繽紛的冬日活動總結范文(精選32篇)
繽紛的冬日活動總結范文 篇1
為了使全體學生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假,度過一個文明、祥和的春節,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質,豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發放了《“寒假生活指導”告家長書》,向家長告知了學校放假與下學期開學時間,從三個方面要求家長在假期里幫助學校繼續做好孩子的教育工作,真正做到學生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學生開展體驗系列活動。
一、歡度春節,爭做文明使者。
春節期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚傳統美德、促進社會和諧、推進精神文明建設的有利時機。因此,全體學生大力宣傳,以實際行動引導家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學的生活方式。
二、合理安排,爭做三會先鋒。
全體學生按照“會自學,會休息,會健體”的要求,認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,并認真實施。做到“四個天天”,即假期作業天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領天天練,爭做“三會”先鋒。
1、“會自學”:寒假雖短,但中高年級學生能在父母的督促和指導下制定寒假學習計劃,依據計劃自覺專心完成寒假作業,提高學習效率,切實提高自主學習的能力,認真閱讀“推薦優秀圖書目錄”及其他優秀書籍,完成讀書記載卡,堅持每周寫一篇日記。同時,學生們充分利用假期時間學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解傳統節日的文化內涵。四~六年級學生還自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。從上交的作品反映出學生們認真對待這項活動,小報設計主題突出,圖文并茂,內容豐富,涌現出一批動手能力強的學生。五六年級學生根據假期生活部署,結合成長中的小故事、以及與品牌相關的人物,自己從品牌成長中受到的啟發,對品牌的認識、感受等。據不完全統計,學校共收到征文50余篇。這些征文文質優美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學校德育處將統一組織老師進行評比后擇優推薦參加上一級別的評比。
2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學生們合理安排學習、娛樂的時間,做到勞逸結合,內容充實;大多數學生繼續保持良好的生活習慣,做到早睡早起,按時學習;為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時間,收看內容健康、具有教育意義的電視節目;中高年級學生還做到合理安排上網時間,科學利用網絡資源,養成良好的上網習慣。
3、“會健體”:每天活動一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業式,學校就這方面對學生提出了明確的要求,為了能順利適應新學期的生活,要求學生假期了要不忘每天進行一小時體育活動,學會一定的體育、藝術項目,通過體育、藝術活動加強知覺能力和協調能力的訓練。
三、孝親敬老,爭做道德模范。
二十多天的寒假生活,是學生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時機。從學生的篇篇日記中反映出:低年級學生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學生學會了洗衣、疊衣,下廚房當父母的小幫手,學做了一兩樣家常菜。
休息之余,更多的學生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達自己對他們養育之恩的感激;有的學生通過路路通向老師發送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學生自覺到社區報到,積極參加社區活動,主動為社區服務,如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛自護,爭做安全衛士。
休業式上,法制副校長的專題講座,明確指出學生假期里,要進一步增強安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網絡安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進營業性網吧和“黑網吧”,學會自我保護,真正做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”。
全體同學不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進”的校風,自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項法規法紀。因此全體學生中無違紀違法事件發生,大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。
繽紛的冬日活動總結范文 篇2
為豐富全校學生的假期生活,幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人!
一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。
1、我們過豬年——體驗民俗,熱愛傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期,更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗,尊重傳統民俗,弘揚傳統民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩傳統游戲”、“寫春聯、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一,我校收集部分學生的作品,并在近期在學校櫥窗展出,同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優秀作品進行獎勵。
2、我愛您——學會感恩,冬日送暖根據上級文件精神,要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻愛心,我校在散學式時做了“獻愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學初,有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業,懂得給予是快樂的。
3、我運動、我健康——陽光體育,快樂健身結合文件精神與我校在假日向學生開放了運動場所,布置了相關文體活動,如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目,有效的調動學生熱愛體育運動項目的積極性,增強了學生體質。在有些學生上傳的圖片中,看到了放風箏,舞龍頭的傳統體育運動,讓人耳目一新。
4、我成長,我進步——八禮四儀,從我做起
繼續加強學生文明禮儀教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優秀作品,進行展出。
二、積極組織全校學生參加“誦讀經典,文化浸潤”讀書活動。
放假前,我校印發了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經典讀物,并開展“誦讀經典,文化浸潤”讀書征文活動。開學初,還檢查了學生的讀書筆記,讀后感。
三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。
放假前,我校全體師生共同觀看了關于防火的安全影片,寒假期間,學生須與家長共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學后,少先隊大隊部將評選出優秀組織獎和優秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求,學生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗了快樂與健康,真正實現了活動宗旨。
繽紛的冬日活動總結范文 篇3
為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,根據睢文明委【20xx】2號文件精神,結合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現將活動開展情況做如下小結:
一、加強領導,廣泛發動。
接上級通知后,我校結合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關部門能明確任務,高度重視,以創新創優的精神,精心策劃活動內容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。
二、周密安排,營造氛圍。
我校能按照上級要求,結合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、具體活動
1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學校實際組織學生在春節期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯”活動,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。到社區、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節日活動,學習節日文化,搜集節日資料,開展春節民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節日的喜慶成為永恒。
2、我愛您——學會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣,出行遵守交通規則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。
3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。
4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養成愛讀書、愛藝術的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經典,開展“經典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。
總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現狀,今后繼續把該項活動向更好的方向發展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!
繽紛的冬日活動總結范文 篇4
根據各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節日民俗、社會實踐、等活動,引導少先隊員積極參與中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操。
寒假中,學校抓住傳統節日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。
20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術修養,發展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經產生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!
2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化……寒假結束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!
這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關愛他人、奉獻社會。
繽紛的冬日活動總結范文 篇5
為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,我校關于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。
一、“秀書法寫春聯”活動
1月16日,歐風麗苑社區組織轄區未成年小朋友們開展了一場“秀書法,寫春聯”活動。在歐風麗苑社區的活動室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真,不一會兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內容相當豐富。春聯寫好后,歐風麗苑社區的工作人員帶領著小朋友到社區的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯連聲稱贊寫得好。
二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動
2月1日下午,歐風麗苑社區組織青少年學生一同前往華辰家園社區參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。活動內容豐富多彩、形式多樣,有國家著名兒童文學作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動當中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內容及對自己的啟示,與大家交流心得體會,一起分享知識大餐,場面生動活潑、精彩紛呈。
三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上,歐風麗苑社區組織社區未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動。活動現場,經過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手包湯圓,其樂融融,不一會兒,桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。
猜燈謎活動區掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個長廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節日氣氛。
四、總結
這次系列活動,我們社區認真貫徹落實《蘇州市相城區未成年人思想道德建設五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會精神為指引,以建設社會主義核心價值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,廣泛開展形式多樣的活動,引導廣大未成年人在積極參與弘揚傳統、學會感恩等活動中,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創造力的新一代相城人。
繽紛的冬日活動總結范文 篇6
根據上級有關文件要求,在寒假期間,我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式,精心組織了相關活動,假期結束后的反饋顯示,活動取得了預期的效果。
根據未成年人的身心特點,我們在倡議孩子利用假期走進社區、文博場館、旅游景區等場所,開展清潔衛生、環境保護、公益宣傳和文化活動等的同時,還組織了三大類的活動:一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝,尋找、發現生活中的“美”。另外,學校還帶領“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問“留守老人”,給老人們帶去溫暖。
通過一系列的活動,我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強了,家長對小孩的期望值增強了,學生通過一系列的實踐活動,在傳統美德習慣方面有了新的認識,教育效果比較明顯。
繽紛的冬日活動總結范文 篇7
為豐富我校學生課余文化生活,提高學生自身文化素養,促成我校學生培養成良好的寫作習慣,并積極配合學校精神文明建設,學校在上級部門的號召下舉辦了“綠色環保愛惜家園”有獎征文比賽活動征文,活動中涌現出了學生們來自現實生活的許多優秀作品,在寒冬嚴嚴的十一月結束,并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、此次活動學生作品緊緊圍繞主題,寫出了日常生活中對保護環境的體驗;對身邊破壞環境行為的看法;如何從小培育保護環境意識;如何養成保護環境的習慣;如何做植樹造林、保護環境的宣傳等,看的出學生對環境保護的認識的提高,看得出學生們保護環境的積極性極高!
