活動總結雙想(精選15篇)
活動總結雙想 篇1
根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產“雙想”活動的通知》的精神要求,我部緊緊圍繞“雙想”活動主題,積極貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,在邢臺市調水辦、建管部、監理部等有關單位領導支持督導下,結合本單位實際,認真做好“四個規定動作”,深入抓好“雙想”活動的開展,現將我部開展“雙想”活動所做的工作總結如下。
一、建立安全生產管理體系,完善安全生產責任制
我項目部承建的邢臺市南水北調配套工程水廠以上輸水管道工程2-2標段,位于寧晉縣境內,主要包括寧柏干線16.780km和大曹莊支線10.837km,該標段管線長27.617km,含洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、308國道頂管等10處穿越工程及寧晉管理所,大曹莊現地站房建工程,針對線長面廣,交叉作業,機械化程度高的施工特點,成立以項目經理為首的安全領導小組,制訂一系列的安全管理措施建立全面安全保證體系(見附圖),嚴格責任分工,逐級抓好責任落實,配備3名專職安全員,加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控,對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會議,及時發現問題,使事故消除在萌芽狀態。
二、加強宣傳學習,提高安全生產意識
項目部針對施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識不高的情況,加強了安全教育工作,每月進行一次全員安全生產教育大會,每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底,利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次,教育人數150人次,營造了一個“人人想安全,處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施項目部根據實際工作情況,在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作,對施工風險進行評估,關鍵分部(洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、省國道穿越等)都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據,保障工程安全實施。
四、加強安全監督檢查,積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點,項目部有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查,發現安全隱患及時下發“隱患整改通知”提出整改意見及時整改,接到青海“4.02”安全生產事故通報后,項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查,三名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查,及時糾正不安全行為,是施工現場時時處于受控狀態,杜了安全事故的發生,實現了自開工以來安全生產零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我部安全工作平穩有序,但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產。在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將加大安全生產費用的投入,繼續把安全生產當作頭等大事來抓,切實做到“安全生產,預防為主”,將“雙想”安全生產活動延續到以后的每一天。
活動總結雙想 篇2
根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產“雙想”活動的通知》的精神要求,我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題,積極貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,在有關單位領導支持督導下,結合本單位實際,認真做好“四個規定動作”,深入抓好“雙想”活動的開展,現將我部開展“雙想”活動所做的工作總結如下:
一、建立安全生產管理體系,完善安全生產責任制
面安全保證體系,嚴格責任分工,逐級抓好責任落實,配備5名專職安全員,加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控,對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會議,及時發現問題,使事故消除在萌芽狀態。
二、加強宣傳學習,提高安全生產意識
公司針對施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識不高的情況,加強了安全教育工作,每月進行一次全員安全生產教育大會,每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底,利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次,教育人數120人次,營造了一個“人人想安全,處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施
公司根據實際工作情況,在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作,對施工風險進行評估,關鍵分部都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據,保障工程安全實施。四、加強安全監督檢查,積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點,公司有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查,發現安全隱患及時下發“隱患整改通知”提出整改意見及時整改,接到有關安全生產事故通報后,項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查,五名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查,及時糾正不安全行為,是施工現場時時處于受控狀態,杜絕了安全事故的發生,實現了自開工以來安全生產零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我公司安全工作平穩有序,但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產。
在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將加大安全生產費用的投入,繼續把安全生產當作頭等大事來抓,切實做到“安全生產,預防為主”,將“雙想”安全生產活動延續到以后的每一天。
活動總結雙想 篇3
為了貫徹執行(秦安辦[20xx]72號)文件精神,依照(秦教安[20xx]43號)《秦皇島市教育局關于在全市教育系統深入開展安全生產“雙想”活動的通知》文件為指導,我校引導廣大教師經常“回想”以往安全生產情況,把過去的問題當作今天的問題來看待,把曾經的隱患當作現在的隱患來看待,把別人的事故當作自己的事故來看待,真正起到警示作用,切實提高學校自身安全防范能力,真正落實好學校安全生產主體責任,有效遏制各類事故的發生。
