活動總結(jié)中秋節(jié)范文(通用30篇)
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇1
根據(jù)鄂文明辦字﹝20xx)35號文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關(guān)的節(jié)日文化知識,開闊視野,以中秋的團(tuán)圓和歡度國慶來共促和諧社會的構(gòu)建,烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動,進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認(rèn)識當(dāng)前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實際出發(fā),開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。
一是開展扶貧濟(jì)困和慰問活動。團(tuán)旗委聯(lián)合市級青年文明號單位東方路橋集團(tuán)股份有限公司達(dá)河收費(fèi)所到烏審旗第一實驗小學(xué)和烏審旗蒙古族實驗小學(xué)開展助學(xué)捐款活動。共捐助貧困小學(xué)生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學(xué)生4名,到包扶點走訪慰問貧困單親母親3人,給他們送去了過節(jié)的月餅盒“娘家人”的問候。活動中旗婦聯(lián)、團(tuán)旗委共發(fā)放救助金10500多元,送上慰問金達(dá)1000多元。無定河鎮(zhèn)開展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務(wù)活動,69名青年志愿者共計服務(wù)42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領(lǐng)導(dǎo)帶頭與五保老人一起過中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。
二是開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮(zhèn)開展的中秋誦讀晚會暨社區(qū)管理人員競選演講活動,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開拓了新的思路和視野。無定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會等載體,邀請陜西各地的秦腔劇團(tuán)和歌舞團(tuán)搭臺演出,向觀眾發(fā)放“建設(shè)文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”、“四權(quán)四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學(xué)校組織開展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅?zāi)P痛筚悺?ldquo;中華頌、中秋情”文藝演出等活動,讓學(xué)生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時,豐富了內(nèi)在的認(rèn)同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機(jī),精心組織了“金秋助學(xué)”活動,資助困難職工子女74人,發(fā)放助學(xué)金15.6萬元。
三是開展短信送祝福活動。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信等單位,給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝福短信,讓他們感受到來自各界的問候和關(guān)心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺廣發(fā)祝福短信,讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來務(wù)工人員感受到了節(jié)日的溫馨。
四是開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號,大學(xué)生扶貧接力計劃中央民族大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)的5名志愿者抵達(dá)烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方,在中秋節(jié)來臨之際,為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節(jié),使他們身在異地但是不會孤單,時刻感受到來自團(tuán)組織的關(guān)懷,旗文明辦領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團(tuán)的5名成員一起歡度佳節(jié),并自編自演了節(jié)目慶祝這個團(tuán)圓的節(jié)日。
五是開展“聯(lián)誼座談共話和諧”活動。結(jié)合“話中秋迎國慶·情暖烏審”主題活動開展情況,旗文明辦組織服務(wù)對象、退休老干部、老黨員、老復(fù)原軍人80多人舉行座談活動,共促工作,共話和諧,共同描繪我旗精神文明工作的美好藍(lán)圖,為深化服務(wù)、互促共進(jìn)打下堅實牢固的基礎(chǔ)。
六是積極組織開展“月圓、人員、夢圓”中秋網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。在網(wǎng)上談心聲、寄希望、筑夢想,共同暢想“夢圓鄂爾多斯”、“夢圓烏審”。此項活動既為我旗的文明創(chuàng)建工作增加了新鮮載體,又極大的搞活了節(jié)日氣氛,得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚(yáng)。
三、廣大群眾踴躍參與
國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后,廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強(qiáng)烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應(yīng)了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進(jìn)來,使群眾真正成為節(jié)日活動主角。
四、新聞宣傳引導(dǎo)有力
在開展相關(guān)活動的同時,充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實加強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進(jìn)行了廣泛地宣傳報道,對全旗廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇2
為培養(yǎng)具有良好思想道德情操和良好行為習(xí)慣的社會主義建設(shè)者和接班人,學(xué)校積極響應(yīng)教育局、團(tuán)委的號召,努力貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,在本學(xué)期開展了以“六德”為主題的系列教育活動。
本次活動要求全校學(xué)生參加,以學(xué)生個人、班級假日小隊、志愿者服務(wù)隊為組織形式開展活動。以校園,家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人),內(nèi)的各行各業(yè)、周邊環(huán)境,愛國主義教育基地,青少年活動場所等為實踐活動陣地。
各班根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合本班學(xué)生實際,認(rèn)真制定出班級社會實踐教育活動計劃,并委派一名學(xué)生為活動聯(lián)絡(luò)員,隨時與學(xué)校取得聯(lián)系,校長王春林總負(fù)責(zé)本次社會實踐活動。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各位老師及學(xué)生認(rèn)真對待本次活動歷時兩個月,在此期間活動順利開展。經(jīng)過一系列活動的有聲與無聲教育全校師生的思想素質(zhì)得到了又一次的提升。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇3
20xx年,XX村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作
20xx年,XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的xx大精神,做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,村委會、村民小組,指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室,促進(jìn)農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、組織村藝術(shù)團(tuán)、合唱團(tuán)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節(jié)目50余個,觀眾達(dá)150人次。
2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。
3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。
三、發(fā)展民間文體事業(yè),抓好“全民健身”活動開展
村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創(chuàng)收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運(yùn)動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進(jìn)一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇4
20xx年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學(xué)添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)去精神。
我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運(yùn)動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強(qiáng)有力的后勤工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點不足:
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象,由于班級集合時有同學(xué)遲到。但及時通知,得到合理處理。
鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:
1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計劃
2)做好通知,禁止遲到
3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備。
通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學(xué)校的學(xué)生積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學(xué)體育工作推上新的高度。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇5
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下,在各位家長的大力支持下,在社團(tuán)成員的共同努力下,圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動。20xx年1月25日19時40分在開封電視臺菊城報導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日,上午九點,我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點半我們就向社會福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動參加人數(shù)比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時有課沒有參加外,其余十三人全部按時參加了此次社會福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美,下著蒙蒙細(xì)雨,頂著寒風(fēng),我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點來到了開封社會福利院,學(xué)校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現(xiàn)場,開封電視臺的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導(dǎo)下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識,對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一。”在活動過程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計劃,活動多少有點遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。
接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個,時間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時,我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要對社會負(fù)責(zé),對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。
最后,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。
雖然,我們在此次活動中捐獻(xiàn)出了價值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛(wèi)生紙,但是,對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動的過程中,我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會上的愛心人士也陸續(xù)前往福利院進(jìn)行捐獻(xiàn),在此我呼吁社會各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節(jié),讓他們的童年生活也充滿樂趣
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇6
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,安徽大市場社區(qū)于7月舉辦“紅色電影播放月”的免費(fèi)觀影活動。我們將在7月16日至8月31日的每周一和每周四晚在安徽大市場文化廣場播放抗戰(zhàn)題材影片。希望通過影片所歌頌的中國人民和世界各國人民前仆后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡,汲取抗日戰(zhàn)爭中孕育出的偉大民族精神的精華,進(jìn)一步凝聚民族力量,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
首映日7月16日下午19:30不到,廣場上已有不少居民到來,等待電影《黃河絕戀》的播出。影片播放過程中,很多居民深受感染,每到動情之處都會情不自禁流下淚來。影片結(jié)束之后,一位居民對社區(qū)工作人員說,《黃河絕戀》這部影片她已看過好幾次,但她仍非常喜歡看,而且每次看時都會流下感動的淚水。她說她很喜歡女主角安琪所表現(xiàn)出來的人格魅力,很喜歡女主角的扮演者寧靜。居民們也紛紛表示,這部電影很感人,影片人物那種堅強(qiáng)抗戰(zhàn),毫不畏懼的精神讓人很受鼓舞。電影反映了那個時代的殘酷,看完電影之后,心情很沉重,心靈受到震撼。“舉辦這樣的紀(jì)念活動,對于我們來說很有警示作用,它增強(qiáng)了我們的民族自尊心。”
這次電影展選取了十四部教育性、藝術(shù)性、觀賞性兼?zhèn)涞臍v史影片,例如《黃河絕戀》《平原槍聲》《喋血孤城》《鬼子來了》《抗日兒童團(tuán)》《拉貝日記》《風(fēng)語者》《狩獵者》等。在和平年代里,戰(zhàn)爭雖然離我們很遠(yuǎn),但是通過看這些影片,可以幫助我們正確看待歷史,可以增強(qiáng)我們的民族自尊心。不要忘卻歷史,忘卻就意味著背叛。希望通過這樣的電影展活動,強(qiáng)化我們的歷史使命感,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
20xx年春季接力賽已經(jīng)落下帷幕,春季接力比賽是我校長期以來一直堅持的傳統(tǒng)體育項目,在本次活動前,認(rèn)真制定了我校活動方案、安全預(yù)案、活動要求等,賽前校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo),德育處和體育組教師進(jìn)行了有序組織安排,學(xué)年及班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育及賽前動員,同時對比賽進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備。
我校一直倡導(dǎo)“健康運(yùn)動”的理念,鼓勵廣大師生們參與體育活動,除認(rèn)真組織好運(yùn)動會、體育課、廣播操、眼保健操等活動外,還深入、持久地開展了大課間體育活動、足球聯(lián)賽,倡導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)動起來,鍛煉起來。強(qiáng)健自己的體魄,鍛煉自己的意志,使運(yùn)動健康意識深入每位師生的心中。體育活動既強(qiáng)健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,又能幫助同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會克服與挑戰(zhàn)。對每一名學(xué)生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,今天有些班級獲得了較好名次,我想獎狀是一種激勵,重要的是師生們在運(yùn)動中鍛煉了身體,學(xué)會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運(yùn)動中只有大家同心協(xié)力、堅持到底、頑強(qiáng)拼搏才能獲得最快的成功與進(jìn)步。
今天的春季接力賽只是階段性的,它不是是終點而是起點,運(yùn)動的真諦就在于貴在堅持。希望把我校的“體育活動”特色發(fā)展下去,為創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,打下堅實的基礎(chǔ),希望全校師生積極投入到體育活動中去,為了我們的健康,為了學(xué)生的發(fā)展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境!這次比賽也暴露出了一些問題,個別班主任不重視學(xué)生的體育鍛煉,個別同學(xué)身體素質(zhì)較差,個別同學(xué)意志比較薄弱,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,有利于教師在實踐中解決,在今后的教學(xué)中,教師要注重同學(xué)們能力的培養(yǎng),注重他們意志力的鍛煉。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇8
一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:20xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇9
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。
3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒
精神在社會生活中傳播.
