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小學乒乓球比賽活動總結

發布時間:2022-08-31

小學乒乓球比賽活動總結(精選15篇)

小學乒乓球比賽活動總結 篇1

  實驗小學四、五年級乒乓球比賽總結實驗小學乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個班級進行比賽,本次為期3天,共分為四年級組和五年級組。

  本次比賽是以年級組進行的團體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓練及教練的訓練工作是分不開的。比賽中隊員們發揮出了自己的特長和水平。

  雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導致有些隊員水平不是很高。其二:隊員有一部分是學校訓練隊的隊員,他們所在的班級就占較大優勢。

  通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班

  通過這次比賽后發現,同學們對乒乓球的興趣程度越來越高,對自己的信心也有很大的提升!訓練方面從原來怕苦怕累到現在能夠自覺的練習。這是一個很好的現象,從整體上看,同學們又多了一個選擇,可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學生多一個展示自我的機會,來讓更多的同學參與到這一活動中來,把乒乓球訓練比賽結合起來,增加趣味性,吸引更多的同學參與,以此來全面提高我校學生的身體素質。

  本屆比賽的結束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。

  20xx—4—18

小學乒乓球比賽活動總結 篇2

  從策劃到開始舉行比賽,經過將近三個星期的努力,我校三至六年級舉行的“我運動我快樂”乒乓球比賽已經取得圓滿成功。

  自5月11日舉行開幕式以來,比賽共歷時1天,參賽總人數24人,經過12場初賽,12場決賽,共計24場緊張、激烈的角逐,在全體師生的配合下,成功的完成了這次比賽,男女冠、亞、季軍已經產生,男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑活力、盡情的釋放!

  乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發向上,不懼困難,勇往直前,這次我協會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰斗力與凝聚力。

  在此次比賽中,五六年級中涌現出一批技術性極好的選手,在比賽中發揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。擔任執法工作的全體裁判員,也表現出了認真負責的美德,確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進行。

  這次比賽從策劃到圓滿結束比賽完全利用同學們的課余時間,收到了良好的效果,也充分體現了我們同學課余、自愿的原則。

  這次活動的成功會成為我們下次活動的動力,為我校的乒乓球水

  平的不斷提高和促進全民健身運動的發展做出新的、更大的貢獻。相信通過我們的努力,我校乒乓球水平會更上一城樓!

小學乒乓球比賽活動總結 篇3

  我校乒乓球賽于10月24--28日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺,同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中,我們不僅同學之間技術的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學們積極向上,努力進取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗。總體上說,這次活動是比較成功的。

  以下便是此次活動的安排:

  一、比賽籌備

  比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。

  二、比賽方式

  比賽分男單、女單形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

  三、比賽通知

  通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和黑板通知比賽地點和比賽時間。

  四、工作落實

  活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工;同學在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負責人準備;

小學乒乓球比賽活動總結 篇4

  x校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們 、同學們的熱情。 這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

  比賽評出:

  一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)

  二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。

小學乒乓球比賽活動總結 篇5

  春天,萬物復蘇,百花爭艷,正是踏春的好時節。為了使大家走進春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動,來自各分廠和后勤各部室的一百多名干部員工參加了本次活動。

  此次活動由公司企業文化辦組織,旨在增強全員的團隊意識、協作意識、大局意識,提高身體素質,營造健康向上的企業文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個參賽小組參與此次登山競賽活動。

  4月14日早7:40,所有參與此次活動的員工在公司大院列隊集合,蓋延民常務副總為大家做了出發前的動員講話,8:00所有參與此次活動干部員乘車出發,直奔此次登山比賽的目的地——板山風景區。上午9:00登山比賽正式拉開帷幕,此次活動共分為登山比賽和尋寶活動兩部分,各參賽隊員精神抖擻地向目的地沖去,不一會兒,相互之間就拉開了距離,大家你追我趕,奮勇爭先,經過近1個小時的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先沖到山頂,一舉奪得了團體第一名,4電趙俊杰、王會英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團體第一名由質保部奪得。

  在此次尋寶活動中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過任何一個可能藏有寶物的地方,山道上不時響起驚喜的笑聲,不到半個小時62份寶藏全部被找出,大家踏著輕松的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結束后,在一片歡聲笑語中工作人員為團體獎和個人獎頒發了錦旗和獎品,并為尋到“寶藏”的人員進行現場兌獎。

  此次登山比賽活動,不僅豐富了員工的文體活動,而且使大家在體驗登山樂趣,領略美好的自然生態風光的同時,鍛煉了身體,磨煉了意志,同時也激發了工作熱情,增強了團隊的凝聚力。

