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教育孩子經驗總結

發布時間:2019-12-18

教育孩子經驗總結

  良好的家庭教育學習環境造就了孩子良好學習習慣。下面是第一范文網小編整理教育孩子經驗總結的范文,歡迎閱讀!

  教育孩子經驗總結篇一

  我的女兒叫多多,是一名初中二年級的學生,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長?吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、培養孩子的學習能力比分數更重要。

  在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數為重,把分數作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數不代表一切,現在高分低能的人有的是,而培養孩子的學習能力比分數更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。

  二、家長一定要配合好學校和老師對孩子進行教育。 學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  三、家長在教育孩子的過程中,要做孩子的典范,以言傳身教去教育、影響孩子。

  孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

  四、要給孩子足夠的尊重。

  尊重,這個是愛的重要體現。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。

  五、培養孩子生活能力和行為習慣

  現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養成一個好的生活習慣。

  六、讓孩子懂得,助人為樂是幸福的,贈人玫瑰,手有余香。

  一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的。”三樓的老兩口,兒女不一起住,我們就問她: “為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的。”我們都夸她好,開著玩笑說能賺錢養家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。

  還有一件事,在老的市中心醫院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺的事情。冬天的時候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺的兒女已經為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。

  在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。

  七、通過積極參加各種活動樹立孩子的自信心,耐心和參與熱情

  只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。

  就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。

  以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

  教育孩子經驗總結篇二

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  一。家庭教育首先要從自我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業,我們會給她檢查一遍。發現她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。

  二。不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

  現在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

  三。期望值不過高,但仍要嚴格要求。

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

  四 、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

  教育孩子經驗總結篇三

  今天非常高興能有機會和大家一起來分享教育孩子的心得體會。 從孩子出生到現在,我給予了他全部的愛,他的每一個進步都會讓我感到無比的高興。通過對孩子幾年的教育,我自己總結了以下三方面1、要有十分的耐心,千萬不要有一分的急躁;2、要有毅力能堅持,契而不舍的精神,注意力全部集中到孩子身上,千萬不能三心二意;3、對孩子要有信心,千萬不要恢心。

  下面我通過以下幾方面簡單說一下是如何做到以上三點的

  1、 在孩子學習方面:在孩子學習時,要讓孩子把注意力全部集中到學習上,給孩子提供一個安靜舒適的學習環境。自從孩子開始上學前班開始,只要孩子開始學習,我都會一對一地陪伴在孩子的身旁,對于孩子在學習過程中遇到的問題、難題或不會寫的字及時地幫助孩子分析講解,直到孩子把問題解決了、明白了為止,或者有的時候救助于老師。同時我將這些問題記在了一個本子上,過一天或二天再考考孩子,直到孩子真正會為止。

  2、通過陪孩子學習,我養成了不急不躁的好習慣,學會了適應孩子理解孩子,比如在期中考試前一個星期第天老師的題單很多,孩子寫進來肯定會煩躁,每當孩子寫完2張題單都會覺得很累,就會跟我提要求了,媽媽我看會書行嗎,我立刻就答應孩子了,孩子高興地看書去了,同時也緩解了孩子學習時的煩燥心理,孩子再做題時速度也加快了,不一會就全部寫完了。

  再舉一個例子,孩子寫作業時一個字可能需要用橡皮擦好幾次吧,我呢看在眼里急在心理,最后一次擦完了我會對他說,現在你可能擦將來用鋼筆寫字時就不能擦了,所以你下次下筆之前一定要想好怎么寫才行,這樣的事不知說了多少遍,通過我的努力現在比以前強多了,我想只要堅持不急不躁充滿信心孩子慢慢就能養成好習慣。

  3、勤與孩子溝通

  第天晚上我都會問孩子在學校發生的一此情況與同學之間的一些事以老師今天是批評了還是表揚了,孩子會從頭到尾跟我說遍,孩子做得對的好的事情及時表揚,錯的事情幫他分析,遇到困難幫他分析怎么解決,同時鼓勵孩子。

  4、養成愛看書的好習慣

  看書的習慣是平時一點點積累起來的,我記得曾經看過一篇文章介紹如何培養孩子愛看書的好習慣,就是家里能放書的地方都放上書,我就按照這種方法試著去做了,孩子隨手就能拿到書,只要孩子有時間 就拿起一本書看,而且書的形式也不受限制,只要我有時間就會到書店給孩子買一些有意義的書。

  總之,我覺得教育孩子不僅是學校老師的責任,更是我的責任。在學校教師要面對那么多的孩子,在家里可是一對一的教育呀,相信通過老師和我的努力孩子一定能健康快樂的成長。

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