十分鐘隊會上,我們進(jìn)行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,在院分團(tuán)委、學(xué)生會干部各班支部書記的帶領(lǐng)下,我院的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
3月5日,各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。各班就“學(xué)習(xí)雷鋒與實踐‘三個代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
3月8日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科20xx-1班等班兜獎斃G 陸萄 ヅ越 幸邐窶投 雇 且桓齦刪弧⑹媸實幕肪常 鸕攪宋 ё齪檬隆⒆鍪凳碌哪7洞 紛饔謾1究 000-4班到校園內(nèi)的公用電話亭進(jìn)行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學(xué)一個個干凈的IC電話機(jī)。
3月9日下午,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會干部,
各年級干部,各班班長團(tuán)支書一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進(jìn)老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來到位于望城縣的雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀。在雷鋒紀(jì)念館的大理石牌前,院分團(tuán)委副書記鄒立明代表軟件學(xué)院分團(tuán)委,學(xué)生會向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:
“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀(jì)念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀(jì)念館對院學(xué)生會干部不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機(jī)會,大家在雷鋒紀(jì)念館里仔細(xì)的看著,認(rèn)真的聽著,思考著。參觀后,某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀(jì)念館,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”
3月15日,在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開展的項目開發(fā)等活動,目前這一活動得到了院里的大力支持,院辦吳克壽老師直接牽頭,現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目,并且開始進(jìn)行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。
同時,軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當(dāng)中,所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開。
三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇10
為了更進(jìn)一步提高職工的勞動技能、激發(fā)職工的愛崗敬業(yè)精神,處室積極響應(yīng)公司號召,充分調(diào)動員工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,確實形成一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,展現(xiàn)后勤處全體員工的風(fēng)采。處室認(rèn)真策劃了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,合理安排競賽時間、地點、人員,在不影響正常工作的情況下開展了此次活動。
這次競賽活動中,處室組織嚴(yán)謹(jǐn)、安排合理、分工明確、員工熱情度高、參與人員多,比賽分為切土豆絲、包包子、個人才藝競賽共三個項目。分別于六月十三日、六月十五日、六月十九日分三場競賽考核,通過選手激烈競爭,評委公平公正的評判、打分,使本次技能競賽在緊張而熱烈的氛圍中圓滿落下了帷幕。經(jīng)過激烈角逐,競賽最終取個人前五名排名如下:
第一名:趙亞萍第二名:張小麗第三名:馬軍哲第四名:梁秀萍第五名:趙秋貴
此次勞動技能競賽活動得到了公司的大力支持,活動內(nèi)容均以公司《關(guān)于開展勞動技能競賽活動的通知》文件精神為指導(dǎo)思想,從活動初期的動員、鼓勵大家積極參加、到最后你追我趕的激烈角逐,活動開展得有聲有色,大家在比賽中找差距、在角逐中展才藝、賽后對工作的熱情度高漲。此次活動,確實激發(fā)了職工們的工作積極性,更加促使大家在工作中比、學(xué)、趕、幫、超的上進(jìn)心,取得了良好的效果。但在具體的一些細(xì)節(jié)實施過程中,還欠缺經(jīng)驗和方法,參賽技能項目還不夠全面,這些都是我部門以后在舉辦活動中更加注重改進(jìn)和考慮的方面。今后處室會在搞好本部門工作的同時將此類有意義的活動開展的更加有聲有色,通過活動不斷激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神,為促進(jìn)公司的生產(chǎn)起到應(yīng)有的作用。
后勤處
20xx年6月24日
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇11
20xx年,XX村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作
20xx年,XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的xx大精神,做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,村委會、村民小組,指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室,促進(jìn)農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、組織村藝術(shù)團(tuán)、合唱團(tuán)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節(jié)目50余個,觀眾達(dá)150人次。
2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。
3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。
三、發(fā)展民間文體事業(yè),抓好“全民健身”活動開展
村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創(chuàng)收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運(yùn)動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進(jìn)一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
XX村黨支部20xx年12月5日
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇12
上半年,我市企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作以鄧小平理論為指導(dǎo),增強(qiáng)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進(jìn)一步完善企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)體系,不斷擴(kuò)大管理服務(wù)范疇,提高管理服務(wù)水平,積極推進(jìn)管理服務(wù)工作實現(xiàn)新的跨越。主要圍繞中心年工作思路,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),以提高企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)率為重點,加強(qiáng)宣傳工作,營造良好環(huán)境,積極探索適合我州企業(yè)退休人員社會化管理的有效途徑,扎實工作,開拓創(chuàng)新,主要做了以下幾方面的工作:
一、分解指標(biāo),明確責(zé)任,努力提高企業(yè)退休人員社會化管理率
市退休人員管中心對各縣(市)退休人員社會化管理工作繼續(xù)實行目標(biāo)管理,并且加大了考核力度,根據(jù)省廳下達(dá)的考核目標(biāo),采取多種措施,把增強(qiáng)退管工作人員的責(zé)任感和緊迫感,樹立危機(jī)意識和主動工作的意識作為工作重點來抓,結(jié)合全州退休人員管理服務(wù)實際,及時分解考核指標(biāo),責(zé)任落實到人,分別從八個方面項指標(biāo)對企業(yè)退休人員日常管理服務(wù)工作進(jìn)行了全面的細(xì)化和量化,形成人人肩上有指標(biāo),大家齊心干工作的干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
上半年,市中心切實把擴(kuò)大管理服務(wù)范疇,提高服務(wù)水平放在工作的首位,努力提高退休人員社會化管理率。截止年月底,全市五縣一市退管機(jī)構(gòu)共接收戶企業(yè)的管理服務(wù)對象人,其中退休人,退養(yǎng)人,遺屬供養(yǎng)及落實政策人員人。繳入退管中心的專項資金萬元,今年共支出萬元。其中繳納各種社會保險費(fèi)萬元;發(fā)放退養(yǎng)生活費(fèi)萬元;支付供養(yǎng)遺屬及落實政策人員生活費(fèi)萬元。有力地促進(jìn)了全州企業(yè)改革改制工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)宣傳,積極探索,切實做好企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作
上半年,市中心圍繞退休人員政策、管理服務(wù)情況、退休人員開展活動及退管工作中先進(jìn)典型等方面的內(nèi)容及時采集,在各縣(市)退管機(jī)構(gòu)的支持配合下,市中心編印了“企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)簡報”,及時把全市退管工作的開展情況向市企業(yè)退休
人員社會化管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)部門通報,爭取各級各部門對退休人員社會化管理的理解和支持,從而為我們工作的開展?fàn)I造了良好的環(huán)境和氛圍。
根據(jù)市委、市政府關(guān)于認(rèn)真做好春節(jié)慰問工作的要求,中心高度重視,及早作出安排,春節(jié)前下發(fā)了退字號上發(fā)出慰問信,向全市企業(yè)退休(養(yǎng))人員致以節(jié)日的問候。二是中心經(jīng)過精心組織,分別在、,等改制企業(yè)和退休人員較集中的地點召開形勢報告座談會,請勞動和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)宣講全州經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、勞動保障工作等方面的情況和所取得的成績,座談聽取意見,了解情況,及時化解矛盾。同時,對戶困難企業(yè)退休人員發(fā)放春節(jié)慰問金元。其中對戶特困退休(養(yǎng))人員家庭進(jìn)行走訪慰問,給每戶發(fā)放慰問金元。通過這些管理服務(wù)工作的開展,使廣大退休(養(yǎng))人員深切感受到了黨委政府對他們的關(guān)心和關(guān)愛,贏得了管理服務(wù)對象的稱贊,同時也促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會的穩(wěn)定。
按照省人民政府云政發(fā)號文件的有關(guān)精神,積極探索適合我市企業(yè)退休人員社區(qū)社會化管理服務(wù)的新思路,市中心在今年月,分二批對全市各縣(市)退管機(jī)構(gòu)工作開展情況進(jìn)行了檢查和調(diào)研,針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時與各縣協(xié)商,提出意見及時改正,在全市調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合縣退管中心把退管工作站設(shè)立在社區(qū)的實際,積極探索和引導(dǎo),加大工作力度,力爭年內(nèi)使全州企業(yè)退休人員社區(qū)社會化管理實現(xiàn)新的跨越。
三、扎實工作,開拓創(chuàng)新,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,是做好工作的前提,扎實工作,開拓創(chuàng)新是提高工作效率的關(guān)鍵,市中心在強(qiáng)調(diào)做好各項基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)與管理。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇13
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間舊歷新年的鐘聲已然敲響。似水流年,回眸20xx年度,有收獲,有失去,有進(jìn)步,有不足,有喜悅,也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹(jǐn)作為自己獻(xiàn)給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z協(xié)會里的工作。
抑或可以說是偶然,讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負(fù)責(zé)同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。
在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了“Dialogue·心連心訪談”、“英語風(fēng)采大賽”、“四級考前宣講”等活動。這些面向全揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機(jī)械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動——四級考前宣講。這是我本人負(fù)責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵。活動的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨“創(chuàng)新,自由,合作,提高”。
我很幸運(yùn)能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強(qiáng)烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動來說,袁會長讓我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場配合水利負(fù)責(zé)人開展活動。由于各種原因,我們在寒風(fēng)中站了2個多小時也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責(zé),更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。
總結(jié)這年度我們協(xié)會的工作,我會用“成長”和“成熟”這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領(lǐng)下的英語協(xié)會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。
在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習(xí),生活達(dá)人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。
這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇14
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會新老部員聯(lián)誼活動于11月20日早上九點在東莞理工學(xué)院城市學(xué)院新校區(qū)舉行,此次聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束,促進(jìn)了部員們的溝通,帶給大家無限的歡樂。
早上10點在我們新校區(qū)的操場玩職拓部帶給我們的拓展游戲,第一個是大手抓小手,考驗的是每個人的手腳搭配的靈活性以及每個人反應(yīng)能力。從這個活動中,給大家?guī)聿粌H僅是歡樂,更是給每個人帶來更深的思考,就是做事之前需要集中自己的注意力。第二個活動是雞蛋變?nèi)耍總人都需要與同等級的同仁猜拳,只有贏的人才能成功晉級,最后取得勝利。在這個游戲中最重要的就是找更多的人與你猜拳以及需要迅速晉級,時間拖的越長,輸?shù)脦茁示驮酱螅谑沁@個活動就讓我們在陌生的環(huán)境中尋找對手,這與我們的實際社會生活非常相近。鍛煉了我們尋找對手,挑戰(zhàn)自我的能力。接著是組隊擺造型,這需要的是一個陌生的團(tuán)隊團(tuán)結(jié)一致,即使是在陌生的環(huán)境里也要盡快的培養(yǎng)大家的默契,在這已過程中,既需要每個人提出意見也需要每個人的互相配合,在職協(xié)當(dāng)中最需要的就是這種組織能力與互相配合的默契。最后一個游戲進(jìn)入我們高難度的挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),多人站在一個規(guī)定的方塊里。在這個環(huán)節(jié)里,每個人都嘗試著能站更多得人,挑戰(zhàn)自己隊里的極限。無論勝利或者失敗鍛煉的是各個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。
下午2點鐘,我們在綜合館進(jìn)行羽毛球賽,活動進(jìn)行的激烈且有秩序,有失敗感有勝利感,在失敗面前不言棄,在勝利面前不驕傲。這是作為在以后職場上的宗旨,尋求自己的不足,并不斷的彌補(bǔ)。這次的羽毛球賽也促進(jìn)了各部員之間的交流。
職協(xié)聯(lián)誼活動以一場籃球賽結(jié)束,在這場籃球賽中,汗水見證了不同屆的部員們那份拼勁。激烈卻不失友誼。
在這次的職協(xié)聯(lián)誼活動中我看到的是職協(xié)這個溫暖的大家庭在注入新的活力后而更加團(tuán)結(jié)有愛,更看到一大批精英涌入職協(xié)這個大家庭,在里面學(xué)習(xí)更多東西,交更多得朋友式最重要的,最后說一句:加入職協(xié),我不后悔!
