活動總結足球社（通用20篇）

活動總結足球社 篇1

　　學校根據(jù)課改要求，并結合學校的實際情況，開展了特色各異的社團活動，豐富了學生們的學習生活，培養(yǎng)了學生的特長，起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗，下面就社團活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

　　一、興趣小組基本情況

　　根據(jù)學生自愿報名原則，一共有21名學生參加本小組，興趣小組共開展了12次教學活動。

　　二、經驗總結

　　經過本學期的社團活動，本人總結出下列經驗：

　　1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。在教學內容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣，要選擇一些學生比較喜歡、容易產生興趣的內容，這樣做，有利于學生的掌握和主動學習的力度。

　　2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科，學生們的年齡偏小，都是小學的學生，對足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā)，結合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析，我決定本次社團活動的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

　　3、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學習興趣。在實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹�識的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。

　　三、存在的問題與改進措施

　　在社團活動開展中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，低年級學生的自制力較差，學生在活動時，總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團隊精神和協(xié)調能力不強。

　　因此，對于今后的社團活動，我打算從以下幾個方面提高社團活動質量：

　　1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生自由行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”，可以給他們布置一個額外的小任務。

　　2、開展豐富多彩的活動，從各方面激發(fā)學生的學習興趣，全面提高學生的學習能力。

活動總結足球社 篇2

　　這個學期轉眼間就過去了，回顧這一學期的風風雨雨，在足球社團的工作上一言難盡。我就對我們社團的成員的表現(xiàn)和社團的整體水平的提高做一下總結。

　　從學生從來都沒有踢過球的人員來講，他們來參加是我的一個比較大的困難。因為一開始都沒有接觸過足球，什么叫足球可能有些學生還真的不知道，所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學生的對足球產生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來。在建立興趣之后，我開始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習足球是一件比較吃苦的一項運動。這項運動必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個“預防針”，讓他們知道這項運動不是過來玩的，而是來學習本領的。

　　對于我?guī)У倪@個四、五年級的學生，目前主要是把傳接球練習好，再把高遠球會踢，最后少部分人能掌握配合就已經足夠了。這學期的十幾節(jié)課學習下來，我發(fā)現(xiàn)學生的興趣都很好，除了幾個特別調皮的學生沒有認真的遵守紀律外。

　　這一批四、五年級的學生，我想是未來我校足球訓練隊的隊員，對于我校的校園足球建設是一個非常重要的人才。

　　我對在校園中開展足球活動充滿了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談論的話題，甚至會對孩子們的健康成長產生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點體會：

　　一、爭取領導對校園足球的重視

　　如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?足球對孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考，應試教育下的孩子們如何加強素質教育?孩子們如何培養(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場，經過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的，事實證明校園足球活動開展的好與不好，領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。

　　二、讓足球成為一個學校的特色

　　我想學校應該另請一些教練來進行教學，畢竟一個人的力量有限。我雖然是一個足球愛好者，但是我一個人的能力和我自身的素質，在足球方面還是很缺的。不過我相信學生們的需求，相信有更多學生會喜歡上足球。在不久的將來，我們學校的足球將會成為我們學校師生的一個傳統(tǒng)項目，特色項目。

　　最后，我認為我們社團這一學期的努力，是學生們用汗水換來的成績。學生們在這個社團的時間里收獲的不僅僅是足球技術，更多的是團隊帶來的快樂、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強大!