3、通過此次活動使廣大學生環保意識得以增強,并在活動過程中達到了宣傳環保知識,提高了學生的環保素質的目的。同時,以開展宣傳“環保”活動為契機,為我校同學們提供展現才能的舞臺空間。將“綠色,環保”這個主題融于文章中,通過優美的文字,增強了學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,烘托了學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的學生生活,展現了學生的活力和風采,培養了高品位的藝術文化素質,積極推動了校園文化建設。
4、此次征文活動中,大家努力配合、積極響應,使得一篇篇文字優美,情真意切的文章展現在大家面前,讓人感動不已。此次活動中評選出一批優秀作品,他們的習作主題鮮明、中心明確,語言流暢,用詞準確,寫法獨特,構思新穎,他們的習作水平讓評委老師們大為贊嘆,我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好,會寫出更優秀的作品。
5、通過這次保護環境,珍愛家園的征文活動,讓同學們人認識到了保護環境的重要性,能夠自覺地植樹造林,保護環境,這是我們最想看到的,說明這次征文活動達到了預期的效果。學生對環境的呼吁之聲越來越強,有效宣傳了環保知識,提高了人們的環保意識。同時也弘揚了中華民族團結互助、勤儉節約的優良傳統,構建了和諧、綠色校園文化。
這次活動雖然準備的比較倉促,但由于各位老師和學生們的積極配合征文活動圓滿結束了。雖然有一點不足,但還是是很成功,從根本上調動了大家積極創作的熱情,也給大家提供了一個展示自我的舞臺,完全達到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員,感謝同學們對征文比賽的熱切關注和支持。我們希望征文活動結束了,我們保護環境的活動會持續下去,讓我們為建設一個綠色的地球而共同努力!
繽紛的冬日活動總結范文 篇8
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環節:
第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環節:趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環節:游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。
繽紛的冬日活動總結范文 篇9
送教下鄉手牽手,真情助教別樣紅——送教背景
三月,一個富有生命力的時節,一個孕育希望的時節。縣教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區縣教研員思維碰撞產生的火花,召開了縣小語會理事成員例會。會上,“我們能為武隆小語做點什么”成了主要議題,從“送教團”到“送教組”還是“送教小分隊”,通過大家對未來團隊名稱的認真議,細細品,“武隆縣小學語文送教隊”出爐了。理事們熱情高漲,當即敲定了隊員人數、入選條件、選拔方式、活動方式和具體內容,并具體分工并落實了各理事的目標任務。
四月,一個花香四溢的時節,一個綠滿大地的時節。縣教委三樓會議室,縣小語會理事長、縣教科所副所長冉建容宣布了這個擔負著引領武隆縣小學語文教育事業不斷發展重任的團隊——“武隆縣小學語文送教隊”的正式成立。組建這樣的團隊,目的有三:其一,成立學習共同體,通過相互學習,相互交流,共同成長,打造一支師德高尚、業務精良的小學語文骨干教師隊伍;其二,發揮這支骨干教師隊伍的輻射作用,帶動全縣小學語文教師將小學語文課程改革推向深入;其三,整合縣內優質資源,用二至三年時間,開展全縣小學語文教師大輪訓,提高全縣小學語文教師素質,最終達到提高全縣小學語文教學質量的目的。
送教隊成立大會上,縣教育學會秘書長、縣教科所所長王朝武到場作了重要講話。他殷切希望隊員們要樹立六種意識:一要增強大局意識,走出小“我”,融入大“我”;二要有主動意識,學會自我加壓;三要有舞臺意識,送教隊的成立,既是給全縣小語教師送去學習的機會,又是給團隊成員提供自我展示的舞臺;四要有品牌意識,隊員們要精心準備,送出去的一定要是精品,要讓受益者學到真正有價值的東西;五要有自律意識,要求我們團隊成員要嚴格要求自己,樹立我們送教隊的良好形象;六要有團隊意識,我們團隊的每一分子都要樹立團隊意識,要有凝聚力、戰斗力,要富有朝氣。接著,隊員代表陳本莉發言表達了隊員的心聲。然后,冉建容理事長通過題為《不斷修煉,團結協作,不斷開創語文教學新局面》的講話,要求全體隊員進一步明確了我們這個團隊的目標,更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠,需要每一位隊員不斷提高自身綜合素質,需要互助互學,協作打造出一種戰無不勝的團隊精神,才能達到預期目標。接著,肖素碧、鄒勝發、陳紅英、應紅四位理事分別將本期計劃送教的講座、上課、調研等相關內容和思考一一向隊員作了展示。最后結合隊員愛好特長進行了統籌分組,并認真研討落實了各組的送教任務和內容。隊員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動的到來。
五月,一個大地姹紫嫣紅的時節,一個天空色彩繽紛的時節。來自全縣的46名隊員再次相聚在實驗小學進行了送教演練,這既是一次磨刀訓練,又是一次實戰演習。由理事何曉凌和鄒勝發分別主講的《審視職業理想,提升職業熱情》、《聚焦課堂質量,關注生命價值——如何觀課議課》兩個主題講座,博古通今,聯系自己,結合課例,與現實相接,與專業相通,都在尋找與教師心靈的對接點,都在探索促進教師專業成長的切入點。由隊員付紅梅、張小琴執教的五年級下冊《自己的花是給別人看的》一課,分別從第一課時到第二課時給大家展示了一篇課文完整的教學。之后,首先根據內容分組再次進行研討、修定和完善,然后根據送教地點分組進行出行安排,最后冉所長提出了送教的總體要求和注意事項。至此,本期的送教活動準備就緒。
提升自我,服務同伴——過程寫真
送教鄉鎮類別:四類鄉鎮共六個鄉鎮中心校。
送教時間及送教對象:5月15日,送教到鐵礦、后坪、接龍、雙河四個鄉中心校;5月22日送教到趙家、浩口兩個鄉中心校。
送教內容:
1.專題講座:《審視職業理想,提升職業熱情》、《聚焦課堂質量,關注生命價值——如何觀課議課》
2.課堂教學:五年級下冊《自己的花是讓別人看的》一二課時。
3.問卷調查及送教信息反饋
送教形式:來自全縣不同類別學校及教科所的共46名送教隊員,按送教內容分為三個大組:講座組、上課組、問卷信息反饋及聯絡組;細分為:講座兩個主題各一組,上課兩個課時各一組,主持人一組,調研、總結一組。按送教地點分為六個小組,分別由何曉凌、徐曉慧、彭雪勤、應宏、鄒勝發、陳洪英擔任組長,各小組的送教程序及時間安排統一,送教內容統一,送教講稿及教案統一,送教人員合理搭配,展示過程既遵循統一又不拘泥于統一。
繽紛的冬日活動總結范文 篇10
學校感恩教育活動總結:讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長翱翔
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。
其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動,所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養學生感恩父母的情感,在校園內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環境!