小學乒乓球比賽活動總結 篇6

  一、實施情況

  今年適逢中國共產黨成立90周年,為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,同時為貫徹落實《廣東省建設文化強省規劃綱要》,積極參與“廣東小學生詩歌節”活動,推進詩歌教育“進課堂、進課程、進頭腦”,培養學生對詩歌的學習興趣, 提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,學校少先隊大部隊和教導處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內開展一次詩歌朗誦比賽。

  二、活動效果

  本次比賽中,各位選手用標準的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌,唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進行了認真評比。

  通過此次活動,謳歌中國共產黨領導全黨全國各族人民在革命、建設和改革時期取得的偉大成就,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進一步提高少先隊輔導員的宗旨意識,幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發展,積極爭當“四好少年”,時刻準備著為加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州貢獻智慧和力量。

  三、思考和體會

  本次活動提前計劃并籌備,整合各方面的智慧,討論并確定實施方案,活動的形式和內容,活動的細節考慮全面,落實具體負責人員,使活動能有序開展,統籌規劃。本次的朗誦比賽充分展現了隊員的優秀的朗誦水平和良好的精神風貌,掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。

  4小學“慶元旦,經典誦讀比賽”活動總結20xx年12月27日下午,在XX鎮中心小學二年級二班教室舉行了“慶元旦 經典誦讀比賽”活動。

  20xx年9月開學以來,我校根據市教育局和辛寨鎮校辦的的精神,開展了經典誦讀活動。學校根據不同的年級的學生的年齡特點和教學大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內容,一年級的《弟子規》、二年級的《三字經》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經典誦讀比賽活動。現將二年級經典誦讀活動的比賽情況總結如下:

  1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學生對三字經的背誦很熟練,理解的也很好,達標率98%,但是美中不足的是部分字學生不會寫,但是在測試中,要求學生可以用拼音代替。不過總體效果很好。

  2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的全體學生、所有的語文老師及參賽學生的部分家長。每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。

  3、在利用評委加算分數期間,指導教師又進行了現場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結舌。

  通過經典誦讀比賽,可以看出,學生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學期,我們會繼續開展經典誦讀活動,把中華民族文化的精華發揚下去,提高學生的綜合素質。

小學乒乓球比賽活動總結 篇7

  我校教工乒乓球聯賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結束,歷時一周的時間,經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預期的目的,取得了很好的效果。現總結如下:

  一、領導重視,積極參與。此次比賽是在全校開展“創先爭優活動”過程中進行的,是我校文化建設和思想政治工作中的一項大事。學校領導對此次比賽活動高度重視,克服工作繁忙的困難帶頭參賽,同志們更是踴躍參與,有的同志不會就主動利用業余時間經刻苦的訓練,通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。比賽中,各位領導領導有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒,為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。

  二、計劃嚴密,組織得力。為把這屆乒乓球比賽組織好,學校工會專門召開了協調會議,組織專門工作人員,積極溝通聯系,對場地布置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成,以及后勤保障等方面進行了詳細研究,合理計劃,周密安排,每件事都列有計劃并具體落實到人,制定了周密可行活動方案,保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

  三、作風頑強,素質過硬。通過這次乒乓球比賽,充分體現了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風。此次比賽是全員參與,人人上陣,歷時一周時間,共進行20余場的比賽,同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾,合理安排時間,準時參加比賽,不僅打出了真實的技術,更打出了真正的友誼,打出了真正的風格;裁判能夠公平裁決,公正執法,這些都充分體現了我校職工的良好素質。同時,各參賽隊員都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了員工們的良好精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。可以說這次比賽活動充分發揮了校園文化工作的功能效益,體現了思想政治工作應有的目的性,達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現了。但是隨著政治的進步,經濟的發展,人們生活水平的不斷提高,職工群眾對健身的需求將越來越強烈,“生活要小康,身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音;全面建設小康社會,促進教育快速健康發展,對教師健康素質的要求將越來越高。我們要以本屆乒乓球比賽為契機,進一步推動學校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展,增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性,形成全校職工健身的熱潮,并以此推動學校各項工作的順利進行!

小學乒乓球比賽活動總結 篇8

  一、活動目的:

  為了激發學生讀書和寫作的興趣,養成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力;我校于20xx年11月26日開展了讀書月現場作文競賽活動。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高作文教學效果,推進我校作文教學工作發展。

  二、活動效果:

  通過此次活動,看得出學生們課余時間都積極讀書,知識豐富了,視野開闊了,不僅會讀書,還會表達,學生的文筆流暢,表達出了真情實感。此次活動本著“公正、公平、公開”的評比辦法,在評選的過程中我們發現許多讓人感動的文章,看得出在平時的教學中班主任教師注重課外閱讀習慣的培養,由于評選名額有限,很多優秀的作品不能一并授獎,但我們已經將各班優秀習作予以表揚,以利于學生之間學習交流。

