活動總結藝術節范文(通用34篇)
活動總結藝術節范文 篇1
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節,在秉承上屆藝術節的風格的同時,我們這次藝術節不僅加強了社團間的合作和聯誼,也加強了社團的競技、娛樂表現的氛圍,而在與外聯誼方面也做得十分完美。
本次藝術節以“為豐富我院校園文化生活,體現我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態學子體會到生態學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發揮了院社團聯合會的協調能力。
這次藝術節的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態放飛”。這個主題是由我們院社聯和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態,就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院校活動經驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經過多次商議擬定了本屆藝術節的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯合會,協辦單位是各社團(協會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內容多樣的工作交給我們院社聯承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道生態工程職業技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現差錯。
一、主體活動的安排如下:
二、藝術節活動細節
1、社團作品展示周:花卉與盆景協會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現景中情”,不愧是生態學院的傳承啊!環保協會通過展示一幅幅形象生動的環保宣傳圖片,以藝術美與原生態有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發了創作者靈感,將西南地區的生活場景通過照片、圖片一一展現,有人讓欣賞者心領神會地領略到環保無處不在的同時更深地感觸到環保的重要性;而在此之前,環保協會還號召院社聯一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節的經費,無疑給院社聯帶來了經濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環保社相并,將數十幅精美的壓花作品展現在林蔭小道上,那曾經被歲月、風霜摧殘的花花草草經過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態發展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!與嵐淼環保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現場繪畫秀,改變了傳統的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現代藝術的升華啊!石蘭文學社以展覽優美的現代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點兒也不在話下啊,將我國源遠流長的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態樹林、花圃果園的生機勃勃。
2、課外實踐演和競技比賽周:晨曦書法協會舉行了大型的現場書法比賽,在場觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現場學到書法的相關知識,從而加深了書法在校園的影響力,也應證了這個比賽的主題“參與晨曦,展現藝術”,悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術獨特的見解;同樣的鋒行棋社也先后舉行了現場象棋比賽,他們以“展現才藝,釋放激情R22;為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規則將現場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節目安排,勁爆火辣的現代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。兩場最具極限挑戰運動激情的比賽--乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。3、藝術節的閉幕式晚會在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時間都很難得,而我們所有的人都堅持下來了,直到晚會的最一刻。從這個閉幕式晚會上的節目的征集,節目的篩選,節目的彩排,會場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會的結束,我們全體社聯成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標定為把這次晚會做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅-——
有來自音樂協會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《BIUES》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》——每一個節目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
三、評價:
組織有條不紊組織部上上下下11名成員在藝術節期間不僅要對每個會場進行秩序的維護,還要積極配合各社團的需求,在第一時間將當天的會展、比賽、表演情況如實記錄,有的成員就算當天排滿了課也都請假一直留守在會場,哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會的前期,舞臺的布置、音響設備的組裝、嘉賓桌椅的調配、各節目的協調等等一系列的在我們大家眼里貌似簡單的小事,都由他們來負責,要知道他們中間哪環節脫軌了,整個晚會就無法進行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無私奉獻者;他們還負責對一年來二十三個社團的考勤表的統計,二十三個社團中的三個精品社團就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發時間的社團,他們都是看在眼里了的。
2、宣傳積極配合宣傳部的宣傳板這段時間幾乎天天都有更新,有各社團的活動宣傳,有各社團的活動流程,也有我們社聯內部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽關,是雨露,是甘泉——他們用藝術傳達給每一個生態學子,我們院社聯真心的希望大家在這次藝術節中各顯風騷,相互探討,相互學習,各自把最豐碩的果實抱回家。外聯迎嘉賓迎喜慶外聯部是院社聯里最能考驗人的部門,他們每周末都沒有自己的自由時間,一到節假日他們都得去社會上與商家討價還價,為爭取一兩百塊的贊助費,他們不惜幾經周折,這次藝術節學工處只批準了500塊作為經費,顯然這些就光接待外校就相當不夠,只有商家的贊助費才能解燃眉之急啊;而這次來我院出席閉幕式晚會的有中國地質大學江城學院、武漢科技大學中南分校、武漢工程大學郵電信息學院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無非又提升了一個臺階。財務管理妥當,秘書多方協助各社團申請的經費、各項開支所用的開銷以及各項開支收據單的收回都必須經過財務部的審批和詳細記載,不容許出現任何差錯,這也是一項十分考驗人的工作,在晚會禮堂的布置品和禮品的購置也都由財務部負責,她們得預算得當,開銷節省,這樣才能利用最少的經費獲得最大的效果。而秘書部雖然分配到的任務只有制作邀請函和會議的記錄,但她們在做完了分內的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個社團、記錄會展情況、維持會場紀律、配合組織部布置會場。
整個藝術節期間只有院社聯五個部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術節,才能在做好各項工作的同時將自己的能力提升,才能有能力去接替現任主席團或部長的工作,將院社聯繼續發揚。影響力:不僅在校內將本屆藝術節傳播開來,贏得了院領導、各系部和各大機構的聲聲好評,而且通過與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯系的兄弟院校對我校社團發展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個別社團將我校優良的文化底蘊讓他們深受影響。通過這次藝術節,讓院社團聯合會在學院的聲譽得到了提升,也提升了生態工程職業技術學院社團聯合會在社會的地位。
很多社團的活動辦得有聲有色,別具一格,相對于上一屆的藝術節而言,他們的技術、知識層面有更進了一個臺階。相信我們這經過不懈努力不懈追求的二十三個社團通過這次藝術節也得到了質的飛躍。
四、建議
這屆藝術節雖然得到了院領導的好評,但我們也要充分認識到自己很多做得不足的地方,比如說在維持會場紀律的同時,我們還應該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動中來;在各班宣傳的力度不夠,很多班級還不是很了解我院校園文化藝術節,在下一屆藝術節中一定要把宣傳工作做到校園的每一個角落;在考勤方面太松懈了,起不到監督作用,導致有時需要人幫忙時找不到人。
展望未來我院始建于20xx年,有著悠久的歷史,更有著獨特的優良傳統和地理位置,經過幾十年的不懈拼搏,我校在社會有了顯赫的聲譽,相信經過我們這一屆學生干部的努力,和對先前的過失加以匡正,我們的生態學院會越來越美好,越來越受到社會的觀注,我們的生態學子會越來越為自己是一名生態學院的學生而感到驕傲。
活動總結藝術節范文 篇2
為慶祝黨“”的勝利召開,激發學生的愛國情感,加強學生藝術教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節活動。本屆藝術節以“舞動青春、喜迎”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質。現將本次活動情況總結如下:
一、成立了活動領導小組,制定了活動方案和目標
為確保活動的安全有序開展,我們專門成立了活動領導小組,根據我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己的藝術才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據自身的藝術特長,積極主動地參與到藝術節活動中。
2、活動的內容
本屆藝術節共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術節各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現共同進步與提高。在整個藝術節活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作,為藝術節能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲,團結協作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華,陶冶了情操,培養了正確的審美觀,校園中時時呈現出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當然,藝術節從籌備到結束的整個過程中也出現了一些問題,如學習時間緊、任務重,因此,使得比賽時間較長,比賽質量有待進一步提高等等,值得我們總結和反思。
總之,本屆校園文化藝術節是成功的,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
活動總結藝術節范文 篇3
為了進一步貫徹《學校藝術教育工作規程》,加強學校藝術教育工作,根據《學校藝術教育工作規程》的要求,加強學校校園文化藝術環境建設,發揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發展,推進學校藝術教育的改革和發展,我校于本學期舉辦了20xx校園文化藝術節活動,開展了“愛祖國、愛家鄉、愛學校”繪畫書法大賽、極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了歷經鋪中小師生的風采,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了藝術教育領導小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導處、德育處、總務處、少先隊、藝術教研組齊抓共管。對于整個藝術節的活動設想,每個單項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術節活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動。結合慶祝學校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術節氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發動。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開學第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
同時,我們接到鎮政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經鋪鄉文藝演出任務,此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術節的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導。為了進一步拓寬學生的音樂視野,豐富學生對優秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術節上為學校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術組協同評選出優秀作品進行裝裱,并懸掛于教學樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術風采和朝氣蓬勃的精神風貌:合唱《你是山上最美的風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發掘學生的潛力,發展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學習的生機和動力。
藝術是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然藝術節的活動是短暫的,但藝術節上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
活動總結藝術節范文 篇4
本學期,四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開展了一系列的綜合實踐活動,現將本學期開展情況做一總結。
一,主題的生成
調查顯示,我國學齡兒童九成以上不愛參加運動。他們不愛玩、不會玩,更談不上創造性地玩,超重、肥胖、近視等現象屢見不鮮。閑暇時和節假日,他們熱衷于看韓劇捧超女,沉溺于上網絡打電玩,偏愛于閱讀動漫書、口袋書,出現了性格內向、不善交際、和周圍同學相處不和諧等不良傾向。傳統游戲多為集體活動,運動量大,富有情趣,游戲規則又可潛意識地教育學生如何與伙伴相處。因此,有必要讓傳統游戲回歸兒童生活,從而彌補家庭教育和學校教育的不足,矯正學生人際交往的誤區,養成良好的健康行為和生活方式,促進學生身心和諧發展。
傳統游戲是農村課程資源的一朵奇葩,具有豐富的文化內涵。重視發掘、保護、開發、利用這一鄉土資源,必將極大的豐富學校的教育內容,拓寬學生的生活視野,密切學校、家庭、社區的關系,協調城鄉教育差距,促進農村非物質文化遺產的繼承和發展,為社會主義新農村建設注入了新的內涵。
二,活動的實施
1,“聽媽媽講那過去的故事”
要使傳統游戲進入學生視野,讓他們覺得好玩,就要用心地去挖掘整理帶著鄉土氣息的課程資源。
首先,通過圖書、影視、網絡等現代傳媒收集、整理滾鐵環、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學生視野的傳統游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫讀書筆記等活動培養學生收集處理信息的能力。其次,采訪不同年齡、不同地域的人,了解不同時代、不同環境下傳統游戲的種類和玩法。學生自擬采訪提綱,寫出采訪筆記,整理游戲方法,感受社會的發展進步。第三,請相關專家做報告,講述體育、衛生、健康知識,了解游戲的健康價值;講述游戲的起源、發展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠,武術起源于華佗的五禽戲),通過當小記者采訪,寫聽后感等方式使學生受到傳統文化的教育,增進民族自豪感和自信心。最后,針對專家報告,通過查閱資料,調查走訪,就傳統游戲的文化內涵、現代體育的競技精神、衛生健康知識等進行綜合性研究,辦奧運知識專刊,開疾病防御主題班會,進一步使游戲進入學生生活。
2,“我的游戲我做主”
要讓傳統游戲在學生中流行,還要讓他們會玩,善于玩。
首先,引導學生對收集的游戲進行統計、整理和分類。如跳類有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對學生的體質和興趣,自由組合成若干小組,保證人人參與。其次,邀請家長和社區人士做示范,引導學生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法,則充分發揮學生的主動性和創造性,讓他們在嘗試中摸索,在體驗中成長,在游戲中得到快樂,在參與中感受幸福,在合作中學習相處。第三,在教師的指導下統一道具制作方法,統一游戲規則,并且利用課余時間大力開展“快樂十分鐘”活動,放手讓學生玩。全員訓練,提高游戲的訓練水平。
3,“盛夏的果實”
要通過各種形式讓學生玩得有收獲,玩出成果,進而愛玩。
首先,舉行傳統游戲比賽,過傳統游戲節。學生自己想點子,自己策劃組織,人人參與,改變以往運動會、藝術節只有骨干分子參與的局面,使人人得到展示的舞臺,在合作游戲中享受游戲的快樂。其次,將傳統游戲帶入社區,如春節期間組織舞獅隊、高蹺隊給社區拜年,端午節參與社區劃龍舟比賽。學校的游戲節也可以采取親子游戲的形式進行。第三,舉行傳統游戲、現代體育知識競賽,深入探究傳統游戲的文化內涵和現代體育的競技精神。
4,“希望”
要讓傳統游戲進入兒童生活,還要發揮學生的創新精神,創編、創新游戲,使學生玩出新意,玩出成就感。
學生的創新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作),也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子),或者是將幾種游戲結合創編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結合),或者是自己創造出獨特的游戲種類(如奧運操,看不見的跳繩等)。要讓傳統游戲散發出時代氣息,真正進入學生的心靈深處。
此外,也要深入挖掘傳統游戲的文化內涵,使棋文化、武術文化、球文化等游戲文化形成獨立的綜合實踐課程。
三,活動反思
1,教師要有強烈的資源意識,要善于挖掘、整理“傳統游戲”這一寶貴的課程資源,進行有效的資源整合及課程開發。有了資源意識,漫山遍野都是可用之材,順手拿來的短棍,石頭,都可以成為幫助學生開發智力,陶冶情操的工具。
2,要大力加強校本課程的建設,使“傳統游戲進入兒童生活”的研究系列化,系統化,使校本活動形成特色。在開展活動的同時,也要把農村中優美的自然環境、豐富多采的風俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。
3,在活動開展的過程中,要廣泛邀請家長和社區人士的參與。學校應當沖破封閉的辦學模式,增強社區的教育意識,主動爭取社區對學校教育的支持,為社會主義新農村的建設注入活力。
活動總結藝術節范文 篇5
小學是人生發展的關鍵期,在社會環境日益復雜的條件下,小學生的內心沖突和矛盾相對提前,關注小學生的心理健康,開展團體心理輔導活動,對于培養小學生在學習生活中的心理健康意識,學會自我調節和自我管理具有重要意義。
20xx年3月13日下午,陽光明媚,我校五年級同學在操場上展開了一場別開生面的團體心理輔導活動。
在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下,我們針對五年級班級團體的特點以及學生面臨的問題,初步確立了本次團體心理輔導的目標:培養學生的領導意識,挖掘出班級的領導者,讓班級成員體會到團隊協作在一個班級中的重要性,培養團隊合作精神。結合五年級的心理輔導目標,我選定了“盲人方陣”這一主體游戲,并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導老師。
3月13日下午,五年級團體心理輔導活動在我校操場上展開。501班的學生們胸前貼著自己名字的卡片,整齊地列隊站在操場上。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持,“桃花朵朵開”是“喊數抱團”游戲的引申版本,目的活躍現場氣氛,讓學生以一種輕松自然的方式進入接下來的心理輔導主題,在春意中增強了團隊凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”,要求每組的學生蒙住眼睛,將一根繩子拉成一個等邊三角形,并且要有一頂點對著東方,所有的成員要平均分布在繩子的里面,限時20分鐘。
游戲開始后,四個小組分別由各位老師帶領來到繩子旁開始比賽。這次的任務不僅是在學生被蒙住眼睛的條件下進行的,更是被設置了很多障礙,等邊三角形、頂點方向、成員平均分布,時間限制等等,都是團隊中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團隊中的每個成員如何理解自己在團隊中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。
我帶的這一組有兩個特別突出的學生,從最初的討論到實施都在領導、指揮大家,怎樣平均分繩子,怎樣定點,其間也有爭論和分歧,最后還是找到了解決方法,可以說相當順利地提前完成了任務。其他的各組也在之后陸續順利完成。
游戲只是一種載體,更重要的是學生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學們一起討論,主要有這些問題:
一、大家是怎么拉正三角形的?
