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小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)(通用29篇)

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五年級(jí)乒乓球比賽總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,本次為期3天,共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組。

  本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開(kāi)的。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)和水平。

  雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點(diǎn)值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二:隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員,他們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。

  通過(guò)三天的角逐四年級(jí)(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級(jí)是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班

  通過(guò)這次比賽后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來(lái)越高,對(duì)自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來(lái)怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺(jué)的練習(xí)。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,從整體上看,同學(xué)們又多了一個(gè)選擇,可以讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長(zhǎng)的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),來(lái)讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來(lái),把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來(lái),增加趣味性,吸引更多的同學(xué)參與,以此來(lái)全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

  本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開(kāi)始,我們要再接再厲把這項(xiàng)活動(dòng)全面的開(kāi)展起來(lái),為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。

  20xx—4—18

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

  從策劃到開(kāi)始舉行比賽,經(jīng)過(guò)將近三個(gè)星期的努力,我校三至六年級(jí)舉行的“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。

  自5月11日舉行開(kāi)幕式以來(lái),比賽共歷時(shí)1天,參賽總?cè)藬?shù)24人,經(jīng)過(guò)12場(chǎng)初賽,12場(chǎng)決賽,共計(jì)24場(chǎng)緊張、激烈的角逐,在全體師生的配合下,成功的完成了這次比賽,男女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生,男生的激情與活力在賽場(chǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的飛灑活力、盡情的釋放!

  乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,國(guó)球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

  在此次比賽中,五六年級(jí)中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手,在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過(guò)比賽加深了解,增進(jìn)感情。擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員,也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德,確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進(jìn)行。

  這次比賽從策劃到圓滿結(jié)束比賽完全利用同學(xué)們的課余時(shí)間,收到了良好的效果,也充分體現(xiàn)了我們同學(xué)課余、自愿的原則。

  這次活動(dòng)的成功會(huì)成為我們下次活動(dòng)的動(dòng)力,為我校的乒乓球水

  平的不斷提高和促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)我們的努力,我校乒乓球水平會(huì)更上一城樓!

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

  我校乒乓球賽于10月24--28日如期舉行。比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。總體上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。

  以下便是此次活動(dòng)的安排:

  一、比賽籌備

  比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

  二、比賽方式

  比賽分男單、女單形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。

  三、比賽通知

  通知分兩種方式:由各班班長(zhǎng)口頭通知和黑板通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

  四、工作落實(shí)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合;獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為提高全體教師的書(shū)寫(xiě)意識(shí),做到人人上課寫(xiě)好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書(shū)法比賽,以此督促全體教師的寫(xiě)字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于20xx年5月10日舉行了全體一線教師硬筆書(shū)法比賽,活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過(guò)程,收到了令人滿意的效果。現(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié):

  一、組織工作

  此次活動(dòng)時(shí)間比較緊,為使這次活動(dòng)取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過(guò)程,5月9日下午每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。馬吉飛校長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長(zhǎng),精心設(shè)計(jì)書(shū)法比賽專用稿紙,構(gòu)思獨(dú)特,將比賽專用紙?jiān)O(shè)計(jì)具有書(shū)法文化內(nèi)含的龍門(mén)對(duì),體現(xiàn)了濃重的“書(shū)法蘊(yùn)涵”,可以說(shuō),比賽用紙格式的設(shè)計(jì)和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。馬校長(zhǎng)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)為比賽活動(dòng)增添了濃墨重彩,提升了比賽的質(zhì)量。另外,這使全體教師有一個(gè)積極參與的熱情,使活動(dòng)讓教師滿意,也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排,比賽過(guò)程安排詳實(shí),明了,整個(gè)過(guò)程非常嚴(yán)密,讓大家參與比賽,讓大家評(píng)價(jià)作品,人人參與到活動(dòng)中來(lái),這樣賽出的結(jié)果才有可信度,才能得到大家的認(rèn)可。

  二、教師的參與過(guò)程

  本次活動(dòng)全體一線教師全部參與比賽全過(guò)程,參賽人數(shù)齊,25名一線教師全部參加。整個(gè)過(guò)程校務(wù)人員和幼兒教師也都參與,一同進(jìn)行評(píng)價(jià)。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),可以說(shuō)發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開(kāi)的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書(shū)法作品的評(píng)價(jià)過(guò)程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出前十名優(yōu)秀者,教師在評(píng)選作品過(guò)程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長(zhǎng)和校務(wù)人員進(jìn)行唱票,評(píng)出最終結(jié)果。

  三、比賽情況和結(jié)果

  這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動(dòng)即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)10獎(jiǎng)。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:為了豐富我中隊(duì)學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我航海系七中隊(duì)于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,共有4支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。

  此次比賽由航海七中隊(duì)策劃并組織,在比賽前期就向各班下達(dá)了通知,各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

  比賽結(jié)果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)之間、班級(jí)之間,都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6

  一、活動(dòng)開(kāi)展

  此時(shí)正值校慶六十周年到來(lái)之際,全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻(xiàn)禮。作為具有影響力的社團(tuán)我們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)母校的深深祝福。為全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),更好的豐富校園生活,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,拼搏進(jìn)取”的體育精神,促進(jìn)我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,同時(shí)再次掀起校園全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。在院團(tuán)委指導(dǎo)下,院社聯(lián)策劃組織這次乒乓球比賽。

  5月2日中午,院社聯(lián)辦公部全體成員召開(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議,分配任務(wù),各司其職,并于當(dāng)日下午完成此次活動(dòng)策劃書(shū),并交由團(tuán)委老師審批通過(guò)。于是由主席團(tuán)做出以下工作部署:

  1、辦公部:聯(lián)絡(luò)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參與頒獎(jiǎng)活動(dòng),聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門(mén)共同商討比賽事宜,同時(shí)聯(lián)系乒乓球協(xié)會(huì)協(xié)助比賽舉辦,對(duì)比賽經(jīng)費(fèi)進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算,記錄比賽費(fèi)用的使用項(xiàng)目,組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會(huì)。組織比賽報(bào)名工作,核對(duì)選手的報(bào)名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。并在活動(dòng)結(jié)束后完成活動(dòng)總結(jié)和新聞稿的撰寫(xiě)及報(bào)送。

  2、宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、字報(bào)的制作及張貼工作,同時(shí)也及時(shí)在人人主頁(yè)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和賽事公布;負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的照片采集工作。衷心希望宣傳報(bào)道組能夠不失時(shí)機(jī)的做好宣傳工作,為擴(kuò)大社聯(lián)影響力做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  3、外聯(lián)部:按照辦公部的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,與外界商家聯(lián)系宣傳,落實(shí)贊助經(jīng)費(fèi),為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行做出努力。

  4、活動(dòng)部:負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、準(zhǔn)備乒乓球、記分牌等比賽用品,負(fù)責(zé)制作條幅,對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。并在比賽過(guò)后公示活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況。

  二、活動(dòng)效果

  本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)團(tuán)委老師和院里各位輔導(dǎo)員的大力支持,當(dāng)然也包括院社聯(lián)全體付出的努力。