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
繽紛的冬日活動總結范文 篇11
根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產“雙想”活動的通知》的精神要求,我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題,積極貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,在有關單位領導支持督導下,結合本單位實際,認真做好“四個規定動作”,深入抓好“雙想”活動的開展,現將我部開展“雙想”活動所做的工作總結如下:
一、建立安全生產管理體系,完善安全生產責任制
面安全保證體系,嚴格責任分工,逐級抓好責任落實,配備5名專職安全員,加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控,對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會議,及時發現問題,使事故消除在萌芽狀態。
二、加強宣傳學習,提高安全生產意識
公司針對施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識不高的情況,加強了安全教育工作,每月進行一次全員安全生產教育大會,每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底,利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次,教育人數120人次,營造了一個“人人想安全,處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施
公司根據實際工作情況,在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作,對施工風險進行評估,關鍵分部都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據,保障工程安全實施。四、加強安全監督檢查,積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點,公司有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查,發現安全隱患及時下發“隱患整改通知”提出整改意見及時整改,接到有關安全生產事故通報后,項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查,五名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查,及時糾正不安全行為,是施工現場時時處于受控狀態,杜絕了安全事故的發生,實現了自開工以來安全生產零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我公司安全工作平穩有序,但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產。
在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將加大安全生產費用的投入,繼續把安全生產當作頭等大事來抓,切實做到“安全生產,預防為主”,將“雙想”安全生產活動延續到以后的每一天。
繽紛的冬日活動總結范文 篇12
20xx年暑假以來,我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神,以慶祝第32個教師節為契機,開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了活動方案。9月初,召開了全鎮校長會,將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作。
二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。
20xx年秋季開學以來,我們根據活動方案,開展了以下活動:
1、召開教師座談會,聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。
2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”,發揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮教育教學深入發展。
3、組織了一次論文評選,全鎮評出優秀論文58篇,促進了教師專業成長。
4、層層簽訂責任書,個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。
5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。
6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對象。
為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:
一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金,及時走訪。
我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好。活動中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優秀教育工作者,向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮教育的和諧建設。
四、活動體會
開展第32個教師節系列慶祝活動,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風尚,有效激發了廣大教育工作者愛崗敬業、教書育人、獻身教育事業的熱情。激發廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業社會倍加關心和積極支持,形成良性互動。
走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經濟的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優秀教育工作者,悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮教育事業再上新臺階。
開展教師節系列慶祝活動和工會干部走訪活動,中心校領導和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打實的為教職工服務,而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們為教育發展獻出的良策,不僅樹立了領導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。
繽紛的冬日活動總結范文 篇13
根據鄂文明辦字﹝20xx)35號文件精神,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關的節日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓和歡度國慶來共促和諧社會的構建,烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動,進一步豐富了全國文明旗創建內容。
一、加強組織領導
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日,旗文明辦印發了《開展“我們的節日·中秋節”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節日·中秋節”主題活動的重要意義,各蘇木鎮各有關部門要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創建全國文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實際出發,開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。
一是開展扶貧濟困和慰問活動。團旗委聯合市級青年文明號單位東方路橋集團股份有限公司達河收費所到烏審旗第一實驗小學和烏審旗蒙古族實驗小學開展助學捐款活動。共捐助貧困小學生、留守兒童20名。旗婦聯捐助貧困女學生4名,到包扶點走訪慰問貧困單親母親3人,給他們送去了過節的月餅盒“娘家人”的問候。活動中旗婦聯、團旗委共發放救助金10500多元,送上慰問金達1000多元。無定河鎮開展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務活動,69名青年志愿者共計服務42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領導帶頭與五保老人一起過中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。
二是開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮開展的中秋誦讀晚會暨社區管理人員競選演講活動,為城鄉統籌工作開拓了新的思路和視野。無定河鎮利用趕集日、廟會等載體,邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出,向觀眾發放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農村牧區新型農牧民”、“四權四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,以此帶領群眾唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學校組織開展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動,讓學生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時,豐富了內在的認同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機,精心組織了“金秋助學”活動,資助困難職工子女74人,發放助學金15.6萬元。
三是開展短信送祝福活動。旗委宣傳部、文明辦聯合移動、聯通、電信等單位,給進城務工人員和家庭發送祝福短信,讓他們感受到來自各界的問候和關心。共發祝福短信10000多條。各蘇木鎮也借助農信通這一平臺廣發祝福短信,讓我旗廣大農牧民群眾和外來務工人員感受到了節日的溫馨。
四是開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號,大學生扶貧接力計劃中央民族大學第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方,在中秋節來臨之際,為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節,使他們身在異地但是不會孤單,時刻感受到來自團組織的關懷,旗文明辦領導和團旗委全體干部職工在中秋節前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節,并自編自演了節目慶祝這個團圓的節日。
五是開展“聯誼座談共話和諧”活動。結合“話中秋迎國慶·情暖烏審”主題活動開展情況,旗文明辦組織服務對象、退休老干部、老黨員、老復原軍人80多人舉行座談活動,共促工作,共話和諧,共同描繪我旗精神文明工作的美好藍圖,為深化服務、互促共進打下堅實牢固的基礎。
六是積極組織開展“月圓、人員、夢圓”中秋網絡簽名寄語活動。在網上談心聲、寄希望、筑夢想,共同暢想“夢圓鄂爾多斯”、“夢圓烏審”。此項活動既為我旗的文明創建工作增加了新鮮載體,又極大的搞活了節日氣氛,得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚。
三、廣大群眾踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后,廣大群眾對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節日活動主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開展相關活動的同時,充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用,切實加強對傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯網等新聞媒體對廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道,對全旗廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
繽紛的冬日活動總結范文 篇14
學期的大活動——雷鋒月下社區與校園服務周活動結束了。現在,我總結一下我的活動心得——
先說下社區活動。這是第一次由我們負責的大活動,是一個鍛煉我們的機會。我負責的是塹頭社區。出乎意料,塹頭社區出現不少意外,讓我們無所適從。從活動的籌備到過程,結束與收尾,我們都存在一定的問題。籌備工作很重要,從踩點到物資準備,我們出現的問題較少,可能在之前的擺攤活動中吸取到經驗了。
到了活動當天,集隊的情況我不是很滿意。之前的活動,我們都是排成隊列有序地步行過去的,可是這次我們卻遺漏了這一點,沒有排成隊列,一隊人散亂地走過去,我覺得這還是對我們志愿隊的形象有不好的影響。后來在我的要求下,總算排成了隊列。但是第二天還是沒有排隊。
到了擺位,我們還算是有效率地布置,成員多半被動,但我覺得這是很正常的,對于他們來說是第一次參與下社區活動。所以我覺得,如果他們有什么表現不足的情況,更多的是我們負責人的責任,是我們沒有給他們明確的指示和分配好每個人的工作。
我負責的是消防的擺攤點,我覺得他們的配合性還是很好的。但我的消防點比較冷清,他們都感覺有點冷遇。我跟他們溝通說盡量地把傳單發出去,并適當宣傳我們主要志愿服務點的活動內容,再加上環保袋這個秘密武器,總算有點起色。
關于DIY折紙花的問題,有幾個師妹們的表現確實讓人很失望,甚至于有人過來捐衣的時候都沒有一個人主動過去招呼人,還弄到一地的垃圾,東西掉了都沒有一個人去撿一下!!!她們都太著迷于折花了!!
到活動結束,大家都很配合地幫忙收拾。由于捐助站那邊也出了點狀況,辛苦裝上車的衣服,又要卸下來,可是大家都沒有怨言,很主動地過去幫忙,一個個女生也接過一整袋衣服,搬進村委會。
活動結束,男生都挑重的東西搬回去,女生也幫忙拿點輕活。塹頭社區,我們來的時候它是一片整潔的,我們走的時候,也要還它一片整潔。DIY折紙那邊遺留下來的紙屑給清潔還是帶來一定的不便啊……掃了三遍才勉強整潔。
不過,很對不起師弟師妹的是,雖然問題多多,整體表現不是很滿意,但我們在活動結尾的時候沒有給予他們慰問與鼓勵,這對他們的積極性是不利的。
校園服務周上,反映的問題與下社區相似,但問題不大,我沒有什么特別的感想。我就不多說了。還有也要提提宣傳組的工作。師弟師妹還是很幫得忙的,每次出海報他們都是很用心地畫,創意不斷。說到善后工作我就有點慚愧了,校園服務周后的展板我都忘了處理一下,是活動結束后過了幾天才想起來,去辦公室看了,應該是志欽幫忙還回去了……還有橫幅,我也忘了收……更嚴重的,關于發票問題,我不知道是不是我個人太草率不謹慎的問題,我總是覺得意思沒有錯就可以了,誰知道財務部那邊要求是這么的嚴格,而且我自己本身也是財經專業的,這個態度我是必須要端正好的。我保證不會再犯這樣的錯誤。
還有我想在這里向師兄提兩個建議……
第一個建議是——這個星期的部門例會上,師兄嚴厲地批評了師弟師妹,雖然他們的表現不讓人滿意,但也不致于一無是處啊!他們是要接受批評,但也需要肯定與鼓勵!我坐在后面看到師弟師妹一個個都是抵著頭挨罵的,這對他們參與活動的積極性一定是有影響的。我覺得批評是為了讓他們改正錯誤與端正態度,鼓勵是讓他們的付出得到肯定,提高他們的積極性。有些人的表現還是很不錯的。有幾個師妹在活動上就給我留下很好印象,還有幾個師弟真的很幫得忙,很積極參與!特別是幾次在運衣服去捐衣站的時候,急需人手的時候一個電話打過去他們就到了,占用他們的課余休息時間不說,搬上搬下的,那一刻我真的很欣賞他們的干勁!所以我們不能忽視這部分人的努力!做得不好要批評,做得好的人就要表揚。批評歸批評,人喜歡先苦后甜,批評過后,給予他們適當的鼓勵也許比嚴厲的批評要好……
第二個建議是:例會上,師兄提出部門的榮譽感建設。我覺得榮譽感很大部分是由我們去培養去引領他們的,這也是我們的不足啊……我記得大一的時候,每次收到志愿隊的通知都是以“圣光與我們同在”結束的,我甚至已經把它當成了一個志愿隊的標志,時候溫暖著人心。我覺得為什么不把這句話傳承下去呢?或者說志愿隊正是需要一個圖騰,凝聚力量!
最后,給予志愿隊無限的祝福!圣光與我們同在!