活動總結足球社 篇3

　　時間過得很快，一轉眼就該學期社團總結了，孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動，一次次地馳騁R22;R22;本學期招收的學生主要是一年級和二年級的多達50名的學生，身體素質都是比較好的，活潑好動是他們這年齡階段的天性。經歷過一學期的足球社團活動后，自身的多種能力及行為習慣在足球游戲活動中得到鍛煉和發(fā)展。本學期的足球社團活動我們著重以下幾個項目來開展活動：

　　(一)基本功訓練

　　(二)游戲和比賽

　　(三)身體訓練

　　(四)綜合訓練

　　通過近一個學期的刻苦訓練，我們足球社的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。在學期開展足球社團前，我制訂了一系列的訓練計劃，嚴格并保持快樂體育來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進行有針對性的訓練，并著重抓好基礎的技術訓練。例如：運球、帶球過人、傳球、射門R22;R22;等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時，在抓好技術基礎訓練同時，注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練，為同學們打好球打下了堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行比賽，增加比賽經驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力，多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。

　　近一個學期的訓練，多數(shù)的同學在各個方面得到了很大的提高，但由于學生基礎較差，加上足球少、場地條件差等原因，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練，同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。

活動總結足球社 篇4

　　4月27日我們大一班開展了家長開放日活動，有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內容為三個環(huán)節(jié)：一、早操及戶外活動。二、幼兒生活技能比賽活動。三、教育教學活動：線造型《太陽的遐想》。

　　原本我們的設計是先進行教育教學活動，然后才開展生活技能比賽的。由于我們設定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽，考慮到小朋友戶外活動上來后，衣服會汗?jié)瘢�就肯定是要換衣服了的。如果按原來的計劃，那就要重復換兩次衣服了。于是我們做了適當?shù)恼{整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動上來后就把毛巾拿出來，衣服也不會太濕，喝完水，就先開始進行生活技能比賽了，然后才開展教育教學活動。生活技能競賽中，孩子們進行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動作迅速地完成，家長們比孩子們更激烈，加油的加油，指導的指導，照相的照相……氣氛空前的高漲。

　　還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品，因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學和家長們做了一個簡單的介紹，于是今天的教育教學活動，我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜謎語的方式引入太陽，接著通過談話和討論，讓孩子們知道太陽對我們人類的重要性，最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶，來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經有了一定的基礎，本次的作業(yè)完成的很好，達到活動目的。

　　本次家長開放日完滿地結束了，也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動，家長們進一步了解了孩子們在園的學習與生活，大家都深有體會地說：“老師，你辛苦了!”

活動總結足球社 篇5

　　書，是人類偉大的精神產物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關于"世界讀書日"的系列活動。

　　在4月22日這天，二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。它們帶到幼兒園，擺進了圖書市場，進行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè)，認真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。

　　通過這次活動，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護書!

　　家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質。

　　最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

　　獲得愛讀書的好家長獎的有：、。

　　獲得愛讀書的好孩子獎的有：、。

　　最佳參與獎：、。

　　最佳組織獎：、。

　　感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對幼兒園一如既往的支持!

　　是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

活動總結足球社 篇6

　　今年9月14日至20日為“第15屆全國推廣普通話宣傳周”，為了讓每一位學生都能說普通話，寫規(guī)范字，讓全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的氛圍越來越濃，我校圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”的主題，結合實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、周密部署，認真實施。推普周期間，學校開展了相應的活動：

　　1、9月14日，相關人員參加杭州市暨余杭區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式，回校傳達上級部門有關推普周的精神要求。

　　2、利用學校的櫥窗、墻報、標語、黑板報等陣地，創(chuàng)設良好的普通話氛圍。

　　3、9月17日，周一升旗儀式，學生會學習部丁渡鑒作了題為“普通話，我們的共同語言”的國旗下動員，并發(fā)出推普倡議。

　　4、在語文老師的組織下，開展以班級為單位的“使用規(guī)范字”書法比賽和“經典詩文朗誦會”，并且對優(yōu)秀作品進行了展示。

　　5、各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。通過主題班會，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。

　　6、學生會組織部分志愿者，到汽車北站開展推普調查和宣傳活動;學生社團：文學社和記者團還把推普趣味活動的開展和招新活動結合起來，在輕松愉快的氛圍中宣傳了推普活動。

　　7、組織學生查找、整改校內公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全校都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

　　8、組織開展以“這方水土”為主題的學生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)學生對家鄉(xiāng)優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