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇15
組長:許鵬鴻
成員:蔣子奇 夏仕超 姚光遠(yuǎn) 高婷婷 陳君 胡超明 胡建生 黃迎春 劉劍 劉明俊 舒宇 王靈玉 譚彩虹 劉廷婷 趙春雨
活動時間:20xx年5月22日星期六
活動地點:大學(xué)生服務(wù)中心6號板房
活動形式:以歌頌黨和國家為主題的詩歌朗誦,紅歌大家唱的形式開展
前期準(zhǔn)備:
1、首先,我們開了小組會議,確定了實踐活動的形勢及方案,力求新穎,突出主題。取得一致意見后,就開始活動的具體分工和活動資料的準(zhǔn)備。
2、我們黨小組的組員按照活動方案,每個人都積極準(zhǔn)備所需的各部分資料,盡自己最大的努力為活動做準(zhǔn)備,以達(dá)到滿意的效果。
活動過程:
20xx年5月22日下午兩點,雖然天氣陰冷,還下著雨,但是生科1組組員們準(zhǔn)時在大學(xué)生服務(wù)中心6號板房聚齊,開始了“黨旗下的心聲”為題的朗誦、紅歌會,組員們積極踴躍的參與,活動由許鵬鴻主持,有男聲三人小合唱的形式,把一曲《黃河大合唱》唱的慷慨激昂,歌曲中融入他們對黨的無限崇拜,女生的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,帶著我們回到童年,讓我們體味到了黨給我們創(chuàng)造的幸福生活。
“我為你驕傲,我為你自豪,你永遠(yuǎn)是國旗上的一顆星,時刻閃爍著光芒”,兩位女生用飽滿的熱情,鏗鏘有力的讀出了自己內(nèi)心的話語
同學(xué)們都積極發(fā)言,并且朗誦了那些深受觸動的詩歌,如《祖國,我愛您》《建國伊始》等
同學(xué)們由共產(chǎn)黨以前的奮斗談到總設(shè)計師小平同志談到現(xiàn)如今的幸福生活,感慨萬千,面對著我黨今天的輝煌,大家更堅定了自己入黨的決心與信心,更加體味到了中國共產(chǎn)黨的內(nèi)涵。活動在集體的歌聲中圓滿結(jié)束。
活動反思:
總體來講,我們這次的活動是取得了預(yù)期效果的。活動前期的充分準(zhǔn)備為我們活動的成功開展奠定了基礎(chǔ);在整個活動中氣氛非常活躍這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇16
10月24日,政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射、童心未泯
趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng),只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進(jìn)行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學(xué)們增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了默契,整個運(yùn)動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運(yùn)動會,政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一、比賽第二
雖然是運(yùn)動會,項目也屬于競技類,但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團(tuán)隊,整個學(xué)院是個大團(tuán)隊,團(tuán)隊的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運(yùn)動會,在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇17
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由11級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天,為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們懷化學(xué)院11級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準(zhǔn)時開始,同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)?ldquo;驕子”。
我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇18
按照縣教育局,黨委政府和中心學(xué)校的安排部署,學(xué)校積極開展“三清潔”活動,通過行之有效的開展各種清潔活動,現(xiàn)對前階段活動開展情況進(jìn)行總結(jié),以待在今后工作中把“三清潔”活動不斷引向深入,提高學(xué)校的育人氛圍。一是學(xué)校充分發(fā)揮“三清潔”教育主陣地作用。各班積極召開以主題班會、黑板報等形式開展好“三清潔”環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳教育工作。學(xué)校在10月份組織了以“三清潔”為主題的宣傳教育活動,學(xué)校板報以“三清潔”整治活動情況為主題,不斷宣傳“三清潔”活動開展情況。在平時教育教學(xué)活動中,結(jié)合語文、品德、地理、生物、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)特點,開展“三清潔”活動內(nèi)容,將水源保護(hù)、田園保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境污染的危害、良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、垃圾分類處理知識等融入到學(xué)科教學(xué)之中,不斷培養(yǎng)中小學(xué)生良好的環(huán)保意識,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二是組織豐富多彩的課內(nèi)課外實踐活動。學(xué)校首先認(rèn)真組織學(xué)生上好垃圾分類處理的常識課,主要傳授垃圾的定義、垃圾的危害、垃圾處理的模式、垃圾的一般分類法,責(zé)任主體的職責(zé)要求,垃圾處理的一般操作流程等基本知識;其次是上好垃圾分類處理的實踐課,通過實地操作,對混合垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確的垃圾分類處理;再次是上好一堂反思課,鼓勵學(xué)生深入田間地頭、集市,了解農(nóng)村垃圾存在的突出問題,激發(fā)學(xué)生思考問題的根源,喚醒學(xué)生的環(huán)保意識;四是上好一堂創(chuàng)新課,鼓勵小學(xué)中高年級學(xué)生,開動腦筋,設(shè)計新產(chǎn)品,謀劃金點子,尋求垃圾無害化處理的有效辦法。
三是充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用。積極發(fā)放“三清潔”參考宣傳資料,并結(jié)合各學(xué)校實際,整理如意小學(xué)三清潔”宣傳資料,做到每名師生人手一份,并要求學(xué)生將宣傳資料的內(nèi)容向家長進(jìn)行宣傳、講解,逐漸形成家校、家庭一起開展“三清潔”整治活動,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,將學(xué)校“三清潔”整治活動推向高潮,取得實效。
四是要切實開展好校內(nèi)和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生治理力度,學(xué)校成立了以校長為組長,班主任為成員的“三
清潔”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,每周組織學(xué)生對校內(nèi)和校園周邊進(jìn)行一次環(huán)境清掃工作,做到校內(nèi)和校園周邊無垃圾、無衛(wèi)生死角,并形成長效機(jī)制。五是切實抓好學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。針對目各班重整治、輕衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,部分學(xué)生在校外亂丟垃圾的現(xiàn)象,學(xué)校要求各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和管理工作,要將學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣納入學(xué)生一日行為常規(guī)考核和學(xué)生綜合素質(zhì)考核之中,對衛(wèi)生行為習(xí)慣不好的學(xué)生要進(jìn)行批評教育,對衛(wèi)生行為習(xí)慣好的學(xué)生要宣傳表揚(yáng),在校內(nèi)外形成講衛(wèi)生、講文明、講環(huán)保的良好氛圍,并將良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣帶到家庭、帶向社會。
總之,學(xué)校在“三清潔”活動開展中取得一定實效,在今后工作中要不斷總結(jié),繼續(xù)推進(jìn)“三清潔”活動的認(rèn)真開展,不斷提高學(xué)校的育人環(huán)境氛圍,真正創(chuàng)造一個美化的校園環(huán)境。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇19
為了營造歡樂、祥和、文明、喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng)、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力,我校組織孩子們開展了系列活動。
1、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動
“大紅燈籠高高掛”,開學(xué)之前,我校門口就高高掛起了紅燈籠,兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯(lián)也張貼起來,這使我校的校門口成了一道亮麗的風(fēng)景!