  本次活動(dòng)全面提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),更好的豐富校園生活,促進(jìn)我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,借此機(jī)會(huì)為廣大同學(xué)搭建交友平臺(tái),傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭(zhēng)為我院文化活動(dòng)再添上厚重的一筆,同時(shí)給廣大乒乓愛(ài)好者提供一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。并且借此次機(jī)會(huì),一展我院學(xué)生風(fēng)采,為我院營(yíng)造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然從社聯(lián)自身角度講,一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦讓更多的同學(xué)了解社聯(lián),也給了社聯(lián)全體成員鍛煉的機(jī)會(huì),讓社聯(lián)各部門(mén)有機(jī)會(huì)和各班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)交流,共同將學(xué)院學(xué)生工作辦的有聲有色。另外,本次活動(dòng)讓各部門(mén)更加懂得團(tuán)結(jié)合作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),懂得如何辦好、辦成功一次活動(dòng)。我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制,督促全體社聯(lián)成員積極參加活動(dòng),為社聯(lián)貢獻(xiàn)力量。

  三、存在問(wèn)題與不足

  院社聯(lián)在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過(guò)程中還是存在一些具體的問(wèn)題與不足:

  1、人員分配不合理,有的場(chǎng)次負(fù)責(zé)人較多,造成秩序混亂及人手浪費(fèi);而有的場(chǎng)次則只有裁判和一名記錄員在場(chǎng),裁判既要計(jì)分又要宣布比分等,幾項(xiàng)工作可能照顧不周;

  2、時(shí)間較緊,沒(méi)有詳細(xì)安排工作人員工作,臨時(shí)分配,措手不及;

  3、宣傳部海報(bào)制作及貼出時(shí)間太晚,海報(bào)版面設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,字太多且沒(méi)有突出重點(diǎn),字跡模糊。

  4、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,圍觀觀眾太多,經(jīng)常會(huì)影響選手比賽;

  5、一些部委積極性不高,活動(dòng)舉辦過(guò)程中沒(méi)有向部長(zhǎng)請(qǐng)假無(wú)故離場(chǎng)。

  四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦,為社聯(lián)以后的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,我們會(huì)在以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)時(shí),盡可能的加大宣傳力度,吸引更多同學(xué)來(lái)參與;在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,一定要考慮到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好應(yīng)急預(yù)案,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失,盡善盡美;在現(xiàn)場(chǎng)安排秩序維護(hù)人員,并在活動(dòng)開(kāi)始前強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序;另外,我們社聯(lián)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)做得完美的地方,比如:全體工作人員簽到考核制,注重活動(dòng)后期宣傳、展示等,力爭(zhēng)將每次活動(dòng)都辦得精彩。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算

  見(jiàn)附錄

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7

  比賽分組:A組3號(hào)

  結(jié)束時(shí)間:3月22日下午5:50

  活動(dòng)地點(diǎn):校籃球場(chǎng)

  實(shí)到人數(shù):28人

  前期訓(xùn)練:

  賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),跳的不是很好,但是他們還是堅(jiān)持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。

  由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)為大家加油,使我們班級(jí)氣氛更加團(tuán)結(jié)。

  比賽過(guò)程:

  在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。

  在比賽過(guò)程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場(chǎng)上選手鎮(zhèn)定大方,堅(jiān)持不懈。對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。

  比賽的時(shí)候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

  我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說(shuō)明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。

  活動(dòng)感想:

  通過(guò)本次活動(dòng),確實(shí)使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。

  體育委員:武云龍

  20xx年4月2日

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8

  一.活動(dòng)目的:

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進(jìn)師生互動(dòng),促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,并為所有熱愛(ài)藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái),經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機(jī),記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場(chǎng)有關(guān)青春的視覺(jué)盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。

  二.活動(dòng)過(guò)程:

  1.活動(dòng)前期由宣傳部設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.

  2.截止4月20日我們共收集到來(lái)自全校在校生二百多福照片

  3.我們部門(mén)邀請(qǐng)編輯部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進(jìn)行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

  4.在4月25號(hào)時(shí)我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹(shù)之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

  5.在4月24日-4月28日這段時(shí)間,我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)了獎(jiǎng)狀,并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

  6.4月28日晚6:30,在講學(xué)廳,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請(qǐng)到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李萬(wàn),記者站前任站長(zhǎng)孫雷,記者站站長(zhǎng)欒潔以及部分學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)到場(chǎng)出席,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

  7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

  三.活動(dòng)自我評(píng)估:

  定位:基本成功。

  優(yōu)點(diǎn):

  全部門(mén)通力合作、積極努力、各司其職,活動(dòng)開(kāi)展的有條理性,有整體性。

  缺點(diǎn):

  1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠,包括一開(kāi)始,通知下達(dá)的也不是很到位。

  2.對(duì)活動(dòng)流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開(kāi)多次會(huì)議進(jìn)行討論。

  3.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過(guò)程中時(shí),因無(wú)法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時(shí)間。

  改進(jìn)措施:

  1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出,并盡量多出海報(bào),保證海報(bào)的質(zhì)量,同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

  2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確,做類(lèi)似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過(guò)分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。

  3.對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無(wú)患!

  四.活動(dòng)意義:

  通過(guò)舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。

  通過(guò)舉辦本次活動(dòng),我們部門(mén)自身也增長(zhǎng)了舉辦類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為我們部門(mén)以后開(kāi)展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。可以說(shuō)本次活動(dòng)的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!

  五.反思

  這次的攝影大賽在四位站長(zhǎng)們的組織帶領(lǐng)下,取得了成功,也讓我從中學(xué)到了好多東西,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種活動(dòng),更沒(méi)有參與組織過(guò)這種活動(dòng),它就像一個(gè)很小很小的生命,而我們就是見(jiàn)證了這個(gè)小生命一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),對(duì)它我有太多不能言表的感情在里面。當(dāng)然,也會(huì)有許多體會(huì)與感觸。

  1、合作。沒(méi)有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的整個(gè)過(guò)程都貫穿合作,讓記者站的每個(gè)成員之間都相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,讓我徹底領(lǐng)略到部長(zhǎng)們的才干、干事們的積極和行動(dòng)力,在活動(dòng)舉辦過(guò)程中,我真的感覺(jué)到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

  2、細(xì)致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)多一份留心,讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。

  3、信心。雖然整個(gè)過(guò)程很辛苦,但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的過(guò)程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為期2天的衢州市運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重比賽在開(kāi)化體育館中心進(jìn)行順利于10月28日結(jié)束。總共有四個(gè)地區(qū)的隊(duì)伍參加這次比賽,分別為開(kāi)化、衢江、龍游、江山,比賽場(chǎng)次總共6場(chǎng),參賽的運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)雖然不是很多,但是比賽仍然激烈。江山隊(duì)派出30人的隊(duì)伍,其中少體校27名運(yùn)動(dòng)員和江中3名運(yùn)動(dòng)員參加這次比賽。獲得30金、8銀、3銅。其中少體校奪23金、江中7金。我校運(yùn)動(dòng)員毛倩倩破衢州市最高紀(jì)錄一人拿下7枚金牌和楊江華破衢州市年齡組記錄一人拿下3枚金牌。第四屆衢州運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽是對(duì)今年暑假訓(xùn)練成果的一次大檢閱也是推算省運(yùn)會(huì)能拿金牌的一次大摸底。

  這次比賽除了兩位破紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員外還有幾位運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)也是很出色的:

  第一、甲組69公斤級(jí)的毛豪偉抓69公斤、挺舉116公斤和丙組56公斤級(jí)的王彪抓60公斤、挺舉76公斤雖然都輸給對(duì)手,但可以說(shuō)是把平時(shí)最高水平都發(fā)揮了且還漲成績(jī)。在比賽的時(shí)候很認(rèn)真在賽場(chǎng)上敢拼這說(shuō)明兩位運(yùn)動(dòng)員是比賽型的。這都是值得其他運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。

  第二、還有我們學(xué)校的小運(yùn)動(dòng)員鄭麗麗雖說(shuō)是第一次比賽,但看見(jiàn)自己的對(duì)手也是毫不遜色越戰(zhàn)越勇也為江山隊(duì)拿下寶貴的一枚金牌。第一次比賽就打的這么漂亮這也是為今后的訓(xùn)練和日后的比賽打下了很好的基礎(chǔ)。

  第三、還有陳圓圓也是經(jīng)過(guò)自己不斷的刻苦訓(xùn)練在本次比賽中完美的體現(xiàn)出來(lái)。

  在取得這些金牌數(shù)的背后,我們還是看見(jiàn)了自己與對(duì)手開(kāi)化的差距:

  第一、運(yùn)動(dòng)員本身素質(zhì)存在的問(wèn)題。(1)有力量沒(méi)有柔韌性(2)有柔韌性沒(méi)有力量(3)有力量有柔韌沒(méi)有速度

  第二、教練員自身業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題。(1)自己水平有限(2)選材不夠(3)對(duì)好的苗子不來(lái)訓(xùn)練,溝通沒(méi)有花心思去對(duì)付(4)教練員之間交接工作不夠細(xì)導(dǎo)致比賽等問(wèn)題的差錯(cuò)(5)對(duì)待自己的專業(yè)知識(shí)和帶隊(duì)能力的提高、專研還不夠努力,對(duì)自己的事業(yè)不夠?qū)P模s念太多。

  第三、教練員比賽中對(duì)待運(yùn)動(dòng)員態(tài)度的問(wèn)題。(1)教練對(duì)待部分運(yùn)動(dòng)員表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)責(zé)罵不夠權(quán)衡(2)教練加減填寫(xiě)重量與運(yùn)動(dòng)員溝通不明確等等。

  第四、教練員比賽前中后管理運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題。(1)對(duì)運(yùn)動(dòng)員賽前體重控制監(jiān)督管理還是不夠到位(2)對(duì)比好賽的運(yùn)動(dòng)員監(jiān)督管理不夠到位(3)對(duì)比賽結(jié)束后的運(yùn)動(dòng)員休息監(jiān)督管理不夠到位。

  這些諸多問(wèn)題的存在讓我們感覺(jué)到自己身上的不足以及今后身上的重大任務(wù)。想要在技術(shù)水平上真正超越戰(zhàn)勝對(duì)手,還是那句老話“革命尚未完成還需努力”

  本次比賽就出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員體重差錯(cuò)問(wèn)題和比賽時(shí)教練沒(méi)有看記錄問(wèn)題丟失了6枚金牌,分別為:

  第一、姜孝龍打40公斤級(jí)體重差0.2公斤和李星星打52公斤級(jí)差0.7公斤沒(méi)有減下來(lái)而不能參加比賽這里直接丟失2枚金牌。

  第二、周慧歡體重太輕沒(méi)有升上去而不能參加比賽這里丟失1枚金牌。

  第三、姜薇打63+公斤級(jí)想破69公斤級(jí)衢州同齡組記錄結(jié)果體重沒(méi)有注意多了0.3公斤導(dǎo)致不能破69公斤級(jí)的記錄這里也丟失了2枚金牌。

  第四、徐小蓮本可以破該級(jí)別衢州同年齡組的挺舉記錄由于教練沒(méi)有看記錄問(wèn)題這里又丟失了1枚金牌。

  這6枚金牌可以說(shuō)是我們預(yù)先計(jì)劃在內(nèi)的,這樣的金牌丟失從原則上可以說(shuō)是一次低級(jí)性的錯(cuò)誤,這不僅是運(yùn)動(dòng)員的失誤更是教練員的失職。

  比賽已經(jīng)結(jié)束了而結(jié)局已經(jīng)定格吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn),時(shí)刻謹(jǐn)記大腦以防省運(yùn)會(huì)再次發(fā)生這種低級(jí)性的錯(cuò)誤。在今后的訓(xùn)練中教練員在訓(xùn)練和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的工作中:1、做事要細(xì)致2、態(tài)度要認(rèn)真3、管理要到位4、交流要用心等等。

  在看看我們的對(duì)手開(kāi)化,不管小年齡的丙組還是大年齡的甲組都有幾位成績(jī)突出的運(yùn)動(dòng)員讓我們眼前一亮,尤為突出幾位運(yùn)動(dòng)員分別是:

  第一、男子56公斤級(jí)丙組的陸偉昌抓舉74公斤挺舉92公斤破衢州市年齡組記錄把我們江山體校原來(lái)記錄保留者毛曉鵬的記錄打破也比他自己上次比賽的總成績(jī)進(jìn)步了18公斤這可以說(shuō)是明顯的提高不止一個(gè)檔次

  第二、女子丙組52+公斤級(jí)的傅秀秀破衢州同年齡組記錄。

  第三、男子甲組69公斤級(jí)的胡其昌動(dòng)作、力量都勝我們一籌。

  第四、男子甲組56公斤級(jí)的廖曉峰是省隊(duì)集訓(xùn)過(guò)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

  開(kāi)化這些尖子運(yùn)動(dòng)員不管是技術(shù)水平還是比賽風(fēng)范還有成績(jī)進(jìn)步的速度都有值得我們教練員和運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。

  在賽場(chǎng)上還有一道風(fēng)景值得一說(shuō)就是開(kāi)化最小年齡組20xx-20xx年的運(yùn)動(dòng)員,雖然重量不是舉得很重,但動(dòng)作很協(xié)調(diào)、很貼身、很到位,整個(gè)動(dòng)作可以說(shuō)是支撐很穩(wěn),發(fā)力有力,速度極快,比賽老練贏得了很多觀眾的吶喊、歡呼、掌聲。

  而我們江山少體校的20xx年的運(yùn)動(dòng)員才剛剛招好開(kāi)始打基礎(chǔ)練動(dòng)作,對(duì)手開(kāi)化20xx年的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)出來(lái)比賽了,這種差距也是值得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)以及教練的深思的。

  我們是不是該考慮一下我們的小學(xué)訓(xùn)練何時(shí)開(kāi)始如何運(yùn)作,這樣的問(wèn)題是一刻也不能等得呀,否則永遠(yuǎn)就是我們練3年在追別人練了6年多的運(yùn)動(dòng)員,再加上別人地區(qū)的舉重文化底蘊(yùn)和悠久的舉重歷史,想要真正超越,我們必須要在起步和制度改革。