　　通過以上一系列的活動，我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性，從而使大家更為重視普通話。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再上新臺階。

活動總結足球社 篇7

　　為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，切實提高我校學生的文明禮儀素質，全面推進和諧校園建設，根據(jù)縣教育局的安排，我校于4月份在全校學生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動，現(xiàn)將工作情況小結如下：

　　一、加強領導，全員參與。

　　1、學校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領導小組，制定了以文

　　明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

　　2、利用升國旗儀式，學校團委向全體學生發(fā)出了倡議，在倡議發(fā)出后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結。

　　二、內容豐富，實效性強。

　　在主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風采。

　　1.學校組織了4月11日下午在食堂集中進行了文明禮儀專題教育講座，了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母，懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流，不干擾他人。

活動總結足球社 篇8

　　5月25日晚8點半，全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包，還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人，去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。去廣州的同學先上了車，我們互相道別。在通往火車站的路上，校車里也是一片歡聲笑語。

　　坐上T2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺很親切。這是我平生第一次去北方，又是去西安這座古城，心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多，我絲毫沒有倦意。同學們都在討論西安的景點和美食，也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學生投來了羨慕的目光。到了下半夜，我在對西安的美好期盼中進入了夢鄉(xiāng)。

　　26 日中午，我們到達了中轉站——鄭州。經過幾小時的修整，我們再次上路。這次是慢車，又沒有空調，坐在車里感覺不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去，大片的麥田豐收在望。進入陜西境內，只在小學課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨，遠處的燈光時不時引發(fā)車廂內的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。

　　晚上九點半，我們的終點站——西安到了。走出火車站，高達的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著，大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。

　　在我們工作之前，兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習培訓。她先教我們如何做人，讓我們學會堅強，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機會多多學習。然后她給我們介紹了博物館的相關知識。在培訓最后提醒我們注意安全。

　　我們一共分成兩組輪流工作，每個組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調整。我們此次在宣教部和票務部工作。完成規(guī)定任務之余，我們就可以找外國游客交談，鍛煉口語。萬事開頭難，我觀察了很多外國游客，遲遲不敢上前。想了一會，我找上幾個同學，人大力量大嘛!“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句，交談很融洽。在他的同伴到來之后，我們的談話不得不結束了。開了個好頭，以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客，都聊得很愉快。

　　通過交談，我發(fā)現(xiàn)了外國游客的很多共性。首先，他們很熱情。只要我們和他們打招呼，他們都會笑容滿面地回應。他們還都會說一兩句中文，如“你好”、“謝謝”，就像大多數(shù)中國人都會說“Hello”、“Thank you”一樣。其次，來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點，他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌，我們還是很開心。這也讓我們增強了自信心。

　　宣教部的工作是做調查問卷，這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準調查對象，通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調查，能否提出建設性意見。票務部的工作相對來說比較機械，但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“Have a nice day”,臉上還要保持微笑。時間一長，臉部肌肉都有些僵硬。總的來說，我們的工作很輕松，但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調查表中，游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設有幫助，讓兵馬俑博物館永葆生機!

　　這次的實習機會是十分難得的。正如王老師說的，全國只有我們這群學生有機會來兵馬俑實習。兵馬俑是世界聞名的博物館，我們應該珍惜機會，好好學習。通過實習，我覺得自己學到了很多，可以用以下幾點概括：

　　1.改變了對英語的認識。眾所周知，英語是一門工具，通過它我們可以更好地與人溝通。經過這次實習，我認識到，英語不是多背幾個單詞，多學幾個語法，多做幾道題目就能學好的。它是交流的橋梁，只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學以致用，也就是這個道理。只有把學到的東西運用到實踐中去，才能得到提高。今后我要抓住任何機會鍛煉口語，爭取更大的提高。

　　2.增強與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易，但如何繼續(xù)談話就是一門藝術了。拿我自己來說，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調查表，寒暄了幾句之后，我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么，我只能低頭做問卷總結。直到他們要走，我才和他們說了句“再見”。這次經歷讓我認識到，今后要多多學習如何與人交流。在后來與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。