2、開展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)
我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點,通過慰問的形式親自訪問這些孩子們。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家。王志杰由于身患白血病,我們給他送去了慰問金,同時鼓勵他要堅強(qiáng)勇敢地與病魔做斗爭,希望他能早日康復(fù)。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親,家里很拮據(jù),我們除了送去慰問金,還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),和她談天說地聊家常,讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團(tuán)圓飯,共度除夕夜。通過這次活動,這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,但是自己是無比幸福的!
3、開展豐富多彩的春節(jié)文化活動。
(1)布置了“陽光路上,快樂成長”個性寒假作業(yè)。
(2)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動。2月22日,我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學(xué)幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”,她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解,得到了社會的一致好評!
(3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題,要求孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及來歷,讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久,豐富多彩,并在開學(xué)初開展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報比賽,并將優(yōu)秀作品送縣參評。
此外,還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福,為家人多做家務(wù),使自己成為一個自立自強(qiáng)的人!
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇20
學(xué)期的大活動——雷鋒月下社區(qū)與校園服務(wù)周活動結(jié)束了。現(xiàn)在,我總結(jié)一下我的活動心得——
先說下社區(qū)活動。這是第一次由我們負(fù)責(zé)的大活動,是一個鍛煉我們的機(jī)會。我負(fù)責(zé)的是塹頭社區(qū)。出乎意料,塹頭社區(qū)出現(xiàn)不少意外,讓我們無所適從。從活動的籌備到過程,結(jié)束與收尾,我們都存在一定的問題。籌備工作很重要,從踩點到物資準(zhǔn)備,我們出現(xiàn)的問題較少,可能在之前的擺攤活動中吸取到經(jīng)驗了。
到了活動當(dāng)天,集隊的情況我不是很滿意。之前的活動,我們都是排成隊列有序地步行過去的,可是這次我們卻遺漏了這一點,沒有排成隊列,一隊人散亂地走過去,我覺得這還是對我們志愿隊的形象有不好的影響。后來在我的要求下,總算排成了隊列。但是第二天還是沒有排隊。
到了擺位,我們還算是有效率地布置,成員多半被動,但我覺得這是很正常的,對于他們來說是第一次參與下社區(qū)活動。所以我覺得,如果他們有什么表現(xiàn)不足的情況,更多的是我們負(fù)責(zé)人的責(zé)任,是我們沒有給他們明確的指示和分配好每個人的工作。
我負(fù)責(zé)的是消防的擺攤點,我覺得他們的配合性還是很好的。但我的消防點比較冷清,他們都感覺有點冷遇。我跟他們溝通說盡量地把傳單發(fā)出去,并適當(dāng)宣傳我們主要志愿服務(wù)點的活動內(nèi)容,再加上環(huán)保袋這個秘密武器,總算有點起色。
關(guān)于DIY折紙花的問題,有幾個師妹們的表現(xiàn)確實讓人很失望,甚至于有人過來捐衣的時候都沒有一個人主動過去招呼人,還弄到一地的垃圾,東西掉了都沒有一個人去撿一下!!!她們都太著迷于折花了!!
到活動結(jié)束,大家都很配合地幫忙收拾。由于捐助站那邊也出了點狀況,辛苦裝上車的衣服,又要卸下來,可是大家都沒有怨言,很主動地過去幫忙,一個個女生也接過一整袋衣服,搬進(jìn)村委會。
活動結(jié)束,男生都挑重的東西搬回去,女生也幫忙拿點輕活。塹頭社區(qū),我們來的時候它是一片整潔的,我們走的時候,也要還它一片整潔。DIY折紙那邊遺留下來的紙屑給清潔還是帶來一定的不便啊……掃了三遍才勉強(qiáng)整潔。
不過,很對不起師弟師妹的是,雖然問題多多,整體表現(xiàn)不是很滿意,但我們在活動結(jié)尾的時候沒有給予他們慰問與鼓勵,這對他們的積極性是不利的。
校園服務(wù)周上,反映的問題與下社區(qū)相似,但問題不大,我沒有什么特別的感想。我就不多說了。還有也要提提宣傳組的工作。師弟師妹還是很幫得忙的,每次出海報他們都是很用心地畫,創(chuàng)意不斷。說到善后工作我就有點慚愧了,校園服務(wù)周后的展板我都忘了處理一下,是活動結(jié)束后過了幾天才想起來,去辦公室看了,應(yīng)該是志欽幫忙還回去了……還有橫幅,我也忘了收……更嚴(yán)重的,關(guān)于發(fā)票問題,我不知道是不是我個人太草率不謹(jǐn)慎的問題,我總是覺得意思沒有錯就可以了,誰知道財務(wù)部那邊要求是這么的嚴(yán)格,而且我自己本身也是財經(jīng)專業(yè)的,這個態(tài)度我是必須要端正好的。我保證不會再犯這樣的錯誤。
還有我想在這里向師兄提兩個建議……
第一個建議是——這個星期的部門例會上,師兄嚴(yán)厲地批評了師弟師妹,雖然他們的表現(xiàn)不讓人滿意,但也不致于一無是處啊!他們是要接受批評,但也需要肯定與鼓勵!我坐在后面看到師弟師妹一個個都是抵著頭挨罵的,這對他們參與活動的積極性一定是有影響的。我覺得批評是為了讓他們改正錯誤與端正態(tài)度,鼓勵是讓他們的付出得到肯定,提高他們的積極性。有些人的表現(xiàn)還是很不錯的。有幾個師妹在活動上就給我留下很好印象,還有幾個師弟真的很幫得忙,很積極參與!特別是幾次在運(yùn)衣服去捐衣站的時候,急需人手的時候一個電話打過去他們就到了,占用他們的課余休息時間不說,搬上搬下的,那一刻我真的很欣賞他們的干勁!所以我們不能忽視這部分人的努力!做得不好要批評,做得好的人就要表揚(yáng)。批評歸批評,人喜歡先苦后甜,批評過后,給予他們適當(dāng)?shù)墓膭钜苍S比嚴(yán)厲的批評要好……
第二個建議是:例會上,師兄提出部門的榮譽(yù)感建設(shè)。我覺得榮譽(yù)感很大部分是由我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)去引領(lǐng)他們的,這也是我們的不足啊……我記得大一的時候,每次收到志愿隊的通知都是以“圣光與我們同在”結(jié)束的,我甚至已經(jīng)把它當(dāng)成了一個志愿隊的標(biāo)志,時候溫暖著人心。我覺得為什么不把這句話傳承下去呢?或者說志愿隊正是需要一個圖騰,凝聚力量!
最后,給予志愿隊無限的祝福!圣光與我們同在!
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇21
為讓全區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)60周年之際,思南區(qū)婦兒工委按照地區(qū)婦兒工委的要求,結(jié)合實際,以“祖國伴我成長”、“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”為主題,組織開展了一系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、提前安排,超前謀劃,打牢活動基礎(chǔ)
提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。區(qū)婦兒工委高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動,一是結(jié)全我區(qū)實際,制定下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》(思婦兒工委字〔20xx〕1號),對全區(qū)“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動方案,將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實到人,并于5月21日組織召開了全區(qū)婦兒工委成員單位會議,對“六一”活動進(jìn)行具體部署,對區(qū)婦兒工委成員單位提出了要求,為開展好“六一”活動打牢了基礎(chǔ)。
二、精心組織,“六一”活動豐富多彩
(一)區(qū)婦兒工委辦認(rèn)真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關(guān)愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,6月1日,區(qū)婦兒工委27個成員單位主要負(fù)責(zé)人在區(qū)四大班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,分成河西、河?xùn)|兩個片區(qū)開展走訪、慰問活動,為張家寨林家寨小學(xué)、合朋溪小學(xué)、大河壩泥溪育才學(xué)校、三道水耀珊春蕾小學(xué)、塘頭小學(xué)、邵家橋小學(xué)6所學(xué)校送去了價值兩萬余元的學(xué)習(xí)、體育用品,并對120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了100元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我區(qū)各級各部門對全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候和對全區(qū)廣大教師、少先隊輔導(dǎo)員、少年兒童工作者的親切慰問。
(二)開展豐富多彩的文體活動。今年我區(qū)的“六一”慶祝活動具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點。全區(qū)27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委和區(qū)直婦兒工委成員單位采取不同的形式,紛紛開展了“展示當(dāng)代中小學(xué)生文藝風(fēng)采”、“紅色尋根”、“關(guān)愛留守特困兒童成長成才”、“文明禮儀”知識搶答賽、“暢想六一 快樂童心” 文藝演出等活動。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動有小學(xué)生體操比賽等。東華鄉(xiāng)東瓜溪村在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下,舉辦了首屆慶“六一”文體活動暨三個好家庭、三佳小公民頒獎大會,活動結(jié)束,家長們還放下農(nóng)活參與到學(xué)生中與孩子們進(jìn)行了拔河比賽,整過活動充滿了生機(jī)與無限活力。區(qū)水利局、區(qū)發(fā)改局等部門核撥近萬元經(jīng)費(fèi)用于慰問本單位的兒童,還倡議全單位兒童及家長參觀博物館和愛國主義基地,培養(yǎng)和強(qiáng)化兒童的愛國意識。“六一”兒童節(jié)期間,全區(qū)共開展文藝演出30多場次,表演節(jié)目100多個,進(jìn)行體育活動10多場次,為100多名少年兒童舉行了入隊儀式,全區(qū)表彰了18名優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、24個優(yōu)秀少先中隊、30名優(yōu)秀少先隊員及43名乖娃娃。
(三)開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”詩文大賽活動。6月2日,由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委等區(qū)婦兒工委成員單位聯(lián)合舉辦的“祖國好?家鄉(xiāng)美”詩文大賽在區(qū)人事勞動和社會保障局轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中心舉行,來自13所小學(xué)的17名學(xué)生參加了比賽。他們以講故事、詩歌朗頌等形式,講述發(fā)生在家鄉(xiāng)、身邊的一些傳奇歷史故事,描述家鄉(xiāng)的美景,真實的再現(xiàn)家鄉(xiāng)幾年來的巨大變化。經(jīng)過近2小時緊張、激烈的角逐,大賽評選出一等獎3名,二等獎3名,三等獎6名。這次活動以“祖國好?家鄉(xiāng)美”為主題,加深了小選手對家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了廣大青少年建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情,加強(qiáng)和改進(jìn)了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇22
從4月21日下午5點開始,各部成員全部到達(dá)活動現(xiàn)場,通力合作,積極準(zhǔn)備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職,使活動現(xiàn)場秩序有條不紊,使得英語角順利進(jìn)行,過路的同學(xué)們看到這一盛況,陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂,現(xiàn)場已是人山人海,熱烈非凡。
每晚6點30分活動都準(zhǔn)時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角,以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動,在同學(xué)們的熱烈期盼下,拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的Freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講),豐富多彩的互動節(jié)目,包括奧運(yùn)知識及文化知識的問答,還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié),以及外教的才藝展示,最后是同學(xué)們發(fā)表對奧運(yùn)及文化的獻(xiàn)詞。
一開場激情洋溢的Freetalk將本次活動推向第一個高潮,同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論,之后由代表發(fā)言,掌聲經(jīng)久不息。就在此時,評估專家從此經(jīng)過,也被同學(xué)們的熱烈場面所吸引,不禁停下腳步,駐足觀看,并欣賞了英語角活動的展板,有的頻頻點頭,有的露出了會心的微笑,有的相互交流,被我院同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情所感動。
在人們的目光中,主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起,大家安靜下來,美麗的外教Shannon開始了她的激情演講。聲情并茂,情真意切,當(dāng)場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有一對一的你問我答形式,還有與外教的互動游戲。在奧運(yùn)和文化知識問答中,外教思維活躍,帶動活動氣氛,高潮不斷,協(xié)會將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者,場面熱烈而有序。
春風(fēng)徐徐吹來,也吹來了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱,那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動聽,讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的,而只是等著這一天的到來,等著Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久,歌曲結(jié)束時,活動現(xiàn)場一片安靜,所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當(dāng)中。