  這樣的差距和這樣的追逐只會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)員在還沒(méi)有達(dá)到最高水平就出現(xiàn)夭折或者讓我們的運(yùn)動(dòng)員到了初三畢業(yè)就沒(méi)有信心和自信練下去,運(yùn)動(dòng)員的思想波動(dòng)很容易受客觀因素而左右的,像這樣的差距從而導(dǎo)致我們運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的放棄念頭和走不下去的想法是最難做思想工作的。我們應(yīng)該從源頭找原因。在今后我們教練組應(yīng)該去物色小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員,打基礎(chǔ)必須從小開(kāi)始。練到初中我們就知道這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的潛力了,比賽就可以和開(kāi)化運(yùn)動(dòng)員真正較量一下了。所以說(shuō)選材還是首選的工作且還要早,有好的材料就是成功的一半。

  除此之外,眼前離我們最近的還有11月份的浙江省青少年舉重冠軍賽和明年的省運(yùn)會(huì),希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能再創(chuàng)輝煌一刻,留下讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、運(yùn)動(dòng)員驕傲、教練得意的美好答案。

  20xx年10月30日

  朱元力

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為迎接奧運(yùn)會(huì),迎接我校建校五十周年,繼承和發(fā)揚(yáng)顧路中學(xué)風(fēng)箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和愛(ài)國(guó)情感,學(xué)校于20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學(xué)第二十二屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

  風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校組織了征題、征徽、書(shū)法比賽、風(fēng)箏造型設(shè)計(jì)、風(fēng)箏制作、風(fēng)箏放飛、《放飛夢(mèng)想》主題征文等系列活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感不斷提高,個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展,潛能得到開(kāi)發(fā),動(dòng)手動(dòng)腦能力大大提高,身體素質(zhì)日益增強(qiáng)。整個(gè)活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長(zhǎng)、老師成了孩子的合作伙伴,學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué),自然地吸收著知識(shí)、積累著經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)著交往的樂(lè)趣,整個(gè)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為了豐富我院師生的課余生活,為文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)能充分展示自我的舞臺(tái)。由院團(tuán)委主辦,綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻(xiàn)青春,愛(ài)我校園”征文賽于20xx年5月18日在我校迅速展開(kāi)。

  各系同學(xué)踴躍參加,充分利用課余時(shí)間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚(yáng)的筆尖下流淌而出,充分體現(xiàn)出我校“人人學(xué)爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”的良好校園氛圍。

  截至5月25日,我社共收到來(lái)稿45篇。其中機(jī)電系20篇,經(jīng)管系10篇,計(jì)算機(jī)系9篇,醫(yī)護(hù)系6篇。

  經(jīng)過(guò)全社人員及各系文采較好的同學(xué)細(xì)心評(píng)選后,共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請(qǐng)語(yǔ)文教研室主任蘇錦萍老師進(jìn)行評(píng)選,同學(xué)們的筆鋒相對(duì),文采不相上下,各有千秋,經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)斟酌,最后評(píng)出《……》、《……》為一等獎(jiǎng),《……》等三篇文章為二等獎(jiǎng),《……》等四篇文章為三等獎(jiǎng),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  本次征文比賽的舉辦,不僅使我院的文化底蘊(yùn)更上一臺(tái)階,更使我們師生對(duì)校園文化有了更深刻的了解。通過(guò)優(yōu)美的文字,充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛(ài)校園、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)我公司員工積極向上的精神風(fēng)貌,豐富公司文化生活,公司于9月28日組織“國(guó)慶杯”拔河比賽,參賽隊(duì)伍共有13隊(duì),其中男子8隊(duì),女子5隊(duì)。

  比賽過(guò)程中,各部門(mén)參賽隊(duì)員努力拼搏,無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,氣氛都異常緊張,富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來(lái)一股力量!

  本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。在比賽的過(guò)程中,隊(duì)員也正是本著這個(gè)精神完成比賽的,每位參賽隊(duì)員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。

  雖然因?yàn)樘鞖庠颍瑳Q賽部分不得不推后進(jìn)行,但本次比賽展現(xiàn)出我公司員工良好的精神風(fēng)貌,有利于增強(qiáng)各部門(mén)員工之間凝聚力和向心力,并幫助員工樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:

  男子:第一名人事部 第二名 財(cái)務(wù)部 第三名市場(chǎng)部

  女子:第一名企劃部 第二名行政部 第三名公關(guān)部

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富員工的課余活動(dòng),增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個(gè)人,集體風(fēng)采的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)形式

  分為個(gè)人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個(gè)人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無(wú)效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績(jī)紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門(mén)或班組為單位選派6名隊(duì)員參賽,其中2名為搖繩運(yùn)動(dòng)員。限時(shí)90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開(kāi)始4名隊(duì)員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次數(shù)無(wú)效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。計(jì)時(shí)終止哨吹響停止計(jì)數(shù)。每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績(jī)紀(jì)錄。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月14日——10月25

  五、活動(dòng)過(guò)程

  首先活動(dòng)的前半程是個(gè)人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們?cè)诶K間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無(wú)論哪種姿勢(shì)都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動(dòng),比賽的過(guò)程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動(dòng)的后半程是團(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動(dòng)的一個(gè)高潮,每一隊(duì)比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見(jiàn)繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅(jiān)持著,90秒的時(shí)間雖然聽(tīng)上去很短,但對(duì)于跳繩選手來(lái)講,的確是一次意志力的考驗(yàn),場(chǎng)外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無(wú)重的動(dòng)力,讓他們的步伐更加的矯健。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩載過(guò)默契的隊(duì)伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動(dòng)人的畫(huà)面,這便是集體跳繩的美麗所在。

  六、活動(dòng)賽果

  本次活動(dòng)共有個(gè)人賽共有14個(gè)部門(mén)共182人參加,其中男130人,女52個(gè)人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊(duì)伍參加,共102個(gè)人賽獲獎(jiǎng)名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬(wàn)春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎(jiǎng)名單:隊(duì)伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊(duì)83本次比賽有四個(gè)部門(mén)(組)沒(méi)有人報(bào)名參賽,分別是外協(xié)、采運(yùn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)。

  七、活動(dòng)意義

  大部分部門(mén)都能踴躍報(bào)名,積極參加活動(dòng),活動(dòng)熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們?cè)诤L(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過(guò)程中再累也咬牙堅(jiān)持著,可以說(shuō)他們是為了整個(gè)集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。

  八、活動(dòng)反思

  本次跳繩比賽活動(dòng)進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說(shuō)下我們?cè)谶@次比賽中所存在的一些問(wèn)題,雖然經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對(duì)自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒(méi)有盡善盡美,導(dǎo)致在活動(dòng)組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時(shí)糾正,沒(méi)有影響了整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的類(lèi)似活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生同樣的事情。

  九、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

  這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門(mén)的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門(mén)的積極參與。在以后的活動(dòng)工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動(dòng)這一工作做得更好。

  人力資源部

  企業(yè)文化組

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇14

  20xx年3月7日下午,我校開(kāi)展了拔河比賽活動(dòng),同學(xué)早早的排好隊(duì),有序的分列在比賽區(qū)域的四周,安靜的等待比賽開(kāi)始。15時(shí)10分,隨著主裁判哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。賽場(chǎng)上,學(xué)生們的加油聲真是一浪高過(guò)一浪,某班一局失誤時(shí),大伙為他們加油、吶喊;若勝利時(shí),所有人為他們鼓掌喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終取得勝利的班集體有:

  六二班 五二班 四一班 三二班 二二班 一一班

  通過(guò)比賽,我看到了學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上的激情、熱情,也看到學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、純樸、天真、積極向上的一面,無(wú)論成功、失敗,他們從中學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、互助互愛(ài),對(duì)他們今后成長(zhǎng)是有益的。最后在表彰會(huì)上,獲獎(jiǎng)的班集體,同學(xué)們開(kāi)心、歡呼、興奮;其他班級(jí),同學(xué)們的表情里流露出失敗后的振奮和對(duì)今后活動(dòng)勝利的渴望。

  同學(xué)們,對(duì)于勝利我們要保持一顆平常心;對(duì)于失敗,我們要有跌倒后,重新站起的勇氣和信心,今后的路還很長(zhǎng),來(lái)!我們一起同舟共濟(jì)、掛帆遠(yuǎn)航,勝利一定是屬于我們的!!!