學校安全領導小組和全體教師統一思想,緊緊把握“雙想”活動的科學內涵:“回想”過去各地學校曾經出現的安全問題、隱患和事故,深入分析、梳理、查找出現問題、隱患和發生事故的根本原因,總結在安全管理、制度落實、事故防范等方面的經驗教訓,避免同類事故重復發生。“預想”可能存在的危險因素、可能出現的安全隱患和可能發生的安全事故作出預判和辨識,提前制定各項防范措施,將問題和隱患消滅在萌芽狀態。
在實施“雙想”活動中我校在全體教師牢固樹立““安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針理念,貫徹落實各級領導同志關于安全生產一系列重要講話精神和國家、省市關于加強安全工作的部署要求,強化“紅線”意識、責任意識、防范意識,把安全教育和管理作為學校當前首要的工作來抓,“回想”和“預想”中克服、杜絕麻痹大意思想。在活動期間學校領導小組針對安全工作的再動員、再部署,再檢查、再落實,切實保證廣大學生的生命安全;學校校長切實履行第一責任人的職責,親自謀劃,親自部署,親自督促和檢查,全面安排和落實好安全工作;要嚴格實行“黨政同責、一崗雙責”制度,把安全教育、管理的任務要求落實到德育處、教導處、后勤等部門。班主任和任課教師,將安全教育、管理工作做足、做細,覆蓋到每一位學生,堅決防止學生安全事故的發生。
在“雙想”活動中我校除領導小組積極發揮綜合協調作用之外,校長作為安全生產第一責任人,也親自組織完善實施“雙想”活動工作,并加強工作調度和指導,及時協調解決活動中出現的各種問題。使我校全體教師構建形成了一個橫向到邊,縱向到底,“一把手掛帥,主管領導負責,年級組長分管,班主任監控,科任教師齊抓,全員參與”的“雙想”活動環境。
為了確保“雙想”活動取得實效。嚴格按照學校的規章制度辦事,通過“回想“培養全體教師事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節,及時發現和堵塞安全工作的漏洞,通過”預想“識別和防范教育教學中存在的各類風險,落實學校各項安全工作措施,強化危機意識和風險意識,增強教師識險避險和事故應急處置能力,樹立安全工作“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發生。
總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。通過“雙想“活動讓全體教師做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全意識,提高全體教師的安全素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進學校安全管理工作持續穩定發展。
活動總結雙想 篇4
根據區教育局《關于在全區開展公民道德宣傳實踐活動的通知》【赤紅教字(20xx)78號】文件精神,為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開,鞏固文明城區建設成果,提高全區的公民道德建設整體水平,培育文明向上的健康風尚,我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織,保證活動順利開展。
今年9月20日是全國第七個“公民道德宣傳日”,為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》,全面提高公民道德素質,喜迎新中國成立60周年,我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領導機構,精心組織,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分,在全校形成了領導親自抓,分管教師協助抓,教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創新形式,廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中,堅持以科學發展觀為統領,通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統美德,不斷增強全校師生的道德意識,為學生的健康發展筑牢思想基礎。
(一)召開座談會,組織學習提高認識。
9月17日上午,我校主要領導組織召開座談會,集中學習《公民道德建設實施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進事跡,全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會交流,使全體教師統一了思想,提高了認識, “公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調,全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機,大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導全校師生,借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業無私奉獻的精神;大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。會上,校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署,并要求全體教師注意收看9月20日晚8點中央電視臺播出的第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《道德的力量》電視節目。
(二)制作道德標語牌匾,引導學校文明禮貌風尚
9月18日,校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動,動員全校師生專門制作了《公民基本道德規范》和《八榮八恥》相關標語,分別懸掛于校內的醒目位置,營造了良好的文化氛圍,通過廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
(三) 組織收看專題節目,真切感受道德的力量
9月20日20時,根據校領導的安排部署,全校師生收看了中央電視臺第二屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信5類道德模范板塊,晚會采用播放短片、現場訪談、情景再現、歌舞表演等方式,生動展現了全國道德模范的感人事跡和高尚精神,不僅深深打動了現場觀眾,同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課。回到學校后,大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡,紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽,全校師生表示要以道德模范為榜樣,崇尚先進、學習先進,嚴于律己,爭做有社會公德的合格公民。
(四)召開主題班會,開展學習討論
9月21日下午,全校開展以“學習道德模范,文明從我做起”的主題班會。活動中,有各班教室帶領學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡,也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會,同學們表示在今后的學習生活中,一定要明禮誠信,從我做起,從身邊做起,小事做起,全面提升自身素質。本次活動取得了預期的效果,在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰斗力。
通過開展“公民道德宣傳日”活動,在全校營造了公民道德建設的良好氛圍,全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后,我校將認真總結活動經驗,將公民道德建設工作深入持久地開展下去,積極引導師生以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發展,爭取更好成績為建國60周年獻禮!
