活動(dòng)總結(jié)雙想(精選20篇)
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇1
根據(jù)河北省安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動(dòng)的通知》的精神要求,我部緊緊圍繞“雙想”活動(dòng)主題,積極貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,在邢臺(tái)市調(diào)水辦、建管部、監(jiān)理部等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)支持督導(dǎo)下,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真做好“四個(gè)規(guī)定動(dòng)作”,深入抓好“雙想”活動(dòng)的開展,現(xiàn)將我部開展“雙想”活動(dòng)所做的工作總結(jié)如下。
一、建立安全生產(chǎn)管理體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
我項(xiàng)目部承建的邢臺(tái)市南水北調(diào)配套工程水廠以上輸水管道工程2-2標(biāo)段,位于寧晉縣境內(nèi),主要包括寧柏干線16.780km和大曹莊支線10.837km,該標(biāo)段管線長(zhǎng)27.617km,含洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、308國道頂管等10處穿越工程及寧晉管理所,大曹莊現(xiàn)地站房建工程,針對(duì)線長(zhǎng)面廣,交叉作業(yè),機(jī)械化程度高的施工特點(diǎn),成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂一系列的安全管理措施建立全面安全保證體系(見附圖),嚴(yán)格責(zé)任分工,逐級(jí)抓好責(zé)任落實(shí),配備3名專職安全員,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查、進(jìn)行重點(diǎn)部位監(jiān)控,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、施工用電、個(gè)人防護(hù)、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,使事故消除在萌芽狀態(tài)。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高安全生產(chǎn)意識(shí)
項(xiàng)目部針對(duì)施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識(shí)不高的情況,加強(qiáng)了安全教育工作,每月進(jìn)行一次全員安全生產(chǎn)教育大會(huì),每個(gè)分項(xiàng)工程開工前由專業(yè)工長(zhǎng)進(jìn)行安全技術(shù)交底,利用標(biāo)語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進(jìn)行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產(chǎn)方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動(dòng)以來進(jìn)行全員安全教育2次,教育人數(shù)150人次,營造了一個(gè)“人人想安全,處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項(xiàng)方案的編制、審批和實(shí)施項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際工作情況,在各分部工程開展前完成相應(yīng)的和安全專項(xiàng)方案的編制工作,對(duì)施工風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,關(guān)鍵分部(洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、省國道穿越等)都邀請(qǐng)建設(shè)方、質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、設(shè)計(jì)、監(jiān)理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項(xiàng)安全防范、應(yīng)急措施的準(zhǔn)備和落實(shí)提供依據(jù),保障工程安全實(shí)施。
四、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,積極開展隱患排查治理根據(jù)各個(gè)施工階段特點(diǎn),項(xiàng)目部有針對(duì)性開展臨時(shí)設(shè)施、施工機(jī)械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業(yè)、防火防訊、冬季施工等專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)下發(fā)“隱患整改通知”提出整改意見及時(shí)整改,接到青海“4.02”安全生產(chǎn)事故通報(bào)后,項(xiàng)目部高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)了施工現(xiàn)場(chǎng)檢查,三名專職安全檢查員每天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查,及時(shí)糾正不安全行為,是施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)處于受控狀態(tài),杜了安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了自開工以來安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)。
五、存在問題及以后工作重點(diǎn)
盡管自開工以來我部安全工作平穩(wěn)有序,但我們也清醒地意識(shí)到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)用品等不能及時(shí)配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產(chǎn)。在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強(qiáng)管理力度的同時(shí),將加大安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入,繼續(xù)把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來抓,切實(shí)做到“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,將“雙想”安全生產(chǎn)活動(dòng)延續(xù)到以后的每一天。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇2
根據(jù)河北省安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動(dòng)的通知》的精神要求,我公司緊緊圍繞“雙想”活動(dòng)主題,積極貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,在有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)支持督導(dǎo)下,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真做好“四個(gè)規(guī)定動(dòng)作”,深入抓好“雙想”活動(dòng)的開展,現(xiàn)將我部開展“雙想”活動(dòng)所做的工作總結(jié)如下:
一、建立安全生產(chǎn)管理體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
面安全保證體系,嚴(yán)格責(zé)任分工,逐級(jí)抓好責(zé)任落實(shí),配備5名專職安全員,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查、進(jìn)行重點(diǎn)部位監(jiān)控,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、施工用電、個(gè)人防護(hù)、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,使事故消除在萌芽狀態(tài)。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高安全生產(chǎn)意識(shí)
