(xiàn)場,為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,情緒激昂。
本次活動達到了預定的效果。在活動期間,大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學習和發(fā)揚。
比賽結果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。
通過這次活動,同學之間、班級之間,都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,但我們會不斷總結經(jīng)驗,完善自我,更好地為大家服務。
教師書法比賽活動總結 篇4
第十二屆游泳比賽已結束,在這次比賽中我市隊員取得了非常好的成績,雖然成績可喜,但同時也存在著不足,現(xiàn)總結如下。
這次賽出這么好的成績是柳州市游泳組從來沒有過的,在好成績的背后,和領導的關心與支持是分不開的。
我組這次的比賽不是很如意,領導要求完成金牌任務我也已經(jīng)完成,但成績對我來說不是很滿意,第十一屆比賽結束后,很多隊員不練,在體工隊和區(qū)體校的運動員也結束了運動生涯,隊員回來后,在學習和分配上不是家長們所想象的那么好,回來后一傳十,十傳百的,再想送新隊員上去就很難了,家長們的問題是,回來后學生進校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。
體育不管是什么項目,想出成績都來不得半點虛假,向我們這樣的訓練條件,一年只能練五個月,訓練時間也短,其它時間都無法正常訓練,冬天水冷來訓練的學生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒有成績說什么都是假的。
想想這幾年來的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績,但是我相信在我今后工作中我會更加認真,更加努力,爭取在游泳事業(yè)上有新的突破。
報告人:
20xx-12-10
教師書法比賽活動總結 篇5
一、活動目的
為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風采的舞臺。
二、活動形式
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。
三、活動對象
公司全體員工
四、活動時間
10月14日——10月25
五、活動過程
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領,員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒拥暮蟀氤淌菆F體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務、市場。
七、活動意義
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團結精神與集體榮譽感。
八、活動反思
本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節(jié)上還是沒有盡善盡美,導致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
九、活動結語
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領導的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
人力資源部
企業(yè)文化組
教師書法比賽活動總結 篇6
為提高學生身體素質,培養(yǎng)學生自信心,增強集體榮譽感,凝聚力,樹立學校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽,這次比賽以快為評價標準,氣勢磅礴,展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌。本次比賽進一步推動了學生管理,提升了學生檢查的鍛煉觀念,增強了自信心,同時也檢查了在校學生的跑步水平增強學生的集體榮譽感,展現(xiàn)當代小學生的生命力。
本次活動,學生參與面廣,基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強了同學之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關的突發(fā)情況,值得稱贊。本次比賽,是學校再前期掀起大課間活動的基礎上展開的,參加本次跑步比賽的有5個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進行熱身活動,比賽中,同學們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進了學生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果,。通過這次比賽,學生們煥發(fā)出頑強,拼搏,團結,奮進的精神,增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。
獎勵名單:
男生:第一名:肖乾明
第二名:羅軒
第三名:羅昀
女生:第一名:聶思微
第二名:肖晴
第三名:高敏
教師書法比賽活動總結 篇7
為豐富校園文化生活,提高課外活動的質量,增強學生體質,于10月底,校委會研究決定,在全校舉行了武術比賽,在座各位同學在過去的一個多月的時間里,在班主任和體育的精心指導下,都能認真學習、踏實訓練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風彩的舞臺,學校特組織在10月18日舉行武術比賽,在這次比賽中,同學們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動作充分展示了八一中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
本次比賽為班級團體賽,以班級為單位組成代表隊,分為列隊進場、武術比賽、組織退場三個環(huán)節(jié),并進行量化評比。比賽中,同學們統(tǒng)一服裝,進退有序,動作規(guī)范。一排排整齊的隊伍,一個個優(yōu)美的動作,組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍„„將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術的力與美的風采,在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌,贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學們充滿豪情地完成了比賽,同時又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動從啟動到結束不足兩個月時間,但各個班級都能自我加壓,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓練工作。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了迎接本次武術比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師,幾乎每個班的訓練場上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導,各班主任利用早操和課間操時間組織學生反復進行鞏固訓練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的準確性,每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。在這里我代表學校和在座的各位學生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級布置的“武術進校園普”活動的推廣,武術初級三路長拳也將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。比賽獲獎名單:
一等獎:七年級2班、八年級1班、九年級二班
二等獎:九年級3班
精神文明獎:七年級1班
學生最佳表現(xiàn)獎:何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)
何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)
羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)
教師最佳組織獎:張建斌 馬麗麗 張永龍 王全
教師最佳輔導獎:邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟
總之,通過此次比賽,我認為不僅檢查了我校武術初級三路長拳的教學效果,提高了“武術進校園”活動的實施質量,而且也增進了班級的團結和友誼,培養(yǎng)了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了我校學生奮發(fā)向上的精神風貌,有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。
教師書法比賽活動總結 篇8
由我們競賽組織部門舉辦的“船模”大賽已經(jīng)告一段落了,我們這些活動負責人也終于可以松口氣了。
“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動,也是我們?茀f(xié)這學期所舉辦的大型活動之一。校團委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對該項活動的舉辦并無太多經(jīng)驗可鑒,但是主任帶領我們整個團隊通過多次的會議,不斷地對活動的討論,對不同事項的考慮,對規(guī)則的補充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動手則,活動策劃完成了。對于這一系列的過程,我認為我們是很不容易的,我們每個人都很期待首屆“船模”大賽的成功舉辦,也為我們的努力打上一個大大的感嘆號。
但是整個活動由最初的賽前說明會和初賽到最后決賽舉辦下來的結果,并沒有讓我們很滿意。一個可能是由于天氣的原因,因為連續(xù)好幾個陰雨天,導致我們活動的實際舉辦時間和計劃舉辦時間相差好多。另一個也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當然了,導致我們對臨時遇到的問題解決能力較差。
下面我來總結下我們在比賽中遇到的許多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會”中存在的一些問題。“賽前說明會”,本來就是為了著重強調(diào)參賽者在比賽中應該注意的各種事項,可以說是貫穿比賽的一個重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時,更多的人卻說不清楚要開會的事情。從這邊就可以反映出兩個問題,一個是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實的通知到個人呢?還有就是,既然你報名參加該活動了,就算你沒有空,你至少應該提前發(fā)信息來轉告我們一下,更好的是可以讓你的同學來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對我們活動的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題。可以說在初賽和決賽前,我們的提前準備還是十分充分的,各個干事也都各就各位?墒菍嶋H的活動舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發(fā)到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進行,我們不得不重新去印承諾書。