繽紛的冬日活動總結范文 篇15
20xx年即將過去,白**社區在云集街道辦事處的正確領導和上級有關文化部門的業務指導下,以兩會會議精神和“三個代表”重要思想為指導,牢牢的把握了先進文化的前進方向,推進“”,深入扎實地開展創建文化先進社區活動,做好了社區教育工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會;加大創建力度,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型構的建設,促進社區文化工作躍上新臺階,為社區的發展提供精神動力和智力支持,以下我社區20xx年文化工作總結:
一、指導思想
積極開展社區文化事業,加強思想文化陣地建設,不斷完善公益性群眾文化設施。
二、工作內容
(1)1月19日,白**社區居委會及軍休所組織白**15號大院內的老年人在老年人活動中心開展了一次棋牌大賽活動。此次活動有多種形式的棋牌,通過活動不僅挑戰了自己的牌技,還聯絡了老年人之間的感情。
(2)春節前組織社區黨員代表對轄區困難居民進行迎新春大拜年活動。
(3)3月24日舉辦了“追思先烈遺志,勇受社會擔當”集體烈士掃墓活動,紀念革命英雄烈士。當日,白**社區黨員代表和新入職的網格管理員來到烈士陵園進行了掃墓活動,并在烈士紀念碑前重溫入黨誓詞。
繽紛的冬日活動總結范文 篇16
12月31日,機關幼兒園內裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節日的歡快。
上午8:00,各班負責水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比。活動在張園長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕,伴隨著操節音樂的響起,孩子們在老師的帶領下紛紛來到自己的區域,他們一個個精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動,贏得了家長們熱烈的掌聲,每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機,拍攝下精彩的一個個鏡頭。
觀看完早操,家長們興高采烈地來到孩子所在的班級,觀看他們的學習活動。各班教師從孩子的實際出發,別出心裁,設計了各種孩子們感興趣的活動,讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。
接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環節不僅讓孩子們學會了包燒賣、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛,感受到了節日的快樂。當熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時,活動達到了高潮。
迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧,飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來的快樂,又給孩子創設了表現自我的舞臺,讓孩子們在慶祝活動中展現了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動圓滿成功!
繽紛的冬日活動總結范文 篇17
根據余姚市委關于開展“作風建設年”活動的總體要求和“樹新形象、創新業績”主題實踐報告活動總體部署,臨山鎮領導班子成員在四月份陸續下村蹲點調研。
此次蹲點調研活動每位黨政班子成員根據各自分管工作的難點和重點將加快臨山經濟發展、維護農村社會穩定、促進農民增收致富、壯大村級集體經濟、構建農村勞動和社會保障體系作為調研重點,沉下身子深入所聯村(居),幫助農村梳理發展思路,幫助農民解決實際困難,為今后工作更好開展打下了基礎。
一、深入基層察民情。為全面掌握各村的實際情況,鎮領導班子成員改變以往聽取村干部匯報的方法,通過走訪農戶、慰問困難家庭、參加各類座談會、發放調查問卷等方式,與群眾面對面交流談心。本次蹲點活動共召開村民參加的座談會12次,走訪農戶45戶,發放調查問卷600余份,征求到意見建議50多條。
二、為民解憂辦實事。通過本次領導干部蹲點調研活動,解決了一批事關群眾利益的問題和矛盾。一是解決了臨南村湖南四隊長期以來的土地糾紛問題。二是免費為一“五保戶”進行了自來水安裝。三是解決了臨南村十字路口拆遷釘子戶問題。四是決定在臨城村動用社會力量,成立夜巡隊以解決農村治安問題。五是根據各村實際情況,因地制宜找準發展村級經濟的切入點和著力點。一方面通過建造外來民工集聚房和標準廠房來增加村租金收入。另一方面將對村級固定資產和村級集體資金使用情況進行清查摸底,化解債務,回收債權。六是將積極探索建立新型社區的路子,爭取利用3-5年時間,將一些村由農村經濟合作社向農村股份合作社轉變。
三、梳理思路促發展。根據各村實際,在廣泛傾聽意見、建議的基礎上,幫助各村理清發展思路,確定更加理性的發展目標。如臨城村是臨山鎮的城郊結合部,土地制約問題較為突出。針對這個問題,提出對土地資產進行一次全面摸排。通過對區域內企業土地面積、村存量土地面積、企業向村征用的土地面積進行全面摸底。通過摸排,盤活土地。另外,提出如何引導農民調整產業結構,發展特色農業、生態農業、休閑農業。
通過本次干部蹲點調研活動,基本摸清了村級建設中存在的突出問題和群眾反映的熱點、難點問題,進一步明確了今后工作的重點。特別是農村民生問題必須加強關注。現在農民的社會保障程度仍然較低,因病致貧,因病返貧的現象在農村仍然比較多,農村老年人的集中供養機制仍然需要不斷完善,農村優質教育、衛生資源不足等問題都不同程度地困擾著農民,必須把解決民生問題作為今后各級黨委政府的工作重點。
繽紛的冬日活動總結范文 篇18
為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領導及學生讀者60余人參加了閉幕式活動。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結如下:
1、20xx年度“學院閱讀之星”評選
為加強學風建設,培養學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣,鼓勵同學們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數分別為第一名的讀者入選學院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書風氣。
2、舉辦“經典月讀”講座:
“經典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質教育辦公室聯合開設的一個新講座品牌,被稱為“文化素質教育小講堂”。講座以“讀經典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經典名著,開拓視野,健全人格。每學期一個主題,每月一講。
4月19日晚上,文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發,從文學的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學在講座后還發來的“聽后感”。
3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽
為營造良好學風,推進校園文化建設,同時為學生提供一個重實踐、敢創新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向學生征集表現校園內發生的與書籍、與閱讀、與學習、與圖書館有關的場景或故事。活動共收到26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想象(虛構);有關于愛情、友情;有關于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。
4 “暨南微書評”征集大賽
為充分利用網絡新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學將書評凝練成140個字以內,通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內,共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關注度的活躍話題。
5 書蟲讀書分享會
本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務隊”和“暨南經典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦,分享主題與“經典月讀”接下來的講座相呼應,從經典典籍《論語》出發,由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。
6 臺港原版學術圖書展
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優秀港臺圖書3000多種。展覽結束后,共收到現場薦購單208份,薦購圖書969種。經過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優化了館藏結構,還讓師生讀者接收到優秀港臺圖書文化的洗禮。
7 選書•閱讀•分享——廣州購書中心現場選書活動
4月17日上午,圖書館聯合研究生院、學生處、校團委組織優秀學生前去廣州購書中心參加現場選書活動。選購圖書近400種,內容涉及政治、經管、歷史、文學、生物、化學、醫學等多個學科領域。活動實現了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。
8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當天下午,圖書館3位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優秀學生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在廣州圖書館新館,同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區都產生了濃厚的興趣。活動開拓了學生視野,提升了大學生的文化品味。
9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦
為喚起大學生閱讀意識、發現閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏,培養大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。
以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。
自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!工作總結
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為了響應河北師范大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質,豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:
1。活動情況介紹:
參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間:20xx-5-2
地點:外國語學院前廳操場
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2。流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環
雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環
3。活動感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。
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一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和xx屆四中全會精神,緊緊抓住創建市級文明單位的有利契機,圍繞普及文明風尚、規范公共秩序、提高服務水平、爭創一流業績,緊扣“講文明、樹新風”這個主題,扎實開展形式多樣、豐富多彩的活動,著力提高職工干部文明素質,全力營造文明和諧的社會環境和人文環境。
二、主要做法
(一)提高認識,加強領導。我校充分認識到開展“迎接,講文明樹新風”主題教育實踐活動的重要意義,把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設的重要載體,作為加強學校精神文明建設、加強未成年人思想道德建設的重要舉措,切實擺上重要日程,認真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領導機構,使得各項工作有序開展。
(二)加強宣傳,營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動”為切入點,努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節約的社會新風尚,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,提高師生文明意識。
1、大力進行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛生、守紀律、護環境、保平安”的活動中來。呼吁全體學生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學放學靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關;愛護公共財物,保持無污無損R22;R22;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。讓文明禮儀之風吹滿校園。
2、我校組織形式多樣的學習活動,主要從養成教育入手,組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規范》;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動,教育學生從小事做起,學會使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,并把培養學生良好的習慣與《守則》、《規范》教育相結合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我校以“講文明樹新風為主題活動,重點開展了“懂禮儀、講衛生、守紀律、護環境、保平安”的一系列活動。
(二)精心組織,狠抓落實。
為迎接勝利召開,確保活動取得實效。在我校“迎,講文明樹新風”活動領導小組的領導小,各項活動得到了落實。加強教師政治學習。為讓廣大教師的思想統一到當前的工作安排部署上來,我校每周星期一組織開展政治學習,大大提高了教師的政治素養。以師德為表率,感染學生。教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來,所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精神更加強烈了。注重學生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生發出《保護環境,從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來保護環境。11月6日,在來臨之際,我校組織三至六年級學生到街上進行衛生清理活動。
三、不足之處
在整個活動中,我們雖然做了很多,但還有很多不足之處,比如部分教師的思想意識有待提高,部分學生的紀律教育有待加強,學校的活動形式還應更加豐富多彩。
總之,在開展的活動過程中,全體師生的文明意識提高了,并能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機,將此項活動不斷延續下去,努力促進各項工作的正常健康發展。
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希翼文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。
一、活動開展——為有源頭活水來。
文學社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創作,或……本學期共計開展十次活動。
二、工作成果——半畝方塘一鑒開。
1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。
2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。
三、過程反思——問渠哪得清如許?