公司針對(duì)施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識(shí)不高的情況,加強(qiáng)了安全教育工作,每月進(jìn)行一次全員安全生產(chǎn)教育大會(huì),每個(gè)分項(xiàng)工程開工前由專業(yè)工長(zhǎng)進(jìn)行安全技術(shù)交底,利用標(biāo)語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進(jìn)行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產(chǎn)方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動(dòng)以來進(jìn)行全員安全教育2次,教育人數(shù)120人次,營造了一個(gè)“人人想安全,處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項(xiàng)方案的編制、審批和實(shí)施
公司根據(jù)實(shí)際工作情況,在各分部工程開展前完成相應(yīng)的和安全專項(xiàng)方案的編制工作,對(duì)施工風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,關(guān)鍵分部都邀請(qǐng)建設(shè)方、質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、設(shè)計(jì)、監(jiān)理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項(xiàng)安全防范、應(yīng)急措施的準(zhǔn)備和落實(shí)提供依據(jù),保障工程安全實(shí)施。四、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,積極開展隱患排查治理根據(jù)各個(gè)施工階段特點(diǎn),公司有針對(duì)性開展臨時(shí)設(shè)施、施工機(jī)械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業(yè)、防火防訊、冬季施工等專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)下發(fā)“隱患整改通知”提出整改意見及時(shí)整改,接到有關(guān)安全生產(chǎn)事故通報(bào)后,項(xiàng)目部高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)了施工現(xiàn)場(chǎng)檢查,五名專職安全檢查員每天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查,及時(shí)糾正不安全行為,是施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)處于受控狀態(tài),杜絕了安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了自開工以來安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)。
五、存在問題及以后工作重點(diǎn)
盡管自開工以來我公司安全工作平穩(wěn)有序,但我們也清醒地意識(shí)到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)用品等不能及時(shí)配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產(chǎn)。
在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強(qiáng)管理力度的同時(shí),將加大安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入,繼續(xù)把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來抓,切實(shí)做到“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,將“雙想”安全生產(chǎn)活動(dòng)延續(xù)到以后的每一天。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇3
為了貫徹執(zhí)行(秦安辦[20xx]72號(hào))文件精神,依照(秦教安[20xx]43號(hào))《秦皇島市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動(dòng)的通知》文件為指導(dǎo),我校引導(dǎo)廣大教師經(jīng)常“回想”以往安全生產(chǎn)情況,把過去的問題當(dāng)作今天的問題來看待,把曾經(jīng)的隱患當(dāng)作現(xiàn)在的隱患來看待,把別人的事故當(dāng)作自己的事故來看待,真正起到警示作用,切實(shí)提高學(xué)校自身安全防范能力,真正落實(shí)好學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任,有效遏制各類事故的發(fā)生。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師統(tǒng)一思想,緊緊把握“雙想”活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵:“回想”過去各地學(xué)校曾經(jīng)出現(xiàn)的安全問題、隱患和事故,深入分析、梳理、查找出現(xiàn)問題、隱患和發(fā)生事故的根本原因,總結(jié)在安全管理、制度落實(shí)、事故防范等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免同類事故重復(fù)發(fā)生。“預(yù)想”可能存在的危險(xiǎn)因素、可能出現(xiàn)的安全隱患和可能發(fā)生的安全事故作出預(yù)判和辨識(shí),提前制定各項(xiàng)防范措施,將問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實(shí)施“雙想”活動(dòng)中我校在全體教師牢固樹立““安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針理念,貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要講話精神和國家、省市關(guān)于加強(qiáng)安全工作的部署要求,強(qiáng)化“紅線”意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí),把安全教育和管理作為學(xué)校當(dāng)前首要的工作來抓,“回想”和“預(yù)想”中克服、杜絕麻痹大意思想。在活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)安全工作的再動(dòng)員、再部署,再檢查、再落實(shí),切實(shí)保證廣大學(xué)生的生命安全;學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自謀劃,親自部署,親自督促和檢查,全面安排和落實(shí)好安全工作;要嚴(yán)格實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制度,把安全教育、管理的任務(wù)要求落實(shí)到德育處、教導(dǎo)處、后勤等部門。班主任和任課教師,將安全教育、管理工作做足、做細(xì),覆蓋到每一位學(xué)生,堅(jiān)決防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。
在“雙想”活動(dòng)中我校除領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用之外,校長(zhǎng)作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,也親自組織完善實(shí)施“雙想”活動(dòng)工作,并加強(qiáng)工作調(diào)度和指導(dǎo),及時(shí)協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題。使我校全體教師構(gòu)建形成了一個(gè)橫向到邊,縱向到底,“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)分管,班主任監(jiān)控,科任教師齊抓,全員參與”的“雙想”活動(dòng)環(huán)境。