既增加了不必要的費用,又浪費了我們的時間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場,不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴重影響到我們的比賽進程。然后由簽到的情況來看,棄權現(xiàn)象由為嚴重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權。由此反映出參賽者對比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進程都增添好多麻煩。也導致當常熟電臺來參訪我們的比賽時,我們不得不極力應付。再者我要談談我們的比賽紀律。由于我們的工作人員有限,不可能對比賽的每方面都控制的很好?墒呛芏鄥①愓邊s很不自覺,在比賽場地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動而鉆進了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測試比賽成績和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題;顒又杏行┕ぷ魅藛T并沒有很好的把握自己的職責,擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時得知,于是抱怨很多。所以說在這一個大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細節(jié)我們并沒有注意到。
針對這些問題,我們?yōu)橄麓位顒拥呐e辦又積累了許多經(jīng)驗。第一就是我們對于活動的宣傳,我們以后會盡早宣傳我們的活動,讓參賽者有足夠的時間思考和準備;第二我們將會調(diào)整賽前說明會的形式,爭取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對于我們的活動策劃,我們在寫之前會盡量考慮周到,不會再做大量的改動,再改動后會及時通知到參賽者;第四就是爭對我們的內(nèi)部工作人員,對于活動的流程,一定要搞得十分清楚等等。
總結了很多的問題,當然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚的地方。在這次活動中,我們這個團隊是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個和諧的大家庭”。我們還要表揚那些進入決賽的參賽隊,因為他們的團結,因為他們有很好的創(chuàng)新意識和想象力等,他們做出的船模真的很不錯。同時也要感謝他們對我們活動的配合和重視。每次舉辦活動,肯定會發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學會從不同活動中總結經(jīng)驗,這樣我們才能不斷進步,下次才會做的更好!
教師書法比賽活動總結 篇9
為進一步推動小學素質教育的發(fā)展,傳承我國文字文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,營造良好的校園文化環(huán)境。楊坡小學結合新課標精神和我校的工作計劃要求開展了“英語書寫比賽”活動,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)學生正確的書寫習慣,引導學生把英語寫得正確、端正、美觀...
活動中,各學區(qū)做好前期準備工作,先在全班范圍內(nèi)自行組織英語書寫比賽,繼而每班選出參加全校比賽的6名同學。在這個過程中老師們都積極的準備,并在日常教學中對學生的寫字姿勢,握筆姿勢等有了進一步的要求和提高,10月30日相關組織人員在各個聯(lián)小及中心小學統(tǒng)一組織進行了現(xiàn)場書寫,在規(guī)定時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,整個過程在相關老師的協(xié)助下有序的進行。對于獲獎的學生給予物質和獎狀獎勵。
被選出的作品我們英語組計劃將作品進一步美化并拍成照片共享到各個聯(lián)小小學打印張貼展示!進一步發(fā)揮比賽的功效,達到書寫的高潮!
通過開展書法比賽活動,激發(fā)了同學們對書法的愛好和興趣,對老師們指導學生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學生對于英語的書寫要求有了更深的認識,在以后的書寫中起到了很好的榜樣作用
教師書法比賽活動總結 篇10
公司領導:
為進一步豐富員工的業(yè)余生活,增強企業(yè)員工的凝聚力及向心力,營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日,人力資源部組織開展了主題為“激情八月,四特活力杯”籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動情況的總結如下:
一、活動總體情況:
1、上下聯(lián)動,全員參與,活動有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關注與支持,全員踴躍報名參與,共計80余人參與本次活動,其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總人數(shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍,覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間;顒悠陂g,公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。
8月25日,首場比賽,吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日,郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日,郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯(lián)賽。賽后,三位領導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務部、財務部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動順利開展
為確;顒禹樌_展,人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議。活動前期,以張翔副總經(jīng)理為組長,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長,抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議,就活動組織舉辦細節(jié)及各項規(guī)程作了細致的商議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規(guī)的制定,人力資源部均與各個部門進行了溝通,統(tǒng)籌了各部門意見,制定了詳細的可操作的活動方案。
同時,各部門的領導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素,此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行,總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品,后勤部積極修復菜場球場地面,及時更換了球架,為后期員工業(yè)余進行活動提供了場地。比賽前后用時三天,均安排在工作之余,沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽,調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合,為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性,給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進行全程執(zhí)裁,請審計部工作人員全程計分,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強各部門的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,提升執(zhí)行力,提高工作效率,推進公司各項工作的順利開展。
許多員工紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體,豐富了員工的文化生活,而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了團隊之間的合作意識,使員工們在緊張的工作之余放松身心。
綜上所述,本次“活力杯”籃球賽的順利舉行,使四特員工在運動中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作外的另一番風采,同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了部門間友誼,展示了四特團結、奮進、勇于拼搏的精神風貌。
現(xiàn)將本次活動的費用使用情況列支如下,請公司領導審閱。
教師書法比賽活動總結 篇11
為了充分展示學生的才華和技能,豐富學生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學校第四屆科技實踐活動---“世紀號”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項目是“世紀號”艦船模型設計等。在學校領導的關心與支持下,在輔導員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。
一、領導重視,上下支持本次技能大賽
由于還面臨專高考教學任務的情況下,時間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進行,我們多次利用休息時間,對大賽活動方案、比賽評分細則、決賽場地的布置、比賽的安排等進行了研究分析,任何工作都做到了先有計劃,再有實施記錄,后有總結。領導也很重視此次活動,例如教務處領導為培訓提供了培訓場地,同時專業(yè)老師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對比賽項目進行了刻苦練習。
二、立足教學,突出實戰(zhàn),確保大賽見到實效
開展技術競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊伍,并以此為契機,引導我校學生提高學習操作技能的熱情,提高學生的動手能力,使理論學習切實轉化為技術本領,從而培養(yǎng)出高級應用型人才。大賽在嚴謹?shù)膶嵤┻^程中體現(xiàn)出公平、合理、務實和高效。