二、游戲中最大的困難是什么?
三、游戲中有沒有發生意見沖突,怎么解決的?
四、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現是不是可以做的更好?
五、有沒有核心人物在起作用是誰?
六、什么樣的人才能適合做領導者?你想不想成為核心人物呢?
針對這些問題,輔導老師與同學們展開了認真而熱烈的討論,每個人都交流了自己在完成任務過程中的感受與心得,使得大家認識到自己在團隊中的作用;認識到如何運用有效的溝通的方式,正確而清晰地表達自己的觀點,在溝通時冷靜、認真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學認識到自己身上的閃光點,比如領導特質,良好的溝通能力,說服別人的能力,積極思考并且準確把握問題關鍵的能力……這些都讓同學們收獲頗多。
在完成任務的總結過程中,我發現幾乎每組中都會跳出一些學生來自覺地扮演“領導者”的角色,這些學生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子,也有一些成績平平,并未被大家看好的學生。這一次團體輔導活動也給了這些孩子一次展示自己的機會,體會自己的個人特質,面對問題時自己的思考與反應,增強個人的自信,也發掘出他們身上的領導意識。
本活動的順利完成離不開各位指導老師的支持與幫助,我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學生和老師的積極配合,使得這次活動得以順利完成。
通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟,當然也體會到一些不足:
第一、活動時間要求控制在一堂課內,但這就會使得團隊的建立顯得過于粗糙,在團隊關系建立的時候沒有做得很好。在團體輔導過程中,團體的建立對整個團體輔導活動的順利推進是很重要的。應該花更多的時間來建立團體關系,讓每個組的成員都能更好地融入團隊中,在團隊中獲得安全感。
第二、在整個活動過程中,我更多的注意力放在了對整個活動的結構和活動流程的關注上,對一些細節的處理關注不夠多,對組內成員的心理活動沒有過多的關注。這一點我會在今后的心理輔導活動中加以重視。
這次團體心理輔導活動的成效也非常顯著,第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化:早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序,便找老師訴苦,老師說:這應該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個在昨天的活動中表現比較突出的學生便自覺地站出來維護班級的秩序,看來已經樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領導者”意識。
我校學生的心理健康工作還需大家的共同努力,為學生提供更多的心理層面的幫助,促進學生心理健康地發展。
活動總結藝術節范文 篇6
為了營造歡樂、祥和、文明、喜慶的節日氣氛,讓孩子們感受活力寧鄉、美麗寧鄉、幸福寧鄉的精彩魅力,我校組織孩子們開展了系列活動。
1、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動
“大紅燈籠高高掛”,開學之前,我校門口就高高掛起了紅燈籠,兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯也張貼起來,這使我校的校門口成了一道亮麗的風景!
2、開展“鄰里守望”學雷鋒志愿服務
我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點,通過慰問的形式親自訪問這些孩子們。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學家。王志杰由于身患白血病,我們給他送去了慰問金,同時鼓勵他要堅強勇敢地與病魔做斗爭,希望他能早日康復。肖棒同學由于從小就失去了父親,家里很拮據,我們除了送去慰問金,還輔導她學習,和她談天說地聊家常,讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜。通過這次活動,這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,但是自己是無比幸福的!
3、開展豐富多彩的春節文化活動。
(1)布置了“陽光路上,快樂成長”個性寒假作業。
(2)開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動。2月22日,我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”,她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解,得到了社會的一致好評!
(3)以“我們的節日春節(元宵節)”為主題,要求孩子們了解我國的傳統節日及來歷,讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久,豐富多彩,并在開學初開展以“我們的節日春節(元宵節)”為主題手抄報比賽,并將優秀作品送縣參評。
此外,還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福,為家人多做家務,使自己成為一個自立自強的人!
活動總結藝術節范文 篇7
我河南商專會計協會于20xx年12月3日和12月7日分別舉辦了河南商專20xx年會計協會之“中博杯”點鈔大賽預賽和復賽,并經過預賽和復賽的激烈角逐,從眾多選手中選出20名選手進入到了12月9日舉行的決賽中,可以說這次我們點鈔大賽舉辦的非常成功。同時此次大賽也為我會計協會今后各項活動的開展做了良好的鋪墊。而這次點鈔大賽對我們來說也是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有缺陷和不足。現總結如下:
一、活動目的和意義:
1、讓學生在熟悉必要的理論知識的前提下,提前掌握實際工作中的業務處理技術和方法,提高學生學習專業知識和專業技能的積極性
2、提高學生實踐動手能力,拓寬學生業余生活愛好,增長知識開闊眼界,挖掘有相關潛力的人才
3、通過本次比賽提高學生的閱歷,增強自信心,讓學生能夠從繁忙的學習中得到放松減壓的機會,培養愛好,結交朋友,減輕學習壓力
4、豐富大學生的課余生活,給學生提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺
5、我們希望通過本次活動,讓學生積極參與到學校的社團活動中,為商專社團的發展貢獻一份力量
二、主辦與承辦:
主辦:河南商專校團委和校學生會
承辦:河南商專會計協會
三、參賽對象:
本次點鈔大賽參賽對象主要是包括我校8個院系在內的09和10級學生,實際報名人數為288人,最終參賽人數為102人
四、比賽具體流程:
1、預賽前三天進行點鈔大賽宣傳
2、進行預賽和復賽
3、給晉級決賽的選手開會(包括抽簽決定上場次序,選手分組,比賽規則及注意事項)
4、主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程評分規則及注意事項)
5、會計協會會長趙圓圓致開幕詞
6、比賽環節
預復賽只比拼點鈔速度和正確率,此處不再作說明。決賽共分
五大環節:1、小試牛刀2、暈頭轉向3、真材實料4、一心二意5、送錢啦(觀眾參與環節)。選手(共20人)按照抽簽順序上場,五人一組。前兩環節淘汰10人,第三四環節后決出前8名(每個環節比賽完畢后記錄成績;記分員記分完畢后,統分員收上記分表即刻統計;主持人每兩環節公布一次成績)
7、節目表演:會計系文藝部選送作品《考試了》和四季風文學社的舞蹈表演,分別在第二環節和第四環節后表演
8、主持人宣布選手分數和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手名單)
9、嘉賓做活動總結發言,然后贊助商代表做活動感想發言8。比賽結束,會計協會人員做賽后場地整理
五、活動預期與效果:
比賽過程中,選手專心比賽,嘉賓、觀眾認真觀看比賽,其中有些選手精彩的點鈔技藝還經常引起嘉賓和觀眾的熱烈掌聲。嘉賓點評階段,選手們都認真聽取,為今后的比賽和學習汲取經驗。決賽中,我們邀請了河南商專校社團管理部部長,會計系團學會各部代表,校各兄弟社團代表參與到本次活動中,得到各方一致好評。至此,點鈔大賽獲得圓滿成功。
本次比賽在商專學生中得到了較高的評價,充分提高了同學們參加活動的積極性并提升了我們舉辦比賽的信心,為我會計協會把點鈔大賽逐步打造成我校各協會中的品牌項目奠定了基礎。
六、活動缺陷與不足:
1、活動宣傳準備不足,時間倉促,導致報名選手準備不夠充分
2、預賽抽簽時有些選手因為時間沖突而放棄參賽
3、比賽時,現場工作人員工作未分配到位,茶水準備不足,選手對比賽流程不甚清楚
4、決賽之后很多觀眾反映比賽項目較為單一,且個別項目重復,選手未深入了解比賽規則,造成多組選手在同一環節兩次上場比賽
5、協會內部人員配置不齊且比賽流程過于拖沓造成賽時過長
6、獎品準備不足
七、活動改進:
1、加強宣傳工作,提前向各個院系下發通知,提高同學們參加比賽的積極程度
2、及時調整選手上課時間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時參加比賽
3、細化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認真負責,以減少工作疏忽,比賽所需的東西應提前準備充分,避免比賽進行時出現偏差
4、會場布置時細心認真,工作人員應該避免出現一些小的失誤
5、比賽計劃變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發揮
6、節目設計時要講究質量和新穎,既要能體現選手水平又要考慮到觀眾的要求
7、比賽結束后積極宣傳以提高本次比賽在校內的知名度,為今后的點鈔大賽的再次舉行奠定良好的基礎
八、活動所得:
通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是10級的各位協會成員通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。今后他們將成為協會各項活動的主力軍,為會計協會今后的發展提供更具有活力和能量的新鮮血液。
活動總結藝術節范文 篇8
按照市教育局統一部署,我校于20xx年9月9日舉行了“校園開放日”及教育教學成果展示活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學校校教育現代化和教育教學狀況,及時反饋了有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發展。現小結如下:
一、領導重視,精心組織
學校領導非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領導小組,黨文虎校長任組長,周衛紅副校長任副組長,各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議,傳達“開放日”活動的方案。年級組長和班主任加強對學生的常規教育,作好學校環境的布置,衛生的清掃,德育和教學部門認真落實展示內容。學校從上到下高度重視,協調合作,確保活動的順利開展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍
1、9月9日下午,我校校園彩旗獵獵,懸掛了“推進素質教育,創建和諧校園”“歡迎社會各界關心支持教育”等橫幅,校園電子屏上展示了本次活動的各項安排,校園門口設置了兩個版面介紹了學校的概況,為活動增添了濃厚氣氛,學生的各項校園活動、宣傳欄、學校成果展等,吸引了家長和社會代表的眼光。版面內容涉及:學校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛生和防病知識教育,學校的板報更新、縣區級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環節。學校除了一年級3個教學班,其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學科。他們參觀了學校校園和“各室”,充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學生整齊的步伐,嘹亮的口號,讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現“學校開放日”的宗旨,將全面的學校展現給社會各界,各班級課堂全面開放,后門洞開,教室后面擺放著方凳,供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班,隨時迎接各位家長的拜訪。
三、教師、家長、社會代表互動,填寫評議問卷
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內容,各位教師認真準備了座談會中
的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設置了咨詢臺。
2、學校領導干部,深入班級,走進會場,向家長和社會各界代表介紹學校概況、發展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發放家長評議學校工作調查表,征詢大家的意見或建議。
四、評價客觀,反映熱烈
為了充分了解和征求家長的意見,學校舉行了家長和社會各界代表座談會,校領導分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與,大力支持,并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向,取得教育教學成果給予了高度評價,建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