為了確保“雙想”活動(dòng)取得實(shí)效。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,通過“回想“培養(yǎng)全體教師事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全工作的漏洞,通過”預(yù)想“識(shí)別和防范教育教學(xué)中存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)教師識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。通過“雙想“活動(dòng)讓全體教師做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高全體教師的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)學(xué)校安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇4
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年12月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。
在這里,沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇5
每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,然而我們堅(jiān)信每一點(diǎn)滴的匯聚就是成功。舞蹈協(xié)會(huì)本著“舞動(dòng)青春,芳菲自我”的宗旨,致力于舞蹈在柳州醫(yī)專校園內(nèi)普及,培養(yǎng)同學(xué)們高壓的社交方式,提高同學(xué)們的綜合能力,豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)作為一個(gè)藝術(shù)團(tuán)體,舞蹈協(xié)會(huì)積極配合學(xué)校各類文藝活動(dòng),且取得一定成績(jī)。20xx年,舞蹈協(xié)會(huì)在團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)懷下,在指導(dǎo)老師以及全體成員的共同努力下,順利且有序地進(jìn)行了各項(xiàng)工作,只有在總結(jié)與檢討中才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;只有在解決一切基本問題的前提下,社團(tuán)才會(huì)不斷進(jìn)步。
理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐符合實(shí)際,只有將兩者結(jié)合在一起,才會(huì)達(dá)到最好的效果。“按章程辦事”是我們的工作原則。“紀(jì)律”是我們第一手抓的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)團(tuán)體的凝聚力不僅靠人心,更靠的是紀(jì)律。鐵的紀(jì)律可以解決松散問題,活動(dòng)的創(chuàng)新可以吸引會(huì)員的注意力,可以贏得會(huì)員的積極參與。紀(jì)律與活動(dòng)創(chuàng)新可以提高社團(tuán)的凝聚力,加強(qiáng)宣傳力度,提高社團(tuán)的知名度。著情從這三方面出發(fā),在每項(xiàng)工作中用心付出,相信舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)走得更好。
20xx年舞蹈協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作具體情況如下:
一、日常活動(dòng):
1、單周例會(huì):
各部報(bào)告工作情況,每個(gè)干部基本上都能做到認(rèn)真履行自己的職責(zé),基本上能做到盡職盡責(zé),各部的積極配合,讓舞蹈協(xié)會(huì)的工作能順利進(jìn)行。
2、舞步培訓(xùn):
我們的培訓(xùn)時(shí)間為:21:40~22:30 培訓(xùn)地點(diǎn):校燈光球場(chǎng)。由于會(huì)員人數(shù)多,所以我們采用分組培訓(xùn):一、三組為星期一、三、五培訓(xùn)。二、四組為星期二、四、五培訓(xùn),星期五全體成員一起培訓(xùn)。我們是以交誼舞為主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。開學(xué)培訓(xùn)至今,我們的交誼舞基本培訓(xùn)結(jié)束,下學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容為拉丁舞。為了提高質(zhì)量,管好紀(jì)律,我們實(shí)行了考勤制度,自從實(shí)行考勤制度后,我們的培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、招新工作:
9月25、26日,醫(yī)專各大社團(tuán)開始招新,從報(bào)名到面試再到考核,我們采用的是“優(yōu)勝劣汰”的方式進(jìn)行面試選人,每一環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,我們的目標(biāo)是有量也要有質(zhì)。20xx級(jí)新會(huì)員的人數(shù)達(dá)到了196人,我們的隊(duì)伍不斷壯大。
4、建立了社團(tuán)會(huì)員現(xiàn)代聯(lián)絡(luò)方式:
(1)建立會(huì)員信息聯(lián)絡(luò)表,在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,表上不僅有全體會(huì)員的電話,宿舍號(hào),以便于會(huì)員的聯(lián)系與溝通。
(2)建立了社團(tuán)QQ群。現(xiàn)代社會(huì)需要信息暢通無阻,為了能讓會(huì)員在最短時(shí)間內(nèi)了解社團(tuán)的發(fā)布的信息及通知,除采用電話,信箱媒體外,社團(tuán)海建立了QQ群,多管齊下,以確保社團(tuán)信息暢通,以便于了會(huì)員之間的交流,更好地開展社團(tuán)工作。
(3)社團(tuán)網(wǎng)頁及時(shí)更新內(nèi)容,讓更多的人了解柳州醫(yī)專舞蹈協(xié)會(huì),讓更多的人與舞蹈協(xié)會(huì)共同成長(zhǎng)。
二、 取得的成績(jī):
1、四月,春風(fēng)帶來了一絲絲溫暖,各類植物的復(fù)蘇,喜迎春天的到來。四月,是屬于社團(tuán)的季節(jié),舞蹈協(xié)會(huì)很榮幸地承辦了第三屆啦啦操大賽,舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員們用最熱情的舞姿,最激情的氣氛舞出四月的風(fēng)采。本屆啦啦操大賽,我們舞蹈協(xié)會(huì)以熱情贏得了第一名,為本協(xié)會(huì)增添了光榮。
2、五月,社團(tuán)活動(dòng)閉幕晚會(huì),我們的民族舞《唐古拉風(fēng)》取得了一等獎(jiǎng)的好名次,且參加了柳州市奧康眼鏡大學(xué)生才藝大賽,并去得了第二名的榮譽(yù)。
3、一年有四個(gè)季節(jié),四季中,春天是溫柔的,秋天是樸實(shí)的,冬天是恬靜的。那么,夏天呢?夏天是旺盛與火熱的。夏天是展示活力,迸發(fā)熱情的季節(jié)。在這盛夏的日子里,為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),使廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)群眾作貢獻(xiàn)”這個(gè)主題,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。我們舞蹈協(xié)會(huì)與醫(yī)學(xué)技能協(xié)會(huì)等六個(gè)協(xié)會(huì)一起組成了“大學(xué)生青春奉獻(xiàn)愛心團(tuán)隊(duì)”。本次活動(dòng),我們主要是對(duì)社區(qū)進(jìn)行服務(wù)。用我們的 愛心去感染每位群眾,用我們的力量去幫助每位群眾。我們的計(jì)劃是對(duì)兩個(gè)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。在社區(qū)中。我們進(jìn)行宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),義診,才藝表演,宣傳攝影知識(shí),為社區(qū)出健康知識(shí)海報(bào)等等。在忙碌中我們體會(huì)到助人之快樂,在快樂中我們學(xué)習(xí)到一生受用的知識(shí)。炎炎夏日下,我們用我們的行動(dòng)去踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓我們的愛心在陽光下發(fā)光發(fā)熱,讓我們的青春記住這有價(jià)值的一刻。
三、對(duì)外交流:
“以舞會(huì)友”是我們對(duì)外交流的格言,用舞蹈認(rèn)識(shí)更多有著共同興趣的朋友們。廣西工學(xué)院的拉丁舞是我們值得學(xué)習(xí)的,鹿山學(xué)院的街舞是我們所要加強(qiáng)的。參加他們的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)到了更多我們不會(huì)的知識(shí),讓我們學(xué)習(xí)到了他們的優(yōu)點(diǎn),集大家的有點(diǎn)變成我們的優(yōu)點(diǎn),相信我們會(huì)更加進(jìn)步。