1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。
2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。
希翼文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。
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今年5月31日是第十八個世界無煙日,其主題是:“衛生工作者與控煙”,口號是:“衛生工作者—控煙的表率”、“勸阻吸煙—衛生工作者的職責”。
根據四川省衛生廳、四川省愛委會的要求和“轉發衛生部全國愛委會關于開展第十八個世界無煙日活動的通知的通知”(川衛辦發[]126號)精神,我中心組織了一系列宣傳活動。
一、組織了圍繞此次無煙日主題的宣傳文字和圖片資料,制作成展板,在中心的對外宣傳櫥窗展出。
二、專門印刷了本次世界無煙日的宣傳材料,介紹了此次世界無煙日的有關情況、煙草對健康和身體的危害、戒煙的方法等等。
三、開展義診宣傳:5月31日,中心在鬧市區懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標語:“勸阻吸煙——衛生工作者的職責”。并組織慢病所與健康教育所有關專業技術人員共12名,在街頭舉行了聲勢浩大的社會宣傳、技術咨詢、義務測量血壓、散發宣傳材料等宣傳活動。據不完全統計:此次宣傳咨詢活動共咨詢人數超過600人,散發宣傳材料和宣傳畫1000多份,測量血壓近100余人次,得到了廣大群眾的贊譽,尤其是接受咨詢者稱:通過此次宣傳,我們對煙草的危害認識更加清楚,對我國加入wto《煙草控制框架公約》的意義有初步的了解,紛紛承諾一定要戒煙或勸阻家人吸煙。各市州衛生行政部門、疾控中心、醫院也在當地組織開展了宣傳活動,此次世界無煙日宣傳活動取得了良好的社會效果,達到了宣傳的目的。
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我叫吉志勇,來自安全0803班,是一名共青團員,曾在今年6月“安全月”期間與同組同學代表學校學院在綿陽市人民公園開展安全生產宣傳活動,在活動中通過實踐和與綿陽市安檢局工作人員的交流,對安全有了更深的了解,并結合自己所學的專業知識,與同團隊其他同學共同決定開展此次暑期社會實踐活動,并主要負責回家鄉遼寧省朝陽縣瓦房子鎮福利院與老人們做有關安全方面的交流。
老人作為這個社會的一部分,尊老敬老是中華民族傳統美德,我們的祖國能有今天這番繁榮富強,離不開老人們辛苦的工作和奮斗,我們今天的幸福生活離不開老人們青春無悔的付出,如今他們雖然人老了,但是他們的心卻是年輕的,而我們社會更應該關注老人們,關注他們的生活,與他們多交流,聽聽他們對當今國家建設和發展的一些想法,作為當代大學生我們更應該去關注老人們,向他們學習,在學習的同時鍛煉自己的能力,把我們在所學的向他們匯報,向他們說一下我們的想法,給他們介紹一些必要的安全知識是很有意義的。此外,當代大學生更應該聽聽老人們對我們的期望,時時把握方向,這樣更有助于我們大學生今后在學習工作中能充分發揮自己,了解自己。而我這次重要的任務就是與老人們做交流,聽聽他們對和諧社會建設和發展的一些看法,傳達我們對他們的關注,介紹一些必要的安全常識,向他們學習,向他們致敬。
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20xx年,在市委宣傳部的高度重視和市煙草專賣局、市文廣新局、市建設局的大力支持下,彩色周末文化廣場活動成員單位按照市委、市政府建設文化名市的要求,周密部署、認真組織,全年共完成26場演出任務。各演出單位注重創新,把文化廣場作為宣傳和諧創建、展示藝術才華、展現文明形象、促進文化繁榮發展的大舞臺,在我市眾多的群眾文化活動中體現出自己的特色。
一、以舞臺遷址為契機,促進“彩周”活動新發展
由于受經費和客觀條件的限制,“彩色周末文化廣場”活動舉辦20xx年以來,曾數次遷址,使用的都是活動舞臺。狹小的演出場地、簡陋的舞臺設施,制約了“彩色周末文化廣場”活動的進一步發展。
為貫徹全市文化工作會議精神,促進文化大發展大繁榮,在市委宣傳部、市文廣局、市建設局等部門的大力支持下,今年“彩色周末文化廣場”活動的演出場地由上下街十字街口遷到了南湖廣場,并將文化大篷車作為演出舞臺。期間,理事會與市文化局、市婺劇團等單位多次召開協調會,研究演出活動的職責、分工等具體事項,形成了由市文明示范街理事會組織安排,市群藝館負責藝術指導,市婺劇團提供文化大蓬車等配套服務,柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊負責安全保障、交通秩序維護這樣一套比較規范的機制。同時,主辦單位召開了由全體參演單位具體負責人參加的“彩色周末文化廣場”活動工作會議,落實20xx年的演出計劃,要求各演出單位充分利用良好的演出設施和宣傳平臺,努力提高節目質量,打響文化品牌,擴大“彩色周末文化廣場”活動的影響力。為了保證演出活動的正常開展,市園林處廣場辦積極提供演出場地,市婺劇團精心安排大蓬車及工作人員,柯城公安分局府山派出所干警維持現場秩序,理事會秘書處協調各項工作,盡可能滿足演出單位的需求,為演出人員提供最滿意的服務。寬敞優美的演出場地、良好的舞臺設施以及專業化的服務,極大地提高了演出單位的積極性和演出活動的整體質量,對提升“彩色周末文化廣場”活動的水平、擴大影響面具有重要的作用。
二、以頌國慶活動為載體,謳歌和諧建設新成就
20xx年是新中國成立xx周年。國慶期間,示范街理事會開展了“頌國慶宣傳月”活動,在南湖廣場連續組織了10場“彩色周末文化廣場”演出,吸引了近萬人次市民前來觀看。其中,由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示范街理事會、駐衢94616部隊、武警衢州市支隊、市消防支隊共同舉辦《祖國頌》文藝晚會,生動地表現了我國各族人民熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感,再現部隊現代化建設以及官兵為保衛祖國苦練殺敵本領的感人情景。在衢州市建設銀行、市總工會組織的專場演出中,市總工會離退休職工藝術團的老同志們以歌舞、器樂、快板、“三句半”等形式,表達廣大職工對祖國60華誕的祝福。由市政協主辦,衢州東方大酒店、示范街理事會協辦的“慶祝新中國暨人民政協成立60周年文藝晚會”,回顧人民政協成立60年來的光輝歷程,表達了人民政協與中國共產黨“同甘苦、共命運”的情懷。10場主題鮮明、風格各異的演出從不同側面表現了衢州人民對祖國的衷心熱愛和真誠祝愿,展示了近年來我市和諧建設的豐碩成果,為迎國慶講文明樹新風活動營造了積極氛圍。
三、以傳播社會主義核心價值為己任,彰顯行業文化新特色
與往年相比,許多單位的演出更具特色。各單位在重視節目思想性、藝術性的同時,越來越注重行業文化特色,推出形式多樣、內容生動的專題晚會。如柯城區尼山小學的“唱經典詩詞、傳經典文化”專題晚會,經典誦讀、振耳發聵、引人深思,弘揚了傳統文化。市中心血站“6·14世界獻血者日”文藝晚會上,衛生系統的職工與自愿者自編節目,同臺演唱,宣傳無償獻血知識,頌揚獻血者的無私奉獻精神,號召更多的人為無數需要拯救的生命提供安全的血液,場面十分感人。市郵政局“情系萬家”首屆郵政職工文藝匯演,展現了近年來郵政系統文化建設的新成就,反映了新時代郵政職工全心全意為群眾服務的情操。市科協與府山街道“普及科學知識,構建和諧社區”科普宣傳進社區晚會,用通俗易懂的方式,向社會傳播科普知識。理事會、市總工會、市建行《全國公民道德宣傳日》文藝晚會,弘揚了社會主義道德規范。衢州市紀委和柯城區委、區政府主辦,柯城區紀委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會, 弘揚了廉政文化,營造了 “學趙抃、話廉潔、講正氣、樹新風”的濃厚氛圍。還有市京劇聯誼會的京劇專場晚會、市華茂外國語學校的“迎10周年校慶”晚會、市老干部局的“夕陽紅”晚會等等,一場場各具特色的專題晚會,使“彩色周末文化活動”成為宣傳黨的方針政策、傳播科學知識、弘揚先進文化的良好平臺。
20xx年是我市戰勝國際金融危機、促進經濟社會平穩較快發展的關鍵一年,也是推動“五城聯創”,促進文化大繁榮大發展的重要一年。彩色周末文化廣場活動要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅持廣泛參與、服務群眾的原則,繼續依靠上級和有關部門,做好文化大蓬車演出工作,繼續調動各單位積極性,多編多演優秀節目,為我市經濟社會發展提供思想文化支持。
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我院籃球賽終于成功落下帷幕了!從總體上來說這次活動是比較成功的;我們目的是進行文明道德風尚教育,推動體育運動的開展,同學們的團結協作能力,豐富業余生活的理念。本次籃球賽比賽結果:
第一名:經濟貿易管理系
第二名:車輛工程系
第三名:人文與藝術設計系
優秀獎:院學生會材料工程系材料成型技術系計算機系
以上各系早這次比賽中努力拼搏,用自己的實力證明了他們熱愛籃球,熱愛運動,才獲得這份榮譽。但這次比賽我們沒有做的更好,因為出現了很多問題,但這些問題我們還是解決了,把問題總結出結果,才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面:
1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了,籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中,我部門的成員都積極參與到其中,一起討論策劃書,與活動工作如何開展。經過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了,雖然時間有點漫長,但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想,這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團委老師檢查、討論,才能完成籃球賽的第一步。