　　3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩，她的英文不是很好，說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語向她證實。這樣一來，我們的談話進行得很順利。

　　4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都，擁有無數(shù)景點：被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點，西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長沙都是沒有的。此外，我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番，認識到了差距，找到了努力的方向。西安交大與中南相比，文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長，還有其他方面的原因。如何增強我校的文化底蘊?這是我們作為中南學子要認真思考的。我們要在學好專業(yè)知識的同時，加強自身修養(yǎng)，在平時的一言一行中提高自己，打造中南學子的新形象!

活動總結足球社 篇9

　　5月10日，全國城市節(jié)水宣傳周的第一天，青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水，關愛生命”的宣傳活動。在此次活動中，我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內容多樣，向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的真實故事，讓大家真正體會水是生命之源，是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水，而是科學用水，合理用水，高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放，減少環(huán)境污染，減少治理水污染的投入，從而保護水環(huán)境。

　　在活動期間，市政府相關部門也參與其中，大大增加了大家的熱情，雖然活動當天天氣異常，但志愿者們都堅守崗位，積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定，也充分說明大家都意識到結婚歲的重要性。在大家熱情號召下，此次活動順利結束。孫然宣傳結束了，但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學們的心中并付之于行動，正正做到節(jié)約用水。

活動總結足球社 篇10

　　根據(jù)xx省統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局調查隊等有關文件要求、結合我局統(tǒng)計法制宣傳教育工作實際，在上級有關部門的指導下，積極開展以學習宣傳《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《xx省統(tǒng)計條例》為主要內容的法制宣傳日活動方案，現(xiàn)總結如下。

　　一、活動主題和指導思想

　　今年12月4日是首個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。12月8日是統(tǒng)計法頒布32周年紀念日。為深入學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會和省委有關會精神、宣傳《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《xx省統(tǒng)計條例》，新沂市統(tǒng)計局充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機，集中開展統(tǒng)計法學習宣傳。此次活動中新沂市統(tǒng)計局制作統(tǒng)計宣傳條幅2條，統(tǒng)計法展板6塊，以及宣傳單300余份，有效增強全社會統(tǒng)計法治理念，提高各級領導和政府統(tǒng)計部門依法管統(tǒng)計的水平，提高統(tǒng)計調查對象依法統(tǒng)計的自覺性，為全市統(tǒng)計工作科學發(fā)展營造良好的氛圍。

　　二、活動步驟和內容

　　知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”和“12.8”宣傳活動，我局召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各科室在這次活動中的職責分工，在全局范圍內營造了濃厚的法律氛圍，有效提高全局干部職工的法律意識。

　　1、利用2020xx年報20xx年定報布置會時機，向全市一套表報表單位宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)。為保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量，確保年報工作順利完成，我局研究決定在我市年報期間進行統(tǒng)計法規(guī)宣傳，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站在此期間認真開展法制宣傳活動，以約束轄區(qū)內報表單位遵守統(tǒng)計報表制度，按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業(yè)務科室人員，對前來開會的報表單位統(tǒng)計人員進行了《統(tǒng)計法》相關條款的重點宣講。

　　2、深入開展12.8法制宣傳活動。在上級有關部門統(tǒng)一部署下，12.8日我局由主要領導帶隊，走上街頭開展統(tǒng)計普法宣傳活動。向過往群眾發(fā)放《統(tǒng)計法》等宣傳材料并接受現(xiàn)場群眾咨詢，對普及統(tǒng)計法律法規(guī)知識，增強廣大群眾對統(tǒng)計工作的認識，起到了良好的促進作用。

　　3、結合實際真正把普法活動落到實處。為讓全局工作人員能夠學習掌握相關業(yè)務法律知識，局里專門組織學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《xx省統(tǒng)計條例》等相關法律法規(guī)。在學習中，領導帶頭講學法、普法、講法。通過學習進一步讓全局工作人員牢固樹立依法治國，依法行政，執(zhí)政為民的法制理念。