活動總結藝術節范文 篇9
很快一學期就過去了,我們10級英語一班團支部在這一學期里基本實現所定的目標,并且能在班里全體同學支持下,成功舉辦數次團日活動。這些使得班級風氣大有改進,班級斗志更加高昂,同學們積極性更加熱烈。
本學期四次活動都達到了預想的效果,在各種各樣的活動形式中讓大家感受了傳統文化的博大精深,體會到自強不息的主體意識、崇高的人生理想、強烈的社會責任感、團結協作的群體精神,同時豐富了同學們的課余生活,進一步增強了班級的凝聚力,對和諧校園的建設起到積極作用。
對于學習建設。學習是我們學生的本職工作,我們團支部加強了對我們團支部的學風建設。加強學風建設,培養濃厚的學習氛圍和遠大理想。增加我們團支部團員對我們專業知識的熱情度,進一步認識學習的重要性。提高每個成員的自主學習的能力。
對于思想建設。思想建設是一刻已不能放松的,特別對于我們正在上學未進入社會的大學生。要成才先成人。加強同學的思想教育工作也是我們團支部的又一工作重心。對于學院下達的入黨推優工作更要求認真負責。努力把同學們培養成有理想有道德、有文化、有紀律的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。
對于班級建設。一個班級的班委建設無疑會影響到這個班級的整體建設,這給我以及團支部提出更高的要求。班級的建設又是一個很大的范疇,所以通過主題團日活動,加強了班級凝聚力和向心力建設。
英語一班團支部通過組織一些業余活動來豐富班級同學,以實現勞逸結合。同時同學們對這些活動的參與也會更好的拓展自己的事業,增強自己的能力,提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛煉團委的組織能力,可謂一舉多得。
九月,我們祖國的六十二誕辰,我們班開展一次團日活動,在九月二十四號這一天班級同學一起去蘇州歷史博物館參觀,回顧歷史,重溫當年,喜迎國慶。博物館是真正能夠深入學生心智深處、精神深處的,能內化為學生成長養分與精神財富的觀念、習慣、能力與知識,它來源于學生的探究與體驗,來源于學生與人類文化遺產的直接接觸、感悟、對話、交流。只要有可能,就讓學生直面自然,直面社會,直面文化遺產。
十月,我們和沙鋼鋼鐵學院,一起開展以“和諧人際健康心理共同進步”為主題的各種活動,引發大學生對個人人際關系及自我成長的關注,引導學生建立相親相愛、互幫互助的和諧人際關系,并且關注生命,關注自己身心健康,生命安全,使自我和諧成長。
11月13號,我們和英語二班團支部聯誼,開展以“諦聽時代腳步,引領網絡文明”為主題的團日活動。貫徹《公民道德建設實施綱要》,引導大學生正確運用現代化網絡工具擴大知識范圍、開拓眼界,同時樹立正確的網絡道德觀念,倡導同學們合理利用網絡,讓它為我所用。使我們走在時代的前沿,不被時代所拋棄和淘汰。
十二月,職業生涯規劃活動中,一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。有助于大學生自身發展。
四次團日活動使得大家在同一個時間,在同一個地點,懷著同樣期待的心情,彼此了解對方,同時享受大家一起的快樂時光。學到各種有益于自身發展的知識,促進個人和集體的全面進步。
活動總結藝術節范文 篇10
自三進三服務活動開展以來,按照縣委的統一部署,我校選派一名班子成員及一名主任組成工作小組與長山鎮北后村開展聯村共建工作。在長山鎮黨委的領導和支持下,我們認真履行職責,幫助共建村理清思路,強化措施,夯實基礎,排解困難,辦好實事,扎實開展三進三服務活動,取得了一定的成效,現一年來工作情況總結如下:
一、加強領導,明確職責
全縣三進三服務活動動員大會召開后,我校高度重視,迅速行動,及時召開會議傳達學習會議精神,組織全校教職工認真學習了鄒辦發[20xx]9號《關于在縣鎮機關干部中開展三進三服務活動的通知》文件要求,把思想和行動切實統一到縣委的部署和要求上來。為進一步加強對三進三服務活動的組織領導,我校成立了以黨支部書記校長周廣安同志為組長的領導小組,并專門召開會議研究,制定了初步的幫扶工作規劃和具體措施,要求以工作組成員為主要責任人,全校教職工共同參與,切實保證三進三服務活動各項工作任務的落實。
二、遵紀守法,樹立形象
工作組按照縣委要求于3月26日向長山鎮黨委、北后村委報到,完成工作對接。4月5日,我們第一次參加了北后村“民主議政日”活動,在會上向全體黨員及村民代表作了自我介紹,公布了工作成員的聯絡方式及工作職責。我們嚴格落實《鄒平“三進三服務”活動下派干部管理辦法》各項要求,堅持每個月不少于2天到北后村開展工作,全程參與每月5日“民主議政日”、村級重大事項決策、重要會議等活動,積極開展入戶走訪工作,認真記錄《民情日記》和《戶情檔案》。嚴格遵守各項工作紀律,認真端正工作態度,準確自我定位,堅持廉潔自律制度,以實際行動維護下派干部的良好形象。
三、履職盡責,真抓實干
經過入戶走訪調查,我們充分了解了村內基本情況及存在問題,經過廣泛征求村兩委成員、全體黨員及村民代表的意見,與長山鎮黨委及北后村村委簽訂了《工作目標承諾書》。我們嚴格按照《承諾書》工作任務,采取有力措施,盡職盡責抓好落實。結合黨建陣地標準化建設工作開展,不斷加強“兩委”班子建設,健全完善各項工作制度,努力轉變工作作風,充分發揮黨員的先鋒模范作用,黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步加強。積極配合村委抓好開展矛盾糾紛排查調處工作,將問題化解在村內,未出現到各級部門上訪的現象。協助村委制定科學合理的社區建設規劃,協調引進資金2萬元,為村打井兩眼。
四、全體動員,共同參與
“三進三服務”活動是縣委、縣政府深入貫徹落實中央和省市“基層組織建設年”和我縣“基層黨建創新創優年”活動的一項重要工作,校領導要高度重視,對我們工作上大力支持,在交通、通訊等方面提供便利,積極幫助我們解決生活上遇到的困難,解除了我們后顧之憂,讓我們安心投入工作。7月4日,周廣安校長帶領全體班子成員到北后村了解了下派干部工作情況,并對該村的社區建設情況進行了專門的調研。校領導班子成員每人聯系一戶北后村的黨員群眾,深入群眾家中,詳細了解每個家庭生活狀況,存在的困難等,20xx年1月份春節前走訪慰問了部分困難戶,和困難黨員。為今后有針對性的開展聯系幫扶工作收集了詳實的資料,打下了良好的基礎。
長山中學20xx年三進三服務計劃為進一步加強對三進三服務活動的組織領導,認真履職,服務村民,積極為村民辦實事解難題,制定長山中學三進三服務計劃,以切實保證三進三服務活動各項工作任務的落實。
一、幫帶村實現有好帶頭人、有集體收入、有活動場所、有管用制度、有滿意服務的“五有”目標。突出抓好村級班子建設,為群眾辦2-3件實事,強班子健機制,解矛盾促和諧,優環境促發展。協助健全村“兩委”班子,增強凝聚力、戰斗力。帶出能夠發揮先鋒模范作用的黨員隊伍,改善黨員隊伍結構。
二、盤活用好村級集體資金、資產、資源,形成穩定的村級經營性、服務性集體收入,年均收入不低于3萬元;通過招商引資拓寬村集體、農民增收渠道,形成村級公益性積累。
三、建立獨立的村級組織活動場所,符合規定標準,村干部輪流值班,規范整潔、使用經常、發揮作用;配套衛生室、生活用品超市、村民文體活動廣場。
四、開展“民主議政日”活動,黨務、村務、財務及時、準確公開,依法、依規有序開展工作,形成村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制;建立村干部崗位目標承諾、考核和民主評議制度。
五、指導制定村級發展規劃,解決好群眾關心的路、水、電、衛生保潔、農田水利設施等民生問題;實現綠化、凈化、硬化、美化、亮化“五化”標準。
活動總結藝術節范文 篇11
“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊均順利完賽,最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的,最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最后。
這次活動的盛況和好的一面,已在朋友圈刷屏,這次的出場陣容,文末的閱讀原文還可以再看一遍,感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。
周一的時候,那小誰已經發過飆,也檢討過,今天主要討論后續的改進措施。
一、活動分組,各負其責。一個志愿者負責50個人,和一個人負責5個人,很明顯哪個更省力。
二、增加志愿者數量,讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動,讓大家彼此熟悉,不至于不認識上下棒的人。
四、設置黃紅牌機制,不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間,謝絕參加團隊活動。
五、同進同退,做好活動前簽到和活動后打卡工作。
六、減少活動人數,在組織能力有限的情況下,不貪大,不求全,如果這次只組兩個隊,可能會有大合照。
七、通過幾次小活動,放手讓新志愿者去組織,讓其他志愿者鍛煉起來,為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20K徒步,是我們的第一次練兵,咕咚同城活動已開放報名。
八、讓隊友盡量多的參與到組織工作中來,參與過組織工作的人,更能理解組織的不易,更會遵守組織安排。
活動總結藝術節范文 篇12
丹江街江東社區婦聯 “春風送崗位”活動措施到位,社會效果明顯。
一、聯合運作,送就業信息、送適合工作崗位
江東社區婦聯進入三月份以來,以“巾幗創業年”為主線,不走形式,不拘一格,注重實效,為婦女就業、創業牽線搭橋,使有就業愿望婦女找到適合的工作崗位。目前,已經有二十多名婦女簽訂了就業勞動合同和找到就業崗位。
江東社區地處城鄉結合部,具有下崗失業人員多、就業難等特點,尤其4050人員居多。為了解決這些人的就業問題,社區婦聯主動協調勞動保障部門聯合運作,在深入調查,掌握有就業愿望婦女的技能、就業意向的基礎上,組織廣大婦女學習,改變就業觀念,并將三名婦女推薦到公益崗位,其中一名婦女因被環衛處清掃隊簽定勞動合同,還有十幾名婦女雖然走不出家門,但確找到適合自己的崗位。
為了讓更多的婦女找到合適的就業機會,丹江街各個社區婦聯專干打破故步自封,相互之間建立了信息平臺,遇到合適崗位積極聯系,相互溝通,目前,江東社區婦聯和林峰社區婦聯已經合作為兩名婦女選擇到合適的崗位。
二、鼓勵婦女自主創業、實現就業
在江東社區有一名婦女出國勞務兩年,回來后對國家一些相關政策不了解,在再次創業過程中感到迷茫,社區婦聯了解這一情況后,主動登門將下崗職工創業
免費培訓和再就業優惠政策宣傳單送到她手中,面對面的耐心講解和交流,讓她了解婦女在創業、再就業過程中享有政策的情況,鼓勵她針對自己的優勢,選擇自己合適的項目,這名婦女深受感動,她說:“還是婦聯娘家好,在我沒有方向的時候,為我送來了指路燈”。 她的創業項目正在積極籌備中.
三、積極開發新的就業渠道帶動社區婦女就業,
為下崗失業婦女尋找自主創業項目,是江東社區婦聯這次春風送崗位活動的一個亮點,許多婦女姐妹有自主創業的愿望,但又不知干點什么好,社區婦聯了解到一些大齡婦女實現再就業比較困難,她們不僅年齡大,大多數還沒有技術.只能在自己力所能及的范圍內找到工作,面對這樣的一個群體,婦聯工作者們付出了滿腔熱情,她們不放過任何有價值的信息,市婦聯推薦了某手工藝公司需要招收專、兼職手工人員,適合在家的婦女創收,她們就先取回樣品自己親自操作、試驗,帶動社區婦女增加收入。
盡管效益不是很大,但是由于適合家庭操作,吸引了很多婦女,對此產生了濃厚的興趣。社區婦聯還多方協調走出去,請進來,為大家傳授技能。
四、精心總結,后續工作一絲不茍
春風送崗位不僅僅是一次活動,它體現黨和政府及各級婦聯組織對下崗失業婦女的關心,對民生問題的關注。在這次活動中,江東社區婦聯根據社區婦女實際情況建立了需求意向登記表,然后按需求分類,統計造冊、制定工作開展計劃,并將在實施過程中不斷完善、創新。還將在心理輔導、就業指導方面進行一些探討,希望幫助她們解決一些心理上的困惑,鼓勵更多的姐妹創造新崗位、創造新業績,鼓勵她們“自尊、自信、自立、自強”,轉變擇業觀念,尋找適合自已的工作崗位,用自己勤勞的雙手創造新的生活。
活動總結藝術節范文 篇13
為深入貫徹落實在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,進一步加強紀律建設,深入推進我委黨風廉政建設和反腐敗工作,按照縣委統一部署,團縣委從20xx年3月初開始,在團縣委機關開展“守紀律、講規矩”主題教育活動,現將第一階段活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導
為貫徹落實中央、區、市、縣“守紀律、講規矩”主題教育活動的相關精神,3月初,我委及時成立團委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,并組織機關全體黨員干部召開專題會議,認真學習中央、區、市“守紀律、講規矩”活動的有關文件精神和縣委《關于印發<全縣開展“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案>的通知》(鹽黨辦發[20xx]23號),深刻領會開展此項活動的內涵及意義,進一步明確了活動的目標和工作要求。按照縣委文件精神,及時制定了《關于團縣委開展“守紀律、講規矩”主題教育活動的實施方案》(鹽團發[20xx]5號),結合共青團工作實際,把“服務基層、服務青年”作為團組織轉變作風、做好工作的重要載體,進一步加強全縣團組織和團干部的作風建設。
二、積極營造濃厚氛圍