之后,同學(xué)們對英文歌曲還意猶未盡,于是由協(xié)會精心排練的奧運(yùn)歌曲再度出場,伴隨著激情與夢想,宏亮的嗓音響徹天空,表達(dá)了全體師院人對奧運(yùn)的祝福與期待,再次掀起活動的高潮。
花開花謝總有時,活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動主題“北京奧運(yùn)”及“旅游文化”的總結(jié)獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),同學(xué)們既對上述活動進(jìn)行了全方面的概括,又對其進(jìn)行了廣面的拓展,外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍(lán)天下,享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮,然而,離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。
雖然活動三天的天氣有些涼意,但這種心與心交流的方式,使周圍充滿了無限的溫暖,而同學(xué)們依然久久不愿離去。
本次大型英語角活動以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題,以寓教于樂的宗旨貫穿其始末,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,同學(xué)們不僅在知識上增加了儲備,擴(kuò)大了詞匯量,拓展了視野,從而加深了學(xué)習(xí)英語的熱情,從精神上放松了心情,了解了異域文化,仿佛身臨其境,心靈跟隨去旅行。在奧運(yùn)會即將到來之際,普及了眾多奧運(yùn)知識,了解了多方面的奧運(yùn)趣聞。大家在同一片藍(lán)天下,暢所欲言,真正達(dá)到了心靈間的溝通。
乘著知識的翅膀,我們在飛翔;
駕著心靈的希冀,我們在成長。
相信在以后的日子里,我們會再接再厲,更上一層樓!
秉承著“Dolove,dospeak”的口號,我們英語協(xié)會會在今后的發(fā)展道路中,繼續(xù)拓展思路,服務(wù)同學(xué),以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內(nèi)容來回饋各位老師同學(xué)的支持!
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇23
20xx年春運(yùn),車隊黨支部根據(jù)單位黨委的部署要求,以全路和路局春運(yùn)電視電話會議精神為指導(dǎo),以“整設(shè)備、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、塑形象”活動為載體,緊密圍繞“三個出行”目標(biāo),樹立“旅客至上、用心服務(wù)、真誠待客”三種理念,倡導(dǎo)“敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、迎難而上”三種作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化“開放辦春運(yùn)”理念,突出落實“兩滿意”和服務(wù)旅客貨主“最后一公里”的便民舉措,動員廣大干部職工以實際行動,投入到主體實踐活動中,順利完成了春運(yùn)各項工作任務(wù),主要開展以下工作:
一、學(xué)習(xí)動員,營造氛圍。
一是組織車隊全體干部及班組骨干召開春運(yùn)動員會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了路局總經(jīng)理1號令,并要求記名傳達(dá)到每一名員工,確保人人知曉,嚴(yán)格執(zhí)行。同時就今年春運(yùn)的形勢、壓力進(jìn)行分析及春運(yùn)路風(fēng)、社會輿論等工作進(jìn)行重點部署。
二是緊密圍繞“三個出行”目標(biāo)開展好黨員公開承諾,動員黨員干部職工要樹立“旅客至上、用心服務(wù)、真誠待客”理念,倡導(dǎo)“敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、迎難而上”作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全風(fēng)險管理,落實便民利民措施,確保奪取春運(yùn)全勝。
三是根據(jù)單位20xx年春運(yùn)“三個出行”的**條便民細(xì)化措施,運(yùn)用學(xué)習(xí)動員、宣講教育、座談討論、談心交流等方式,組織全員開展好集中學(xué)習(xí)教育,確保每位干部職工明確“三個出行”的標(biāo)準(zhǔn)要求、措施辦法、作業(yè)規(guī)范,增強(qiáng)落實“三個出行”目標(biāo)的積極性和主動性。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),確保穩(wěn)定。
一是堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合,準(zhǔn)確掌握職工思想動態(tài),著力解決好職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,把職工群眾實際困難放在心上,積極為職工群眾排憂解難,充分調(diào)動廣大職工群眾的工作積極性和主觀能動性,為實現(xiàn)“三個出行”目標(biāo)凝聚力量。
二是動員車隊全體干部利用春運(yùn)添乘期間,特別是“兩會”期間深入了解一線職工的困難和訴求,根據(jù)職工的心理和思想動態(tài),從中找出職工在工作上、生活上存在的主要矛盾和思想障礙,從而做到對癥下藥,有針對性地開展談心教育工作,使全體職工思想統(tǒng)一到春運(yùn)戰(zhàn)線上,確保職工隊伍穩(wěn)定。
三是針對城際列車春運(yùn)期間班組乘務(wù)員多,在異地入住公寓鋪位緊張問題,及時與、東公寓聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作,確保鋪位充足。同時針對春節(jié)期間在外用餐問題,提前與、**地區(qū)飯店聯(lián)系,確保春節(jié)期間有飯店給乘務(wù)員送餐。
三、優(yōu)化服務(wù),提高滿意度。
一是堅持全面服務(wù)。大力倡導(dǎo)開口服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù)、主動服務(wù)和應(yīng)急服務(wù),積極熱情幫助旅客解決旅行中的困難;進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)人員言行舉止,堅決摒棄過去服務(wù)工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象,堅決杜絕粗暴待客。
二是落實重點服務(wù)。圍繞“方便出行”落實便民利民服務(wù)舉措,不斷優(yōu)化旅客乘降組織,加強(qiáng)重點旅客服務(wù),努力開展方便旅客出行的舉措。春運(yùn)期間,遇旅客出行高峰期,車隊每天組織8名左右的青年志愿者服務(wù)小分隊,利用接班學(xué)習(xí)或退乘休班時間,到站臺、列車上開展志愿者服務(wù)活動,為旅客提供便民利民的愛心服務(wù)。
三是積極開展好特色服務(wù),努力為旅客營造“溫馨出行”環(huán)境。車隊嚴(yán)格規(guī)范乘務(wù)員服務(wù)言行,大力倡導(dǎo)微笑服務(wù)、熱情服務(wù)、主動服務(wù),并動員各線列車要結(jié)合實際情況,因地制宜開展特色服務(wù),努力營造溫馨旅程。特別是在除夕這一天,各班組都把列車布置得喜氣洋洋,并開展一些猜謎語、個人才藝展示、踩氣球、包餃子、搶紅包等與旅客互動的文藝活動,努力營造一個溫馨、舒適的旅途時光,讓同樣在列車上過年的旅客能有在家的感覺。
四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),凝心聚力。
一是建立支部通訊員微信群,及時轉(zhuǎn)發(fā)單位春運(yùn)期間宣傳工作要點,動員通訊員積極采寫信息,同時做好在線指導(dǎo)及審核把關(guān),確保信息質(zhì)量,并嚴(yán)格落實宣傳紀(jì)律,防止造成不良影響。
二是圍繞“安全出行、方便出行、溫馨出行”的總體要求,加強(qiáng)鐵路服務(wù)理念、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和承諾、提高服務(wù)質(zhì)量重要舉措、活動成效四個方面的宣傳,深入挖掘列車圍繞“三個出行”開展的新舉措,做出的努力及職工的感人事跡,凝聚力量,營造全力以赴奮戰(zhàn)春運(yùn)的良好氛圍。春運(yùn)期間,支部向黨群辦報送信息**篇,受各主流媒體正面報道**篇,單位簡報采用通訊稿**篇。
三是加大對內(nèi)宣傳,通過召開支部會議、隊務(wù)會、學(xué)習(xí)會、出退乘點名會等多種方式,深入開展形勢任務(wù)教育,并充分發(fā)揮微信群作用,通過層層轉(zhuǎn)發(fā)單位電子刊到車隊、班組每一個微信群中供干部職工閱覽。同時,通過在學(xué)習(xí)室粘貼簡報,在列車園地粘貼職工先進(jìn)事跡等形式,大力宣傳春運(yùn)一線的廣大干部職工奮戰(zhàn)春運(yùn)、拼搏奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,以點帶面,凝心聚力、攻堅克難,確保完成春運(yùn)各項目標(biāo)任務(wù)。
五、嚴(yán)格路風(fēng)管理,確保形勢穩(wěn)定
一是落實路風(fēng)管理責(zé)任,車隊黨政正職要親自上手,對本部門路風(fēng)隱患進(jìn)行一次全面排查摸底,針對排查出的問題,及時采取有效措施,切實抓好超前防范,并認(rèn)真組織干部職工簽訂《春運(yùn)路風(fēng)責(zé)任狀》。
二是加強(qiáng)春運(yùn)路風(fēng)宣傳教育,以單位新編《路風(fēng)學(xué)習(xí)手冊》、路風(fēng)宣傳漫畫為內(nèi)容,開展全員路風(fēng)警示教育和紀(jì)律教育,組織干部職工重溫總公司《鐵路路風(fēng)管理辦法》、路局《嚴(yán)禁以票謀私若干規(guī)定》、及單位路風(fēng)工作“九條禁令”,并通過算政治賬、經(jīng)濟(jì)賬,讓職工認(rèn)清觸碰路風(fēng)“高壓線”的危害,形成路風(fēng)高壓態(tài)勢。
三是加強(qiáng)添乘檢查監(jiān)督,要求全體車隊干部在添乘期間加強(qiáng)餐營、服務(wù)、運(yùn)輸?shù)戎攸c工作的檢查監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時嚴(yán)肅處理,以免造成影響。
六、加強(qiáng)走訪慰問,及時解決困難。
一是開展好“心系職工情,溫暖送進(jìn)家”的主題實踐活動,切實關(guān)心改善職工生活,讓大家感受到組織的關(guān)懷和溫暖,充分調(diào)動職工保安全、戰(zhàn)春運(yùn)的積極性和主動性。
二是做好關(guān)心職工生活,協(xié)助安排春節(jié)期間出乘的班組組織好會餐,在元宵節(jié)當(dāng)天給在線上的班組準(zhǔn)備好湯圓。
三是做好第二屆“列車好聲音”的人員挑選及排練。
七、凝聚青春力量,展示先鋒作為。
一是開展好“凝聚青春正能量、三個出行當(dāng)先鋒”主題實踐活動,以培育青年團(tuán)員成長成才為重點,發(fā)出倡議,精心組織,充分發(fā)揮突擊隊作用,為旅客開展便民利民的志愿者服務(wù),調(diào)動班組職工戰(zhàn)春運(yùn)、保安全、保服務(wù)、保路風(fēng)的積極性。
二是開展好“元宵我們在一起,青春伴你行”活動,讓乘務(wù)員和旅客在列車上度過一個溫馨、愉快的元宵節(jié)。
三是做好“好聲音”參賽選手的報名工作。
八、4月份工作計劃。
一是認(rèn)真總結(jié)20xx年春運(yùn)工作,堅持實際、實用、實效的原則,進(jìn)一步完善春運(yùn)工作常態(tài)化機(jī)制,不斷更新理念,改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量。
二是深入學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神和總公司、路局、廣梅汕公司工作會議精神。
三是抓好清明節(jié)期間的旅客運(yùn)輸服務(wù),加強(qiáng)干部添乘包保,強(qiáng)化日常輿情盯控,確保安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定和輿情穩(wěn)定。
四是積極組織參加單位工會舉辦的“列車好聲音”比賽活動及“廣鐵好聲音”參賽活動。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇24
為積極響應(yīng)學(xué)院要求,配合學(xué)院組織部的要求與工作,機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于10月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,認(rèn)識能力強(qiáng),會議中同學(xué)積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué),班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學(xué)比較多的食堂,主樓,宿舍進(jìn)行宣傳,主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費(fèi),而且在宣傳的過程中大家都很開心。
為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的條幅,同學(xué)們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意愿的同學(xué)簽上了名字。
團(tuán)日活動“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”在與大家的留影紀(jì)念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇25
縣委宣傳部:
為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神,從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段,現(xiàn)將活動開展情況作以下總結(jié)匯報。
一、活動開展情況
我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中國科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作的通知》精神,以普及科學(xué)知識、提高廣大群眾科技素質(zhì)、實現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標(biāo),以科普宣傳、科普培訓(xùn)、科普示范、科技服務(wù)為手段,集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結(jié)合,高層次專業(yè)技術(shù)知識理論培訓(xùn)與農(nóng)村實用技術(shù)操作培訓(xùn)結(jié)合,實用技術(shù)推廣與試驗示范項目結(jié)合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭,集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次,出動宣傳車輛3輛(次),宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)3項,印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料1.5萬多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動10次,分六個活動小組,分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊,宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)6項,發(fā)放技術(shù)資料1.2萬份,下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個,入鄉(xiāng)宣傳面達(dá)100%,下鄉(xiāng)科技人員達(dá)106人次。舉辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)人數(shù)820名,在縣廣播電視臺《科技園地》欄目,播發(fā)科技稿件達(dá)5份,播放科技錄像帶3部。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程,需要動員全社會的廣泛參與,為了切實搞好這項工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排。縣委、縣政府對活動高度重視,精心組織,明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內(nèi)容,我們按照安排,抽組由分管領(lǐng)導(dǎo)、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中。