　　三、活動意義

　　通過全國憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的開展，不但在全局工作人員中掀起學法、守法的法律學習熱潮，而且進一步增強了全局工作人員的法制意識和依法行政意識。有效提高依法行政能力，切實加強依法統(tǒng)計的力度，為構建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。

活動總結足球社 篇11

　　7月11日至7月20日，河南工業(yè)大學材料科學與工程學院“追夢”暑期社會實踐分隊以重走長征路，觀紅色舊址，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，感受紅色精神，傳承紅色文化為主要內容，相繼赴四川成都、雅安及貴州遵義開展了“重走長征路，追夢紅色魂”大學生暑期社會實踐活動。

　　一、尋踏紅色足跡，學習革命精神

　　在11日-14期間，“追夢”暑期社會實踐小分隊首先來到四川成都、雅安，追尋紅軍足跡，感受社會主義翻天覆地的新變化，應該說四川是紅軍長征留下足跡最多的省份，期間，社會實踐小分隊來到了成都市區(qū)青白江的玉帶社區(qū)，這里的社區(qū)服務站已經發(fā)展壯大，有專為革命老黨員、老紅軍修建的老年活動場館，隊員們在社區(qū)開展了關愛革命老紅軍送溫暖活動，為革命老紅軍志愿打掃衛(wèi)生，送去祝福慰問，聽老紅軍講他們過去驚心動魄的戰(zhàn)斗故事，學習老紅軍不怕艱難險阻的革命精神。

　　隨后，小分隊成員還冒雨徒步兩個多小時來到了紅四方面軍隱退修整的地方——蒙頂山紅軍紀念館，紀念館中留下的紅軍遺物和老一輩革命家的題辭，再現(xiàn)了往昔的崢嶸歲月，雅安蒙頂山做為紅軍休整的其一地點，是紅四方面軍最為艱苦的時期，也是南下紅軍的一個轉折點，隊員們與紅軍紀念館館長做了深入學習交流，更深刻的體會到了紅軍為解放全中國那段艱難困苦但卻堅持不懈的偉大革命精神。

　　二、重溫革命故事，傳承紅色文化

　　在15日-17日，社會實踐小分隊赴貴州遵義市，參觀了遵義會議舊址、紅軍烈士陵園，親身徒經婁山關戰(zhàn)役舊址等。隊員們在遵義會議舊址通過認真觀看展圖，閱讀圖解文字，聆聽講解員的講述，與會議舊址負責人黃主任深入交流，呼吁游客進行“重走長征路，共鑄紅軍魂”條幅千人簽名活動等，以此來學習、傳承遵義會議如何挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨歷史上生死攸關轉折點的紅色歷史;

　　在遵義市紅軍烈烈士陵園，隊員們參觀學習了紅軍革命先烈的英勇事跡，與廣東海洋大學寸金學院的師生共同來到老革命家練鳳江團長的家中，聆聽老一輩老黨員講述紅軍長征經過爬雪山、過草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋等艱辛歷程和一個個動人的革命故事，與當?shù)赜忻��?ldquo;群聲紅色文化藝術團”合唱了《遵義會議放光輝》、《四渡赤水出奇兵》等十余首革命紅歌，向聆聽的觀眾展示紅軍對黨和國家的赤膽忠心。

　　隊員們還踏著崎嶇不平的山路，徒走婁山關，親身體驗紅軍二渡赤水，奇襲婁山關的長征艱辛歷程，用行動傳遞偉人毛澤東“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”詩句所體現(xiàn)的紅色革命文化。