3月13日下午,團縣委召開機關“守紀律、講規矩”主題教育活動動員大會,會議傳達學習全縣“守紀律、講規矩”主題教育活動動員會議和縣委副書記楊曉軍同志在動員大會上的講話精神,宣讀了團縣委機關“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案(征求意見稿),并就如何開展好團縣委“守紀律、講規矩”主題教育活動作了全面部署。機關全體黨員干部參加了會議。同時,利用鹽池共青團微博、鹽池共青團QQ群、鹽池縣西部計劃志愿者QQ群、手機短信、微信等新興媒體,刊播相關博文、信息,設置討論議題引導廣大團員青年和黨員干部積極參與到活動中來。同時,通過信息簡報,及時推出好做法好經驗。
三、堅持
結合工作實際,緊緊圍繞縣委相關文件精神,將“守紀律、講規矩”活動與自身工作緊密結合在一起,制定了詳細的學習計劃,編發“守紀律、講規矩”主題教育活動有關學習資料,采取集中學和自學相結合的學習方式,通過視頻同步學,口袋書靈活學,微博、微信訊息平臺全天候學等多種形式深入開展學習教育,力求取得實效。截止目前,我委已組織集中學習6次,學習篇目14篇,集中學習時間18個學時。
重點學習了同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》及在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話,在xx屆中央紀委五次全會上的工作報告,李建華同志在自治區紀委十一屆五次全會上的講話,劉慧主席在全區政府系統廉政工作會議上的講話,趙永清同志在市委四屆七次全會和市紀委四屆五次全會暨全市黨風廉政建設和反腐敗工作會議上的講話、趙濤同志在全縣黨風廉政建設和反腐敗工作會議上的講話等,把思想和行動統一到中央、自治區、市委和縣委的具體部署上來,做到懂法紀、明規矩,知敬畏、存戒懼。全體機關黨員干部按照學習計劃的規定篇目,自覺記好學習筆記,切實做到了入腦入心,學有所獲,學有提高。
活動總結藝術節范文 篇14
為貫徹國家質檢總局開展“四個走進”專項活動部署,落實市委、市政府“20xx年為民辦實事民生工程”中關于加強誠信計量菜市場建設工作目標,進一步鞏固“整治短斤少兩,誠信計量惠民”工作成果,按照“止滑提速保增長”的總體要求,圍繞我縣經濟社會發展實際,我局上下高度重視,積極行動,創造性地開展了誠信計量菜市場建設。現將今年工作總結如下:
一、金堂縣集貿市場誠信計量體系建設總體情況
20xx年開展周期檢定兩次,共免費檢定計量器具5462臺(支),合格5352臺(支),合格率為97.99%,依法沒收196臺件(其中:電子秤3臺,桿秤160支,家用度盤秤33臺),立案查處利用電子秤作弊的違法行為3起,罰款1700元,免收檢定費65261元,創建“誠信計量市場”1個、“計量規范達標市場”3個。
20xx年,進一步鞏固誠信計量菜市場〔集貿市場〕創建成果,完成兩年目標規劃——創建2個先進誠信計量市場和2個誠信計量達標市場。對我縣主城區內現有的唯一一家菜市場——新區生活品市場(原計劃創建的縣綜合市場因舊城改造正在拆遷)和較大鎮的清江食用菌綜合市場、淮口金匯市場,按《關于深入推進誠信計量菜市場建設意見》(成質監量[20xx]1號)文件精神和集貿市場誠信計量監管7要素的要求,逐條梳理、規范。各市場按要求100%設立了電子公平秤,100%配備了計量管理人員和標準砝碼,100%開展了計量巡查,固定攤位在用秤支100%檢定合格,100%進行了登記造冊,100%淘汰了家用度盤秤和市斤秤。
其中金堂縣新區生活品市場建設成“先進誠信計量菜市場”;清江鎮食用菌綜合市場和淮口金匯市場建設成“誠信計量達標市場”;并將金堂縣官倉鎮蔬菜批發市場建設為“先進誠信計量市場”,圓滿完成目標任務。
二、20xx年集貿市場誠信計量工作情況
1、領導重視、組織有序、措施得力
推進誠信計量集貿市場體系建設不僅是政府目標,而且是與老百姓日常生活息息相關的民生大事。縣質監局多次向縣人大、縣政府、縣政協分管領導作專題匯報,并加強與相關職能部門的溝通協調。縣委、縣政府高度重視,召集相關部門負責人專題研究,成立了以縣政府分管領導為組長,縣商務局、縣工商局和縣質監局相關領導為成員的“金堂縣加強菜市場誠信計量工作領導小組”,統一領導和組織全縣菜市場誠信計量建設工作,縣政府還配套了9萬元的財政專項經費;
出臺了《金堂縣加強菜市場誠信計量工作實施意見》(金堂府辦發〔20xx〕29號),明確了相關職能部門的具體分工和職責,真正把集貿市場誠信計量工作納入長效監管;縣目督辦以金目督辦發〔20xx〕21號文下達了創建目標任務,明確由質監牽頭,商務、工商配合,各部門將此項工作納入日常任務,年終納入對責任單位的目標考核;把菜市場誠信計量建設納入“質量興縣”工作目標,進行長效管理。
同時,我局及時出臺了《金堂縣質監局20xx年集貿市場“計量惠民”工作要點》,統一思想、提高認識、加強領導、落實了責任,明確了工作措施。分管局長分別牽頭帶隊,各科室負責人為成員,加強對創建市場的督促和管理:要求各組開展定期和不定期專項巡查,并做好巡查記錄;將集貿市場計量巡查開展情況納入每月對中層干部的目標考核,作為每次中層干部會必須匯報的工作內容;同時,局黨組對各個集貿市場進行隨機抽查,發現問題立即對該市場責任小組進行通報,明確了獎懲措施,計入年終目標考核。在巡查中,巡查人員耐心細致地對集貿市場逐攤位、逐臺件進行核對、檢定,如實填寫集貿市場在用計量器具,并登記造冊,不留死角;督促市場管理方建立臺帳,完善規章制度,開展定期巡查,為圓滿完成計量專項整治工作任務打下了堅實基礎,有利地推動了整治工作的順利開展。
2、加強宣傳,把握輿論導向,提高全民參與意識
與新聞媒體密切配合,多措并舉,繼續向社會宣傳計量工作的重要性,通報誠信菜市場建設工作成果,引起社會的廣泛關注,取得了很好的效果。一是在全縣集貿市場懸掛、粘貼宣傳標語和宣傳圖畫,共計編發市場誠信計量簡報、信息20多期,為提高宣傳實效,我們還根據金堂習俗,自編自印了一批通俗易懂的標語在市場周圍張貼,如“秤斤夠不夠 去公平秤約一約”等;二是利用“3·15”、法制宣傳日等活動宣傳集貿市場計量知識和法規,累計印發各類宣傳資料5000余份;三是充分利用金堂電視臺、金堂信息報等媒介對專項行動進行宣傳報道;四是召集市場主辦者、經營者、縣級職能部門(工商局、商務局)行政管理人員進行計量知識培訓,提高計量管理水平和能力,要求計量管理與各部門對菜市場的日常管理有機結合,促進了全縣菜市場誠信計量建設工作的開展。
10月12日,金堂質監局邀請縣人大代表、政協委員、群眾代表等20余人對轄區內金堂縣新區生活品市場和清江鎮食用菌綜合市場的為民辦實事民生工程——建設“先進誠信計量市場”工作進行了視察,并聽取了我局對“建設誠信計量菜市場”的工作匯報。縣政府副縣長劉忠參加了視察,縣人大副主任謝曉卉、政協副主席周厚金出席會議并作了重要講話。各界代表視察后,對金堂質監局牽頭創建全縣集貿市場誠信計量體系工作給予了充分的肯定。
3、履職盡責,幫助扶持
金堂處于大成都第三圈層,經濟發展水平和市場主辦方意識相對滯后,在創建經費的投入上相對不足。我局一方面動員市場主辦方加強市場建設,我縣新區生活品市場從其主管部門爭取創建資金1萬余元,自籌資金2.6萬余元;另一方面主動向縣委、縣政府主要領導匯報,爭取了9萬元的專項資金。我局統一為創建市場配備計量器具147臺,搭建工作臺200余米;為各集貿市場制作統一的計量巡查記錄本等。
為確保市場計量器具周期檢定率達100%,金堂計量所制定了集貿市場周期檢定計劃,并由綜合科牽頭組織金堂計量所對全縣集貿市場的計量器具進行了兩次周期檢定;在檢定過程中嚴格按市計量院的要求作好檢定記錄,發放檢定合格證,粘貼統一的檢定標志。全年共對700多臺件計量器具進行了周期檢定。在檢定過程中,加強對市場內流動商販的秤支檢定工作,做到發現一支、檢定一支,促進了市場整體誠信計量水平的提高,避免了計量糾紛的發生;根據金堂縣集貿市場中大部分經營戶使用桿秤進行交易的實際情況,為保證計量準確度,維護消費者的利益,自備了魚線,將所有固定攤位使用的桿秤上連結秤盤和秤砣的繩子進行了更換,此作法得到了市局領導的好評。
4、集貿市場計量監管長效機制建設工作
以建立集貿長效監管機制為著手點,做到了快速決策、快速行動。為鞏固計量專項整治的成果,建立了長效監管機制:
一是積極開展“誠信市場”和“計量規范達標市場”的創建,制定了創建規劃,明確了創建措施,落實了創建責任,規定了創建時限。
二是采取設立集貿市場 “計量協管員”的方式,先后多次對集貿市場主辦方、管理者進行專門培訓,為全縣集貿市場培訓計量管理人員40多人次,配備了14套集貿市場監管專用砝碼;在市場內顯著位置公示了計量管理人員照片和職責、計量糾紛投訴電話,并及時公布每次巡查情況;對巡查中發現的問題及時糾正并作好記錄。
三是充分調動市場方計量管理工作積極性。我局對各市場計量管理人員納入“編外”管理,給他們的日常管理配套一定的補助,對工作突出、創建成功的給予獎勵。把“誠信計量經營戶”的推薦、評審權利下放給市場管理人員,質監局進行指導監督,為其市場計量管理賦予了職權,有利于工作的開展。兩年共計評定“誠信計量經營戶”94戶,在各市場發揮較好的示范作用。
四是開展宣傳活動,提高消費者的維權意識。制作了集貿市場計量知識宣傳光碟10張,發給市場管理方,要求其每天播放,提高經營戶、消費者的計量意識。
五是對集貿市場在用計量器具、公平秤實行動態管理備案制度,提高在用計量器具強檢受檢率。
六是實行集貿市場主辦者和經營戶先行承諾制,規范主辦者的責任與義務,充分發揮主辦者管理市場的積極性,共同管理好集貿市場。
七是自制了宣傳標語。在及時粘貼統一宣傳標語、圖畫的基礎上,我局還結合本地實際,自制了通俗易懂的標語在市場內張貼,如“秤斤夠不夠 去公平秤約一約”等。
三、開展集貿市場誠信計量建設工作的成果和發現的不足
通過兩年開展對集貿市場的集中整治和誠信計量體系建設工作,取得了較好的成果:一是菜市場計量糾紛明顯減少;二是市場計量管理水平明顯提高;三是老百姓的計量維權意識明顯增強;四是極大的促進了城市文明程度;五是當地政府和職能部門對集貿市場計量工作關注度明顯提高,金堂縣委、縣政府主要領導、人大代表多次在各種場合對集貿市場誠信計量工作成果進行肯定。
同時,我們也發現了一些問題,一是金堂縣處于大成都第三圈層,經濟發展水平和人們的生活消費習慣,加上工商行政機構改革,市場建管分離的經營體制,形成了集貿以開放式經營為主,且因機構改革遺留的后遺怔,導致產權不明、責任不清,現階段金堂縣正在搞集貿市場產權改革,市場管理人員分流,給我們的市場計量監管造成一定的困難;二是集貿市場量大面廣,特別是偏遠鄉鎮的菜市場基本上是自由交易場所,地域分散,成分復雜,規模不一,在用計量器具從木桿秤、案秤到度盤秤,電子秤,種類較多,監管難度大,治標容易,治本難。
四、計量專項整治工作下一步思路
一是繼續開展對集貿市場計量器具免費周期檢定工作,嚴防漏檢,確保在用計量器具檢定合格。
二是抓好行政執法,嚴厲打擊利用作弊計量器具坑害老百姓的違法行為,防止家用秤、市斤秤在市場交易活動中死灰復燃。
三是繼續運行集貿市場監管長效機制,進一步加強對集貿市場主辦方、管理者、經營者的培訓教育,組織集貿市場開展誠信計量承諾,繼續開展“誠信計量規范達標”市場和“先進誠信計量”市場的建設。
活動總結藝術節范文 篇15
由學習部策劃的,旨在讓大一新更好適應大學生活的新老生交流會于11月24號順利舉行。
首先是學長學姐們自由講演,用他們的切身經歷告訴我們如何度過大學生活。學生會前主席李均一給我們舉了一個印象深刻的例子:06級的一位學長大學四年每天6點起床,學習刻苦,最終考取了華東師范大學的數學系研究生;學生會主席馬寧偉給我們提出了一系列如何平衡學習與課余生活的建議;校國旗隊隊長朱建輝則向我們提出了10點要求,如何更好的扮演一個當代大學生的角色;院籃球隊隊長邵歡學長則是成績優異和體育健將的完美表率。接下來是文娛部選送的精彩的歌曲演唱《溫柔》和小游戲,調動了現場的氣氛。最后四位成績突出的學姐向我們傳授了一些學習的經驗和技巧,讓我們受益匪淺。
剛剛從高中脫穎而出的新生,可能對大學的學習生活方式很不習慣,因為大學不再是教室,食堂的兩點一線,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。現在的我們,不僅要將專業知識學精學透,還要積極參與社會活動,抓住機會鍛煉自己的能力。此外,剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊,來到陌生的環境,獨自面對這樣那樣的問題。于是,這樣的一個交流會就顯得十分必要。
我們院作交流報告的是我們學院的大四、大三學長學姐們,作為一個大學生,他們的學習成績優秀,同時,他們也有著豐富的社會實踐經歷。學長學姐們用幽默親和的話語為我們講述了自己的經驗,講述了自己對人生理想的見解,也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的了解了大學,大學生,大學生活應該是什么樣子。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節,大家積極踴躍的提出了自己的問題。我們該怎樣盡快適應大學生活?該怎樣選擇分配時間?該如何利用機會鍛煉自己?該如何處理好自己和老師同學之間的關系……對于這些問題,學長學姐們一一耐心解答,我們也都得到了自己想要的答案。在學長學姐們真誠的鼓勵后,此次交流會活動圓滿結束。
總結這次活動,我們的計劃組織由可取之處,也有有待加強的方面。
一﹑在會場布置方面,我們做足了準備。黑板字、桌椅等都布置妥當。
二﹑在事前宣傳方面,我們也落實到位。所以在交流會上,同學們都表現的積極踴躍,問題也準備的很得當。
當然,還有一些不足之處表現出來。
一﹑我們事先沒有與學長聯系,導致學長對同學提出的一些問題準備不足。
二﹑在提問時,同學們有些缺乏禮貌,提問沒有舉手,結束沒有說“謝謝”。這也是由于我們班委沒有事先提醒大家所導致的。總結經驗,對于不足之處我們必須認真反思,以便在下一次活動中做得更好,讓好的機會得到充分的利用。
通過這次交流會,我們明白了許多。帶著收獲與更多期盼,我們相信自己將更好的融入今后的大學生活中。
本次新老生交流會不盡加深了理學院新老生之間的感情,讓10級新生在學習和生活上積累了一定的經驗,同時也豐富了同學們的課余生活。我們堅信,親如一家的理學院明天會更好!