2、充分利用基層科普網(wǎng)絡(luò)組織,開展科技宣傳和科技服務(wù)。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機(jī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位,圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進(jìn)步、實現(xiàn)農(nóng)民增收問題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學(xué)施肥、果樹、經(jīng)濟(jì)林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、維修、保養(yǎng)技術(shù)等各種農(nóng)業(yè)實用技術(shù)宣傳、講座,專門為群眾提供科技致富信息,開展科技服務(wù)。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動,密切了黨和群眾關(guān)系,充實了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。
3、開展各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)
開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)是“科技下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容,是加速科技成果轉(zhuǎn)化和提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的主要途徑。按照省、地業(yè)務(wù)部門要求,由縣科技領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一分解任務(wù),縣直有關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施,由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、團(tuán)委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員,具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),進(jìn)行各類實用技術(shù)培訓(xùn)和推廣。
4、是點面結(jié)合,突出重點,在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓(xùn)推廣工作中,我們始終采取“以點帶面、點面結(jié)合、突出重點、輻射帶動”的形式,及時總結(jié)經(jīng)驗,對好的經(jīng)驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進(jìn)行檢查督促,指導(dǎo)、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開展。
1—4月份集中“科技下鄉(xiāng)”活動告一段落后,經(jīng)常性的科普活動還要經(jīng)常進(jìn)行,今后要進(jìn)一步開展“科技活動周”、《科普法》宣傳和科普進(jìn)社區(qū)宣傳的集中和分散活動,把科普宣傳工作融進(jìn)各項社會活動中去,成為社會各界的自覺行動
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇26
5月6日下午,八公山區(qū)在新莊孜街道建東社區(qū)開展文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)活動,區(qū)委宣傳部副部長、文明辦主任吳廣云,區(qū)民政局局長許培環(huán),團(tuán)區(qū)委書記楊瑞及轄區(qū)的青年志愿者代表、社區(qū)工作人員、社區(qū)群眾60余人參加了活動。
吳廣云部長在簽名活動啟動儀式上指出:開展文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)活動,目的是通過在社區(qū)搭建網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺,組織轄區(qū)內(nèi)居民開展“堅守七條底線”、傳唱“文明上網(wǎng)四字歌”、自愿簽名做文明上網(wǎng)一分子,組織志愿者做文明上網(wǎng)宣傳員等活動,提高社區(qū)廣大網(wǎng)民文明素質(zhì)、法制素養(yǎng)和辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),共同構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)綠色家園。
吳部長指出,“文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)”活動,將在建東社區(qū)創(chuàng)建成果總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在區(qū)民政局的支持下,逐步向全區(qū)更多的社區(qū)推廣,推動文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)工作向更高水平邁進(jìn)。青年志愿者是新興文化傳播的主力軍,全區(qū)的青年志愿者要在區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)空間,傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,擴(kuò)大精神文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力,將網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)成傳播先進(jìn)文化、傳播公民道德的新陣地。全區(qū)廣大干部群眾要自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,模范準(zhǔn)守網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范,并積極爭當(dāng)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)的宣傳員、監(jiān)督員,引導(dǎo)更多的群眾參與到文明上網(wǎng)的創(chuàng)建活動中來,共同營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
隨后,開展了自愿簽名活動,參加人員紛紛在“文明上網(wǎng)、從我做起”的橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
在建東社區(qū)會議室,區(qū)網(wǎng)宣辦負(fù)責(zé)人樊雪松,新莊孜街道綜治辦副主任范濤主持參會人員共同學(xué)習(xí)了《八公山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與應(yīng)對處置工作的實施意見》、《淮南市文明上網(wǎng)先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建活動方案》、新華社公告《中國依法維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全》和《安徽省文明上網(wǎng)四字歌》、《安徽省文明上網(wǎng)公約》。隨后,對參會人員開展了文明上網(wǎng)知識競賽,并集中觀看了文明上網(wǎng)演講比賽宣傳片。
參會人員紛紛表示,通過文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)系列活動,增長的知識,提升認(rèn)識,將在今后的工作和生活中,自覺抵制網(wǎng)上不良信息和不文明行為,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方式,共同營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍和文化環(huán)境。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇27
教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié):在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵,落實責(zé)任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。根據(jù)xx市教育系統(tǒng)……
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇28
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,響應(yīng)聊城市教育局下發(fā)的開展“4312”活動要求,通過開展跑步活動,磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。現(xiàn)將一學(xué)期以來活動情況做如下總結(jié)。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)我班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及班主任教師為成員。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與,持之以恒
所有健康學(xué)生每天堅持跑步1000米以上。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí)繞學(xué)校操場3圈;三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開的季節(jié)里,在保證安全的情況下我們更希望有條件的學(xué)生進(jìn)行野外跑步,比如在花開的田埂上跑步,當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學(xué)生長跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體質(zhì)。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇29
根據(jù)湘國土資黨發(fā)〔20xx〕號文件《關(guān)于在廳黨的群眾路線教育實踐活動中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項行動的通知》和市局《關(guān)于做好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項工作的通知》的要求,結(jié)合我縣國土資源系統(tǒng)實際,局黨組決定在群眾路線教育實踐活動中開展全局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項行動。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、專項活動開展情況
在本次活動中,我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅持抓關(guān)鍵,找要害、出實招、見實效,重督查、狠問責(zé)的工作模式,重點解決思想認(rèn)識、法律法規(guī)貫徹落實不力、審批效能不高、執(zhí)法監(jiān)管不嚴(yán)、關(guān)心指導(dǎo)基層不夠、為民意識不強(qiáng)、隊伍素質(zhì)不高、奢靡之風(fēng)盛行等八大問題。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級”主題活動的開展,局黨組已經(jīng)成立”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我本人任組長,局黨組成員、紀(jì)檢組長譚故恩、執(zhí)法監(jiān)察大隊長譚洪飚人任副組長,其他黨組成員為成員。辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室,由尹任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全局”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級”活動的統(tǒng)籌謀劃、組織指導(dǎo)、督促檢查和宣傳報道。
(二)形成工作方案。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為使本次活動開展取到真正實效,我局印發(fā)《開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項行動實施方案》的通知,此方案明確了指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、需要解決的問題、活動實施的步驟以及工作要求,確保了本次活動有條不紊地順利開展。
(三)強(qiáng)化責(zé)任要求。在思想上充分認(rèn)識了此次專項行動工作的重要性和必要性,把其作為一項緊迫的任務(wù)列入了重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)抓好專項檢查工作的組織落實;自查自糾階段,扎實抓好了整改工作,從嚴(yán)要求,防止走過場,各單位嚴(yán)格按規(guī)定要求及時做好了活動總結(jié)。
(四)健全長效機(jī)制。“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級”活動是一項艱巨任務(wù),必須常抓不懈,要深入貫徹中央“八項規(guī)定”、省“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境十條禁令”、市局活動要求和縣委“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”文件精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
二、存在的的主要問題及原因分析
(一)存在的主要問題:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研的積極性和主動性還不夠。忙于日常事務(wù),對專項工作調(diào)研較少,理論學(xué)習(xí)缺乏計劃性、主動性、持續(xù)性。制定了學(xué)習(xí)制度,也參加了一些學(xué)習(xí),但沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺在加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自身修養(yǎng)、增強(qiáng)工作能力的突出位置加以落實,參加單位集中學(xué)習(xí)多,自學(xué)思考少,抓得不深,學(xué)得不實。深入基層、工作一線較少,許多工作安排的多,抓的多,深入基層督促落實的較少,對全局工作掌握得還不夠全面、不夠透徹。
二是破解“雙保”難題的能力還有待提升。面對資源供需矛盾日益突出的嚴(yán)峻形勢,還沒有找到有效破解保障與保護(hù)、供給與需求、眼前與長遠(yuǎn)等突出矛盾的有效辦法和途徑。思想還不夠解放,改革創(chuàng)新的方法和措施還不夠有力。
三是執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任機(jī)制的落實上還須加強(qiáng)。由于宣傳不到位、執(zhí)法手段偏軟、缺乏強(qiáng)有力的支持,建立全縣國土資源執(zhí)法監(jiān)察共同責(zé)任機(jī)制更多地還停留在口號層面,導(dǎo)致部分制度、機(jī)制形同虛設(shè),部分土地、礦產(chǎn)管理職責(zé)未能真正落實到位,農(nóng)村村民違法占用耕地建房、礦山超深越界開采等問題沒有得到根本解決,國土資源管理形勢依然嚴(yán)峻。