(一)慎重選擇競賽課題。在實操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結合,以重慶市科技大賽活動為基礎,參照去年的重慶市科技活動大賽確定實操項目,立足生產(chǎn)運行實際,突出實戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗了選手處理復雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識得到檢驗的同時,可以學到更多的新知識。
(二)對實操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經(jīng)驗,各位老師由于每人的理解不同,對于同一項內(nèi)容的評分有可能不同,這種不同如果過大則會影響學生的真實成績的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項目的評分細則進行了規(guī)范討論,并且每位老師均對該比賽項目進行了認真測定,確定了比賽項目結果的真值,為大賽的順利有效進行奠定了基礎。
(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了普選、技能培訓、復賽三個階段層層選拔的方式,既擴大了學生的參與面,又保證了參加決賽選手的質量。在實際操作上,為了不影響學校正常教學工作,我們利用每天的午休時間,對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓,并集中比賽,極大地縮短了比賽的時間,提高了工作效率。
(四)提供平臺,展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。
舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術難題的應用型高技能人才隊伍,為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺,在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動手能力強,心理素質好的選手,為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。
(五)我校學生學習操作技術的熱情,參賽選手的技術水平明顯提高。在這次活動中,我校學生掀起了學技術,長技能的學習高潮。部分學生利用課余時間到實驗室練習技能,抓緊一切時間學習,中午不休息,在高溫的天氣下,勤學苦練技術技能。實驗課上,絕大多數(shù)學生都能自覺動手,動腦,實驗技能水平明顯提高。但是,還是有個別選手成績不理想,這說明我校有些學生的自覺性和主動性還很不夠,實際動手能力及應變能力較弱。我們還需要進一步加大學生技能培訓力度,堅持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動深入開展下去,為學生提供學習信息、創(chuàng)造學習條件、改善學習環(huán)境、營造濃厚的學技術成才氛圍,最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大學生學理論、學技術、鉆技術的熱情,為我校培養(yǎng)高級應用型技術操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開展了第三屆“世紀號”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認識到了自身的不足,比如評分細則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評分標準還不是非常一致,還需要進一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準備。
我相信,通過這次學校技能比賽活動的開展,通過廣大教師和學生堅持不懈的學習與實踐,我們學校一定會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級應用型人才,讓我們共同努力吧
教師書法比賽活動總結 篇12
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷拓展大學生思想政治工作,豐富大學生宿舍文化活動,提升宿舍文化品位,構建和諧宿舍、和諧校園,促進大學生健康成長和全面發(fā)展,結合我院實際,聊城大學建筑工程學院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以“宿舍點滴,真情無價”為主題的大學生宿舍征文活動,并取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動情況總結如下。
一:征文活動的前期準備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進行了本次活動的策劃和宣傳工作。通過設計展板和對各班的積極動員,極大地調(diào)動了同學們的參與積極性,活動過程也按照活動策劃一步一步有序的進行,這些都為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
二:征文活動流程;顒影凑1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評工作;4活動結束后的總結和反饋四步有序的進行。在活動過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學沒有按照活動要求遞交打印稿,交稿時間不一,對于這些問題我們都采取了積極的措施進行了解決,保證了活動進行的有序性。
三:征文活動優(yōu)秀文章的評選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個班級不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進行了評選工作。最終,20xx級土木工程專業(yè)的于琴同學的《521的幸福生活進行中》、20xx級土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級工管六班劉永輝的《一個宿舍六張床》、20xx級于春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學共同行》、20xx級土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實、真心、真誠》、20xx級王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建筑工程學院大學生宿舍征文活動前三等獎。評委們認為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經(jīng)過的種種快樂經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現(xiàn)出了一定的文學功底。
下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠都是相信相愛的一家人,還會在晚上一起討論哪個帥帥的‘大叔’,一起為電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峰對沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。
也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”
摘自:《521的幸福生活進行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。
那一天,風吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對未來的美好憧憬,整個天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說個不停,飯前,舍長發(fā)表宣言,飯后,舍員述說感言,舍長做總結,我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時,我們忽略一切,那時,我感到這個世界,只有我們六個;那時,我感到整個世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩……日子不緊不慢地過著,不知不覺中,又一個春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融為一體,我已對她產(chǎn)生深深依戀,無法割舍。”
摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,盡管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地,然而就在這個十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎么由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數(shù)甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會被友情和幸福淹沒,離開老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會,談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對。”
摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學生宿舍征文活動中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時也讓我們一起慶祝征文活動的圓滿結束。
教師書法比賽活動總結 篇13
正值20xx年元旦到來之際,為了豐富我校學生的業(yè)余生活,增強班級凝聚力,增強各班級同學之間交流,加深同學之間的情誼,由學校團委和體育組組織,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經(jīng)了30多場的激烈對抗,終于圓滿落下帷幕。
本次活動本著公平、公正、公開的原則,由學校體育組老師擔任裁判。在活動進行期間,大多數(shù)同學都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結協(xié)作的精神,其余同學都也表現(xiàn)出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見我們的學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關,堅持到底。
這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學生們,都熱情極高,從下發(fā)通知之日起就開始準備。經(jīng)過師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展,體現(xiàn)了我們師生的團結協(xié)作精神。在這里我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!