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇15

  20xx年10月21日,大東區(qū)殘聯(lián)為慶祝29屆“國(guó)際盲人節(jié)”的到來(lái),特舉辦了一次盲人撲克牌比賽,許多健全的朋友們可能會(huì)覺(jué)得盲人朋友打牌不可思議,其實(shí)對(duì)于盲人朋友來(lái)說(shuō),只要使用特殊的盲文撲克,他們就可以像正常人一樣享受玩牌的樂(lè)趣。

  這次的比賽采取按照選手入場(chǎng)次序拿號(hào)牌的規(guī)則,兩個(gè)相同號(hào)碼的人為一組,四人一桌參加比賽,玩法為414,采取淘汰賽制度,參加比賽的選手一共56名,分14桌參加比賽,而我們的志愿者在比賽中擔(dān)任裁判的角色,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平,并幫助選手們撿拾掉在地上的牌,經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,最后產(chǎn)生三等獎(jiǎng)三組,二等獎(jiǎng)二組,一等獎(jiǎng)一組,其余選手可以獲得紀(jì)念品,一等獎(jiǎng)為電水壺,二等獎(jiǎng)為炒鍋,三等獎(jiǎng)為微波碗,紀(jì)念獎(jiǎng)是水杯,原本我們以為盲人玩牌會(huì)相對(duì)困難一些,因?yàn)樗麄兛床坏脚疲耆坑洃浟θネ妫墙Y(jié)果卻另我們驚訝,很多選手的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,他們甚至清楚的記得別人都出過(guò)那牌,從而判斷其它選手手中的余牌,這是我們這些正常人也難以做到的,這不禁讓我們這些正常人慚愧,同時(shí)也為他們感到欣慰,上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也沒(méi)有忘記給他們打開(kāi)一扇窗,他們看不見(jiàn),但是卻擁有比正常人更好的記憶力,而更讓我們欽佩的是,他們沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻栽棺詰z,相反,他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,可能他們很多人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空的藍(lán)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花朵的鮮艷,甚至不知道太陽(yáng)是什么樣子,但是,他們用他們的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,在他們的心里描繪出了最美的圖畫(huà),他們擁有自己心中的藍(lán)天,白云,陽(yáng)光和鮮花。

  比賽全部結(jié)束后,一二三等獎(jiǎng)六組選手全部產(chǎn)生,我們的志愿者又變成了頒獎(jiǎng)嘉賓,雖然獎(jiǎng)品并不厚但是這絲毫沒(méi)有影響獲獎(jiǎng)?wù)邆兊南矏傂那椋蚁脒@次比賽的意義并不在于這些獎(jiǎng)品,而是對(duì)這些殘疾朋友們的肯定,他們也可以和我們一樣,去享受生活的樂(lè)趣,他們也可以和我們一樣,擁有快樂(lè)的權(quán)力,生活并不會(huì)對(duì)每個(gè)人都同樣公平,很多人生來(lái)就有殘缺,很多人的道路充滿波折,但是他們可以選擇的是,面對(duì)人生的態(tài)度,是選擇自怨自憐,還是選擇樂(lè)觀面對(duì),我想這些盲人朋友給了我們想要的答案,只要我們能真誠(chéng)平等的去面對(duì)他們,我相信,他們也可以和我們一樣,活出精彩的人生!

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇16

  書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書(shū)法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,及良好的品德意志。

  為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,20xx年6月17日下午我校開(kāi)展了硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì),培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過(guò)這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法有濃厚的興趣,原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習(xí)書(shū)法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心,注意力更加集中,同學(xué)們練習(xí)書(shū)法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí),而且成績(jī)明顯提升。從比賽反饋的情況來(lái)看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開(kāi)談?wù)劊?/p>

  一、進(jìn)步

  1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。

  2、字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。

  3、整幅作品布局合理,美觀大方。

  4、作品書(shū)寫(xiě)中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對(duì)。

  二、不足

  1、執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

  2、從初賽的情況看,部分年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

  3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。

  4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。

  5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。

  通過(guò)本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀的書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)正確、美觀漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇17

  一、活動(dòng)背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20xx級(jí)新生,以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題,以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無(wú)規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象,近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此,作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20xx年成立以來(lái),一直秉承“資助育人,自強(qiáng)自立,回報(bào)社會(huì)”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí),完成步入社會(huì)之前的一門(mén)“必修課”,以便將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日,評(píng)審所有的投稿,評(píng)分,評(píng)獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)流程:A策劃部作出關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。B宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。C經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。D經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。E自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。F評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

  五、獲獎(jiǎng)?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L(zhǎng):陳雨楠、秘書(shū)處部長(zhǎng):魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后,評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為:《懷揣感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)--成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》

  六、活動(dòng)總結(jié):

  (一)活動(dòng)的預(yù)期及成果:此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng),整體活動(dòng)進(jìn)展順利,預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

  (二)活動(dòng)的過(guò)程及進(jìn)展:關(guān)于征文比賽的具體開(kāi)展:由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí),以征文比賽為主題,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì),達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方:本次關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),主體開(kāi)展有序,經(jīng)過(guò)自強(qiáng)社各部的努力,將“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處,進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項(xiàng)未落到實(shí)處,依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而,活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足:班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

  (四)活動(dòng)展望:通過(guò)這次“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ),在未來(lái)的主題教育活動(dòng)中,可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇18

  時(shí)光飛逝,在代表隊(duì)已經(jīng)度過(guò)了四年的光陰,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為祖國(guó)健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊(duì)一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實(shí)沒(méi)以往那么大的學(xué)習(xí)和工作壓力,剛剛在代表隊(duì)保研的我,也許是出于對(duì)代表隊(duì)的感激之情在心中涌動(dòng),帶著一股向?qū)W校的普通同學(xué)們展示我們代表隊(duì)的目標(biāo)和信念,就第一次參加了代表隊(duì)馬杯教練團(tuán)。

  初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場(chǎng)的籃球場(chǎng)還是依然火爆,下午五點(diǎn),在靠近網(wǎng)球場(chǎng)最角落里的籃球場(chǎng)上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場(chǎng)地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學(xué)年馬杯教練團(tuán)新教練與生院女籃的第一次合作就展開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,沒(méi)接觸過(guò)咱清華普通學(xué)生打籃球,訓(xùn)練時(shí),我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時(shí)訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓(xùn)練,結(jié)果我們第一次訓(xùn)練的第一項(xiàng)內(nèi)容用了足足半個(gè)小時(shí)來(lái)完成,嚴(yán)重超時(shí)。著瞬間改變了我的訓(xùn)練計(jì)劃,一切從基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始!整個(gè)兩個(gè)小時(shí),生院女籃隊(duì)員們給我非常geilivoble的感覺(jué),移動(dòng)迅速、拼搶積極、極其團(tuán)結(jié),這是一個(gè)優(yōu)秀籃球隊(duì)伍隊(duì)員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機(jī)會(huì)成為最優(yōu)秀的球隊(duì)。