　　三、深得當?shù)刂С郑瑢嵺`凸顯成效

　　“追夢”社會實踐小分隊的活動得到了當?shù)叵嚓P負責人和媒體的熱烈支持，7月15日，“追夢”暑期社會實踐小分隊與遵義會議舊址負責人黃超主任簽了社會實踐基地協(xié)議書，建立了社會實踐基地，為以后開展重走長征路，傳承紅色精神社會實踐活動打好了基礎;8月3日，貴州日報對此次社會實踐活動首先進行了報道。

　　通過開展本次社會實踐活動，讓同學們重溫了黨艱苦卓絕的革命歷史，倍加珍惜來之不易的幸福生活，也深入的認識和理解了紅軍長征精神，磨練了同學們不怕苦、不怕累的堅強毅志，更激勵了大家努力學習、立志成才，報效祖國的激情和熱情。

活動總結足球社 篇12

　　尹莊鎮(zhèn)實驗小學為加強校園文化建設，積極打造“書香校園”，讓讀書成為習慣，讓書聲充盈校園，規(guī)范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內的行為，制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內容、靈活形式地讀書寫作，日積月累，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質奠基人生。

　　晨誦——在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學階段學生應該背誦積累大量的中華經典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內在的活力，可以將學生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務強迫學生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領著學生去“誦”，激勵學生增強自信，充實自我。

　　午讀——師生與經典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習慣。要好讀書，更要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產生教育。自由閱讀，幫助學生培植興趣，拓寬學生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書，坐在教室里和學生一起閱讀，給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小，認字數(shù)量有限，由老師讀書給孩子們聽，每人一本同樣的書，教師讀，學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動，讓老師交流讀書感受。

　　暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學生成功、成長、成才。

活動總結足球社 篇13

　　20xx年的6月20日是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結如下：

　　(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。通過主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一學生思想，進一步改進學風，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進團結、促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。

　　(2)開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。

　　(3)主題活動之后，讓學生在端午節(jié)當天向學校食堂師傅學習粽子的各種制法。并自己動手制作粽子，并舉行包粽子比賽，讓學生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。

　　(4)周一升旗時，學生以“端午節(jié)”為主題的演講，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

活動總結足球社 篇14

　　在各級領導和社會各界關心、支持下，我鎮(zhèn)牢牢把握先進文化發(fā)展方向，加快文化基礎設施建設，廣泛開展農村文化活動，突出文物保護，使全鎮(zhèn)文化工作有序推進。

　　一、健全文化機構，提供有力保障。每年將文化工作納入重要議事日程，并在黨委、政府工作報告中突出其重要性。同時，將文化工作經費納入本級財政預算，為各項文化活動的開展提供保障。

　　二、強化基礎建設，夯實發(fā)展后勁。全面貫徹“文化重在建設的方針”，以農村文化建設為總抓手，立足鎮(zhèn)文化站建設，大力加強文化基礎設施建設，不斷擴大文化陣地。一是文化站和村農家書屋建設。借助各級文化惠民政策，積極爭取資金，不斷加大對鎮(zhèn)文化站建設的投入和村農家書屋建設的力度，改建成一幢占地620平方米的文化活動中心，一樓為辦公及活動室，二樓設為圖書室和閱覽室，室內藏書6812冊。同時，文化站結實際，積極開展村級文化陣地建設，建立了體育活動中心，每年組織多次籃球比賽。目前全鎮(zhèn)各村都建有書屋，共藏書30000余冊，讓農民接近了圖書，也更接近了知識，有效解決了農村實用科技圖書少、致富信息匱乏的難題。二是送戲、送圖書、送電影的“三送”活動有效開展。組建了一支紅歌演奏團，邀請縣文化館精心指導，編排了12個節(jié)目，閑暇之余進行排練，演出。同時，鎮(zhèn)黨委立足服務“三農”，結合“群英計劃”和“兒基會”兩個項目，與市、縣相關部門一同累計送科普書籍、實用技術圖書、各類報刊雜志3000余冊，給農民送去了“精神食糧”與“致富鑰匙”。文化站抓住“2131”工程契機，在農閑和節(jié)假日到各村播放電影200多場次，并及時向群眾宣傳黨的各項方針政策，鎮(zhèn)黨委、政府的重大決策和法律法規(guī)、科普知識等，推動農村三個文明建設。