在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢和團結協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。
通過這次活動,不光是班級之間、同學之間、還是老師與同學之間都有了對對方彼此更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯(lián)系和溝通,增強了同學們的集體榮譽感和責任感,增進了同學間和班級間的凝聚力。也鍛煉了各班團結協(xié)作的精神,必將給班級的以后的發(fā)展奠定基礎。
教師書法比賽活動總結 篇14
20xx年“強隴杯”定西市首屆段位制比賽暨 第二屆武術館校武術傳統(tǒng)套路邀請賽總結
為了深入貫徹實施武術段位制,積極推動學校武術發(fā)展和弘揚民間傳統(tǒng)武術推廣,更好的落實武術段位制工作以及結合我市傳統(tǒng)武術優(yōu)勢,大力推動提升全民健身活動,特舉辦了20xx年“強隴杯”定西市首屆段位制比賽暨第二屆武術館校武術傳統(tǒng)套路邀請賽,比賽于10月4日至6日在隴西縣體育館舉行于6號下午落幕了。參賽22支代表隊經(jīng)過二天的激烈角逐總共決出104塊金牌、91塊銀牌、76塊銅牌。大會總共產(chǎn)生了以下獲獎單位及個人。
團體總分:第一名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術體育學校
第二名:隴西紅聯(lián)武校
第三名:渭源宏光健身俱樂部
優(yōu)秀武術館校:隴西紅聯(lián)武校
渭源宏光健身俱樂部
安定區(qū)內(nèi)官文武藝術體育學校
隴西李氏崛起武術俱樂部
體育道德風尚獎:隴西興隴文武學校
漳縣城關中學
天水李廣武校
甘谷姜維武校
優(yōu)秀組織獎:隴西紅聯(lián)武校
安定區(qū)內(nèi)官文武藝術體育學校
集體表演獎:第一名:隴西紅聯(lián)武校
第二名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術體育學校
第三名:隴西李氏崛起武術俱樂部
優(yōu)秀活動站點:漳縣文化廣場晨練站
渭源渭河源夕陽紅一隊
優(yōu)秀教練員:張 軍 李 晶 鄧嘯健 韓宏光
優(yōu)秀裁判員:任克強 陳習田 魏 雄 張 麗 莫振剛
民間傳統(tǒng)武術推廣獎:趙康興 王志忠 李敏慧 廖德鵬
張周福 張一心 周吉祿
武童獎:杜政霆 胡錦昕 楊鵬濤 柴俊瑤
梁灝騫 謝宏杰 鮑海鵬
黃忠獎:汪孝師 趙康興 袁希珍
優(yōu)秀表演獎:孫建華 李晶
通過本次比賽來自周邊兄弟縣市的武術代表隊和定西市各縣區(qū)的代表隊,以武會友、以武結緣、以武為媒,發(fā)揮傳統(tǒng)武術文化的獨特魅力,不斷推動了我市武術團體、武術館校與全省兄弟市區(qū)武術同仁的合作交流,為武術事業(yè)的全面發(fā)
展作出更大的貢獻。我們相信,通過這次比賽,定西市的武術發(fā)展有了一個新的飛躍。希望通過這次落幕的比賽能給定西的武術發(fā)展增添光輝。武術賽事越辦越好。
教師書法比賽活動總結 篇15
為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學校的工作計劃學校的工作實際。學校于20xx年5月10日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動做如下總結:
一、組織工作
此次活動時間比較緊,為使這次活動取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學校校務人員利用半天時間全方位的構思活動過程,5月9日下午每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。馬吉飛校長充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長,精心設計書法比賽專用稿紙,構思獨特,將比賽專用紙設計具有書法文化內(nèi)含的龍門對,體現(xiàn)了濃重的“書法蘊涵”,可以說,比賽用紙格式的設計和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。馬校長獨具匠心的設計為比賽活動增添了濃墨重彩,提升了比賽的質量。另外,這使全體教師有一個積極參與的熱情,使活動讓教師滿意,也使整個活動有一個極高的透明度。學校主管教學的業(yè)務人員對此次活動做了周密細致的安排,比賽過程安排詳實,明了,整個過程非常嚴密,讓大家參與比賽,讓大家評價作品,人人參與到活動中來,這樣賽出的結果才有可信度,才能得到大家的認可。
二、教師的參與過程
本次活動全體一線教師全部參與比賽全過程,參賽人數(shù)齊,25名一線教師全部參加。整個過程校務人員和幼兒教師也都參與,一同進行評價。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態(tài)度是分不開的。比賽結束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標準評出前十名優(yōu)秀者,教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,反復推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務人員進行唱票,評出最終結果。
三、比賽情況和結果
這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務人員的精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結果,評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎6名,二等獎9名,三等獎10獎。
教師書法比賽活動總結 篇16
春天,萬物復蘇,百花爭艷,正是踏春的好時節(jié)。為了使大家走進春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動,來自各分廠和后勤各部室的一百多名干部員工參加了本次活動。
此次活動由公司企業(yè)文化辦組織,旨在增強全員的團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高身體素質,營造健康向上的企業(yè)文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個參賽小組參與此次登山競賽活動。
4月14日早7:40,所有參與此次活動的員工在公司大院列隊集合,蓋延民常務副總為大家做了出發(fā)前的動員講話,8:00所有參與此次活動干部員乘車出發(fā),直奔此次登山比賽的目的地——板山風景區(qū)。上午9:00登山比賽正式拉開帷幕,此次活動共分為登山比賽和尋寶活動兩部分,各參賽隊員精神抖擻地向目的地沖去,不一會兒,相互之間就拉開了距離,大家你追我趕,奮勇爭先,經(jīng)過近1個小時的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先沖到山頂,一舉奪得了團體第一名,4電趙俊杰、王會英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團體第一名由質保部奪得。