  兩周過(guò)去了,我們的訓(xùn)練依然以基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練為主,可是隊(duì)員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書(shū)包從課堂過(guò)來(lái)訓(xùn)練,又陸續(xù)從訓(xùn)練場(chǎng)背著書(shū)包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對(duì)籃球甚至體育的熱愛(ài),我想毫不亞于我們代表隊(duì)的同學(xué)們,也許她們和他們只是欠缺一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)橋梁。

  馬杯教練團(tuán)是個(gè)機(jī)會(huì),是個(gè)橋梁,是代表隊(duì)同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)校更多認(rèn)識(shí)我們機(jī)會(huì)和橋梁,是普通學(xué)生滿足對(duì)代表隊(duì)學(xué)生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機(jī)會(huì)和橋梁,有朝一日,馬杯教練團(tuán)和馬杯將成為清華大學(xué)學(xué)生體育發(fā)展的兩架馬車(chē)。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇19

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,正是踏春的好時(shí)節(jié)。為了使大家走進(jìn)春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動(dòng),來(lái)自各分廠和后勤各部室的一百多名干部員工參加了本次活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由公司企業(yè)文化辦組織,旨在增強(qiáng)全員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高身體素質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個(gè)參賽小組參與此次登山競(jìng)賽活動(dòng)。

  4月14日早7:40,所有參與此次活動(dòng)的員工在公司大院列隊(duì)集合,蓋延民常務(wù)副總為大家做了出發(fā)前的動(dòng)員講話,8:00所有參與此次活動(dòng)干部員乘車(chē)出發(fā),直奔此次登山比賽的目的地——板山風(fēng)景區(qū)。上午9:00登山比賽正式拉開(kāi)帷幕,此次活動(dòng)共分為登山比賽和尋寶活動(dòng)兩部分,各參賽隊(duì)員精神抖擻地向目的地沖去,不一會(huì)兒,相互之間就拉開(kāi)了距離,大家你追我趕,奮勇?tīng)?zhēng)先,經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先沖到山頂,一舉奪得了團(tuán)體第一名,4電趙俊杰、王會(huì)英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團(tuán)體第一名由質(zhì)保部奪得。

  在此次尋寶活動(dòng)中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過(guò)任何一個(gè)可能藏有寶物的地方,山道上不時(shí)響起驚喜的笑聲,不到半個(gè)小時(shí)62份寶藏全部被找出,大家踏著輕松的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結(jié)束后,在一片歡聲笑語(yǔ)中工作人員為團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)了錦旗和獎(jiǎng)品,并為尋到“寶藏”的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

  此次登山比賽活動(dòng),不僅豐富了員工的文體活動(dòng),而且使大家在體驗(yàn)登山樂(lè)趣,領(lǐng)略美好的自然生態(tài)風(fēng)光的同時(shí),鍛煉了身體,磨煉了意志,同時(shí)也激發(fā)了工作熱情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇20

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富員工的課余活動(dòng),增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個(gè)人,集體風(fēng)采的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)形式

  分為個(gè)人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個(gè)人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無(wú)效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績(jī)紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門(mén)或班組為單位選派6名隊(duì)員參賽,其中2名為搖繩運(yùn)動(dòng)員。限時(shí)90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開(kāi)始4名隊(duì)員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次數(shù)無(wú)效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。計(jì)時(shí)終止哨吹響停止計(jì)數(shù)。每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績(jī)紀(jì)錄。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月14日——10月25

  五、活動(dòng)過(guò)程

  首先活動(dòng)的前半程是個(gè)人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們?cè)诶K間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無(wú)論哪種姿勢(shì)都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動(dòng),比賽的過(guò)程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動(dòng)的后半程是團(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動(dòng)的一個(gè)高潮,每一隊(duì)比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見(jiàn)繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅(jiān)持著,90秒的時(shí)間雖然聽(tīng)上去很短,但對(duì)于跳繩選手來(lái)講,的確是一次意志力的考驗(yàn),場(chǎng)外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無(wú)重的動(dòng)力,讓他們的步伐更加的矯健。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩載過(guò)默契的隊(duì)伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動(dòng)人的畫(huà)面,這便是集體跳繩的美麗所在。

  六、活動(dòng)賽果

  本次活動(dòng)共有個(gè)人賽共有14個(gè)部門(mén)共182人參加,其中男130人,女52個(gè)人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊(duì)伍參加,共102個(gè)人賽獲獎(jiǎng)名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬(wàn)春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎(jiǎng)名單:隊(duì)伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊(duì)83本次比賽有四個(gè)部門(mén)(組)沒(méi)有人報(bào)名參賽,分別是外協(xié)、采運(yùn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)。

  七、活動(dòng)意義

  大部分部門(mén)都能踴躍報(bào)名,積極參加活動(dòng),活動(dòng)熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們?cè)诤L(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過(guò)程中再累也咬牙堅(jiān)持著,可以說(shuō)他們是為了整個(gè)集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。

  八、活動(dòng)反思

  本次跳繩比賽活動(dòng)進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說(shuō)下我們?cè)谶@次比賽中所存在的一些問(wèn)題,雖然經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對(duì)自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒(méi)有盡善盡美,導(dǎo)致在活動(dòng)組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時(shí)糾正,沒(méi)有影響了整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的類(lèi)似活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生同樣的事情。

  九、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

  這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門(mén)的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門(mén)的積極參與。在以后的活動(dòng)工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動(dòng)這一工作做得更好。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇21

  為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)---“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是“世紀(jì)號(hào)”艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門(mén)各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持本次技能大賽

  由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽活動(dòng)方案、比賽評(píng)分細(xì)則、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。

  二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見(jiàn)到實(shí)效

  開(kāi)展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

  (一)慎重選擇競(jìng)賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。

  (二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過(guò)大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  (三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。

  (四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

  舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門(mén)技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。

  (五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開(kāi)展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。

  雖然我們已經(jīng)順利的開(kāi)展了第三屆“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽,但是通過(guò)這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。

  我相信,通過(guò)這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇22

  為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開(kāi)發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。

  活動(dòng)組織階段,公司各部門(mén)各辦公室積極報(bào)名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊(duì)伍分別報(bào)名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊(duì)伍和混合雙打隊(duì)伍,讓雙打比賽更加精彩。

  活動(dòng)日當(dāng)天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿滿地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差,且存在個(gè)別同事錯(cuò)過(guò)報(bào)名的情況,賽事組臨時(shí)對(duì)比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來(lái)我往,發(fā)揮所長(zhǎng),互相廝殺,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過(guò)癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。

  賽后,大家都覺(jué)得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng),既豐富了員工們的工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛(ài)好,也感謝公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示,通過(guò)這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇23

  5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書(shū)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

  一、提前通知、安排到位

  在決賽的前一周,教務(wù)處專門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。

  二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文

  周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫(xiě)出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂(lè)”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書(shū)寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。