活動總結藝術節范文 篇16
為學習貫徹黨的精神,廣泛開展志愿服務,掀起學習雷鋒、志愿服務的活動熱潮,根據區委文明辦的部署,溫泉街道積極開展志愿服務活動,現總結如下:
一、積極參與省、市、區志愿服務活動
一是12月3日,街道組織轄區干部、群眾183人積極參與由福建省財政廳、福州市財政局、鼓樓區財政局聯合舉辦的以“公共財政服務民生”為主題的省財政“六五”普法活動。二是12月4日,街道組織一支參賽隊伍和50名觀眾參加了由鼓樓區委宣傳部、區依法治區辦、區司法局、區文體局聯合舉辦首屆普法宣傳曲藝節目評選大賽。三是12月5日,街道組織50名群眾參與由省委文明辦、市委文明辦、鼓樓區委文明辦主辦的“關愛他人·便民利民志愿服務進社區大行動”。
二、街道、社區積極開展志愿服務
1、開展法律援助志愿服務。通過現場發放宣傳手冊、現場法律援助、法律知識講解等形式向過往群眾講解相關法律知識,針對群眾提出的問題給予相關指導、幫助,提高了居民群眾對相關政策法規的普及度和知曉率,增強了法律意識。12月4日,街道司法所與婦聯在溫泉公園西大門聯合開展“弘揚憲法精神,服務科學發展”法制宣傳活動,為群眾提供法律咨詢、調解糾紛等服務。12月4日,河東社區聯合司法局在同壽園開展“法律進社區”活動。12月4日上午,東大社區在東大商場門口開展“12·4普法宣傳活動”,發放各類法律法規宣傳手冊和平安家庭宣傳材料300余份。瓊河社區在東水路75號開展“法律進社區”宣傳活動。
2、開展健康宣傳志愿服務。12月5日,河東社區在會議室舉辦有關養生的健康教育講座,共有居民代表60多人參加。12月5日,瓊河社區在華盛大廈開展健康咨詢活動,衛生院青年志愿者為過往的老年人量血壓、測脈搏。
3、開展潔凈家園志愿服務。12月5日,金湯社區組織銘濠酒店黨團員志愿者、沃爾瑪志愿者到轄區內的孤寡老人家里做衛生、打掃秘書巷衛生,弘揚志愿精神。
通過開展法律援助、健康宣傳、潔凈家園等志愿服務,普及了志愿理念,弘揚了志愿精神,掀起了關愛他人志愿活動的熱潮,營造文明和諧、團結進步的濃厚社會氛圍,吸引和感召更多人加入志愿服務的行列中,推動“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動持續深入開展。
活動總結藝術節范文 篇17
一、 活動時間:20xx年11月25日晚
二、 活動地點:安慶市科技館
三、 活動人物:大學生科技協會化學分會成員
四、 活動過程:
五、 意義:為了提高大學生的科技知識水平,豐富同學們的課余文化生活。大學生科技協會化學分會科技部特組織了同學們走進科技館,學習科技的活動。
六、 20xx年11月25日七點,由大學生科技協會化學分會相關組織人員率隊奔赴科技館,對科技館展開了持續近兩個小時的深入學習。其中,參加人員自由的對科技產品進行觀察。
在科技館里同學們看到了許多稀奇古怪,很有科技含量高的科技產品,在場同學們無不嘆為觀止。如納米磁液:當按下按鈕后,就慢慢展現出花一樣的圖案、看得見的聲波:是利用不斷轉動的圓筒和兩根橡皮筋完成波的演示、無弦琴:用光學原理來代替琴弦,彈奏出的音樂及其美妙、無形的力:利用電磁效應使鐵片懸浮于半空之中、鐵花:是一個利用記憶合金的高科技產品,當受到高溫變逐漸開花,溫度冷卻后又迅速變回未開花狀、駐波:用泡沫受到波的影響形成各種各樣的駐波等等。這些科技產品讓同學們看的聚精會神,目瞪口呆。
總結: 此次活動有幾點不足,第一,活動未進行時,聯系方面沒有到位。第二,參加成員分散。但總的來說,此次活動中取得了圓滿的成功,能夠緊扣科技這一主題,展現了當代大學生對科技的追求,活動主題鮮明。此次活動為科技協會化學分會今后活動的開展提供了寶貴的經驗,愿大學生科技協會化學越辦越好。
活動總結藝術節范文 篇18
20xx年寒假我們“愛心社團”在學校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下,在各位家長的大力支持下,在社團成員的共同努力下,圓滿完成了20xx年寒假社團活動。20xx年1月25日19時40分在開封電視臺菊城報導欄目播出愛心社團活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日,上午九點,我們愛心社團的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點半我們就向社會福利院出發了。此次寒假社團活動參加人數比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時有課沒有參加外,其余十三人全部按時參加了此次社會福利院獻愛心之行。
天公不著美,下著蒙蒙細雨,頂著寒風,我們愛心社團的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點來到了開封社會福利院,學校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現場,開封電視臺的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的來源有了深刻的認識,對福利院工作人員的敬業精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一。”在活動過程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計劃,活動多少有點遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。
接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個,時間上也不能那么長。當我們看到那些孤兒時,我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優生優育方面要加強學習,要對社會負責,對自己的家庭負責。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。
最后,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。
雖然,我們在此次活動中捐獻出了價值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛生紙,但是,對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動的過程中,我們看到其他學校的同學和社會上的愛心人士也陸續前往福利院進行捐獻,在此我呼吁社會各界人士要多關注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節,讓他們的童年生活也充滿樂趣
活動總結藝術節范文 篇19
根據集團及廣深公司領導在春運電視電話會議上的講話精神,我段“12.28”召開了春運提前介入動員大會的工作安排,我管理所立即行動起來,成立了以管理所主任李育寧、書記杜眾為組長負責全面工作,白清其為副組長、管理所干部和各工區工長為組員的春運工作領導小組,管理所實行包點責任制:李育寧、李洪興(二工區)、溫衛雄(一工區)包保點韶關地區。杜眾、黃玉才包保點坪石地區。白清其、黎明包保點樂昌地區。馬建忠包保點烏石地區。
一、春運安全基礎管理工作
根據廣供電段安發[20xx]40號文件《關于認真做好廣州供電段20xx年春運工作的通知》要求,春運前做好了以下工作:
1、深入開展了作業對規對標檢查活動,迅速解決影響春運安全的突出問題。各班組扎實地推進作業對規對標大檢查,將整頓職工“兩紀”作為最基礎、最關鍵的工作來抓。從作業程序、作業紀律、作業標準、作業質量上進行規范,使職工“兩違”得到根本遏制。
2、做好應急預案工作。對春運中可能發生的問題提前做好預案,從車間到班組層層預想,落實提前防范的措施。做到預案切實可行,處置快速高效,責任到人。對坪石、樂昌中心配電所的非正常情況供電和跨所供電進行了部署和預想。
3、抓好人員的業務培訓工作,全面提高人員素質,全員參與春運。配合教育科開展培訓,結合各個崗位的特點進行針對性培訓,重點要學習春運文件、崗位應知應會、非正常情況下的行車辦法和應急預案等。同時,迅速將《廣鐵集團嚴禁以票謀私若干規定》手冊發至每一名干部職工,保證人手一冊,做到記名傳達。
4、抓好安全專項整治工作。一是抓好施工安全專項整治。切實抓好施工組織,嚴格施工安全卡控,在準備工作、人員、組織、管理等完全到位的情況下,才能進行施工作業,確保施工絕對安全。二是抓好防寒過冬安全整治。認真落實防寒過冬防范措施,有針對性地開展設備防寒整治,防止電力貫通線斷線等設備故障。
5、加強了搶修料具的保養和事故搶修準備工作。管理所、工區在春運前對搶修機具、材料、通訊、照明等設備進行了一次全面檢查,并組織事故搶修演練。
6、做好了春運期間電力工區每五天安排一次管內巡視安排。同時要求管理所包點干部在工區食堂就餐,住在工區、督促、指導包保對象安排好日常的巡視并做好記錄。
二、春運前設備整治工作
1、根據坪石大橋因橋面維修施工,我所電源一、二兩路電源電纜臨時遷到橋底,不符合安全供電要求的情況,已聯系施工方,同意將河中電纜放置在橋面人行道上,并已執行施工完畢。橋面施工完成后,按原方案已及時恢復。
2、全面開展了自閉貫通電力線路接地裝置檢測及整治工作,整治接地極共266組。
3、完成韶關至山子背自閉34#~36#桿,貫通64#~67#等架空改電纜整治工作。
4、韶關至黃崗自閉80#~81#桿,10KV電纜更換280米。
5、加強對自閉/貫通電力線路的巡視,及時砍伐了侵入安全界限內的樹木。在烏-馬貫通等區間已及時砍伐了侵入自閉、貫通電力線路的樹木300多棵。
6、各站場以及韶關地區生活區路燈低壓線路及燈具已全面進行了整治和修復。經統計,更換燈泡342個、鎮流器105套、燈座103套,整治其他照明燈具問題78處。
7、對管內配電所、遠動房等主要行車信號供電設備進行了檢查,對查出的48個問題已及時進行了整改。
三、進入春運的主要工作
(一)加強管內設備巡檢。
1、根據集團機電[20xx]18號,廣鐵集團機務處關于防止弓網故障、自閉貫通故障的應急工作要求,各工區嚴格按照原定計劃執行電力線路巡視檢查,堅持每五天完成一周期步行巡視,每天進行一次主要行車供電設備檢查。對發現的問題立即進行了整治,到目前止巡視發現和已整治的問題18項。
2、對管內中心配電所、遠動房、低壓所進行防鼠堵塞工作。
(二)抗雪災保暢通工作。
春運以來,我所管內電力線路和設備經受了前所未有的嚴峻考驗,在雪災的影響下,坪石地區自閉貫通電力線路故障頻發。按照廣鐵安電[20xx]82號、廣鐵辦電[20xx]84號、廣鐵黨電[20xx]4號等文件精神,我們針對嚴寒雪災和惡劣天氣對供電線路的影響管理所積極應對,做好了以下工作:
1、積極貫徹上級領導的安排。增援長沙供電段供電線路搶修和行車信號發電工作,派出抗寒搶險保供電工作小分隊10人,派出駐沿線車站發電工作人員4人,提供10KW發電機2臺,發電機用油桶24個,配合裝運發電機用油63桶,提供電力電纜2200米。
2、嚴格按照機電〔20xx〕129號,關于做好近期冰凍嚴寒情況下弓網運行安全工作的緊急通知要求,對高橋、土嶺、羅家渡站分別增派人員24小時留守值班,并對車站自閉貫通主要行車信號供電設備進行監控,每天檢查2次。
3、坪石、羅家渡、張灘車站各安排一臺發電機,隨時作好發電工作,確保信號樓不間斷供電。
4、增派白清其、馬建忠、李洪興到坪石地區,增強坪石地區的的工作領導和技術力量。作為車間領導,他們從進入春運以來,一直堅持在現場靠前指揮,為確保供電暢通起到關鍵性作用。
5、努力做好受雪災影響嚴重地區的電力線路搶修工作。根據坪石地區的惡劣形勢,從韶關二工區、綜合工區、樂昌工區共抽調13人增強坪石搶修能力。
抗雪災保暢通中的好人好事
1月25日開始,北風呼嘯、凍雨肆虐、雪花飛舞,一場50年一遇罕見的特大凍雨冰雪災害凍凝粵北大地。京廣線南段湖南境內供電中斷,信號供電中斷,鐵路行車中斷。
一場突然而來的特大冰雪災害,不僅要考驗我們行車信號供電設備,更要驗證韶關水電管理的共產黨員和廣大干部職工的堅強意志和對企業的無比忠誠,更要驗證如何體現新時期共產黨員的先進性。
1、為增援長沙供電段供電線路的搶修,1月26日我管理所抽調10人增援湖南郴州抗雪救災,在2小時內迅速從各工區集結了主動請愿參加的隊員,開赴湖南郴州,投入抗雪救災之中去。他們為了爭取在最短的時間趕到目的地甚至來不及和家人聯系,帶上隨身工具物品就出發了。當天晚上到達郴州后立即趕往搶修現場,他們沒有來得及休息,沒有來得及吃飯就投入到工作中,27日凌晨4點鐘還堅持步行5公里外搬運三臺發電機急需用汽油到良田車站。為保證行車信號供電發電機運轉正常,他們又到沿線街洞等各站安裝專用發電機。因為沒有車回郴州,他們在沒吃沒喝沒處休息的情況下,整整一晝夜留守在車站。
2、奮力搶修供電線路。從1月26日起,因受雪災影響,我所管內自閉貫通行車信號供電線路,連續遭受地方供電網斷線等損壞。管理所包保干部和坪石電力工區全體員工日夜奮戰搶修,他們在段領導的指揮下,全力投入到抗寒搶險工作中,哪里出現故障就趕到哪里,沒有人因為寒冷和疲勞而退卻,到目前為止,已搶修供電線路故障12件。
3、增援搶修行動快。1月30日,坪石地區自閉貫通電力線路多處遭受雪災損壞,因為坪石電力工區搶修人員不足,管理所即刻組織韶關二工區、樂昌電力工區共9人立即趕往坪石增援。他們原本正在按計劃執行巡檢任務,當接到命令后,2小時之內就帶上工具材料做好了充分準備立即趕赴現場。
4、關鍵時刻顯身手。在這次抗雪災供電線路搶修工作中,哪里任務重,哪里最危險,哪里就有黨員干部和技術骨干的出現。如坪-羅間自閉07#~10#桿搶修中,由于電桿桿身高,又被冰雪硬結了2~3公分之厚,攀登這樣的電桿隨時都有滑落摔下的危險,共產黨員劉和芳、鄭火石等同志卻問題走在最前面,管理所副主任白清其同志為了爭取搶修時間,自己動手敲冰登上已經傾斜了的電桿安裝加強拉線,以身作則鼓舞職工士氣。
在這次抗雪災保暢通工作中,我管理所自1月25日接到命令,到2月3日,先后出動6批人員投入到受災的坪石和湖南郴州鐵路沿線抗雪救災工作,他們克服狂風肆虐、寒冷饑困、路滑坡險、交通阻斷等重重困難,不畏艱險、頂風冒雪、迎難而上,以最快的速度、在最短的時間恢復了供電。哪里有斷線,哪里有險情,哪里就有我管理所人員的身影出現。他們把自己的崗位與全心全意為鐵路運輸服務緊密聯系起來,舍小家、為大家,頑強拼搏、無私奉獻,充分體現了電力職工敬業愛崗、無私奉獻的精神和作風,這是正確的人生觀、價值觀的體現,這次抗冰搶險的勝利,不僅是我們的光榮和驕傲,也是我們的寶貴精神財富神。
春運后工作任務和工作思路:
工作任務:
1、坪-羅自閉07#~11#桿近1KM架空改電纜(已批復)
2、坪-白自閉貫通線路由電化局二處大修隊大修后還未驗收,經這次冰雪的影響導線馳度過大,橫擔扭曲,扎線松等問題督促施工單位盡快修復。
3、對自閉貫通線路、電源線路、低壓線路等供電設備進行一次徹底的平推式整治。
4、全面完成乘下部份未完成的接地極整治工作。
5、待坪石大橋橋面維修施工完畢后,將坪石所電源一、二兩路電源電纜正規安裝在橋面人行道上。
6、業務回收及質量包保,繼續抓好供水供電業務回工作,加強設備檢修質量、實行堵漏保收,減少損耗,全面完成各項經營指標。
工作設想:
1、坪羅自閉21#~22#桿,貫通12#桿支5~支6#桿。坪-白貫通67#~69#桿等處,線路上方有地方供電網線路跨越,直接威脅我自閉貫通線路的安全供電,以上區段建議架空改為電纜,避免再次遭受因地方供電網線路斷線的影響。
2、對于樂昌至坪石北(分界點)貫通電力線路,考慮到:1)所處的地理位置復雜、環境惡劣、氣候多變,且歷年來洪災頻繁,雪災也發生。2)該區段貫通電力線路供電負荷較大,擔負著沿途各站全部生產、生活用電。基于保證行車不間斷供電和供電設備運行安全,故建議該區段架空線路全線改為電纜線路供電。
3、坪石、羅家渡、土嶺、張灘站信號樓各建一個發電專用房,并分別配備發電機一臺,確保非正常情況下行車信號不間斷供電。
活動總結藝術節范文 篇20
“六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量,覺得今年的端午節正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動,可以讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。
活動主題定好后,我負責從網上搜集關于端午節的資料,制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論,本次活動將分為兩個部分:活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,搜集端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。
活動二: “巧手學制作”端午現場制作比賽:1、包粽展示活動2、香囊制作展示活動3、健康縷編織展示活動4、咸蛋彩繪展示活動5、龍舟制作展示活動。
方案確定后,各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班里發動學生報名,選擇自己喜歡的區域活動,利用小百花課分頭進行輔導。我負責包粽區的展示活動。由于孩子們不會包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什么材料,并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校,第二天一大早又趕到學校幫著洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。
5月31號,是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排,在蹲點領導錢亞萍的帶領下,我們三年級的全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策,站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上,我才發現兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯超市買了些糖果、學習用品作為活動的獎品,回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍,對有些環節進行修改。
6月1日,我們的活動開展得特別順利,孩子們參與活動的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始,蔣校長就來到了我們包粽區,和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學,家長們包粽子時,他們目不轉睛地看著,聚精會神地聽著。輪到自己包了,發現困難重重,但他們沒有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其中。