  此次作文競賽活動圓滿成功,得益學校領導的大力支持,班主任教師及各班語文老師、任課老師的積極配合、積極響應,使得一篇篇文字優美,主題鮮明,思想積極向上,情真意切的文章展現在大家面前,讓人感動不已。在活動中涌現出一批習作精英,充分展示出小學生積極向上的精神風貌,在以后的活動過程中我們會以這些學生為榜樣,發揮帶頭作用,力爭使我校的習作教學能夠有更大的提高。

  從本次作文競賽中,學生的表現差別較大,作文教學是項長期而堅韌的工作,需要我們堅持不懈,細水長流。學生在較短時間內的表現,很能反映平時的訓練情況。

  總之,通過本次活動,有力地促進了學生讀書、寫作興趣的培養,使得一些學生好讀書,讀好書,達到了預期的效果。本次活動雖然結束了,今后我們的教師要一如既往地培養學生寫作興趣,引導學生閱讀大量的書,養成良好的寫作習慣,提高學生的寫作能力,讓閱讀與寫作促進師生共同成長。

小學乒乓球比賽活動總結 篇9

  為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

  此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。

  正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”

  活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規范用語的意識,對教師自覺地提高個人業務素質起了非常積極地促進作用。

小學乒乓球比賽活動總結 篇10

  比賽分組:A組3號

  結束時間:3月22日下午5:50

  活動地點:校籃球場

  實到人數:28人

  前期訓練:

  賽前我們07裝潢八班集同學體訓練了兩次,同學們都很積極,努力。雖然有些同學運動能力不是很強,跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習,努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓練結束,他們已經做得很好了。

  由于參加跳繩比賽人數有限,全班同學不能一起參加,很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現場為大家加油,使我們班級氣氛更加團結。

  比賽過程:

  在比賽之前,我們發現了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調整,現場訓練了新的方法,同學們也很快適應。

  在比賽過程中,程序組織較好,同學們熱情高漲,場上選手鎮定大方,堅持不懈。對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。

  比賽的時候同學們都是使除了全身的解數,努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續發揚的。

  我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。

  活動感想:

  通過本次活動,確實使學生增強了體質,豐富了廣大同學的課余生活,活躍了校園文化生活,培養了學生團結協作精神,緩解了緊張的學習氣氛,進一步促進學生身心健康的發展,使大家有更多的自我展示、自我發揮的有效平臺。

  體育委員:武云龍

  20xx年4月2日

小學乒乓球比賽活動總結 篇11

  為了倡導精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內部的團結力量,增強團體合作精神,展現我公司員工積極向上的精神風貌,豐富公司文化生活,公司于9月28日組織“國慶杯”拔河比賽,參賽隊伍共有13隊,其中男子8隊,女子5隊。

  比賽過程中,各部門參賽隊員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常緊張,富有節奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負難分的時刻,大家毫不退卻,咬緊牙關,堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚,用他們的汗水為我們講述了團結的含義,他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動。現場拉拉隊的員工個個熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!

  本次活動旨在培養員工團結協作、拼搏進取的集體主義精神。在比賽的過程中,隊員也正是本著這個精神完成比賽的,每位參賽隊員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。

  雖然因為天氣原因,決賽部分不得不推后進行,但本次比賽展現出我公司員工良好的精神風貌,有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力,并幫助員工樹立積極樂觀的生活態度。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

  男子:第一名人事部 第二名 財務部 第三名市場部

  女子:第一名企劃部 第二名行政部 第三名公關部

小學乒乓球比賽活動總結 篇12

  文學社團本學期的活動已經完全結束了,本社團的主要活動就是大型征文比賽,20xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間,期間共收征文作品82份,評出優秀作品26份,其中有6份優秀作品獲獎,優秀作品將陸續發到本社團的博客上,敬請大家關注!

  20xx年11月18日,在營口職業技術學院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式,本次的活動并不是很圓滿,出于各種原因,但大多責任都在我身上,身為社長卻沒有做好前期準備,在此我也向大家保證,以后會努力的充實自己,提高自己的能力,不會再有類似的情況發生,也請各位一同監督我的工作,如果有做的不對或不好的地方,歡迎大家隨時提出意見與批評,我一定會虛心接受!

  同時,也要感謝話劇社長、素質拓展社長、向日葵負責人和吉他社長,還有學社聯辦公室成員李春宇,在這次的活動中幫了很多的忙,也要感謝各位學社聯成員與各位社團社長的參加,謝謝!