  三、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂(lè)用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來(lái),這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫(xiě)道:“當(dāng)我讀到《愛(ài)的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫(xiě)道:“當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹(shù)林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹(shù)葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過(guò)的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂(lè)在哪里呢?快樂(lè)在一種美的享受中。”-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。

  四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

  本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望,明確為什么寫(xiě)、寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),打開(kāi)學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開(kāi)闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫(xiě)好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫(xiě)作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來(lái)的”,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫(xiě)作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇24

  主辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  協(xié)辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院選省會(huì)體育部

  為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我院在校籃球場(chǎng)舉辦了“活力杯”拔河比賽。比賽場(chǎng)面十分激烈,最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:活動(dòng)名稱:“活力杯”-拔河比賽活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

  積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

  活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院12級(jí)、11級(jí)學(xué)生。10月20日--11

  活動(dòng)地點(diǎn):校籃球場(chǎng)

  《1》活動(dòng)前期學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行。宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào);秘書(shū)部負(fù)責(zé)采集照片;體育部和生活部負(fù)責(zé)道具的借用與歸還,記錄分?jǐn)?shù)以及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

  《2》活動(dòng)中期比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

  我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則,專門(mén)邀請(qǐng)了學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽于當(dāng)天的課外活動(dòng),學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。此次比賽分兩天進(jìn)行,實(shí)行單輪淘汰制。

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ)--團(tuán)結(jié)。不知不覺(jué),所有的比賽已進(jìn)行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的班級(jí)也不會(huì)氣餒。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的班級(jí)也是令人敬佩的。

  《3》活動(dòng)后期:由主席頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū),生活部、體育部歸還器材。

  八、活動(dòng)不足:比賽雖然結(jié)束了,但存在的問(wèn)題仍值得我們思考。

  1、第二天比賽出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,不夠重視;應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范秩序冊(cè),活動(dòng)前就說(shuō)明遲到按棄權(quán)處理。

  2、通知不到位,有些班級(jí)出現(xiàn)未收到通知的現(xiàn)象;

  3、由于天氣原因,比賽時(shí)間分配不夠合理。并且第一輪和第二輪比賽相隔天數(shù)過(guò)長(zhǎng)。

  4、活動(dòng)當(dāng)天,工作人員不夠積極負(fù)責(zé),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律出現(xiàn)混亂。

  5、工作人員配合不到位,例如:數(shù)人數(shù)的從不主動(dòng)匯報(bào)人數(shù)情況。

  6、活動(dòng)當(dāng)天棄權(quán)者未通知給舉辦方。造成活動(dòng)未能及時(shí)展開(kāi)。

  九:活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),我想不光是班級(jí)之間,男女同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,更好的為大家服務(wù)。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇25

  規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,并有初步的書(shū)法欣賞能力,是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。為此我們學(xué)校5月27日成功舉辦了“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳承文明”寫(xiě)字比賽,本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,本著公平、公正的原則,全員參與。此活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,班主任的大力支持,同學(xué)們積極參與。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寫(xiě)字練習(xí),學(xué)生已經(jīng)逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫(xiě)字的方法,但仍稍顯稚嫩,還需要進(jìn)一步地練習(xí)和提高。細(xì)細(xì)賞析參賽作品,不難發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在寫(xiě)字方面具有下列優(yōu)點(diǎn):

  1、作品整潔度高,正確率高,寫(xiě)字速度均達(dá)標(biāo)。

  2、低年級(jí)作品體現(xiàn)“充滿田字格”的觀點(diǎn),努力把每一個(gè)字寫(xiě)正確,寫(xiě)美觀。

  3、中、高年級(jí)學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩,體現(xiàn)勻稱美。

  存在問(wèn)題:

  1、字的基本筆畫(huà)還有很大部分學(xué)生沒(méi)有徹底掌握,需要加大力度進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)。有的同學(xué)筆畫(huà)如粗棍,沒(méi)有頓筆提筆,還有的頓筆太夸張,不美觀。

  2、筆畫(huà)位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素。有的同學(xué)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)雖然規(guī)范但位置安排不合理,從而影響了字的美觀。

  3、個(gè)別級(jí)部都有部分同學(xué)有錯(cuò)字現(xiàn)象。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇26

  晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。

  最終我們小組拿到中等的名次,結(jié)果不是重要的,重要的是過(guò)程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開(kāi)心,不同的想法合起來(lái)我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒(méi)預(yù)想到的。組長(zhǎng)安排的更是合理,每個(gè)人都得到充分的發(fā)揮。

  演員組成員搞怪的表演徹底點(diǎn)燃了觀眾的熱情,這對(duì)我們演講組的成員起到了很大的支持。

  ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他們沒(méi)有我們今晚?xiàng)l理工整的ppt。

  最后還有演講組的兩位搭檔,我們反復(fù)商量排練了n次,內(nèi)容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時(shí)間,縱使最后有一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾,但努力過(guò),我們覺(jué)得這就足夠了。

  在這里很想對(duì)大家說(shuō)聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過(guò)了這次活動(dòng)我才發(fā)現(xiàn)我們小組有這么多可愛(ài)的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!

  至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺(tái)演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。

  這次上臺(tái)是為挑戰(zhàn)一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達(dá)怎樣的程度。

  做得好的部分:

  1.結(jié)果相比上次好了一點(diǎn),上臺(tái)的時(shí)候我只有小小的一點(diǎn)緊張,原因是做好了較充足的準(zhǔn)備,稿子基本上能夠背出來(lái),然后在上臺(tái)之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來(lái)自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰(zhàn),只需要把自己的部分做好就可以了。

  2.在演講的時(shí)候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。

  3.聲音還算清晰穩(wěn)定,據(jù)骷髏堅(jiān)反映說(shuō)有氣場(chǎng)! 這是出于不斷練習(xí)所產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)自信。

  不足之處:

  1.英文并不能做到脫口而出,個(gè)別的詞語(yǔ)還是會(huì)卡殼,相比倫姐的英語(yǔ),只能自行慚愧。

  2.看觀眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。

  3.臨場(chǎng)應(yīng)變能力極為欠缺,所幸后來(lái)還是把話給說(shuō)回來(lái)了。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇27

  歷時(shí)近一個(gè)月的跳繩練習(xí)與比賽活動(dòng),在班主任老師的周密組織與指導(dǎo)下,在體育教師的大力配合下,在全班學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動(dòng),參與面廣,練習(xí)階段全班學(xué)生都積極參與進(jìn)來(lái),利用體育課、課間、午間進(jìn)行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達(dá)到56人次。這是我班除體育運(yùn)動(dòng)會(huì)以外的又一次對(duì)全班學(xué)生體質(zhì)體能檢驗(yàn)的盛會(huì)。

  此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅(jiān)守課堂,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從能跳一個(gè)到能跳多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個(gè)月來(lái),班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場(chǎng)上,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,教師都同喜同樂(lè)。此次活動(dòng),效果顯著,經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表?yè)P(yáng)。

  活動(dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂(lè)痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營(yíng)養(yǎng)。

  經(jīng)過(guò)激烈的比賽共有6名同學(xué)獲獎(jiǎng),通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī),但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī),還有的同學(xué)不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動(dòng)中來(lái)。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇28