“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。
活動總結藝術節范文 篇21
今年全國老齡委首次在重陽節期間組織開展以“關愛老人,構建和諧”為主題的“敬老月”活動,在市老齡委的統一部署下,我區堅持“黨政主導,社會參與,全民關懷”的工作方針,積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織了一系列異彩紛呈的活動。豐富了老年群眾的物質和精神文化生活,濃厚了全社會尊老敬老愛老助老氛圍,推動了全區老齡事業的發展。現將我區“敬老月”活動匯報如下:
一、提升高度,開展“敬老月”活動與推動老齡事業發展緊密結合。
今年區老齡委把加強統籌規劃、強化服務、摘掉老齡工作落后的帽子作為今年工作的重點。全國關于開展“敬老月”活動的通知下發后,區召開了老齡委成員單位會議,傳達了上級“敬老月”活動要求,并部署了我區的“敬老月”活動方案。區委副書記、區老齡委主任史先榮同志指示,要以開展“敬老月”活動為推手,推進全區老齡事業的跨越發展。
區老齡辦召開了各街道老齡工作人員會議,要求各街道、社區,從實際出發,結合各自特點,開展各具特色的敬老、愛老、助老活動。并在“敬老月”活動期間梳理全年老齡奮斗目標完成情況,拾遺補漏,力爭圓滿完成全年目標任務。
二、增加熱度,把“敬老月”活動與動員社會支持老齡事業和開展群眾性的文體活動結合起來。
1、為老年群體辦實事、辦好事、獻愛心。
10月16日,陳維建副市長在市民政局長和區領導的陪同下慰問了我區百歲老人王懋忠和區福利院,看望了老人并送上了慰問金。“敬老月”期間,區政協慰問了我區6名百歲老人,每人400元慰問金,區民政局慰問了全區100名特困獨居老人,每人500元慰問金。各街道社區也開展了對高齡獨居、特困、殘疾老人的廣泛的走訪慰問活動,共計慰問人數3969人,慰問金額 20.37萬元。“敬老月”期間,以每人每月100元標準,為824名90周歲老人發放高齡補貼82.4萬元。兩個軍休所為50名年滿70、75、80周歲的老人開展集體祝壽活動,各街道開展各種形式的祝壽會40余場次,惠及10925名老人。
2、搭建平臺,擴大老年群體的社會參與度。充分發揮社區老齡協會、居家養老服務中心、老年學校的平臺作用,組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動。各部門、街道開展了各類登高、游園活動30場,參加人數6609人次;舉辦不同層次的各類演出68場,參加人數20497人次;舉辦老年書畫展23場次,參加人數2963人。由區委、區政府主辦,區老齡辦承辦,區人保局、區文明辦、區文化局協辦的,以“關愛老人,構建和諧”為主題的大型廣場演出,于10月15日在靜海寺廣場舉辦,約有1000名老人觀看了8支老年文藝團隊的精彩表演。區老年書畫研究院在繡球公園長壽閣舉辦了“慶重陽書畫展”,參展作品65幅。今年在首屆省老年書畫展中,我區老年書畫研究院王自能老同志的畫作《人民的》獲得一等獎,東井亭社區老年學校選送的《心寬能益壽,體健抵萬金》書畫作品獲得了三等獎。今年區體育局承辦市老年人體育節羽毛球團體賽和乒乓球選撥賽,豐富了老年人的體育生活。
3、評選表彰老齡先進。在“敬老月”活動中,為了激勵在全區老齡事業發展中做出貢獻的單位和個人,區老齡委表彰了區人保局等10個老齡工作先進單位、姜秀云等10名孝親敬老之星、左長平等10名老有所為之星、姜家園社區等10個先進老年人協會及孟鑫華等10名協會會長。并對先進單位和人物的事跡進行整理和宣傳。
4、開展老年維權活動。各部門、街道開展老年法律維權知識講座,舉辦講座24場次。10月份“市老年人法律援助服務站”授牌及簽約儀式在我區線路新村社區居家養老服務中心舉行,市、區老齡辦及法律援助中心相關領導參加了簽約儀式,法律援助服務站為老年人提供法律咨詢、宣傳講座、調解糾紛、為困難老人代理官司等服務。今年我區法律援助中心接待老人咨詢122次,法律援助36人。
5、開展助老結對志愿服務。組織對社區空巢、獨居、孤寡、高齡老人常年開展結對志愿服務,上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等,重陽節期間發動社區黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。軍休一所原海軍“四一四”醫院的退休干部組成的“軍旅醫療隊”為社區老人進行義診。學生及青年志愿者走進福利院為老人提供心理疏導、法律維權等志愿服務。全區480名助老志愿者為985名老人提供了服務。
6、開展老齡宣傳活動。利用“敬老月”平臺,加大對人口老齡化形式的宣傳力度,讓全社會都來關注老年群體;宣傳老齡事業發展成就,宣傳老齡工作“六個老有”工作目標,讓老年群體切實感受到黨和政府發展老齡事業的決心。利用社區板報、畫廊等各種宣傳形式,大力營造尊老敬老助老的輿論氛圍,強化全社會的愛老敬老意識。向社會宣揚“孝親敬老之星”、“老有所為之星”等模范老人的先進事跡,樹立敬老楷模。下關百歲老人的媳婦肖利平的敬老事跡感人,多次被《揚子晚報》等媒體報道,區老齡辦推薦其申報全國孝親敬老模范。敬老月”期間及時向社會媒體宣傳下關老齡工作成果,先后在《南京日報》、《揚子晚報》、《老年周報》刊發信息8篇;加強網絡宣傳,及時在南京下關網站民政動態中更新,錄用信息6條。發放“安康通”、“人壽民安”老人意外傷害保險宣傳冊,加強服務宣傳力度。
三、拓寬深度,把“敬老月”活動同加強自身建設和社區居家養老服務中心(站)建設結合起來。
1、調整老齡委組成單位成員。“敬老月”期間,結合領導干部人事調整,區政府及時調整老齡委組成單位成員,召開了老齡委成員單位會議,研究布置在新形勢下的老齡工作任務,在會上傳達了寧委發25號文《關于加快全市老齡事業發展的意見》,再次修訂了《下關區老齡工作委員會成員單位職責》明確了成員單位在新時期發展老齡事業的任務要求。建立老齡委成員單位聯絡員制度,加強各成員單位之間的橫向聯系。
2、進一步推動社區居家養老服務中心(站)建設。今年我區老齡重點項目是推進社區居家養老服務中心(站)建設,區老齡辦今年深入30個社區進行調研,區政府出臺了《下關區居家養老服務中心(站)建設實施方案》和《關于社區居家養老服務中心(站)建設的指導意見》,對硬件和軟件都做了明確規定。7月份全區召開了居家養老服務中心(站)建設推進會。9月底,省老齡辦到我區小市街道線路新村社區居家養老服務中心(站)驗收后,確定為“省級社區居家養老服務中心示范點”。在“敬老月”活動中,區老齡辦組織各街道參觀線路新村社區“示范點”,并對三個特色鮮明的社區居家養老服務中心(站)的建設經驗進行了交流,強調在各中心(站)要因地制宜,圍繞為老服務主題,充分發揮現有老年團隊的優勢,塑造本社區特有的品牌。目前全區已經建成社區居家養老服務中心(站)39家,其中6家按省3A級標準建設。
總之,今年在全國首次“敬老月”活動中,我區開展了一系列的“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓廣大老年人切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖;進一步宣傳了老齡工作和老齡化的嚴峻形勢,增強了全社會的老齡意識和敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了全區老齡事業的發展。
活動總結藝術節范文 篇22
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。
一、領導重視,認真組織。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領導小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯合,確保活動有序、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程。
開齊并上好體育課。充分發揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學為核心,充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,真正讓學生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。
三、精心安排,內容豐富。
(一)大課間:
根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,教導處協同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:
第一部分:
《七彩陽光》
各班安排一到兩名領操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質和協調能力,又起到了熱身的作用。
第二部分:
1.技巧類:
滑板、輪滑、滾鐵環。在相對比較空曠平整的地方練習。
呼啦圈、掛腳球、籃球、足球
跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;
可以鍛煉學生的身體柔韌度和節奏感。
踢毽子:個踢、對踢、集體踢;
2.跳躍類:
包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結合跳的游戲,有效的鍛煉學生的跳躍能力,發展下肢力量。
3.奔跑類:
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發展學生的心肺功能。
4.傳統游戲類:
包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統游戲項目,是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。
組織形式
上午大課間:
(1)9:50-9:51校園集結號,集合準備。
(2)9:51-9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅 張永
(3)9:55-10:00集體展示《七彩陽光》。
負責人:曹紅、顔軻、長征 練習:各班班主任和配班教師
(4)10:00-10:15分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永 (音樂) 練習:各班班主任和配班教師
(5)10:15—10:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅 練習:各班班主任和配班教師
下午大課間:
(1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。
(2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞
(3)3:35—3:55分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永
(4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。
負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)
(二)單項活動:
為豐富學生的課余文體生活,增強身體素質,全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學生的意志,培養了學生的團隊精神。活動的開展展現了學生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發了全體學生參與運動的積極性,推進了學校全民健身運動的深入開展。
四、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作。
學校成立由體育教師和班主任聯合組成的“體育、藝術2+1項目”多個認定小組,根據教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行認定,并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在市、區教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
活動總結藝術節范文 篇23
為深入貫徹黨的精神和有關“中國夢”的重要講話精神,進一步落實陳優生院長在新學期初工作報告中提出的“大力推進以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署,激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,抒發廣大教師教書育人的情懷,打造出社會信任,家長滿意,學生敬重的高素質老師隊伍,引導老師努力辦好人民滿意的教育,為國家培養合格人才,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出自己的貢獻。按照省教育廳關于開展師德主題教育活動的通知要求,20xx年9月13日,接黨委宣傳部通知,我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德征文活動。
在本次征文比賽活動中,共收到征文6篇,我黨總支根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動評比。老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷,為人師表的精神風貌,傳遞教育工作者積極向上的正能量,雖然立題各異,但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求,對于學生無悔的付出與關愛,對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。
當然,在這次活動中,由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學任務繁重等原因,導致收到的文章相對較少,很多老師沒有準備充分而沒有上交參賽作品。
總之,通過本次活動,使我系全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠,再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學過程中,應不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,要堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時,此次活動也為我系老師提供了一個展現自我,無悔教育夢的機會。
活動總結藝術節范文 篇24
為了更進一步提高職工的勞動技能、激發職工的愛崗敬業精神,處室積極響應公司號召,充分調動員工工作積極性、主動性和創造性,確實形成一個“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍,展現后勤處全體員工的風采。處室認真策劃了活動方案,成立了活動領導小組,合理安排競賽時間、地點、人員,在不影響正常工作的情況下開展了此次活動。
這次競賽活動中,處室組織嚴謹、安排合理、分工明確、員工熱情度高、參與人員多,比賽分為切土豆絲、包包子、個人才藝競賽共三個項目。分別于六月十三日、六月十五日、六月十九日分三場競賽考核,通過選手激烈競爭,評委公平公正的評判、打分,使本次技能競賽在緊張而熱烈的氛圍中圓滿落下了帷幕。經過激烈角逐,競賽最終取個人前五名排名如下:
第一名:趙亞萍第二名:張小麗第三名:馬軍哲第四名:梁秀萍第五名:趙秋貴
此次勞動技能競賽活動得到了公司的大力支持,活動內容均以公司《關于開展勞動技能競賽活動的通知》文件精神為指導思想,從活動初期的動員、鼓勵大家積極參加、到最后你追我趕的激烈角逐,活動開展得有聲有色,大家在比賽中找差距、在角逐中展才藝、賽后對工作的熱情度高漲。此次活動,確實激發了職工們的工作積極性,更加促使大家在工作中比、學、趕、幫、超的上進心,取得了良好的效果。但在具體的一些細節實施過程中,還欠缺經驗和方法,參賽技能項目還不夠全面,這些都是我部門以后在舉辦活動中更加注重改進和考慮的方面。今后處室會在搞好本部門工作的同時將此類有意義的活動開展的更加有聲有色,通過活動不斷激發員工的愛崗敬業精神,為促進公司的生產起到應有的作用。
后勤處
20xx年6月24日
活動總結藝術節范文 篇25
白駒過隙,轉眼間一年又既將接近尾聲,教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了,回顧這一年的歲月。
眾所周知,學生社團是高校校園文化的重要載體,是高校的第二課堂的重要組成部分,參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式,近年來社團的興起如雨后春筍般在各個學校中建立,到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團,最早可溯源至教師教育學院前身初教系,社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓,本著“內塑形象、外強素質”的院風,積極組織活動,豐富學生生活的同時,為學院在體育競技方面取得優異成績奠定扎實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中,學生積極是熱情的進行訓練,大一新生用一顆熱忱的心,從以前對排球一竅不通到了解其相關知識,掌握了一些基本的技巧,通過一個學期的階段性學習,他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試,并真實的體驗了大學生社團;而在另一方面,排球社團活動有有所側重,大二的學生在學習一年的基礎知識之后,在本學期有主要是學習競技性排球練習,為積極備戰下學期一年一次的全校性比賽培養后繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優勢,我們有兩位專業教師的全程以及全方位的指導,他們對工作兢兢業業,盡心盡力的指導每一位同學,對于同學,他們更是不吝賜教,而且以十二分的熱情進行指導,使學生在快樂中輕松地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程,但我們相信,在以前眾多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會汲取經驗,繼往開來,隨著高校教育改革的不斷深入,高校學生社團作為高校文化的重要載體,將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用,隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入,我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更為強大的生命力,淀放在我校學生素質教育的風景線上。