四是班子隊伍建設(shè)面臨的形勢依然嚴(yán)峻。一是政令不暢通。局黨組安排布置的工作,能夠按時完成并主動匯報的少,拖拉的多。二是責(zé)任意識不強(qiáng)。少數(shù)干部職工甚至有的班子成員認(rèn)為凡是需要擔(dān)擔(dān)子的事都是局長的,遇到困難就卸擔(dān)子,遇到麻煩就抽身子;不主動想事,不主動干事,主觀能動性差;議論事多,議論人多,實干精神缺乏,特別是少部分人喜歡搬弄是非,打小報告,打黑報告,道德品質(zhì)極壞;三是廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)。自我到以來,對于廉潔從政和反腐敗問題我?guī)缀跏欠陼椭v、逢會必談,紀(jì)檢監(jiān)察部門也做了工作,但違紀(jì)違法案件依然是此起彼伏,層出不窮。到底還有多少事不為人知,還有多少人未浮出水面,都不得而知。這些人、這些事對于國土資源部門的損害有多大、傷害有多深,大家都十分清楚,都有切膚之痛。
(二)存在問題的原因分析
總體而言,局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實黨的“”和上級精神是堅定的、自覺的,開展國土資源工作的思路、措施是契合實際的,較好地服務(wù)了全縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。但我們也必須清醒的認(rèn)識到:領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟,一個調(diào)子,一種導(dǎo)向,黨組成員當(dāng)以此為標(biāo)桿,多講主觀,少找客觀,全面分析本單位及個人存在問題產(chǎn)生的深層原因,帶動全局黨員干部自查自糾,全面整改。
一是政治理論把握上欠統(tǒng)籌和全面。據(jù)實而言,我們對于政治理論的學(xué)習(xí)更多地還只是停留在學(xué)會議精神、學(xué)政策文件上,研究不夠深入,把握不夠全面。還較大程度存在工學(xué)不能兼顧、理論脫離實際的問題,尤其是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀處理問題、指導(dǎo)工作上還有欠缺,還普遍存在重當(dāng)前輕長遠(yuǎn)、重局部輕整體、重保障輕保護(hù)、重發(fā)展輕民生的傾向。
二是群眾路線落實上欠緊密和到位。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。上任后,走群眾路線似乎又被提到更新的高度。結(jié)合上個月縣里開展的政風(fēng)行風(fēng)評議工作來講,我局機(jī)關(guān)及其他三個股室、二級機(jī)構(gòu)的評議結(jié)果都十分不理想。但現(xiàn)實情況是,我們做了事,卻不能得到社會、群眾的充分認(rèn)可。這其中有客觀原因,更有主觀原因,評議結(jié)果的背后肯定有對待群眾不夠尊重、服務(wù)群眾不夠到位、聯(lián)系群眾不夠緊密等情況發(fā)生,導(dǎo)致社會和群眾以點帶面地來定位我們的全部工作和整體形象。
三是推進(jìn)改革創(chuàng)新上欠有力和深入。對解放思想、改革創(chuàng)新的必要性和緊迫性認(rèn)識不足,對國土資源領(lǐng)域深層次和帶根本性的問題,還不善于從體制、機(jī)制入手加以解決,銳意創(chuàng)新、敢為人先的意識不夠強(qiáng),改革創(chuàng)新的力度不夠大。尤其是面對一些關(guān)系復(fù)雜、難度較大的問題,在一定程度上存在安于現(xiàn)狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會改的現(xiàn)象。
四是宏觀研究探討上欠系統(tǒng)和深入。國土資源工作謀劃站位還不夠高,把國土資源工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大背景下思考把握不夠。對運(yùn)用國土資源政策參與宏觀調(diào)控,在發(fā)展規(guī)劃、綜合改革、制度建設(shè)等重大和深層次問題上,研究還不夠系統(tǒng)、深入。對資源保障與保護(hù)、市場配置與行政審批、嚴(yán)格監(jiān)管與主動服務(wù)等重大關(guān)系,處理得還不夠到位。
五是作風(fēng)效能廉政上欠扎實和嚴(yán)厲。在工作謀劃上,調(diào)查研究不夠深入,面上的調(diào)研比較多,深入基層蹲點、解剖問題比較少,特別是對于重大矛盾的解決還顯乏力。在工作推進(jìn)上,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,要求還不夠嚴(yán),節(jié)奏還不夠快,執(zhí)行力還不夠強(qiáng),在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的勁頭,特別是對于個別人上班經(jīng)常遲到、早退,甚至長期缺崗、找不到人的情況,太有聽之任之、放任自流的跡象。同時,對于腐敗現(xiàn)象總寄希望于批評教育,自我改正,未能突出“重典”效益。
三、整改措施
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識。始終把政治理論學(xué)習(xí)作為班子建設(shè)的主要內(nèi)容抓緊抓好。堅持用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握國土資源工作在保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想、改革創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步完善局黨組學(xué)習(xí)制度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的深度、廣度和系統(tǒng)性,夯實思想基礎(chǔ)。堅持學(xué)以致用,及時把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路和政策措施。
(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實提高執(zhí)政水平。要著力增強(qiáng)利益協(xié)調(diào)的能力、公共服務(wù)的能力、防范風(fēng)險和處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力、溝通協(xié)調(diào)和合作共事的能力。要強(qiáng)化提高對國土資源管理理論與實踐的認(rèn)識水平。要堅持統(tǒng)籌兼顧,善于謀全局、抓大事,努力做到方向明、思路清、措施硬,切實提高駕馭國土資源管理工作全局的能力。
(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。要堅持群眾路線,深入一線、深入基層、深入群眾調(diào)查研究和解決問題,注重傾聽群眾呼聲,切實維護(hù)基層和群眾的權(quán)益。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、群眾的溝通聯(lián)系,積極推進(jìn)項目服務(wù)、企業(yè)服務(wù)、基層服務(wù)三項體系建設(shè),重實際、說實話、出實招、求實效,以全新的服務(wù)姿態(tài)贏得理解和支持。要著力解決好不盡職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為等問題,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。要切實關(guān)心干部職工生活,主動解決實際困難,充分調(diào)動廣大干部職工的積極性,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從政,扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和中央“八項規(guī)定”自覺接受干部、群眾的監(jiān)督,清清白白做人,踏踏實實干事,干干凈凈從政,樹立廉潔自律良好形象。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對分管股室及中心所的資金使用、行政審批、項目安排等方面切實加強(qiáng)監(jiān)督,對違紀(jì)違法案件做到“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處理”,從嚴(yán)規(guī)范行為,從實保護(hù)干部。
活動總結(jié)中秋節(jié)范文 篇30
小學(xué)生一天中的大部分時間,除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課,仍有許多課余時間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動,富于幻想,對周圍一切都感興趣。但是,要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心,僅靠通常為完成教學(xué)進(jìn)度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因為傳統(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性:首先是為在確定的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過滿,不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過了反復(fù)推敲,形成了比較完整的理論體系,有利于實施循序漸進(jìn)的完整的教學(xué)過程,但是傳統(tǒng)教材不大容易改動,不能經(jīng)常反映出新思想、新進(jìn)展,因而限制了學(xué)生思維水準(zhǔn)的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容,適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方式也是幾十年一貫制,缺少創(chuàng)新精神,缺少時代氣息。這樣,當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提倡積極開展課外活動。課外活動的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。
在課外活動中,可以滿足學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事、思索人生價值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真?zhèn)巍⑸茞骸⒚莱蟮哪芰?學(xué)生走出課堂,接觸實際,接觸社會,能夠激起他們革命理想的火花,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和社會主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)一個目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力,以及團(tuán)結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物等品德。由此可見,開展小學(xué)課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項呢? 對此,本文進(jìn)行一些初步的探討。
一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)
1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強(qiáng)調(diào)知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導(dǎo)致分科愈來愈細(xì),學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來越強(qiáng)。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠(yuǎn)離了學(xué)生的經(jīng)驗世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。人的全面發(fā)展呼喚強(qiáng)調(diào)人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗過程中關(guān)注人與自我、人與社會和人與自然的關(guān)系,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。
課外活動是相對于課堂教學(xué)活動而言的,它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動以外由學(xué)生開展或參加的各種活動,包括周會、團(tuán)隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛(wèi)生活動等等。課外活動與課堂教學(xué)相比,具有許多特點。
(一)廣泛性。課堂的狹小天地,也可以不受教學(xué)計劃、大綱、教材以及時間和空間的限制,只要是能拓展學(xué)生視野,擴(kuò)大其知識面,培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力,或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動都可以開展。
(二)多樣性。課外活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動中去,使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化。客觀上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨立自由活動和從事創(chuàng)造活動,要求對美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學(xué)的同時,開展豐富多彩的課外活動,有可能滿足他們的種種需要。
(三)實踐性。課外活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,學(xué)生在課外活動中通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到一定的目的,即學(xué)生通過動手,通過體驗,通過活動去豐富自己,因而課外活動有很強(qiáng)的實踐性。
課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現(xiàn)在、未來的有關(guān)知識濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗,提高學(xué)生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。
在一次社會調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導(dǎo)學(xué)生計算估計塑料袋的使用量,以及預(yù)測污染的危害性。學(xué)生通過計算,估測了解了污染的嚴(yán)重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋。“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個社會現(xiàn)實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現(xiàn)實問題,讓學(xué)生走向社會,調(diào)查各個商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計知識運(yùn)用于社會實踐,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復(fù).....嚴(yán)重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對地球的掠奪性破壞,實質(zhì)是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動中感受到丟棄塑料袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。
(四)自主性。課外活動為學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境,學(xué)生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動和實驗等,這些傾向性,有的因沒有表現(xiàn)機(jī)會而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長,表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