四、缺點(diǎn)與不足
1、宣傳工作做得不到位,沒起到預(yù)期的效果
2、活動(dòng)計(jì)劃不夠創(chuàng)新
3、有些會(huì)干不夠主動(dòng)積極,都是有工作才做,不能主動(dòng)為協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)
4、沒有培訓(xùn)其他的舞種,如民族舞,舞蹈基本功等等
缺點(diǎn)只是暫時(shí)的,我們的目標(biāo)很明確,為了我們的目標(biāo),我們會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步相信在我們所有成員共同的努力下,舞蹈協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇6
今年“六一”國際兒童節(jié),全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事,開展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),使全市少年兒童度過了一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳,努力營造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶祝活動(dòng),在全市營造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(zhǎng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂健康成長(zhǎng),市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查,評(píng)選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長(zhǎng)執(zhí)法檢查和工作督查力度,確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處,節(jié)前對(duì)全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況,要求各相關(guān)等位明確責(zé)任,完善措施,防止意外事故發(fā)生,為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé),對(duì)所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治,為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力的的力度,并對(duì)“摩的”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛在學(xué)校門口聚集攬客等問題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對(duì)校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營的出租屋和網(wǎng)吧,校門200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場(chǎng)所以及非法音像書刊點(diǎn),網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對(duì)校門外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌,校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇7
經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊(duì)在參加蘇仙區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽團(tuán)體總分第一名,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)于下:
一、學(xué)校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
萬校長(zhǎng)親自召開陽光體育工作會(huì)議,給予代表隊(duì)極大精神鼓勵(lì)。充分做好后勤保障,學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球10個(gè),并給每個(gè)隊(duì)員配置了一套運(yùn)動(dòng)服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊(duì)員在賽場(chǎng)上展示了一完小的團(tuán)隊(duì)精神面貌。劉莉副校長(zhǎng)更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作,督促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作,有第一手資料就可以準(zhǔn)確得選好隊(duì)員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊(duì)員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)跳繩技巧,一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩,訓(xùn)練同學(xué)們達(dá)到默契,每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果,比賽當(dāng)天帶隊(duì)參賽,并親自開車送隊(duì)員,給予全體訓(xùn)練隊(duì)極大關(guān)心鼓勵(lì)。
二、教練員認(rèn)真組織,全體隊(duì)員刻苦訓(xùn)練。
從3月份接到通知就開始選人組隊(duì)后,從六年級(jí)初選出20人進(jìn)行訓(xùn)練,每天保證2—3個(gè)小時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練,觀察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓(xùn)練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊(duì)員。其中一名后備隊(duì)員。最后一個(gè)月,整合11名隊(duì)員的協(xié)調(diào)性、強(qiáng)化技巧、訓(xùn)練體能,隊(duì)員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進(jìn)行比賽項(xiàng)目的逐項(xiàng)訓(xùn)練,每天都在進(jìn)步。當(dāng)然李聲宇老師也想了很多調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱情高漲。值得特別表揚(yáng)的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊(duì)員,頑強(qiáng)的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的好成績(jī)獲得跳繩項(xiàng)目的第一名。
三、老師精誠合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂,本次活動(dòng)中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊(duì)員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我校的成績(jī)有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導(dǎo)訓(xùn)練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤收集起來,到東校區(qū)訓(xùn)練點(diǎn)參加指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,以減少比賽中的失誤;因團(tuán)隊(duì)人數(shù)較多,小學(xué)生自覺性較差,訓(xùn)練項(xiàng)目較多,管理難度較大等原因,一個(gè)人管理訓(xùn)練起來精力不夠,學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓(xùn)練,鄧紅力老師每天訓(xùn)練學(xué)生的投籃,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生投籃技巧,學(xué)生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓(xùn)練成績(jī)離不開鄧?yán)蠋煹拇罅f(xié)助。