活動總結藝術節范文 篇26
踏著深圳讀書月活動的步伐,我校以“‘我是小小科學家’的讀書活動”為中心的系列讀書活動又掀起了高潮,成為了我校多年的讀書特色,下面對讀書活動所取得的成績作簡要回顧:
首先活動以人為本,關注學生個體的發展。
在活動中,同學們成為了學習的真正主體,大家是站在讀書活動中心的位置,在主動的參與一種學習的過程,打破了以往按統一的模式塑造學生的傳統做法,尊重每一個學生的特殊的興趣、愛好。下面是讀書活動的統計數據表明:
一、營造濃烈的讀書氛圍,孩子們自己來做到宣傳“3個1”,自己的成果孩子更喜歡,宣傳更有效,同時孩子們的能力得到了培養,自己的。
1、出一期——每班同學以讀書月為主題的出一期墻報。
2、播一個——每天紅領巾廣播站廣播員每天中午向全體同學播一個關于科學家的發明創造的感人小知識、小故事。
3、出一刊——學生自己上網搜索、查找書本資料出一刊“發明創造知識小小報” 。
二、孩子們自主研究的物象和現象豐富多彩,成績喜人。
積極響應參加這次活動的同學們,大家成雙結隊,成立了一個個研究小組,儼然是一個個似模似樣的“小小科學家”。本學期選擇的物象或現象達200多種,你們親自參與研究的現象或物體有關的小制作或小發明共有190多個,研究報告論文、心得體會、日記等共216 篇。在活動的評比中,其中有65位同學的研究論文、日記、心得體會獲獎,有36件小制作、小發明獲獎。
經過幾年的系列活動同學們對研究物象有了更好的經驗,研究的層也不斷的深入,研究的質量更高,從研究物質的表面到更注重從科學的角度進入,從物體的實用價值大膽想象,大膽研究。如學生在第一、二次參加這個活動的時選擇研究的物象或是現象來看,物象有:垃圾、飛機、利是袋、種子……;現象有:蛋殼為何變軟,為什么有聲音、北方冬天的玻璃上為什么會有美麗的‘窗花’、研究音樂賀卡的發音原理、……而這次活動中同學們所研究的對象又增加了許多有趣的、涉及面更廣的物象或是現象。例如同學們選擇的物象有:機器人、美麗的家園、輪船、獎杯、神州五號、坦克、像架、我家的沙發、神州五號返回倉, “氣壓噴水火箭”“小鬧鐘”現象有: “為什么樹葉上會有黑斑?”; “蜜蜂的秘密”; “海豚的身體為什么會膨脹”;“早飯為什么要吃的好” “電流的作用”;“為什么運動員在賽前要抹白粉”; “火箭的原理”……數量之多可謂喜人。而同學們的小制作有:邱晨同學的“送給地球的空調”;魏耀成同學從生活中得到體驗,研究了一個經濟美觀卻能幫助尋找掉在地上的肉眼很難發現的小零件、縫衣針的“幫你找”小發明,這不但是個小發明還體現了關心地球、關心他人的愛心;五(1)班蘇雁彤同學從載人火箭上得到啟發發明了“環保小飛船”;五(1)班張國鐘、楊紹兵同學小發明的觀光電梯;還有二(2)班維晴徽同學用廢材料制作的“神州五號、圓夢太空”表達了學生為祖國取得的巨大科技成果而驕傲的心情……
這樣的例子很多很多,由于同學們有了更充分的自主權,所選擇的物象或現象正是大家自己的興趣愛好所在,不需要強迫,可以說同學們是在一種愉快的學習的過程真正得到了掌握知識、拓寬視野目的,所得到的結果也是百花齊放,看著一道道難題,一個個疑問在同學們的共同努力下迎刃而解,一件件費舊物品變廢為寶,是同學們的參與讓讀書活動有了更加深遠的意義。一篇篇小論文、小報告、小日記,一個個小發明、小制作中,都滲透著每一位參與者的心血和汗水,也滲透著每一位成功者的喜悅,更滲透著每一位老師和家長們的關懷和栽培,每一篇文章,每一件作品都珍藏著一個個小故事。這種類型的活動可以說是關乎天文地理等知識面很廣的綜合實踐活動,內容來自生活,貼近生活,這類活動正是關注了同學們的個性發展,滿足了同學們不同的愛好、興趣和特長,我們堅信孩子們永遠值得我們驕傲和自豪,未來的愛迪生又會在他們中間出現。。
其次,引導掌握科學有效的讀書方法。
在以“我是小小科學”讀書活動為中心的活動中,同學們更有效地掌握了科學的讀書方法:
①自主探究問題。
只有有了問題,才會有研究。從小學會培養對生活中的一切物象都帶上“質疑”的心態,帶上一種“打破沙鍋問到底”的探究精神去學習、研究,對任何事情都帶上一個“?”號,問問為什么?它的起源在哪?有什么作用?可以改良嗎?給我們什么啟示?如這次活動的方案中提出活動的明確要求:“研究啟示,做與研究內容相關的小制作或是小發明一件以上。”孩子們必須先衡量自己的愛好、興趣和特長,才有目的的去選擇一種物體或是現象,然后才能按所選的目標選擇有效的研究途徑,最后是根據研究啟示做與研究內容相關的小制作或是小發明,獲得真知。這樣就有效地培養了同學們的“探究性”精神,也培養了孩子們關心生活、熱愛生活、服務生活的精神。
②養成寫日記、寫心得體會、摘抄好詞好句、剪貼的良好習慣。
從學生交上來的論文、日記,我們可以感覺到大部分學生在學習中懂得了如何學習,學會在學習過程中養成做筆記、寫感想,寫論文的良好的讀書習慣。
③學會利用圖書室資源的好習慣。
從圖書室反饋的資料來看,學生借書閱讀的現象迅速增加,11月份平均每星期每人借書1本。
④學會交流、學會與人合作。
在迅速發展的今天,合作是成功的關鍵,在這次活動中,一種難能可貴的集體合作的精神在我們班集體、校園中閃光。首先體現在同學們或是和家人、親戚朋友一起研究,或是和同學3—4人為一個小組的進行研究;其次體現在這次活動的作品布展中,同學們用集體的智慧去布置自己班的展位;最后體現在學生在班級開展了好書交流活動。讓大家明白一根筷子容易折斷,而一把筷子不易或是折不斷的道理,我們要從小養成與人合作學習、共同研究的習慣,明白人多力量大的道理,團結是強國之本。
⑤學會充分利用課余時間學習,開展“1.1”活動。
全校學生利用每天課間一小時在校園中讀書讀報刊、雜志、名著等讀書活動(早上到校半小時,下午到校后半小時)。
三、活動走向“社區——學校——家庭”一體化。
我們的讀書活動走向“社區——學校——家庭”一體化,這是大家的共同心愿,也是同學們參加讀書活動在活動中品嘗到甜頭的又一很好的途徑。
首先我們的讀書活動走向了社區:學生學會了利用社區資源,如青少年宮、圖書管等進行學習。
其次我們的讀書活動走向家庭: 我們的活動得到了父母、爺爺奶奶的支持,他們在百忙之中抽出時間參加與孩子同看一本好書活動,和孩子一同研究物體、現象,一同制作小制作、小發明,讓孩子們的小制作小發明走向更高層次, 7件作品被送區參賽,為了感謝家長的支持,10位家長被評為最佳輔導獎。教育走向“社區——學校——家庭”一體化,是我們的幸運,社區、學校、家庭的有機結合將推動素質教育的快速發展。
活動總結藝術節范文 篇27
為進一步宣傳反假貨幣知識,有力的打擊犯罪活動,維護社會經濟穩定,提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識,聯社營業部在20xx年10月份開展了反假人民幣宣傳月活動,積極組織開展了內容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動,不斷增強人民群眾反假幣的意識和識假的能力,有效提高了反假人民幣工作水平,取得了明顯成效。
1、宣傳的方式
活動中我們以柜臺宣傳為主,結合其他卓有成效的宣傳方法。
一是通過安裝液晶顯示屏、張貼標語、為宣傳活動制造聲勢,使廣大人民群眾關注反假幣宣傳活動;
二是充分利用柜臺發放宣傳資料,向儲戶講解了識別真偽人民幣的鑒別方法,提高人民群眾的防假意識和識假技能;
三是營業部設立宣傳點進行宣傳,對儲戶發放宣傳資材料300余份,宣傳人民幣防偽措施。同時還提供了殘損幣和零鈔的兌換服務,提高流通中人民幣的整潔度,受到了儲戶的普遍歡迎。
2、宣傳取得的效果
通過對“反假幣”的宣傳,使廣大城鄉居民充份認識到位、販假幣是一種違法行為,了解到假幣的危害性,增強了自我保護能力,維護了人民幣的信譽與當地的經濟秩序和社會秩序,通過反假人民幣的宣傳,不僅使廣大人民群眾增強了反假幣的意識和反假幣的技能,同時也增強了營業部日常防范意識,提高了經營水平,增進了與客戶之間的感情,確保信用社穩定、快速、健康發展,同時也是我們營業部每一個員工的一次再學習的機會,大家普遍認為反假幣宣傳非常必要。此次活動使更多的群眾掌握了識別真假人民幣的知識,幫助人民群眾了解反假幣的基本常識、認識假幣的危害性,增強了群眾的自我保護能力和假幣辨別能力,提高了群眾的反假幣能力,并得到了廣大群眾的一致好評,從而提升了農村信用社的社會形象,取得了良好的宣傳效果。
在今后的工作中,我們營業部要把識假、防假視同日常工作常抓不懈,采取靈活多樣的宣傳方式,繼續加大對廣大農民識假、防假、法制意識的宣傳力度,教育廣大農民群眾進一步提高對假幣危害性和反假工作重要性的認識,切實維護自身利益,維護人民幣形象。
活動總結藝術節范文 篇28
此次比賽從10月7日——29日,歷經23天。經過一系列的激烈交逐,八、九年級籃球聯賽結束了;活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗,以供今后開展活動借鑒:
一、學生全范圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
此次籃球聯賽,學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動要求參加比賽。
二、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。
1、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報,在校區、宿舍和食堂及時張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,并派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽,我們針對我校的主題內容,結合此次籃球聯賽的實際,制作了宣傳橫幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。
三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊加油,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
四、注重細節,比賽更加規范、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啟迪,讓今后的工作開展更加得力。
但是,活動中依舊存在一些問題:
一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。
二、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此,不過我們及時對這種情況進行了處理,以保證比賽的順利進行。
三、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分是非人為因素造成的。
可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓,在賽程的安排上多下功夫。面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好。
1、在組織今后的活動中,我們應該把宣傳工作做的更好,要考慮到班級人數特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。
2、在今后活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現,如有發生要嚴肅處理。
3、雖然學生會對此次比賽中的具體工作并不熟悉,但是在各位部長的細心指導和帶領下,仍然把比賽中的各項工作做得有條不紊。
本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個專業,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。
最后,我們還要感謝為這次籃球賽執法的裁判們抽出自己的課余時間對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。我們一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!
活動總結藝術節范文 篇29
今年11月14日是第4個“聯合國糖尿病日”,今年的宣傳主題是“糖尿病教育與預防”,口號是“控制糖尿病,刻不容緩”。為響應聯合國的號召,喚起全社會對糖尿病防治工作的重視,推動糖尿病防控工作的開展,結合我鄉實際,于11月14日開展了一系列宣傳活動。現將具體工作總結如下:
一、領導高度重視,要求我們在做好日常宣傳工作的同時,在世界糖尿病日做好各種形式的宣傳工作,把預防糖尿病工作真正落到實處,讓百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一級預防。
二、根據縣疾病預防控制中心的要求,制定了我鄉的世界糖尿病日主題宣傳活動方案,并按方案逐一實施。
三、圍繞今年糖尿病日宣傳主題,組織開展多種形式的宣傳活動。為廣大群眾提供了免費醫療咨詢,現場活動氣氛熱烈,群眾紛紛向宣傳人員咨詢糖尿病相關知識,還就自身糖尿病治療、保健和日常生活應該注意的問題向宣傳人員咨詢。宣傳人員就患者在飲食控制、規律服藥、監測血糖和體育鍛煉中應該注意的事項給予了具體的指導,向大家宣傳糖尿病是可以預防和控制的,教育群眾改善飲食結構良好控制體重,增強體質鍛煉,提高生活質量,遠離糖尿病。此次活動共懸掛條幅2條,向群眾發放健康處方、糖尿病宣傳折頁等宣傳材料計500余份,受益人數達1000人。
四、免費為百姓測量血糖:測量血糖是監測糖尿病的最好手段,借此次活動也開展了免費測量血糖的活動,目的就是為了讓百姓了解血糖監測的重要性,此次共計為100人免費測量,活動得到廣大群眾的交口稱贊。
五、在鄉衛生院懸掛“控制糖尿病、刻不容緩”“吃動兩平衡、健康一輩子”宣傳條幅、宣傳專欄,向來往群眾發放宣傳材料,營造了良好的宣傳氛圍,使大家能夠主動了解相關健康知識,讓宣傳真正起到作用。
通過講座、宣傳、測量血糖等各項活動后,社區居民、廣大群眾對糖尿病有了深刻的了解,同時通過健康促進的方式能夠使不同人群更加接受健康教育知識。提高了社區居民的知識覆蓋率和知曉率。
活動總結藝術節范文 篇30
一年來,我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下,以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大以來的一系列路線、方針、政策,鎮黨委、政府堅持全面實施“多業并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規劃,在科技解決農業生產結構、調整作物布局的同時,大力發展特色高效農業。同時,充足高起點,運用高科技,積極發展二、三產業和“農”字號企業,逐步摸索出了一條圍繞種植業養家、養殖業發家、工副業富家,從而強鎮富民的新路子,科技示范和推廣工作取得了顯著成績。
一、強化領導、健全組織
當前,農業正從“數量農業”向“質量農業”轉化,從“傳統農業”向“現代農業”轉化,在生產方式上,由傳統的粗放型經營向集約化、可持續和資源配置更加合理的方向轉變,這將越來越依賴農業科技的應用、推廣和普及,因此我鎮切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮黨委、政府始終堅持“科教興鎮”、“科教興農”的指導思想,切實加強對科普工作的領導,一是成立了以黨委書記曾雄為組長,鎮長張志華、副鎮長劉超、趙興國為副組長,農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組,全面負責科技興鎮的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作,各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶,并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書,使他們為科技興鎮工作開綠燈、創環境、出人出物,自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針,既強化鎮科協和現有農技推廣部門建設,穩定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾,農民技術員自發創辦各種專業技術協會等技術協作組織,在全鎮形成以科協為骨干,村科技副主任為主體,科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。
二、建立健全科普網絡,培養和選就高素質的科技隊伍
為解決科技人才問題,按照上級文件精神,我們在23個行政村配備了科技副主任,并定期對他們進行科技培訓。截止目前,全鎮共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮科協1個,各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業科研小組24個,科技示范村4個,示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識,積極投入到“科教興鎮”的戰略目標任務中來,鎮科協、農業服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動,為“科教興鎮”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍,為促進鎮域經濟的發展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來,全鎮開展了各類科普宣傳活動15次,招募科普志愿者共156人,組織科技人員參加宣傳活動有15個,宣傳活動到達了32個村(社區),受教育的有1000余人,發放各類宣傳資料4000余份,宣傳科學發展觀巡展次數4次,受教育5000余人,針對農村青少年開展的科普活動3次,有500余人受益。鎮科協在資金十分緊張的情況下,擠出專項資金在全鎮范圍內進行巡回科普宣傳4次,行程達25公里,通過廣泛宣傳,全鎮干部群眾的科普水平得到提高,為創造和諧南溪鎮奠定了基礎。