  時(shí)隔四年的XX省第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年10月27日在XX市體育中心田徑場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn),這支隊(duì)伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在承辦大賽對(duì)裁判的信任度問(wèn)題。受大會(huì)指派,我承擔(dān)了賽會(huì)的技術(shù)官員組長(zhǎng)任務(wù)。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我由衷感受到這個(gè)崗位的責(zé)任重大,也感受到XX省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨,終于成長(zhǎng)起來(lái)。

  一、信任來(lái)自榜樣的力量

  我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng),“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌,爭(zhēng)取成為國(guó)內(nèi)一流裁判水平而努力。

  二、成功來(lái)自每一成員的奉獻(xiàn)

  省運(yùn)會(huì)經(jīng)過(guò)6天11場(chǎng)的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見(jiàn),田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯(cuò);賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究對(duì)策,圓滿完成賽會(huì)的任務(wù),贏得外界的高度評(píng)價(jià),也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。

  三、反思有利于再提升

  15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束,但緊接著明年全國(guó)青運(yùn)會(huì)即將就要來(lái)臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問(wèn)題,分析原因、探索對(duì)策,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變存在的問(wèn)題。只有這樣,我相信:XX省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,一定能在不遠(yuǎn)的將來(lái)創(chuàng)出佳績(jī),并成為國(guó)內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。

小學(xué)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié) 篇29

  “湖南軟件職業(yè)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——五四征文大賽”于20xx年6月7日晚順利落下了帷幕。

  本次活動(dòng)于四月份策劃,“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站不約而同地策劃了本次征文活動(dòng),最會(huì)經(jīng)過(guò)商議,兩個(gè)社團(tuán)聯(lián)合承辦了團(tuán)委的這次征文活動(dòng)

  “五四征文大賽”于5月9日晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)始發(fā)動(dòng)宣傳,活動(dòng)于5月10日正式開(kāi)始,征稿時(shí)間從5月10日到5月22日,共持續(xù)13天時(shí)間,征稿期間,我們開(kāi)設(shè)了本次活動(dòng)的專用郵箱以供投稿,此外還可以投稿到廣播站的播音室(工作時(shí)間),13天的時(shí)間里我們通過(guò)各種渠道收集了稿件四十余篇,初審前,篩選了不合格稿件十余篇。

  本次征文大賽的初審評(píng)審組由文學(xué)社和廣播站的骨干成員組成,在初審中,我們按照評(píng)分表對(duì)每篇文章進(jìn)行評(píng)分,經(jīng)過(guò)大家一個(gè)下午的努力,我們共選出了12篇優(yōu)秀文章,我們?cè)賹?duì)這12篇優(yōu)秀章的作者聯(lián)系,進(jìn)行考察,考察中發(fā)現(xiàn)其中三篇文章本人在網(wǎng)上發(fā)表過(guò),經(jīng)過(guò)與作業(yè)的交流,作者愿意放棄了比賽,所以,本次征文比賽最終入圍決賽的只有9篇文章,由于小說(shuō)類(lèi)的文章在考察的環(huán)節(jié)中都出現(xiàn)了狀況,所以本次征文大賽進(jìn)決賽的只有散文和詩(shī)歌兩種體裁,經(jīng)過(guò)承辦方一起商討決定,本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)作了以下調(diào)整:一等獎(jiǎng)兩名(散文類(lèi)和詩(shī)歌類(lèi)各一名)二等獎(jiǎng)三名(散文類(lèi)兩名,詩(shī)歌類(lèi)一名)三等獎(jiǎng)四名(散文類(lèi)三名,詩(shī)歌類(lèi)一名)。9篇文章于6月7日晚上7點(diǎn)半在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行最終的角逐。

  文學(xué)社和廣播站成員于6月4日在社聯(lián)辦公室召開(kāi)了關(guān)于本次征文決賽工作部署的會(huì)議,會(huì)議中大家各抒己見(jiàn),對(duì)決賽的開(kāi)展提出了自己的看法,會(huì)議之后,大家各行其是,出海報(bào)、打印橫幅、購(gòu)買(mǎi)物品、聯(lián)系參賽者等等,一個(gè)周末,大家都在準(zhǔn)備著這次征文決賽。6月9日(周一)早上,我們把參加決賽的文章貼了一份到宣傳欄,貼了一份在現(xiàn)場(chǎng)的墻壁上,以便于觀眾對(duì)參賽的文章有所了解。

  我們的決賽終于如期而至了,我們請(qǐng)到了楊波等5位評(píng)委老師,陳處長(zhǎng)也蒞臨我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)并為我們本次決賽致開(kāi)幕詞。參賽選手們一個(gè)個(gè)激情高漲,依次上臺(tái)講述自己的文章,講述完后,評(píng)委老師們細(xì)心地點(diǎn)評(píng)選手們的文章。每個(gè)選手講完后,主持人宣讀上一位選手的成績(jī),在整個(gè)決賽中,穿插了兩段互動(dòng)的環(huán)節(jié),繞口令和文學(xué)知識(shí)搶答,互動(dòng)環(huán)節(jié),我們?yōu)橛^眾們送上了8份精美的小禮品。所有的選手都講說(shuō)完后,廣播站的王笑晨為大家唱了一首優(yōu)美的歌曲,此時(shí)統(tǒng)分的工作人員已經(jīng)把名次都排定下來(lái)了。接下來(lái)就是幾位評(píng)委老師給各位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),在大家的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)高興地捧著自己的榮譽(yù)證書(shū)……

  本次征文大賽一等獎(jiǎng)獲得者:鄧漢妮(商英082班)、趙玉芳(商英082班),二等獎(jiǎng)獲得者:何艷姚(廣告081)、謝劍果(電商081班),三等獎(jiǎng)獲得者:李海濤(軟技083班)、劉芳鳳(軟技081班)、彭沌(數(shù)控082班),熱烈祝賀他們,此外我們還要衷

  心地感謝沒(méi)有獲獎(jiǎng)的參賽者,感謝他們的支持。

  決賽從7點(diǎn)40開(kāi)始,9點(diǎn)20結(jié)束,大約持續(xù)一個(gè)半小時(shí),決賽活動(dòng)結(jié)束,曲終人散,但是我們工作人員不能歇下來(lái),我們要復(fù)原現(xiàn)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,大家忙得熱火朝天。

  一份耕耘,一份收獲。我們付出了汗水,就會(huì)得到屬于自己的東西,經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我們大家都學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是終生受用的。

  這次活動(dòng)在“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站的相互配合下,算是比較順利地完成了,但是,其中難免存在一些不足之處,這次活動(dòng)的前期宣傳力度不夠,到教室宣傳的時(shí)候有些宣傳小組的講解過(guò)于草率,沒(méi)能和同學(xué)們講清楚。由于當(dāng)時(shí)的考慮不夠全面,所以導(dǎo)致后面出現(xiàn)的投稿文章在活動(dòng)未結(jié)束的時(shí)候就發(fā)表到網(wǎng)上去了。還有一些不足,例如決賽現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)不是很讓人滿意,這是我們工作的失職之處。不足之處很多,這些都要成為我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),前車(chē)之覆后車(chē)之鑒,相信我們以后會(huì)做得更出色。

  這次活動(dòng)是搞玩了,但是我們的努力會(huì)一直繼續(xù),我們要將建設(shè)校園文化為己任,為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我相信,我們下學(xué)期的活動(dòng)會(huì)更加精彩!

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