2、前期準備。籃球賽的策劃也就完成了,但接下來的任務更加困難;以下就是前期準備的幾個工作:
(一)、開各系體育部部長會議(和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事)。
(二)、到各系發放籃球賽策劃書。
(三)、比賽即將開展,準備比賽器材。
(四)、宣傳籃球賽信息。
(五)、安排工作人員。從這五個工作中,我們的人員安排較為合理,籃球規則也是非常明確。在籃球比賽開始前,我們就召集各系體育部部長各各隊領導隊長、裁判員開會,重申了賽場規則,而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當裁判員,提高了公平、公正性。
3、后期工作。比賽的前期準備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員,我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后,我們遇到了很大的困難,由于短期的雨水天氣和學院雙休日情況,我們的比賽不得不推遲進行。于是,我們針對這些情況及時對賽程做出了調整,并最終保證所有比賽都是能順利進行。一波未平,一波又起,很多事情都是預想不到的;在這次策劃中我們對賽程安排不合理,導致有些系連續幾天打比賽,而有些系卻連續幾天內沒有球賽,這樣的錯誤,是我們對籃球知識不夠理解。導致賽程安排不合理。經過老師的講解之后,我們才了解到籃球的有關知識。當然了,我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作,還有運動員以及各系同學的諒解。
4、比賽的精彩。在每次比賽之前,我們院學生會成員必須要在比賽前三十分鐘,進行場地的安排,保證比賽能準時開始,提高比賽的質量,才使每場比賽有力的進行,并在激情中結束比賽;二比賽結束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復的工作,也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽,整個籃球賽的比賽都非常激情,用汗水證明了校園青春,用團結證明了校園和諧,最讓同學們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩,兩個系都是經過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術設計系,而這場的看點就是他們的精神,車輛工程系的球員每進一個球,就有一名球員腳抽筋,但他們經過小小的放松又接著上場,這樣的精神很值得學習,為了榮譽,為了系,他們默默無聞的上場進行比賽;比賽只有一分鐘的時候,比分就差一分;車輛工程系的最后一次進攻,還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術設計系沒有拿到冠軍,但是他們的精神卻很值得發揚,學習。還有第三、二名的決賽,這場比賽打了有三個加時賽,能與對手打平,這種場面是很少的,雖然未有NBA那種效果,但是有NBA球員那種精神,都能為籃球而拼搏,這樣精神也值得學習。
這次我院舉辦的籃球賽,點燃了十一月的激情火焰,更是各系之間的團隊合作精神有了很好的體現,通過活動讓各個系的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最后,我們還要感謝學院團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持,我們共同的努力,球場上才有如此多的笑臉在錠放,才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。院學生會體育部
繽紛的冬日活動總結范文 篇26
學期初,為了鞏固“平安校園”創建成果,遵照區教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個一活動,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,并取得了實效。現總結于下:
一、完善制度,落實責任
學校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、副校長、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責任書,形成了人人有責任、人人有擔當的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,三馬路小學在與教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患
三馬路小學屬區直小學,針對學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
(1)開學第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊會,結合國旗下講話進行全方面的安全教育,學校安全工作第一位的思想深入人心。
(2)開學第一周,學校安全工作領導小組開展校園及周邊環境安全大排查。在排查中,一一列出排查項目和明細,明確排查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面排查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保正常使用。
(3)開學一個月,每周周二課間操時間進行安全演練已經成為學校常規工作中的其中一項,并將長期堅持下去;學校不斷加強常規性的安全檢查,對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范,對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改;學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局匯報學校安全工作開展情況。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,三馬路小學針對學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。
三馬路小學通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊會和課間操前的全校集會、手抄報、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》
等安全知識教育外,還嚴格執行山東省地方課程《安全教育》的課程實施標準,加大安全教育力度。
為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,三馬路小學持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等活動,預防校內外意外事故的發生,并做到了有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。
新的學期才剛剛開始,三馬路小學將會以此次安全教育三個一活動為契機,落實安全教育每一天、每一周、每一月,認清安全工作為學校重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
繽紛的冬日活動總結范文 篇27
根據湘國土資黨發〔20xx〕號文件《關于在廳黨的群眾路線教育實踐活動中開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動的通知》和市局《關于做好“轉作風、解難題、樹形象”專項工作的通知》的要求,結合我縣國土資源系統實際,局黨組決定在群眾路線教育實踐活動中開展全局“轉作風、解難題、樹形象”專項行動。現將工作開展情況總結如下:
一、專項活動開展情況
在本次活動中,我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅持抓關鍵,找要害、出實招、見實效,重督查、狠問責的工作模式,重點解決思想認識、法律法規貫徹落實不力、審批效能不高、執法監管不嚴、關心指導基層不夠、為民意識不強、隊伍素質不高、奢靡之風盛行等八大問題。
(一)加強組織領導。為切實促進“轉作風、促升級”主題活動的開展,局黨組已經成立”轉作風、促升級”活動領導小組,由我本人任組長,局黨組成員、紀檢組長譚故恩、執法監察大隊長譚洪飚人任副組長,其他黨組成員為成員。辦公室設在局紀檢監察室,由尹任辦公室主任,具體負責全局”轉作風、促升級”活動的統籌謀劃、組織指導、督促檢查和宣傳報道。
(二)形成工作方案。古人說:“凡事預則立,不預則廢”。為使本次活動開展取到真正實效,我局印發《開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動實施方案》的通知,此方案明確了指導思想、主要任務、需要解決的問題、活動實施的步驟以及工作要求,確保了本次活動有條不紊地順利開展。
(三)強化責任要求。在思想上充分認識了此次專項行動工作的重要性和必要性,把其作為一項緊迫的任務列入了重要議事日程。領導小組辦公室具體負責抓好專項檢查工作的組織落實;自查自糾階段,扎實抓好了整改工作,從嚴要求,防止走過場,各單位嚴格按規定要求及時做好了活動總結。
(四)健全長效機制。“轉作風、促升級”活動是一項艱巨任務,必須常抓不懈,要深入貫徹中央“八項規定”、省“優化經濟發展環境十條禁令”、市局活動要求和縣委“優質服務年”文件精神,認真總結經驗教訓,加強制度建設,不斷完善作風建設的長效機制。
二、存在的的主要問題及原因分析
(一)存在的主要問題:
一是加強學習調研的積極性和主動性還不夠。忙于日常事務,對專項工作調研較少,理論學習缺乏計劃性、主動性、持續性。制定了學習制度,也參加了一些學習,但沒有把政治理論學習擺在加強黨性鍛煉、提高自身修養、增強工作能力的突出位置加以落實,參加單位集中學習多,自學思考少,抓得不深,學得不實。深入基層、工作一線較少,許多工作安排的多,抓的多,深入基層督促落實的較少,對全局工作掌握得還不夠全面、不夠透徹。