三、實施科技培訓計劃,搞好科普示范工作
為不斷提高全鎮勞動者的素質,我們每年都制定培訓計劃,本著“實際、實用、實效”的原則,在全鎮開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓,鎮里召開的會議,有1/3是科技培訓。目前,全鎮200多名鄉村干部都能掌握1—2項實用技術,成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好,思想覺悟高的示范戶組織起來,經常讓他們參加市、縣、鎮組織的培訓,達到培訓一個,帶動一片的目的。三是進行大面積培訓,農技站、畜牧站、鎮科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓,向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮進行技術指導和以會代訓,僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次,舉辦培訓班5期,受培訓人員3000多人次。截止目前,全鎮所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓,我鎮受訓人數達8000多人,達到了一戶一個科技明白人。鎮里還印刷科學技術資料1萬多份發給農民,從而增強了農民的科技知識,提高了他們的科學文化素質。
此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業生產管理技術、畜牧養殖技術,并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導,協調有條件的村、農戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農業科技的推廣應用。全鎮科技普及達鄉鎮級的有14個。科普示范戶417戶,科技示范基地7個,推廣先進實用技術6個項目,經濟效益達2500萬元。由于我鎮廣大干群的科技意識普遍增強,學科技、用科技已蔚然成風,使科技在農業生產中的貢獻率達到45%以上。20xx年總產值達4912萬元,比上年增長5.5%,農民人均收入達3501元,較上年凈增270元。
四、積極籌措資金,確保科技資金投入
一年來,鎮黨委、政府在財政十分困難的情況下,本著“壓其他、保科技、保教育”的指導思想,合理調整資金分配使用比例,增加科技資金的預算,使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上,累計達3萬多元。同時,我們還多渠道、多層籌集資金,千方百計增加科技和教育的投入,使科教投資在全鎮生產總值中所占比例達到1.7%。
五、以協會建設為重點,促進農業和農村經濟結構調整
鎮黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標,在抓好農業“3+3”工程中,充分發揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發展以蓮花村為代表的養殖協會的基礎上,結合我鎮的實際情況,積極發展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會,黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優質梨水果長廊的鞏固和發展,現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產,果農人均增收200元。全鎮種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只,200只以上的有511戶;養殖種鵝3.74萬只,50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只,100只以上的41戶;養殖山羊0.2萬只,30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養蠶發種1600張,產值達70萬元;稻田養魚20xx畝;庫、堰、養魚1500畝。為支持民營企業的發展,走“公司+農戶”的道路,認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。
六、完善科技示范服務體系,提高科技輻射能力
為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來,走上依靠科技發展高產高效農業的路子,盡快現代化農業生產技術接軌,我們采取了三項措施:
(一)實施“豐產工程”和“增效工程”,抓好農業科技開發示范
一是抓好大面積糧食高產開發。去年由于我們實行了統一供種、統一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統服務措施,使全鎮糧食生產喜獲豐收。全鎮全年糧食總產達15308公斤,人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續加強,面積達1.5萬畝,約占全鎮耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導,使各種間作套種田普遍增產增收,平均畝產增收150元左右。
(二)創建科技示范村、示范組、示范戶
典型示范具有看得見,摸的著的優勢,易為群眾認識和接受,為此,我們圍繞種、養、加項目開展了分門別類的創建活動,先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創建示范組、爭當示范戶活動,以點帶面、全面鋪開,均收到了良好的經濟效益和社會效益。
(三)以養殖大戶為龍頭,帶動全鎮養殖業的發展
去年鎮黨委、政府通過外出考察和分析論證,決定利用家禽的生產價格優勢和市場優勢及當地農民的飼養習慣,大力發展家禽立體養殖。一是扶持養殖大戶,幫助張小東等養殖大戶建起養殖廠,年出欄家禽1.5萬只,年收入10多萬元,并輻射周圍400多戶農民靠養殖家禽發家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會,以會代訓和印刷技術資料等形式,經常向干部群眾進行技術培訓,講授適用性養殖技術,調動全鎮農民大力發展養豬、養羊和家禽的積極性。全鎮全年養豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只),創產值5000多萬元,僅此項全鎮人均增收180元。
回顧我鎮實施科普示范鎮建設一年來走過的路,在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用,看到實施科技興鎮、科技富民的光輝前景,看到科技這一具有巨大發展潛力無形資產的同時,我們也認識到了在創建科普示范鎮過程中存在的薄弱環節。對此,我們全鎮干群有決心、有信心揚長避短,進一步強化科技普及工作,加大科技發展力度,全力推動科普示范鎮建設。
活動總結藝術節范文 篇31
10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
活力四射、童心未泯
趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一、比賽第二
雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
活動總結藝術節范文 篇32
自2月份全國上下啟動新一輪尋找“最美家庭”活動以來,**縣、鄉、村(社區)三級婦聯組織以城鄉“婦女之家”為平臺,注重把尋找的過程變成群眾發現最美、學習最美、踐行最美的過程,廣泛宣傳造聲勢,整體聯動促評選,深度挖掘樹典型,使尋找“最美家庭”活動美在心靈,美在行動。
一、廣泛宣傳發動,造足活動“氣場”
新聞網、手機報開設了“尋美”活動主題帖,廣大群眾可通過網絡、電話、郵箱等形式自薦或他薦、群眾還可通過當地“婦女之家”尋美活動專欄,曬出“最美家庭”、“最美家風”或“最美女性”的故事、照片等。同時通過微信公眾平臺、“尋找最美”專題專欄對推薦出的典型擇優進行宣傳報道。以此擴大活動的影響力和感召力,使更多地城鄉婦女和家庭參與到“尋美”活動中來。
媒體深入基層挖掘采訪,縣婦聯聯手縣電視臺,和記者一起深入基層,對典型人和家庭進行采訪、報道,并在電視臺展播,我們多次走進“最美家庭”,感悟“最美真諦”。在采訪婦聯推薦感動**鄉好男兒a家庭時,我們深深地被他的博大的愛心與堅毅的信念感染,他的家庭事跡分別被《**晚報》、《今日女報》頭條專版刊登。在采訪用擔當拯救苦難家庭、用愛心為留守兒童撐起一片藍天的家最美媳婦時我們被她的上慈下孝、大愛之美、奉獻之美所感動。這些優秀“最美家庭”為廣大城鄉家庭樹立了可親、可敬、可學的榜樣。使尋找“最美家庭”活動更聚人氣。
二、調動婦女和家庭的參與熱情,活動廣接“地氣”
一是基層“婦女之家”發揮主力軍作用。利用廣場舞比賽,組織群眾自編自演相關文藝節目;利用“格言治家”進家庭,開展學生格言誦讀比賽、傳頌格言治家先進等評選活動,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。在“婦女之家”建立張貼活動宣傳畫標語等860多條。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會等活動60多場次,吸引群眾踴躍參與、互評互議、共同分享。
二是群眾參與“零”門檻。活動面向全縣廣大家庭和女性,尋找過程不設門檻,不定標準,不求“高大全”。在推薦評選階段,繼續采取組織推薦、群眾自薦、群眾評議三種途徑層層上報,“最美家庭”自薦會、互評會、座談會是一場接著一場;幸福家庭故事會、家庭才藝展示會、家庭夢想秀是一臺接著一臺。據統計,全縣在“婦女之家”參與各類曬、議、講、展、秀活動的家庭有2568戶,曬照片3471幅,家庭故事會78次。通過這些活動的開展,縣婦聯共評選出18戶“最美家庭”候選戶,擇優推薦9戶市級“最美家庭”候選戶。為促進家庭和睦、鄰里和善、社區和美、社會和諧發揮了作用。同時縣婦聯干部將深入基層、走家串戶,面對面向廣大婦女和家庭宣傳活動意義,講解活動步驟,讓群眾知道參與活動的徐徑,使婦女和家庭感受到活動的熱度,使活動能夠真正接地氣,扎實開展到基層。
三、發揮婦聯工作優勢,活動廣接“人氣”
組織開展尋找“最美家庭”活動,是今年我縣各級婦聯組織的一項重點工作,從現在活動啟動開始,縣婦聯就高度重視、制定方案、精心部署,縣、鄉、村(社區)婦聯全力以赴、腳踏實地,扎扎實實把這項工作落到實處:一是開展《讓最美之花開遍**鄉每個家庭》倡議。為持續開展、常態推進尋找“最美家庭”活動,深化“好家風好家訓”“好媽好爸好家風”宣傳展示活動,更廣泛地吸引群眾踴躍參與,更有效地覆蓋到廣大城鄉家庭;婦聯在春節期間開展了《讓最美之花開遍**鄉每個家庭》倡議,并設置了專門的活動展板,利用趕集日在鄉農貿市場等人流密集場所播出和張貼統一制作的活動宣傳片、宣傳畫、海報、公益廣告等,并發放《讓最美之花開遍**鄉每個家庭》倡議書5000余份。二是2月13日在縣城儒林廣場開展“南山放歌賀新歲翰墨飄香福萬家”免費書贈春聯活動。共送出春聯800余副。三是2月27日在儒林酒家五號樓開展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活動。認真學習貫徹在春節團拜會上重要講話精神,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。婦聯舉辦了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活動。一個女性影響一個家庭家族甚至一個民族,活動旨在每個家姐妹都成為榮家盛族的魅力女神。四是3月5日,縣婦聯組織了18個方陣,400多人上街進行了集中宣傳。
活動總結藝術節范文 篇33
5月中旬懷著激動的心情,我代表白馬山小學附屬幼兒園才加了本區的班級團體心理輔導活動。由起初的一無所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多,反思更大。下面我簡單說一說我對本次活動的心得體會。
一、理論回顧,良師展示,助我走進團體心理
第一次培訓,領導們為我們專門聘請優秀老師講解什么是真正的班級團體心理輔導活動。讓我明白了:團體心理輔導活動功能在于:發展和預防、活動基本設計框架為:團體暖身階段—團體轉換階段—團體工作階段—團體結束階段。以玩游戲為主,將活動穿插其中。并請七里山小學的丁琪老師為我們呈現了一節具有啟發性和學習性的團體心理輔導活動《解囚大行動》,并對他本次活動進行了一次簡單的說課。為了幫助我們更好的了解本活動,老師們還專門為我們推薦了優秀的書籍和電影。如李鎮西的《愛的教育》、電影《放牛班的春天》等等,幫助我們慢慢走近團體心理輔導活動。通過第一次培訓我對班級團體心理輔導活動有了大體的了解。但對于幼兒園的活動怎樣開展卻有些迷茫。
二、二次培訓,示范展示,學習、發展評課技巧
第二次培訓,在領導的安排下,請經五路小學的老師繼續為我們展示了團體心理輔導活動。本次活動多了一個任務,就是在認真聽課的基礎上,以小組為單位,對本次活動進行一個簡單的評課。課上的很成功。到評課的時候,看著大家評的頭頭是道,我便有點手足無措。這也讓我看到了自己的不足,自己可能也看到了活動的優點和不足,但是不敢說、和不知道怎樣去表達自己的觀點,是我現今存在的最大問題,也這充分反映了作為年輕教師的我,知識儲備的明顯不足。需要學習的還有太多。通過觀察其他老師,也讓我看到了優秀老師的評課技巧,這是我以后需要多多學習和磨練的。
三、幼教專組,形象直觀,交流培訓收獲與困惑
第三次培訓,教科室的王茹老師,針對我們幼教組提出的問題,請經五路幼兒園的陳梅老師為我們進行了一次《大家一起分享》的團體心理輔導活動。目的是通過本次活動,讓大家更為清晰的了解,幼兒園的團體心理輔導活動是怎樣開展的,并為大家解開之前存在的疑惑。通過和各位老師的交流,讓我明白了其實我們幼兒園存在很大的優勢,平時的游戲很多,就看我們怎樣利用。流程的展開和幼兒園的教學活動基本沒有什么區別。這讓我松了口氣。
四、說課展示,發現不足,尋找、學習他人亮點
經過三次培訓和大家的各自消化、吸收、學習。我們進行了說課匯報展示。目的是考察一下我們學習的情況、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領下,以“亮點我欣賞”展開了本次活動的說課。通過說課,看到了他人的亮點。其中,經五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會的說課很是精彩,很值得學習。說課稿和課件一體,精彩的詮釋了他們說課的內容。
通過本次說課明白了:
1、自己在團體心理輔導活動和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區。
2、在之前的調查分析中,做的不夠細致,沒有做好相關數據的統計。
3、理論不夠扎實,對幼兒的心理學還不夠了解,需要多閱讀、多研究。
五、活動建議
希望在以后的培訓中,能夠將小學和幼兒園的分開。這樣在起初的培訓就是幼兒園,不容易出現混淆。對幼兒園的團體心理輔導活動觀察起來更直觀、明了。
活動總結藝術節范文 篇34
10月8日早上,大家從公司出發,伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——西點廣州長洲島拓展培訓基地。很快我們便換上了軍裝列隊站在了操場上,至此為期兩天的拓展訓練也拉開了帷幕。經過教練一番簡單的介紹之后,所有的參訓人員被分成三組,由大家舉薦出三名隊長和三名副隊長。集思廣義之后,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的三個小團體——“亮劍隊”、“Hold住隊”和“天宮一號隊”。在之后的培訓中,隊長和副隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。
大家分成三組,列隊集合
第一個游戲是“達芬奇密碼”,大家按照分組比賽,每個隊員都有機會翻開一張撲克牌,按照特定的密碼順序排列,看最后誰能在最短的時間排出正確的密碼順序。教練喊“開始”的話音剛落,大家便迅速行動起來,每個人都小心翼翼的翻著牌排著序,都想為團隊的勝利貢獻力量。整個活動中不僅體現了我們的創新和大膽嘗試的能力,而且充分發揮了團隊合作精神。
第一個項目 “達芬奇密碼
下午進行的拓展項目是“高空亮劍”、“智力電網”和“動感顛鼓”。其中讓我感觸最深的是“高空亮劍”項目,這個項目是在教練的指導與隊友的保護下,爬上8米高的鐵柱,在鐵柱頂端縱身躍起,抓住前方的欄桿,再自由下落的項目。大家內心充滿新奇與恐慌。在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步,攀上鐵柱頂端,坐在直徑不足15厘米的圓盤上,令人有種高處不勝寒的懼意,此時鐵柱不停的搖晃,使我們掌握不了平衡,根本不敢繼續下去,這時候傳來了同伴的加油聲,我們邁出了第二步——站了起來;在同伴的鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮定從容的面對風險,跳了起來去抓欄桿,再最終落了下去,雖然我們并不是每個人都抓到了欄桿,但是我們卻戰勝了自己,成功的戰勝了恐懼這個心魔。在生活中,我們每個人都有目標,就像我們面前的欄桿,我們都想達到目標,就像我們都想抓住欄桿,但是在達到目標的路途中,充滿了艱辛與恐懼,我們通過自我激勵,自我控制,一步一步向目標靠近,然后超越自我,最終才能達成目標,走向成功。
第二個項目“高空亮劍”
下午的拓展活動中,我們體會到團隊在不斷成長過程中高效達成團隊共同目標的重要性,對于協調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等等在期間產生的重要效果;體會到團隊合作對于克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。
活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教于動、寓教于情、寓教于樂、寓教于心、重在踐行”的特點,將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使大家在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點,有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了團隊協作意識,增強了凝聚力和戰斗力,展現了益策員工的青春活力與風采。