小學(xué)生精力旺盛,活動量大,求知欲強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活,他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實踐的需求,誘釋出他們青春活力,才使得他們對課外活動表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情。
二、課外活動的有效性掌握知識提高學(xué)習(xí)效率
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個小學(xué)生。而且,隨著社會的進(jìn)一步信息化,其作用還會大大加強(qiáng),各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá),其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學(xué)這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛,它可以運(yùn)用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動形式,幫助學(xué)生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”,它對于擴(kuò)大學(xué)生知識面,增加信息量,對于縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離,了解世界新的動向和趨勢,跟上時代脈膊,對于培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。
(一)課外活動能鞏固知識并將其運(yùn)用于實踐。豐富的課外活動,可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識得到鞏固、加深和提高;同時,又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識初步運(yùn)用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。
(二)課外活動有助于擴(kuò)大知識的視野。課外活動能發(fā)展學(xué)生對政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如,我在班隊活動中組織學(xué)生開展智力競賽時,將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識,并拓展到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容,不但將課外活動與課堂教學(xué)聯(lián)系起來,而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實社會中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯(lián)系,無疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學(xué)生走入社會埋下伏筆。
(三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學(xué)生了解和掌握了時事知識,而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學(xué)生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對個別問題發(fā)表意見,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識表達(dá)自己的想法。為自己增加了知識量,積累了大量作文的素材。
(四)課外活動給學(xué)生想象的空間。科技節(jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個新的科學(xué)天地,別看學(xué)生個不大,想法倒是挺多的,什么飛機(jī)模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過動腦動手制作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺,他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。
如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳,將課外活動降低到游戲的水瓶,那就會犯認(rèn)識上和操作上的錯誤,甚至對學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實上,課外活動對開發(fā)學(xué)生的智力,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述,知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進(jìn)作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組,通過一段時間的活動,他的棋藝有所長進(jìn),但他與小組其他成員對奕,總是結(jié)果勝少負(fù)多,他一方面鉆研棋藝一方面反思,他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋,便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念,“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí),他找到了他自己學(xué)習(xí)成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見與人交流的“先手”。自此以后,這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”,下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步。
三、課外活動的充實性豐富學(xué)生的精神生活
小學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時,他們的心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。后者,即精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。
課外活動不注重學(xué)科知識的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實踐和活動,讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實踐開辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識的統(tǒng)一性和嚴(yán)密性及其過分追求結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標(biāo)準(zhǔn)答案,課外活動關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學(xué)生自主探究的過程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,充實自己的生活。毫無疑問,學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
(一)校內(nèi)課外活動充實學(xué)生的生活
課外活動不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說:三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對起今后的生活有著重要的影響。
1、值周活動。為了培養(yǎng)主人翁意識,學(xué)校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學(xué)生要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。
2、小報制作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題制作小報。在制作的過程中,學(xué)生了解了各方面的知識。如各節(jié)假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學(xué)生的知識面.同時,在制作小報時,還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。
3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平臺。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機(jī)會,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點。在一次班隊活動(團(tuán)結(jié)就是力量)中,一位平時很不起眼的學(xué)生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對他刮目相看。
(二)校外課外活動豐富學(xué)生的精神
學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時不能延展到課外。比如說他們在校內(nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾,在學(xué)校里培養(yǎng)出來的習(xí)慣有丟擲一旁。
1、社區(qū)活動。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境,聽到路人對他們的贊揚(yáng),都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重,認(rèn)識到自己創(chuàng)造性勞動的價值,體驗到什么是奉獻(xiàn)、什么是真善美;也明白了在改革開放的時代,雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。
2、社會調(diào)查。社會調(diào)查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的力量。現(xiàn)實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動為學(xué)生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動,同學(xué)們感覺到生活更加充實,更加美好,更加有意義。
四、課外活動自主性促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展
個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機(jī)綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知,課堂活動側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng),“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個性的發(fā)展。實現(xiàn)人的個性的積極、自由、和-諧的發(fā)展,是人生的一大追求和人的完善的一個重要標(biāo)志。因此,我們的教育要面向未來,要使學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會做人,就一定要重視學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動中,學(xué)生自己創(chuàng)造問題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。活動中的每個問題都是由學(xué)生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學(xué)生有了興趣,情感、意志、個性養(yǎng)成就有了基矗
根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織學(xué)生廣闊開展課外活動,對于促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機(jī)制在于,對于由學(xué)生共同參加的課外活動,它要求大家共同遵守其活動規(guī)則,它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),它強(qiáng)調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在課外活動中,學(xué)生積極的良好的個性可以得到發(fā)揮和發(fā)展,而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,我了解情況后,鼓勵她參加手工制作,當(dāng)她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,對各科學(xué)習(xí)和各種活動也有了濃厚的興趣,人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道,便于因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能,全面發(fā)展個性。比如,集體活動需要友愛、關(guān)切和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激-情,下棋需要沉靜,閱讀能使人深刻、博大,體育比賽能使人勇敢、頑強(qiáng),文藝活動能使人大方、活躍,科學(xué)研究需要要周密和耐心,等等。
實踐還表明,課外活動還可以為班級和學(xué)校培養(yǎng)有專長的學(xué)生以及為社會培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養(yǎng)骨干,這些學(xué)生既是文娛活動的中堅,又是我們班參加年級和學(xué)校演出的主要人員。又如,有一個男生同學(xué)愛好書法,我便讓他負(fù)責(zé)課室環(huán)境布置和報刊宣傳,并推薦他參加校書法小組,通過這些活動使其美術(shù)書法水平有很大提高,他的作品在縣里參展并獲獎,由于他有突出的專長,后他被推舉為宣傳委員。
五、開展課外活動應(yīng)該注意的問題
(1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲,幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問,從長遠(yuǎn)的觀點看,這是改善學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此,必須以學(xué)生為主體。
(2)各種活動都應(yīng)有長計劃、短安排、要講求實效,要有知識性、趣味性,要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。
(3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對于那些趕時髦,圖熱鬧,但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,則要鼓勵他們參加輕松型的課外活動,以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達(dá)到基本要求。
(4)除對學(xué)生進(jìn)行知識培訓(xùn)外,還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作,克服他們的自由主義,鼓勵他們多參加班集體活動,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
(5)課外活動內(nèi)容應(yīng)充實,有系統(tǒng)性,便于學(xué)生掌握,同時便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實際知識基礎(chǔ)和實際接受能力的基礎(chǔ)上,以提高能力這個總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。
總之,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用,同時.對班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。