二是破解“雙保”難題的能力還有待提升。面對資源供需矛盾日益突出的嚴峻形勢,還沒有找到有效破解保障與保護、供給與需求、眼前與長遠等突出矛盾的有效辦法和途徑。思想還不夠解放,改革創新的方法和措施還不夠有力。
三是執法監管共同責任機制的落實上還須加強。由于宣傳不到位、執法手段偏軟、缺乏強有力的支持,建立全縣國土資源執法監察共同責任機制更多地還停留在口號層面,導致部分制度、機制形同虛設,部分土地、礦產管理職責未能真正落實到位,農村村民違法占用耕地建房、礦山超深越界開采等問題沒有得到根本解決,國土資源管理形勢依然嚴峻。
四是班子隊伍建設面臨的形勢依然嚴峻。一是政令不暢通。局黨組安排布置的工作,能夠按時完成并主動匯報的少,拖拉的多。二是責任意識不強。少數干部職工甚至有的班子成員認為凡是需要擔擔子的事都是局長的,遇到困難就卸擔子,遇到麻煩就抽身子;不主動想事,不主動干事,主觀能動性差;議論事多,議論人多,實干精神缺乏,特別是少部分人喜歡搬弄是非,打小報告,打黑報告,道德品質極壞;三是廉政建設任重道遠。自我到以來,對于廉潔從政和反腐敗問題我幾乎是逢會就講、逢會必談,紀檢監察部門也做了工作,但違紀違法案件依然是此起彼伏,層出不窮。到底還有多少事不為人知,還有多少人未浮出水面,都不得而知。這些人、這些事對于國土資源部門的損害有多大、傷害有多深,大家都十分清楚,都有切膚之痛。
(二)存在問題的原因分析
總體而言,局領導班子貫徹落實黨的“”和上級精神是堅定的、自覺的,開展國土資源工作的思路、措施是契合實際的,較好地服務了全縣經濟社會的發展。但我們也必須清醒的認識到:領導班子就是一面旗幟,一個調子,一種導向,黨組成員當以此為標桿,多講主觀,少找客觀,全面分析本單位及個人存在問題產生的深層原因,帶動全局黨員干部自查自糾,全面整改。
一是政治理論把握上欠統籌和全面。據實而言,我們對于政治理論的學習更多地還只是停留在學會議精神、學政策文件上,研究不夠深入,把握不夠全面。還較大程度存在工學不能兼顧、理論脫離實際的問題,尤其是運用科學發展觀處理問題、指導工作上還有欠缺,還普遍存在重當前輕長遠、重局部輕整體、重保障輕保護、重發展輕民生的傾向。
二是群眾路線落實上欠緊密和到位。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。上任后,走群眾路線似乎又被提到更新的高度。結合上個月縣里開展的政風行風評議工作來講,我局機關及其他三個股室、二級機構的評議結果都十分不理想。但現實情況是,我們做了事,卻不能得到社會、群眾的充分認可。這其中有客觀原因,更有主觀原因,評議結果的背后肯定有對待群眾不夠尊重、服務群眾不夠到位、聯系群眾不夠緊密等情況發生,導致社會和群眾以點帶面地來定位我們的全部工作和整體形象。
三是推進改革創新上欠有力和深入。對解放思想、改革創新的必要性和緊迫性認識不足,對國土資源領域深層次和帶根本性的問題,還不善于從體制、機制入手加以解決,銳意創新、敢為人先的意識不夠強,改革創新的力度不夠大。尤其是面對一些關系復雜、難度較大的問題,在一定程度上存在安于現狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會改的現象。
四是宏觀研究探討上欠系統和深入。國土資源工作謀劃站位還不夠高,把國土資源工作放在經濟社會發展的大背景下思考把握不夠。對運用國土資源政策參與宏觀調控,在發展規劃、綜合改革、制度建設等重大和深層次問題上,研究還不夠系統、深入。對資源保障與保護、市場配置與行政審批、嚴格監管與主動服務等重大關系,處理得還不夠到位。
五是作風效能廉政上欠扎實和嚴厲。在工作謀劃上,調查研究不夠深入,面上的調研比較多,深入基層蹲點、解剖問題比較少,特別是對于重大矛盾的解決還顯乏力。在工作推進上,標準還不夠高,要求還不夠嚴,節奏還不夠快,執行力還不夠強,在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的勁頭,特別是對于個別人上班經常遲到、早退,甚至長期缺崗、找不到人的情況,太有聽之任之、放任自流的跡象。同時,對于腐敗現象總寄希望于批評教育,自我改正,未能突出“重典”效益。
三、整改措施
(一)要進一步加強理論學習,增強科學發展意識。始終把政治理論學習作為班子建設的主要內容抓緊抓好。堅持用科學發展觀為指導,準確把握國土資源工作在保障和促進科學發展中承擔的任務,進一步增強解放思想、改革創新的責任感和緊迫感。進一步完善局黨組學習制度,不斷改進學習方法,創新學習方式,注重學習效果,強化政治理論學習的深度、廣度和系統性,夯實思想基礎。堅持學以致用,及時把學習成果轉化為保障和促進科學發展的工作思路和政策措施。
(二)要進一步加強執政能力建設,切實提高執政水平。要著力增強利益協調的能力、公共服務的能力、防范風險和處理突發事件的應急能力、溝通協調和合作共事的能力。要強化提高對國土資源管理理論與實踐的認識水平。要堅持統籌兼顧,善于謀全局、抓大事,努力做到方向明、思路清、措施硬,切實提高駕馭國土資源管理工作全局的能力。
(三)要進一步改進工作作風,不斷增強服務能力。要堅持群眾路線,深入一線、深入基層、深入群眾調查研究和解決問題,注重傾聽群眾呼聲,切實維護基層和群眾的權益。要加強與鄉鎮、企業、群眾的溝通聯系,積極推進項目服務、企業服務、基層服務三項體系建設,重實際、說實話、出實招、求實效,以全新的服務姿態贏得理解和支持。要著力解決好不盡職責服務差、不講標準效率低、不守紀律亂作為等問題,營造干事創業的良好環境。要切實關心干部職工生活,主動解決實際困難,充分調動廣大干部職工的積極性,增強凝聚力和戰斗力。
(四)進一步強化廉潔從政,扎實推進黨風廉政建設。不斷加強思想修養、道德修養、作風修養,筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格執行廉潔從政準則和中央“八項規定”自覺接受干部、群眾的監督,清清白白做人,踏踏實實干事,干干凈凈從政,樹立廉潔自律良好形象。認真落實黨風廉政建設責任制,對分管股室及中心所的資金使用、行政審批、項目安排等方面切實加強監督,對違紀違法案件做到“早發現、早制止、早處理”,從嚴規范行為,從實保護干部。
繽紛的冬日活動總結范文 篇28
今年四月是全國第二十六個愛國衛生活動月,為順利通過省級衛生鄉鎮的復審迎檢工作,進一步改善我鎮環境衛生面貌,提高居民健康素養,促進居民健康,根據縣愛衛辦《關于開展第二十五個愛國衛生月活動的通知》(嵊愛衛〔20xx〕6號)文件精神,我鎮在4月1日至4月30日期間,開展了以“全民參與共創衛,城鄉整潔促健康”為主題的愛國衛生月活動。現將活動期間的總結匯報如下:
一是提高認識,精心部署。我鎮各單位高度重視今年的愛國衛生月活動,切實加強組織領導,把活動充分融入到各單位的日常工作之中,明確職責,加強配合,充分發揮協同作戰的優勢。及時組織各社區(村)、有關單位召開專題會議,集中傳達學習了第二十五個愛國衛生活動月的精神,使與會人員充分認識了本年度愛國衛生活動月的主要工作內容及要求。
二是廣泛宣傳,充分發動。以愛國衛生月活動為契機,充分利用橫幅、櫥窗、電視、網格短信平臺等宣傳工具,進一步加強對愛國衛生月活動的宣傳,讓廣大群眾了解愛國衛生運動的實質和工作內涵,主動參與到愛國衛生月活動中來,形成全社會人人關心、人人參與的良好氛圍,為愛國衛生月活動的順利開展打好基礎。結合網格走訪,開展愛國衛生和健康知識的宣傳活動,宣傳內容以健康知識圖片展、量血壓、醫療衛生咨詢、健康99條宣講為主。愛國衛生月期間,共更換宣傳櫥窗8期,懸掛宣傳橫幅2條,印發宣傳資料3000份。
三是科學防制,開展春季除四害工作。春季是鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物大量繁殖的季節。在愛國衛生月期間,我鎮針對“四害”危害情況,按照“環境治理為主,化學防制為輔”的綜合防制方針,充分抓住春季消殺“四害”的有利時機,根據《嵊泗縣病媒生物預防控制管理工作規范》要求,以滅鼠為重點,有計劃、有組織地開展春季除四害活動。大力清除了“四害”孳生場所,完善防鼠、防蠅、防蚊設施,有效控制“四害”密度,預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。
四是認真督查,及時總結。在愛國衛生月期間,大力開展環境衛生整治,全面改善鎮容鎮貌;科學防制,全面開展春季除四害工作;廣泛開展健康教育,積極推進全民健康促進行動;加強控煙工作,全面落實公共場所禁煙。通過為期一個月的愛衛活動開展,我鎮各社區、村環境衛生面貌得到明顯改善,第二十五個愛國衛生月活動取得了預期的效果,但與上級的要求及愛國衛生工作總體目標還有一定差距,在今后的工作中,我們加強完善,爭取把環境整治工作做得更好,進一步把愛國衛生工作做得更好。
繽紛的冬日活動總結范文 篇29
一、以推進精神文明建設為根本,提高文明素質
1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責任意識為重點,以解決道德方面存在的突出問題為突破口,扎實推進公民道德建設。組織全鎮干部職工和村(社區)兩委委員學習宣傳創建全國文明城市的相關知識。
2、抓典型、重引導,充分發揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人,以環境改造人,以典型引導人,以氛圍影響人,大力提升群眾的思想道德與社會公德意識,倡導大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學習,評選了一批十星級文明戶。
3、為了深入貫徹落實市委、市政府關于《瀏陽市建設人民滿意集鎮工作實施方案》通知的指示精神,進一步優化集鎮環境,加快建設富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態秀美集鎮,在集鎮范圍內開展了十佳誠信經營戶、十佳遵紀守法戶、十佳環境清潔戶“三十佳”評選活動。
二、以挖掘客家傳統,弘揚優秀文化
1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌,頌黨恩”廣場文化周活動,通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團結廣大黨員群眾,召開慶祝建黨90周年表彰大會,組織優秀黨員事跡展覽,以先進典型激勵和帶動黨員群眾,凝聚發展共識,激發工作熱情,濃厚氛圍,形成合力,有力推動各項工作扎實開展。