在此次尋寶活動中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過任何一個可能藏有寶物的地方,山道上不時響起驚喜的笑聲,不到半個小時62份寶藏全部被找出,大家踏著輕松的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結束后,在一片歡聲笑語中工作人員為團體獎和個人獎頒發(fā)了錦旗和獎品,并為尋到“寶藏”的人員進行現(xiàn)場兌獎。
此次登山比賽活動,不僅豐富了員工的文體活動,而且使大家在體驗登山樂趣,領略美好的自然生態(tài)風光的同時,鍛煉了身體,磨煉了意志,同時也激發(fā)了工作熱情,增強了團隊的凝聚力。
教師書法比賽活動總結 篇17
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果,應該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!
比賽結果:城區(qū)男子組:
第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小
城區(qū)女子組:
第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小
片區(qū)男子組:
第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧
片區(qū)女子組:
第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽,也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗,以下這些方面都做得很好:
1、賽前準備充分:
首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準,公正評判。
2、各校組織到位:
首先是各校領導重視,體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠柧,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強,首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:
1、組織工作細節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結和改進,爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤
20xx年11月27日
教師書法比賽活動總結 篇18
為積極響應《關于開展南京鐵道職業(yè)技術學院第十屆校園文化藝術節(jié)項目招標工作的通知》的文件要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
此次校園生活攝影大賽總結如下:
1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。
2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎占最終入圍選手的10%。
3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段,最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示,根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。
總結此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法:借助學校一些設施(如LED顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數(shù)量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。
這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富?梢哉f本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
教師書法比賽活動總結 篇19
為提高學生身體素質,培養(yǎng)學生自信心,增強集體榮譽感,凝聚力,樹立學校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽,這次比賽以快為評價標準,氣勢磅礴,展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌。本次比賽進一步推動了學生管理,提升了學生檢查的鍛煉觀念,增強了自信心,同時也檢查了在校學生的跑步水平增強學生的集體榮譽感,展現(xiàn)當代小學生的生命力。
本次比賽,是學校再前期掀起大課間活動的基礎上展開的,參加本次跑步比賽的有20個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進行熱身活動,比賽中,同學們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進了學生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果。通過這次比賽,學生們煥發(fā)出頑強,拼搏,團結,奮進的精神,增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。
教師書法比賽活動總結 篇20
第十屆全國運動會女子舉重比賽于20xx年10月10日至13日在江蘇省蘇州市舉行,來自北京、天津、上海、重慶、解放軍和通信行業(yè)體協(xié)以及香港特別行政區(qū)的27支代表隊的106名女子運動員參加了7個級別比賽,我國女子舉重運動員在比賽中頑強拼搏,共有16人43次超13項女子舉重世界紀錄、18人58次超16項女子舉重亞洲紀錄、6人10次打破8項女子舉重全國紀錄,湖南、廣東、山東、解放軍、廣東獲得體育道德風尚獎運動隊,曹磊等11人獲得體育道德風尚獎運動員,張云蘭、郭慶紅和許葉蓮獲得體育道德風尚獎裁判員,在舉重部的領導下,經(jīng)過承辦單位的辛勤努力,以及全體裁判員、工作人員的密切配合,整個比賽取得了圓滿成功,取得了運動成績和精神文明的雙豐收,特別是女子舉重頻超世界紀錄的壯舉,為十運會增添了光彩。
各省市領導對十運會女子舉重比賽非常重視,各運動隊完成比賽任務的壓力很大,新聞媒體關注得比較多,使我們裁判組的工作壓力也比較大,裁判組堅決貫徹舉重部部長董生輝提出的“裁判工作不能出任何問題,要做到零失誤”的要求,為確保本次比賽嚴格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)則,做到公平公正,我們采取了一些行之有效的措施,本次比賽的成功舉行的實踐表明舉重部的領導和裁判組采取的措施是十分正確的同時也是行之有效的。
在比賽期間,裁判組貫徹舉重部的工作指示,精心組織,合理安排,裁判組工作進展良好,為保證比賽的順利進行做出了努力, 總結比賽工作情況如下:
一、舉重部選調(diào)了一批業(yè)務能力比較強的裁判員,為競賽工作的順利進行提供了有力的保證。
為搞好本次比賽舉重部選調(diào)裁判員40人,技術代表是山東師大學的于瑩副教授(國際一級裁判),在比賽前期她為比賽進行了全面的考察,各方面準備工作充分,仲裁委員會主任是國家體育總局舉重處老處長薛德明先生(國際一級裁判),其權威性令全體參賽隊的教練員所尊敬,競賽秘書長是北京市舉重協(xié)會秘書長郭慶紅(國際一級裁判),江蘇省還補充選調(diào)了11名裁判員和8名加重員,(全體裁判員名單見附件),在比賽期間,全體裁判員團結一致,相互配合,遵守賽區(qū)的各項管理規(guī)定。
二、制訂了《裁判員的工作要求》,簽訂責任書。
我們對裁判員的工作抓得比較緊,裁判員報到后及時組織裁判員學習,提出工作要求,明確裁判員分工,安排多次實習和演練,直到合格為止。
強調(diào)裁判員的工作紀律是搞好工作的前提,特別強調(diào)時間觀念,參加稱量體重和比賽的發(fā)車時間不準遲到,比賽時要精神集中,比賽區(qū)不能有閑雜人員,使賽場秩序良好。
為了從思想上引起重視,抓好賽風賽紀工作,每個裁判員與舉重部簽訂了責任書。
三、在比賽前加強對裁判員的培訓,布置各組寫工作流程,(見附件)。
四、裁判組制訂了《十運會女子舉重比賽運動隊申訴程序》。
為避免出現(xiàn)其他項目發(fā)生的教練員到裁判工作席前鬧事的不良現(xiàn)象,我們制訂了《十運會女子舉重比賽運動隊申訴程序》,有效地控制了運動隊的技術申訴按照程序進行,既維護了十運會女子舉重比賽的正常秩序,又保證了運動隊在規(guī)則允許的權利(見附件)。
五、在技術會議上強調(diào)規(guī)則要點。
以《競賽規(guī)程》和《舉重競賽規(guī)則》為依據(jù),向教練員強調(diào)了一些競賽相關的技術問題,如:1、增加和減輕杠鈴重量的時間和地點;2、肘關節(jié)有生理缺陷的運動員要在稱量體重時向三位執(zhí)行裁判報告,到比賽場后向仲裁委員會報告;3、稱量體重和出場時檢查運動員胸卡等技術問題。
六、采取有效的措施,將裁判員的手機統(tǒng)一保管,裁判員不準與運動隊進行私下接觸,裁判員不準接受記者的采訪,比賽當天公布裁判員分工。
七、比賽硬件設備一流,為比賽的成功奠定了基礎。
10月7日、8日、9日和16日下午我們安排了三次裁判員實習和演練,對競賽器材設備和電子系統(tǒng)進行了全面的試運轉,按照舉重部董部長的要求,在比賽臺下面又增加了一個舉重臺,提高了比賽臺的堅固性。
八、按照競賽工作需要,提高工作效果,增加了相應崗位
增加了加重監(jiān)督、技術監(jiān)督、廣播員、計算機操作等工作崗位,保證裁判工作不出差錯,當天早晨公布裁判員分工情況(見附件)。
九、建立比賽總結制度,每天晚上22:00競賽秘書長向舉重部領導匯報當天競賽工作,請示第二天的工作。
十、頒獎工作嚴格執(zhí)行組委會的統(tǒng)一程序,保證了頒獎工作的順利進行。
十一、各組的工作情況良好
、贆z錄組工作十分出色,沒有出現(xiàn)一次差錯,每一次試舉重量都是由教練員填寫并簽名,比賽后組織獲獎運動員出場迅速,配合興奮劑檢查工作及時無誤。
②加重組的加重工作全部正確,加重監(jiān)督員的作用明顯。
、酆髨龉冀M及時,準確無誤。
④前場公布操作情況良好。
、萦涗浗M試舉順序全部準確,統(tǒng)計破紀錄工作量比較大,13日連夜統(tǒng)計、校對、印刷《成績冊》,工作到深夜,14日上午及時發(fā)到參賽單位,表現(xiàn)出很高的工作效率。
在保證記錄組正常工作的基礎上增加了廣播員,及時宣傳運動員在比賽中創(chuàng)造的優(yōu)異成績。
、迗(zhí)行裁判的判決尺度統(tǒng)一,符合規(guī)則。
十二、后場運動員準備活動區(qū)域得到了有效的控制,解決了后場亂的老大難問題。
每次的全國舉重比賽后場的教練員和隨行人員較多,顯得比較亂,存在安全隱患,本次比賽我們嚴格執(zhí)行規(guī)則,限制了后場運動員準備活動區(qū)域人員數(shù)量,保安和工作人員也加強了管理。
第十屆全運會女子舉重比賽的成功舉行是在舉重部的領導下取得的,是與承辦單位辛勤努力所分不開的,裁判組在競賽組織方面也取得了新的進展,有許多方面值得在今后的全國舉重比賽中借鑒。
最后感謝舉重部對我的信任,感謝承辦單位為本次比賽的成功舉行所做的一切工作。
競賽秘書長:郭慶紅
20xx年10月14日于蘇州
教師書法比賽活動總結 篇21
陽春三月,微風佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風箏過程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物,孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。
活動中,我們設計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關系。
此次活動雖然只有短短的半天時間,但是我們卻收獲了無盡的歡樂,也使孩子感受到大自然的美麗,家長也得到了適當?shù)姆潘,活動是很成功的,很感謝家長們支持與配合哦。
教師書法比賽活動總結 篇22
我院青年志愿者協(xié)會于十一月十八日下午二點在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚的文字,渾勁的筆畫書寫出一個個雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風格,更體現(xiàn)了他們對書法的認識熱愛和追求。
我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,賽場持序井然有序,使得比賽活動有條不紊中進行著;在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。
本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點同時也成在著一些不足,下面就本次活動我想談談我的看法。
紀侓方面:
我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,維護賽場持序,使得為期兩天的活動能順利地進行。應當提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場參與本次書法活動,值得批評的是個別協(xié)會成員未向會長和部長請假上至離場,這一點說明我協(xié)會有少數(shù)成員集體榮譽感不強,思想行為較為散漫。
組織方面:
在組織方面我協(xié)會能夠有序的安排好賽場的各個環(huán)節(jié),這也是本次活動的關鍵之處,我認為我協(xié)會在這一點做的很到位。
學習與合作方面:
在本次活動中,我協(xié)會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強合作與交流。也能夠認真的學習中國書法的發(fā)展史。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會院長和評委們學習等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,有的甚至坐在座位上玩手機根本不理會比賽他人,感覺本次比賽與他無關,而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應付一下。