四、可以改進(jìn)的地方:
我校的常規(guī)運(yùn)動(dòng)跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目中來,每班發(fā)一根長(zhǎng)繩,促進(jìn)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中多運(yùn)動(dòng)多體會(huì);在三四年級(jí)開始進(jìn)行各項(xiàng)體能訓(xùn)練,組建體育參賽小組;乒乓球隊(duì)員要從一年級(jí)開始發(fā)展,學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓(xùn)練的場(chǎng)地,鼓勵(lì)有條件的同學(xué)參加專業(yè)的訓(xùn)練,學(xué)校盡量組建一個(gè)乒乓球隊(duì),讓有能力的老師帶隊(duì)。
總之,在本次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團(tuán)結(jié),我們的工作是扎實(shí)高效的,比賽能取得如此好的成績(jī),更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團(tuán)隊(duì),有利于更好地開展教育教學(xué)工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇8
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔颍瑢W(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn),必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
五、大會(huì)的記錄
1、 本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、 教工比賽的成績(jī),經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇9
為貫徹落實(shí)市委宣傳部關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政策的精神和要求,豐富人民群眾文化生活,為國慶60周年獻(xiàn)禮,市廣電局(臺(tái))大活動(dòng)中心立足實(shí)際工作,創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
以市廣電局(臺(tái))黨委書記、局(臺(tái))長(zhǎng)周立華為首的局(臺(tái))領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本次主持人大賽高度重視,多次聽取大活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人所作的工作匯報(bào),并召集全局各部門負(fù)責(zé)人召開大賽協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一思想,充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源,把本次大賽辦成一個(gè)高水平、高規(guī)格、高質(zhì)量的大賽。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際,創(chuàng)新形式
廣播電視是宣傳工作的主要載體之一,如何做好本職工作,是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學(xué)發(fā)展觀,首先要扎扎實(shí)實(shí)做好日常工作,以工作促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展。大活動(dòng)中心把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動(dòng)結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)責(zé)任感、使命感,把大賽當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓。
本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動(dòng)相結(jié)合,一方面為濟(jì)寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液,另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級(jí)、國家級(jí)媒體參與競(jìng)爭(zhēng),為廣大選手提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。另外,為了提高廣大群眾的參與熱情,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種載體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
三、真抓實(shí)干,成效顯著
在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,大活動(dòng)中心的全體工作人員深入到小學(xué)、中學(xué)和各大中專院校以及各個(gè)街道、社區(qū),廣泛宣傳大賽理念,豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后,在認(rèn)真完成本職工作的前提下,邊干邊學(xué),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)把比賽做到最好;大賽錄制期間,全體工作人員加班加點(diǎn),認(rèn)真安排選手排練,反復(fù)核對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)出一個(gè)專業(yè)策劃部門應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神。
通過全體工作人員的不懈努力,大賽得到了商家、學(xué)校和廣大群眾的積極響應(yīng)。本地商家免費(fèi)提供技術(shù)支持;為保證參賽選手水平,一些學(xué)校還專門組織學(xué)生進(jìn)行海選;短短20天就有500多名選手報(bào)名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟(jì)南等全國各個(gè)地區(qū)。隨著比賽的進(jìn)行,共有108名選手晉級(jí)復(fù)賽,30名選手晉級(jí)決賽,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)和各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽進(jìn)行期間接到選手、家長(zhǎng)來電咨詢不計(jì)其數(shù),短信、語音、網(wǎng)絡(luò)投票異常火爆,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序,最終為本次大賽畫上了圓滿的句號(hào)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲
主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動(dòng),自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關(guān)注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高,大活動(dòng)中心全體工作人員經(jīng)受住了考驗(yàn),既是一次大練兵,又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動(dòng)的形式宣傳健康向上的文化活動(dòng),提升城市形象,推廣城市理念是可行的。
在本次大賽得到各方面好評(píng)的同時(shí),一些不足也隨著比賽的進(jìn)行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經(jīng)營創(chuàng)收和各階段的銜接,這些問題都需要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,利用大型活動(dòng)這一新形式為建設(shè)文化強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇10
今年暑假,為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于七月六日在旅管系團(tuán)總支書記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧美好家園!