  為進一步增強我校師生人文底蘊,培養師生“好讀書,讀好書”的習慣,推進學校文化建設,努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現總結如下:

  一、成立領導小組

  為了確保活動的順利進行,我校成立了以李校長為組長,以教導處成員以及年級教研組長為成員的領導小組,保證了此次活動有效、公平、公正進行。

  二、具體的內容及要求

  全校師生積極參與,閱讀書目不限,內容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內容展開:閱讀引發的人生感悟;通過閱讀獲得的指導教育教學實踐的經驗、體會、案例等;指導、引領學生讀書的做法、效果及思考等。

  征文要求

  1、主題鮮明,內容健康,文筆生動;

  2、密切結合工作、學習實際,做到樸實真切,言之有物;

  3、文體不限,題目自擬,教師作品字數20xx字左右,學生作品字數800字左右。

  三、征文比賽作品上報要求

  (一)學生作品評選流程:

  1、20xx年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評選活動,每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需A4紙張由學校提供),11月14日各班將10篇優秀作品的電子稿、打印稿和“各班優秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。

  2、20xx年17日—19日,評選了各年級一、二、三等獎。評選方式:教導處將各年級上報作品密封,由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品,二年級評審一年級作品,三年級評審四年級作品,四年級評審五年級作品,五年級評審六年級作品,六年級評審三年級作品)。11月20日前各評審組將評選結果發至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。

  3、20xx年11月20—21日,從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。

  (二)教師作品評選流程:

  1、20xx年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

  2、20xx年11月17—19日由學校評審小組進行了評選,按照總數的20%、30%和50%評出一二三等獎。

  (三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目,以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。

  四、評選表彰

  本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,由各年級和學校共同組織進行,共設教師組和學生組兩個組別,分設一、二、三等獎,并頒發證書和獎品。

  學生作品每班上報了10篇參加年級評選,各年級按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學校按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例進行了評獎。

  讀書活動經歷了近三個月,經過層層篩選,共評出學生年級獲獎作品各10篇,從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎,從中選出優秀作品13篇,參加金南學區讀書隨筆征文評選;根據教師上交的作品,經過領導小組的評選,按比例選出一、二、三等獎,從一等獎中選出優秀作品參加金南學區優秀教師隨筆征文評選。

  此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文活動,提高了全校師生閱讀的興趣,豐富了知識,增加的文化底蘊,提高了書香校園的品味。

小學乒乓球比賽活動總結 篇13

  歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導下,在體育教師的大力配合下,在全班學生的積極參與下,現已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習階段全班學生都積極參與進來,利用體育課、課間、午間進行練習,比賽階段參加人數達到56人次。這是我班除體育運動會以外的又一次對全班學生體質體能檢驗的盛會。

  此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領學生訓練,班主任教師更是積極協助訓練,課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現在體育課堂,出現在操場上,學生的點滴進步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經過刻苦的練習,絕大多數學生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。

  活動中,拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細致入微的關懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養。

  經過激烈的比賽共有6名同學獲獎,通過這次活動鍛煉了同學們的身體,磨練了同學們的意志,增強了同學們的合作意識,達到了我們預想的結果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學生跳繩較輕,因風大沒能發揮出應有的成績,還有的同學不夠重視,導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關節、韌帶和內臟機能的發展,對于發展彈跳、協調等素質也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學們能發揚優點克服不足,繼續參與到活動中來。

小學乒乓球比賽活動總結 篇14

  為了積極配合學校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調動同學們對學習漢語的興趣,提高同學們的漢語口語能力。經校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,教務處于20xx年5月5日上午,利用三、四節課時間在學校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領導、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。現就此次演講比賽總結如下:

  (一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利

  首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現場布置的非常好,并把比賽中的各個環節分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎。

  (二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則

  在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現場統計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。

  (三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學和校領導的支持,而且也得到了廣大教職工和學生家長的大力支持與肯定

  在此次比賽中,同學們涌躍報名觀看,到會現場近141人,且此次比賽也得到了校領導的支持,他們前來蒞臨指導。在比賽結束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認真態度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當場進行獎勵。

  總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學工作營造良好的學風出了一份力,使我們教研組展現出更好的學風氛圍。

小學乒乓球比賽活動總結 篇15

  神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業余生活,同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業余交流,讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗,而且還建立了深厚的友誼,這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。

  一、活動主題:

  團結奮進、合作共贏

  二、活動題目:

  豐富員工業余生活,增進交流,增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神

  三、活動主辦單位:

  神龍汽車有限公司總裝分廠S1線

  四、活動宗旨:

  為了豐富總裝分廠S1線員工的業余生活,展現青春活力,為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

  籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環,有利于各班向更好的方向發展。通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力,我們自身獲取了許多經驗,當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時候,球員不能準時到場時間,一場比賽不能按照原定時間進行。還有一些班級的同學積極性不高,拉拉隊的人數比較少。對于組織方面,由于沒考慮周全,在排比賽的場次的時候出了點差錯,導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然,比賽還是很順利的完成了,希望在以后的年級活動中,能夠完善我們組織,盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動進行的更加順利,結果更加完美。至此,向給予本次賽事活動,支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!

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