宣傳方面:
一場活動的成功離不開宣傳,在方面宣傳方面,宣傳部做的不錯,但還有進步的方面。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳,還可以通過廣播向全院學生宣傳。狼更多的學生參與到活動中來。
對于上述四個方面我提出幾條建議:
一:我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽。加強全體協(xié)會道德孰字修養(yǎng)。
二:開展一些部門和部門之間的合作活動。加強各部門成員的交流與合作。
三:在舉辦活動時,加大宣傳力度等等。
在今后的活動中,我協(xié)會各成員應該積極參與各個活動,在會長和各部長的組織督導下,用行動去證明自己。以舉辦活動為契機,提高自己的能力。發(fā)揮我協(xié)會的優(yōu)良風貌。
教師書法比賽活動總結 篇23
時光飛逝,在代表隊已經(jīng)度過了四年的光陰,頑強拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質和新年已經(jīng)成為我作為代表隊一員特有的品質。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力,剛剛在代表隊保研的我,也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動,帶著一股向學校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念,就第一次參加了代表隊馬杯教練團。
初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點,在靠近網(wǎng)球場最角落里的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話,沒接觸過咱清華普通學生打籃球,訓練時,我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓練的訓練內(nèi)容,結果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓練,結果我們第一次訓練的第一項內(nèi)容用了足足半個小時來完成,嚴重超時。著瞬間改變了我的訓練計劃,一切從基礎訓練開始!整個兩個小時,生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺,移動迅速、拼搶積極、極其團結,這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質,只有擁有這樣的品質,才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。
兩周過去了,我們的訓練依然以基礎動作訓練為主,可是隊員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓練,又陸續(xù)從訓練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊的同學們,也許她們和他們只是欠缺一個機會,一個橋梁。
馬杯教練團是個機會,是個橋梁,是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋梁,是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁,有朝一日,馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發(fā)展的兩架馬車。
教師書法比賽活動總結 篇24
主辦方:計算機科學學院學生會
承辦方:計算機科學學院學生會生活部
協(xié)辦方:計算機科學學院選省會體育部
為豐富我校學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我院在校籃球場舉辦了“活力杯”拔河比賽。比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:活動名稱:“活力杯”-拔河比賽活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
積極、向上、團結、奮進、運動、健康活動目的:為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
活動對象:計算機科學學院12級、11級學生。10月20日--11
活動地點:校籃球場
《1》活動前期學生會準備充分,使比賽順利進行。宣傳部負責出宣傳海報;秘書部負責采集照片;體育部和生活部負責道具的借用與歸還,記錄分數(shù)以及現(xiàn)場紀律。
《2》活動中期比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。
我們本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了學校有經(jīng)驗的學生擔任裁判。比賽于當天的課外活動,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。此次比賽分兩天進行,實行單輪淘汰制。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。
賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語--團結。不知不覺,所有的比賽已進行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感,這樣的班級也是令人敬佩的。
《3》活動后期:由主席頒發(fā)獎品及證書,生活部、體育部歸還器材。
八、活動不足:比賽雖然結束了,但存在的問題仍值得我們思考。
1、第二天比賽出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,不夠重視;應嚴格規(guī)范秩序冊,活動前就說明遲到按棄權處理。
2、通知不到位,有些班級出現(xiàn)未收到通知的現(xiàn)象;
3、由于天氣原因,比賽時間分配不夠合理。并且第一輪和第二輪比賽相隔天數(shù)過長。
4、活動當天,工作人員不夠積極負責,導致現(xiàn)場紀律出現(xiàn)混亂。
5、工作人員配合不到位,例如:數(shù)人數(shù)的從不主動匯報人數(shù)情況。
6、活動當天棄權者未通知給舉辦方。造成活動未能及時展開。
九:活動總結:通過這次活動,我想不光是班級之間,男女同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經(jīng)驗,完善自己,更好的為大家服務。
教師書法比賽活動總結 篇25
一、基本概況