為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊(duì)經(jīng)過討論分析開展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng):
一、了解民情,夯實(shí)基礎(chǔ)
活動(dòng)開展的第一天我們便對(duì)當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí),我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動(dòng)的開展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳環(huán)保意識(shí)、共創(chuàng)美好家園
面對(duì)著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時(shí)卻又對(duì)這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去。活動(dòng)的同時(shí)我們還開展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng),給予人們以警示作用。
三、知識(shí)進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民樂開花
這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當(dāng)?shù)?ldquo;繁榮昌盛”,不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營,所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們?cè)诰皡^(qū)農(nóng)家樂服務(wù)有限公司的陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識(shí)向那些經(jīng)營者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識(shí),談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。
短暫的七天暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的很快,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生樹立新觀念、吸取新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇11
我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,克服各種困難,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績(jī)
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4. 通過舞蹈社團(tuán)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢(mèng)》在溫州市第24屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)群舞比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
三、采取措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
2.無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇12
為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動(dòng)的通知》開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
成立了以李振業(yè)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細(xì)則和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽光體育系列活動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動(dòng)購置器材。
二、組織比賽,營造氛圍
我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級(jí)以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,同時(shí)學(xué)校組織在20xx年11月17日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。
1、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽,并評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
3、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。
目前,我校陽光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì)體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。
三、積極組織、關(guān)注過程。
1、隨著王榮校長(zhǎng)宣讀完主持詞,李振業(yè)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。所有人的運(yùn)動(dòng)熱情被瞬間點(diǎn)燃。
2、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評(píng)。
3、本次活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班主任和一些優(yōu)秀班級(jí)都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。為以后的活動(dòng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個(gè)別學(xué)生沒有出席;活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。使活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動(dòng)”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄! 通過陽光體育系列活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇13
今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機(jī)”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開始時(shí)很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負(fù)擔(dān)也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達(dá)手機(jī)城,謝謝”也漸漸習(xí)慣。看著數(shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動(dòng)者才是最美麗的。
勞動(dòng)了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動(dòng)馬上就要開始了。fighting.加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動(dòng)的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務(wù)勞動(dòng),但我們收獲了很多。
開始時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,更是自己的成長(zhǎng)。并且我們知道了對(duì)待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達(dá)到目標(biāo)。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐,我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會(huì)取得成功。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇14
今天是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場(chǎng)地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)開展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng),這說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多。活動(dòng)結(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢(mèng)想,心里感覺暖暖的。那些夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想,說不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,只是彼此不相同而已。有夢(mèng)就有希望,有希望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢(mèng)想之地,總有一天會(huì)收獲成功之果。
通過此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng),甚至對(duì)活動(dòng)一無所知;第二,社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng),沒有把自己當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的責(zé)任感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。
從活動(dòng)來時(shí)到結(jié)束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任,所以我會(huì)盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長(zhǎng),在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
一個(gè)人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負(fù)著責(zé)任。社團(tuán)是一個(gè)大家庭,每個(gè)社員對(duì)這個(gè)大家庭都有一份責(zé)任,那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團(tuán)結(jié)力對(duì)一個(gè)社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。一個(gè)人的力量很弱小,但是一群人的力量很強(qiáng)大;一個(gè)人或許走不了多遠(yuǎn),但一群人可以一起走很遠(yuǎn);一個(gè)人堅(jiān)持下去很困難,但一群人一起堅(jiān)持很幸福。