2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺,擴大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動,組織全鎮各中小學校師生、社區居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協調各方關系,搞好王首道生平事跡陳列館的建設工作。
三、以創新社會管理為抓手,維護社會公共秩序
進一步創新社會管理,建立領導干部“下訪”制度,主要領導帶隊,黨政班子成員、有關單位負責人和社會各界代表一起深入群眾接訪,上門服務,為群眾排憂解難。設立農村“談心和事室”,選出“和事佬”,建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度,使矛盾化解在最基層和萌芽狀態,增強對社會面的控制,確保了一方平安。
四、以環境衛生整治為契機,改善鎮村環境
人居環境明顯改善。加快環保意識教育和環保機制建設,下大力氣整治鄉村環境衛生,進一步完善垃圾收集處置設施,興建垃圾焚化爐3座,垃圾中轉站1座,均已建成投入使用,發放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套,聘請保潔員12名,集鎮環衛工5名,垃圾處置“三級負責、四大流程、五種方式”機制有序運轉,農村垃圾得到有效處置,農村環境明顯凈化、美化。
五、以“五比五看強管理”活動為載體,提高服務水平
1、開展“五比五看強管理”(比學習,看能力素質;比服務,看社會滿意度;比舉措,看創新經驗;比質效,看工作成果;比勤廉,看務實廉潔)活動,組織干部職工開展學習競賽、作風競賽、服務競賽、實績競賽,定期評比、督查,嚴格兌現獎懲,極大地調動了干部職工干事創業熱情,優化了干部作風。同時,配合活動完善干部管理制度,量化目標管理考核,繼續舉行每周一升旗點評,并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進行競爭上崗,激發了干部工作活力。
2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務標兵,加強行業員工的職業理想、職業道德、職業技能、職業紀律建設,實現窗口行業(單位)服務態度、服務環境、服務質量、服務效率、服務作風新的突破和提升,創建窗口行業(單位)文明服務品牌。
六、以普及志愿服務理念為前提,推進志愿服務
1、提高志愿者的服務能力和服務水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務隊伍為基礎,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大群眾關注、支持和參與志愿服務。進一步加強志愿者的招募工作,組建各類志愿服務隊伍,加強對志愿者的培訓。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序以及文化、科技、衛生等志愿服務活動,為全鎮各種大型社會活動的成功舉辦創造良好條件,提供有力保障。
2、廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。鎮團委積極協調了市中心血庫,在鎮政府門前組織了黨政機關青年志愿者義務獻血活動,活動得到了黨政機關青年志愿者和許多聞訊而來的周邊群眾的支持,鎮團委表示今后將不定期組織開展義務獻血活動,奉獻愛心。以“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題,宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關內容。
3、積極探索志愿服務的長效機制。完善志愿者招募制度,健全志愿服務組織,進一步改進志愿服務運行機制和激勵機制,把開展志愿服務活動情況作為創建文明城市、文明社區、文明行業和文明單位的重要內容,推動志愿服務活動經常化、社會化。
繽紛的冬日活動總結范文 篇30
為了深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會以及的系列重要講話精神,加強我市教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力。按照市教育局的要求,我校開展“立德樹人,成就最美”為主題的師德征文活動。
本次征文活動,共收取征文11篇,我校根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品,老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷,為人師表的精神風貌,傳遞教育工作者積極向上的正能量,雖然立題各異,但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求,對于學生無悔的付出與關愛,對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。經評選嚴格的評選,評出、三人為一等獎;評選出、八人為二等獎。總之,通過本次活動,使我校教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠,再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學過程中,應不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,要堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時,此次活動也為我校老師提供了一個展現自我,無悔教育夢的機會,此次活動圓滿結束。
繽紛的冬日活動總結范文 篇31
1、社團招新
本學期伊始,通過廣播站的幫助和多種途徑的宣傳共招入新社員二十余人。除此之外,我社也通過各項活動靈活機動地招入新社員。雖然沒能逐班深入宣傳,但是仍有許多同學前來報名入社。下次我社將更好的來做好納新工作。
2、建立社團QQ群
為了方便社員聯系與交流棋藝,中國象棋社應社員要求于12月建立了中國象棋社QQ群,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流棋藝的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動
3、象棋循環賽
為了更好的發展象棋社,促進新社員的交流認識,我社在社內舉行了象棋循環賽。通過循環賽,讓社員彼此增進了解。而且還發掘出了許多高水平的社員,為以后參加比賽做好了一定的準備。
4、完善每周例行活動
每周四下午1:00至1:40在體育館的象棋活動是象棋社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是象棋社關注的焦點。本學期,我社通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的棋類知識,并在下棋中開發智力、體味人生。當然,我們現在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使象棋社活動越辦越好。
5、換屆選舉工作
由于高二下以及高三學習的繁重,我社進行了選舉工作,在選舉中,社員們充分發揮自己的特點,自我介紹。增進了彼此的了解,更涌現出許多優秀的管理人才。為社團的管理注入了新鮮的血液。
6、結束語
本學期的工作已告結束。在本學期中,象棋社取得了很多成績,并收獲了很多經驗,這離不開老師、社團部對我們工作的支持,以及所有象棋社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續完善我們的工作。相信在象棋社全體社員會的共同努力下,象棋社會越辦越好!
繽紛的冬日活動總結范文 篇32
在上級有關部門的領導下,我們**社區堅持以建設和諧社會,建設幸福社區為我們社區退管工作的根本,以“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”為工作目標,繼續大力開展“企業退休人員社會化管理服務工作”的深入宣傳和全面落實工作。上半年工作情況小結如下:
一、服務工作方面:
目前社區管理現居地退休企業人員共1301人,社區無養保人員共23人,其中今年辦理手續1人,每月得到了120元的社會補貼。春節期間走訪慰問75周歲老人142人,另外孤寡老人、勞模、特殊人員、及特困人員共27人,送上慰問品、慰問金和保暖被。今年夏季,在市退管中心特別關心下,第三次為全市廣大企業退休人員免費體檢全套健康服務檢查,其中我社區退休人員體檢人數為197人。半年來共走訪送生日蛋糕70周歲老人14名、80周歲老人5名。
二、服務活動方面:
自組建退休人員自管小組(11人參加)以來,他們熱心幫助社區進行信息反饋,使我們協理員能及時去看望重病住院的退休人員,送上慰問品的有22人,共花費2858.5元,還同時上門吊唁死亡退休人員9人,并送上花圈及慰問金1800元。今年5月26日,我社區飛龍越劇團表演了“《花為媒》慶端午”的活動,共吸引了200多退休人員前來觀看。5月27日又請來周松官老師為老年人大學上課。諸如此類的活動真是舉不勝舉,同時也提高了老年人參與各種形式的社會公益性活動的積極性。
三、服務宣傳方面:
熱情接待上門咨詢的退休人員并耐心為他們解說有關政策情況13起,發動自管小組人員及退休人員經常開開座談會,社區協管員把培訓中學到的有關宣傳政策知識,宣傳給廣大退休人員,使他們覺得自己的晚年生活越來越好。社區閱覽室里不間斷地有退休居民來看一些健康報、吳江報、醫藥養生保健報、中國社會保障、銀潮等報刊雜志。活動室里經常有社區文藝隊排練節目。社區居民退休以后的精神生活得到充實。
半年來的退管工作是忙碌的,但我們社區和退管小組付出的一份辛勤勞動是十分有價值的,我們的工作,得到廣大退休居民的一致好評。在今后的工作中,我將把自己的一份余力,無私奉獻于退管服務工作之中。