由北京市體育局競技體育處主辦、北京市什剎海體育運動學校承辦的20xx年北京市業(yè)余體校舉重比賽于20xx年6月11日至12日在北京市什剎海體育運動學校舉重館舉行,來自東城區(qū)、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)和豐臺區(qū)等的17個區(qū)縣體校的228名運動員參加了甲、乙、丁三個年齡組別的42個項目的角逐,經(jīng)過承辦單位和全體裁判員的共同努力,比賽取得了圓滿成功,達到了檢查后備力量,提高北京市少年舉重運動水平的目的。
北京市舉重協(xié)會負責全部比賽的裁判競賽工作,比賽結束后北京市舉重協(xié)會傳達了國家體育總局重競技運動管理中心下發(fā)的《20xx年全國舉重裁判員培訓班通知》,北京市舉重協(xié)會宣布了晉級裁判員名單,并定于7月10日舉辦二級舉重裁判員培訓班,為20xx年北京奧運會舉重比賽提供舉重專業(yè)技術人才的儲備工作,北京市舉重協(xié)會設晚宴款待為比賽辛勤工作的裁判員。
二、本次比賽的特點
運動員參賽人數(shù)比較多,共有228人參賽,其中外省籍的運動員占有一定比例。按照20xx年北京市第12屆運動會的總規(guī)程的規(guī)定,參加明年市運會的運動員必須參加20xx年的全國比賽,所以本次比賽深受各單位所重視,參賽情況十分踴躍。
三、本次比賽的收獲
1、北京市舉重比賽第一次執(zhí)行憑證入場的管理辦法,比賽秩序良好,后場運動員準備活動區(qū)域教練員和隨行人員控制得當,由于嚴格限制后場運動員準備活動區(qū)域人員數(shù)量,消除了安全隱患,在競賽管理方面與國際比賽接軌。
2、經(jīng)過北京市舉重協(xié)會的努力,本市舉重一級裁判員在新周期的注冊工作得到了落實。
3、第一天個別裁判員服裝的顏色不符合規(guī)則的要求,經(jīng)過郭慶紅秘書長提出的要求,第二天全體裁判員統(tǒng)一穿白色短袖衫,規(guī)范了裁判員服裝的顏色。
4、許多退休的舉重老教練韓貴華和退役舉重運動員前來賽場觀看舉重比賽,暢談北京和我國舉重的發(fā)展歷程,抒發(fā)他們的舉重情結,表明北京市舉重協(xié)會組織的比賽是有吸引力的。
5、以《競賽規(guī)程》和《舉重競賽規(guī)則》為依據(jù),要求運動員比賽時必須穿舉重服,否則按測驗計。
6、為體現(xiàn)公平公正,本次采取在比賽大廳稱量體重的辦法,杜絕了教練員對稱量體重的猜疑。
四、裁判組工作情況
1、 嚴格檢驗運動員的注冊證
把好運動員參賽資格這一關,稱量體重時經(jīng)過核實參賽證后才能稱量,維護了執(zhí)行參賽規(guī)定的嚴肅性。
2、為平谷等單位2名運動員填寫申報《一級運動員成績證明單》
3、對各組的工作情況評價
①檢錄組齊森鵬和胡紀莊二人工作十分出色,沒有出現(xiàn)一次差錯,主動督促教練員申報次試舉重量。
、诩又亟M由什剎海體育運動學校舉重班的六名學生擔任,加重工作非常辛苦,而且全部正確、迅速。
、酆髨龉冀M仆向榮和李超負責,準確無誤為教練員提供了方便。
④記錄組蔡福節(jié)、魏滿良和范紅梅負責,試舉順序全部準確。
、輬(zhí)行裁判的判決總體情況良好,但還是有些偏松,這樣不利于少年運動員的成長。
五、需要改進的問題
1、競賽組別的設定應與全國比賽接軌,以往的北京市業(yè)余體校舉重比賽與全國少年舉重分齡賽相同設甲、乙、丙、丁四個年齡組,而本次比賽男子缺少16-17歲組,女子缺少13歲組。
2、各隊應加強對運動員的道德教育,運動員踐踏草坪現(xiàn)象嚴重,各隊教練員熟視無睹,令人遺憾。
競賽秘書長:郭慶紅
20xx年6月13日
教師書法比賽活動總結 篇26
優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳:
1、個人認為宣傳時間太短。
2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學們對比賽了解的比較少。
3、前期海報數(shù)量太少。
(二)擺點報名:
1、與組員溝通不夠,應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。
2、每個部門應該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務,避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務到每個人)。
3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。
(三)賽前準備及比賽:
1、比賽前一天,所有人員應該集中動員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設備提前調(diào)試好。
3、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責任心。
4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。
5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。
6、廣播在引導比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領獎時還要專門花時間去排序和造成領導入場和進場的困難。
7、接力賽應該在預賽之前就開始廣播,而不是在預賽快完,運動員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
(四)賽后安排:
1、我覺得工作人員應該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。
總結:在這次比賽中,我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。
——救生組魏濤
教師書法比賽活動總結 篇27
由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結束,在各位老師的精心配合和指導以及同學們熱情參與下,此兩項活動取得了預期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學生的學習興趣得到了大大的提升。參賽的學生涵蓋一至六年級,使學生們不再感覺學習是枯燥的,不再是乏味的,很多學生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。
縱觀這兩次比賽的過程和結果,現(xiàn)總結如下:
1、學生的繪畫水平有了進一步的提高:
從比賽的作品總體水平來看,學生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進,這是美術教師辛勤勞動的成果,也是學生刻苦努力的結果。并且通過繪畫,同學們的環(huán)保意識有了增強,了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進行了廣泛的宣傳。
2、學生的寫作水平大幅度提高:
這次征文比賽中,中高年級同學積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準確豐富。提高了學生的寫作水平,并且在寫作之前,同學們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。
通過本次活動,豐富了學生的課余文化知識,提高了學生的環(huán)保意識,很多同學還積極參與宣傳環(huán)保。