在社團(tuán)里,每個(gè)人都有一份責(zé)任,把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一起,就會(huì)找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里,很多時(shí)候并不是無事可做,只要積極主動(dòng)一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí),積極性、主動(dòng)性、參與性很重要,同時(shí),團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇15
根據(jù)縣作風(fēng)辦《關(guān)于組織開展典型案例大討論活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合典型案例,進(jìn)行了大討論活動(dòng)。活動(dòng)的開展使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要作用和深刻的現(xiàn)實(shí)意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),結(jié)合自身工作崗位,談一點(diǎn)學(xué)習(xí)感想。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握理論思想武器。
工欲善其事,必先利其器,加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論,比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),毛澤東思想,中國特色社會(huì)主義理論體系等,能對(duì)工作起到非常大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過程會(huì)稍顯枯燥,會(huì)有人覺得學(xué)習(xí)大道理沒多大作用,可這些經(jīng)典理論經(jīng)過歲月的積淀和歷史的考驗(yàn),是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的強(qiáng)大的思想武器。掌握了這些理論思想,工作當(dāng)中就能夠不偏離方向,少一些困惑。因此,我覺得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的能力和整體服務(wù)水平。
二、務(wù)實(shí)肯干,提高工作執(zhí)行力。
政策一旦制定,關(guān)鍵在于落實(shí),俗話說三分政策七分執(zhí)行也就是這個(gè)道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部,處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端,黨和國家的大小方針政策,都需要在這個(gè)層次一點(diǎn)一滴的去落實(shí)。尤其是這些年的大量惠民政策,落實(shí)好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量,不打折扣,不找借口的完成各類工作任務(wù),是衡量一個(gè)人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得務(wù)實(shí)肯干是提高執(zhí)行力的一個(gè)很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上,必須沉得下去,深入基層,深入田間地頭,和農(nóng)民朋友打成一片,切實(shí)提高農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。需要用我們不斷的努力,在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,讓農(nóng)民朋友得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
三、嚴(yán)守紀(jì)律,作風(fēng)建設(shè)作表率。
遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機(jī)關(guān)干部,更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,模范的遵守國家的法律法規(guī),遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,自覺維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍,我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺抵制一些社會(huì)不良風(fēng)氣,提高自身防腐拒變的能力。
四、立足崗位,主動(dòng)融入名城建設(shè)。
當(dāng)前,我縣正深入實(shí)施“經(jīng)營山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng),全面建設(shè)長(zhǎng)三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略,我們每一個(gè)人都是名城建設(shè)的參與者和實(shí)踐者,名城建設(shè)的推進(jìn)需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能形成強(qiáng)大的向心力,推動(dòng)著不斷的朝目標(biāo)前進(jìn)。可能自己所處的崗位并不起眼,卻都是能夠?yàn)槊墙ㄔO(shè)出一份力,只有大家都立足自身崗位,把屬于自己的工作任務(wù)出色的完成,綜合到一起就是了不起的工作成績(jī),為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇16
為了普及煙草危害知識(shí)教育,提高居民對(duì)國家控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),做到積極積極宣傳,遠(yuǎn)離煙草帶來的危害,主動(dòng)參與到戒煙控?zé)煹幕顒?dòng)中來。按照天心區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的關(guān)于在關(guān)于開展第26個(gè)世界無煙日系列活動(dòng)的布署和要求。結(jié)合我街實(shí)際情況,我街在全街范圍內(nèi)廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排,準(zhǔn)備充分,為搞好宣傳教育活動(dòng)提供了可靠保證。為了搞好今年的第29個(gè)世界無煙日系列宣傳教育活動(dòng),我街領(lǐng)導(dǎo)非常重視,召開了專門會(huì)議,認(rèn)真研究部署,制定了具體活動(dòng)計(jì)劃,確定了今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容和總體要求,成立了由街道副主任李起任組長(zhǎng),城管辦主任陳建國為副組長(zhǎng),各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為宣傳教育活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)宣傳內(nèi)容和宣傳形式進(jìn)行了詳細(xì)的安排和周密的的部署,做到了宣傳內(nèi)容與形式的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一,提高了公民的控?zé)熞庾R(shí)。
我街愛衛(wèi)辦組織轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū)、村、大型企事業(yè)單位廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動(dòng)。設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái),發(fā)放了本次世界無煙日的宣傳材料,介紹了此次世界無煙日的有關(guān)情況、煙草對(duì)健康和身體的危害、戒煙的方法等。在疾控中心大門口懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語:“為了你和他人的健康,清戒煙”、“小小一只煙,危害萬萬千”。我街組織轄區(qū)內(nèi)7個(gè)社區(qū)、村在書院路、芙蓉路及部分小區(qū)內(nèi)部開展了聲勢(shì)浩大的社會(huì)宣傳、戒煙咨詢、散發(fā)傳單材料等宣傳活動(dòng)。此次宣傳咨詢活動(dòng)共咨詢?nèi)藬?shù)超過1000人,散發(fā)宣傳材料和宣傳畫600多份,得到了廣大群眾的贊譽(yù)。
此次無煙日宣傳活動(dòng),使廣大群眾對(duì)煙草危害有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)積極開展控?zé)煿ぷ鳎七M(jìn)控?zé)煿ぷ鞯慕】蛋l(fā)展起到積極作用。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇17
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。
3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
二、活動(dòng)異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、感激他人的幫助之恩
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中,活動(dòng)更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇18
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”是“勤儉節(jié)約全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。回顧本次活動(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)
國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇19
活動(dòng)背景:釣魚島爭(zhēng)端一直是中日關(guān)系的不和諧之音。在20xx年9月發(fā)生的釣魚島撞船事件更是加劇了中日矛盾,中日關(guān)系一度緊張的報(bào)道引起了國內(nèi)外高度重視,互聯(lián)網(wǎng)上的無數(shù)評(píng)論與爭(zhēng)議以及由此引發(fā)的西安某高校大學(xué)生揚(yáng)著國旗,高舉抗日標(biāo)幅的游行示威活動(dòng)更是受到各大高校的關(guān)注。作為當(dāng)代的大學(xué)生,有人說我們不熱衷時(shí)政,不關(guān)心社會(huì),愛國意識(shí)淡薄;有人說我們專注于追求非主流文化,活在自己的個(gè)性世界;有人說我們是沒有頭腦,失去理智的沖動(dòng)派。面對(duì)這些貶義的描述,我們應(yīng)該以何種方式給予回?fù)簦覀冊(cè)撚煤畏N途徑展示我們的愛國心?