　　三、廣泛開展活動，豐富群眾生活。一是文藝活動開展有聲有色。每年國慶、元旦等重大節(jié)日組織干部職工開展籃球賽、文藝演出等活動。二是文化交流活動不斷深入。我們先后在文化活動中心組織書畫聯(lián)展，共展出作品六十多幅，文化交流以及互訪活動不斷深入，有力地促進全鎮(zhèn)文化藝術水平的不斷提高。排練演出“熱愛家鄉(xiāng)，歌唱房山”文藝晚會，反響強烈。

　　四、強化文物保護，推進文博發(fā)展。近年來，我們始終遵循“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文保方針，認真開展文物保護各項工作，不斷推進文博事業(yè)向前發(fā)展。一是通過櫥窗展示、懸掛橫幅、散發(fā)材料等形式，加大《文物法》等法律法規(guī)的宣傳力度，增強全鎮(zhèn)人民的文物保護意識;二是本著“保護”的原則對房山摩崖石刻進行了保護工作。同時，為房山石雕申報了市級非物質文化遺產。

活動總結足球社 篇15

　　20xx年12月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上：根根彩繩飛舞，個個龍騰虎躍，一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情，豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望全校師生借此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

　　本次比賽評出團體優(yōu)勝獎三個;評出個人一等獎三個，二等獎六個，三等獎九個，學校給予表彰獎勵。

　　團體優(yōu)勝獎：第一組：二年級

　　第二組：四年級

　　第三組：六年級

　　個人一等獎：第一組：杜明磊

　　第二組：王雨菲

　　第三組：陳佳杰

　　個人二等獎：第一組：李佳 陳志俊

　　第二組：鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴

　　第三組：杜波 張峰

　　個人三等獎：第一組：陳宇軻 陳宇軒 杜珂

　　第二組：杜秀健 高笑媛

　　第三組：杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳

活動總結足球社 篇16

　　培養(yǎng)孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，本學期我校開展了特色活動。我進行的是兒童想象畫活動教學，回顧這個學期的社團輔導工作，可以說是順利地完成了輔導任務。現(xiàn)將工作總結如下：

　　1、開課之前，我及時根據(jù)學生的實際情況，制定了活動計劃，確定了符合學生現(xiàn)狀的活動目標。

　　2、每周三、四下午的社團活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節(jié)課。

　　3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節(jié)課學生都有一定的收獲。

　　4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。第一階段：激發(fā)學生興趣，了解兒童想象畫的基本知識。第二階段：陶冶學生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。

　　5、活動教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。

　　6、活動教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教

　　育。充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，培養(yǎng)了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。

　　7、圍繞以兒童想象畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：

　　(1)收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。

　　(2)利用網絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。

　　(3)學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽，并參加各種比賽。

　　總之，通過社團活動，使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了兒童想象畫，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。

活動總結足球社 篇17

　　一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度，成立了環(huán)保教育領導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：

　　一、宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保教育

　　加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

　　1、堅持利用學校的升旗活動，團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育，并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。

　　2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環(huán)保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。

　　3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。

　　4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳標語，進行廣泛的宣傳教育活動。

　　二、組織開展環(huán)保實踐活動

　　我們結合學校實際，開展實踐活動，使學校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學校”工作。

　　1、每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

　　2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調查報告。

　　3、滲透到各個學科開展活動，美術課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。

　　環(huán)保工作，關乎全局;環(huán)境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環(huán)保工作更上一個臺階。

活動總結足球社 篇18

　　為了迎接第26個教師節(jié)，讓教師們度過一個健康、快樂的節(jié)日，紅塔區(qū)一幼于9月10日上午舉行了以“倡導健康，分享快樂”為主題的教師節(jié)登山活動。