為此我們特別組織了一次以“關(guān)注時(shí)政,愛我中華”為宗旨的班會(huì)活動(dòng),通過暢談時(shí)政,愛心傳遞,知識(shí)問答,簽名儀式等環(huán)節(jié)讓同學(xué)們?cè)谠鰪?qiáng)愛國責(zé)任心與使命感的同時(shí)懂得如何去理性愛國。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月2日
活動(dòng)地點(diǎn):01305
參與人員:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院1001班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:此次活動(dòng)以“聚焦時(shí)政熱點(diǎn),增強(qiáng)愛國情懷”為主題,以班會(huì)形式召開,分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行
1、宣傳準(zhǔn)備階段
(1)召開團(tuán)支部會(huì)議,確定活動(dòng)的主題和以及詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃。首先,明確活動(dòng)的目的和意義。其次,制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),具體操作,人員安排做出認(rèn)真布置,對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效果及活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題做出設(shè)想,制定相應(yīng)措施。
(2)動(dòng)員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對(duì)有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)的資料進(jìn)行收集整理,做到對(duì)主題活動(dòng)了然于胸。
(3)確定活動(dòng)中所需的道具以及獎(jiǎng)品,知識(shí)問答以時(shí)政熱點(diǎn)地區(qū)的地理歷史知識(shí)為主,將有愛國意義的語句制作成卡片形式,作為進(jìn)行愛心接力的提示語。
2、實(shí)踐開展階段
(1)主持人致開幕詞,有請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家唱團(tuán)歌,宣團(tuán)誓。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),強(qiáng)化其責(zé)任心與使命感,從而指導(dǎo)大家深刻領(lǐng)悟這次班會(huì)的主題
(2)主持人發(fā)言,引出釣魚島事件,有請(qǐng)大家積極踴躍暢談愛國情。
(3)進(jìn)行趣味游戲—我來比劃你來猜
主持人介紹游戲規(guī)則:選五名同學(xué)依次站好,后四名同學(xué)暫時(shí)先閉上眼睛,由第一位同學(xué)抽選所要表達(dá)的愛國語句,而后依次比劃進(jìn)行猜測(cè),由最后一位同學(xué)宣布他認(rèn)為表達(dá)的涵義。在此次愛心接力中帶動(dòng)同學(xué)們的愛國積極性,把氣氛帶動(dòng)到高潮。
(4)主持人繼續(xù)發(fā)言,引出西安大學(xué)生游行事件,有請(qǐng)同學(xué)們談?dòng)^點(diǎn)看法。在這一環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生要通過合法途徑去理性愛國,提高警惕性,防止自己的言行被不法分子利用,要明白把愛國心化為努力學(xué)習(xí)報(bào)國的動(dòng)力才是實(shí)實(shí)在在的愛國。
(5)知識(shí)問答環(huán)節(jié),將同學(xué)們分成四組搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
(6)主持人發(fā)言,由我班的小書法家為大家現(xiàn)場(chǎng)展示其毛筆作品即本次活動(dòng)的宗旨“關(guān)注時(shí)政,愛我中華”,并抒發(fā)其強(qiáng)烈的愛國心。
(7)同學(xué)們輪流上臺(tái)在毛筆作品上簽字,并拍照留念。
(8)主持人致閉幕詞,全體同學(xué)合唱《中國心》作為本次活動(dòng)的結(jié)尾曲。
3、活動(dòng)總結(jié)階段
由團(tuán)支書及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整理和總結(jié),召開支部會(huì)議,暢談活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向支部成員匯報(bào)本次主題團(tuán)日活動(dòng)成果以及舉辦活動(dòng)的費(fèi)用,對(duì)日后的支部活動(dòng)征集創(chuàng)意,希望下一次活動(dòng)能夠更加出色。
活動(dòng)成效:這次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诔獔F(tuán)歌,宣團(tuán)誓中提高團(tuán)員意識(shí);在暢談時(shí)政中抒發(fā)愛國情感;在愛心接力中傳達(dá)愛國之心;在知識(shí)問答中調(diào)動(dòng)愛國熱情;在個(gè)人展示中渲染愛國氛圍;在簽名儀式,合唱歌曲中進(jìn)一步表達(dá)愛國心。通過這次活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國,把愛國心化為努力學(xué)習(xí)報(bào)國的動(dòng)力。
活動(dòng)自評(píng):此次活動(dòng)以班會(huì)的形式召開,集知識(shí)性,趣味性,可行性為一體,富有創(chuàng)意又緊扣主題,與時(shí)政熱點(diǎn)密切結(jié)合,突出先進(jìn)性與創(chuàng)新性。所選主題具有針對(duì)性和代表性,注重調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性與愛國熱情。
活動(dòng)心得:作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該從這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn),要相信我們的國家,相信我們的政府。做事情應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,用理性的眼光審視時(shí)政,用理智的頭腦去愛國。
---支部成員王穎
這次活動(dòng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,既提高了同學(xué)們對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注度,又開闊了同學(xué)們的視野,具有很好的教育意義。
---支部成員馮丹
本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,集時(shí)代性,創(chuàng)新性,互動(dòng)性為一體,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和滲透力。要把這次活動(dòng)的主題思想傳承下去,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
---團(tuán)支書李宛霖
活動(dòng)總結(jié)雙想 篇20
5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文
周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來,這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩中有好多的語言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂的童年,一個(gè)無憂無慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:“當(dāng)我讀到《愛的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫道:“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中。”-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。