　　當天上午9：00，全體教師們來到了紅塔山腳下集合，王繼陽園長宣布了這次活動的主題和要求。登山活動開始后，老師們時而健步如飛，時而“信步閑庭”，她們帶著愉快的心情，一邊登山，一邊閑聊，在前進的過程中，歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強身健體，感受自然，交流感情，感到無比的高興。中午來到關松廟下面的停車場上，全體教師一同快樂的享受玉溪涼米線的獨特風味。

　　活動結束后，老師感慨地說和同事們一起出來運動真是很好，雖然這些地方自己曾去過，但是與同事們一起重溫，就覺得很開心!這樣的活動感覺很溫暖。

活動總結足球社 篇19

　　本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，～地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅～完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、學校行政重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　三、組織嚴密、協(xié)調配合

　　比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

　　此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。

　　五、不足之處

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

　　1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業(yè)務水平有待提高。

　　2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開校運會工作會議時，各組長能準時出席。

　　3、4100及450接力各組運動員帶到起點再分到接力區(qū)太浪費時間，建議在110米起點后分四組棒帶到各接力區(qū)。4100接力穿分色衫效果非常好。

　　4、多年來發(fā)令組都受宣告組、司令臺的音響影響，希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。在比賽第二天，在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令，效果非常好。

　　5、對講機經常占線，希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道，效果非常好。

　　6、有個別組長遲到，以致器材到位，工作組員沒有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤，今后希望各組長能準時。

　　7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判，建議更加1個較大屏幕輔助判名次。

　　8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調。

　　9、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

　　10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進行比賽。

　　11、今屆運動會共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把，希望我校師生對學生多加教育，把損毀物品減少到零。

活動總結足球社 篇20

　　根據(jù)《關于開展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》(瀘市環(huán)發(fā)【】77號)的文件精神，我局高度重視，本著“厲行節(jié)約”的原則，結合當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全區(qū)人民的環(huán)境保護意識，在“六.五”世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞今年世界環(huán)境日的主題“提高你的呼聲，而不是海平面”和中國環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”積極組織開展了系列宣傳活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　我局成立了由局長王毅同志為組長，副局長陳敏同志為副組長，各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責組織協(xié)調各項活動，并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區(qū)環(huán)保局xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的宣傳方案》，下發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)環(huán)境保護局關于開展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的函》(瀘江環(huán)函【】7號)，印發(fā)了2萬份宣傳資料，把工作落實到人，做到早計劃、早安排。

　　二、形勢多樣，廣泛宣傳

　　1、集中設點宣傳。為擴大宣傳面，我局按照市局安排，在6月5日上午，在白塔廣場開展宣傳活動，共設立3個社區(qū)、1個街道辦事處、3個環(huán)保系統(tǒng)、1個企業(yè)共8個宣傳點位;同時全區(qū)18個鎮(zhèn)、街(景區(qū))也開展了集中設點宣傳活動，取得了較好的宣傳效果。

　　2、張貼環(huán)保宣傳標語。為加強“六·五”世界環(huán)境日宣傳造勢，我局和各鎮(zhèn)、街(景區(qū))在宣傳地點和人員密集處張貼了環(huán)保宣傳標語80余份，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。

　　3、6月4日至今，在江陽區(qū)政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環(huán)保宣傳標語，營造氛圍。

　　4、設立環(huán)保法律咨詢臺。我局在集中宣傳點開展環(huán)保咨詢、開設12369環(huán)保投訴接訪點，共接訪40余人次進行咨詢，我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。同時還現(xiàn)場受理了環(huán)境投訴15件，我局已經安排落實了相應的人員，及時跟進解決。

　　5、展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊，發(fā)放宣傳資料25000余份，公眾參與人數(shù)達10000余人，取得了較好的宣傳效果。

　　6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現(xiàn)場表演，活躍了現(xiàn)場氣氛。

　　7、認真組織開展“禁噪”工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員30余人次，張貼“禁噪”標語20余份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試、休息環(huán)境。