活動總結雙想 篇5
衡陽市第四屆高校社團交流會于10月31日在我院圓滿結束,此次大會汲取了前三次大會的經驗,使此次大會社團的交流達到了預期的目的,同時交流會的成功舉辦也提高了我院在衡陽市各大高校的威望。針對此次大會,總結如下:
一、大會情況介紹:
此次大會有七大院校參與,共有150人與會(社聯代表近30人),會議時長2小時(上午10:00~12:00),大會分為社聯代表會(地點1306)和社團代表會(地點1301)。會中代表發言積極、禮貌,交流深切。
二、大會成功舉辦,好的方面主要有以下幾點:
1、籌備充分
10月21日召開本部門籌備動員會,安排和明確大會前期的各項工作。
10月29日召開部門籌備工作會,匯報各項準備工作的完成情況。
大會流程、《參會人員聯系表》、《參會人員登記表》、《大會職能安排表》 等材料準備到位。
2、大會形式及流程安排合理
形式上,此次大會分為兩個會場:高校社聯代表會場和高校社團代表會場。
流程上,社聯代表與社團代表先在同一會場會面,由致辭人致完辭,社聯
代表前往另一會場后,兩會正式開始。
3、宣傳到位
各社團以會議的形式,由上至下,逐級宣傳;
校內海報、橫幅宣傳。
聯系各高校社聯,統計參會人數,傳達大會主題。
4、組織到位
此次大會分工明確,會場布置、接待、登記、主持、咨詢、引導等各項工作 都能有條不紊的開展。
5、服務到位
認真、熱情對待發放邀請函、接待來賓及咨詢服務等各項工作。
6、交流到位
大會采取兩會的形式召開,從人數和時間上都給代表以更多的機會,讓各代 表都有機會交流,從而使交流的層次更深。
三、大會中的不足
1、社團代表會場人數多,仍然有大部分代表想發言確沒有機會。
2、據統計,社團代表會場,提問題的人多,但給予解決的確少。
3、由于經驗不足,自由交流環節沒有應急備案。
4、來賓人數超出預期統計人數,應急方案不足。
活動總結雙想 篇6
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的正確指導下,全縣文體工作者深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx屆六中全會、黨的精神,圍繞創建“國家、省級公共文化服務體系示范區”和打造“中國文化強縣”總體目標,努力搞好非物質文化遺產保護工作,廣泛開展群眾文化體育活動,加強公共文化服務體系建設,切實抓好文體市場管理,促進了文化體育事業的健康發展。
一、加強黨建綜合管理,努力提高干部職工整體素質和服務水平
局黨委緊緊圍繞“學習貫徹、爭創發展新業績”主題,扎實推進各項活動有序開展。一是深化學習教育,邀請縣委黨校老師講黨課、召開支部黨員會、自學、觀看專題片、知識競賽等多形式多渠道組織全局黨員干部深入學習黨的報告、新《黨章》和一系列重要講話及黨的群眾路線教育實踐活動精神。二是“三抓一促”活動不斷走向深入。推進學習型機關創建,落實中央、省委、市委和縣委關于轉變作風的有關規定,切實轉變機關工作作風,推進服務型機關創建,打造機關優質服務品牌。三是“四個領先”學習討論實踐活動扎實有成效,組織文體系統廣大干部職工撰寫學習討論心得和調研文章,形成調研報告2篇,學習體會14篇。召開全體黨員干部專題民主生活會,開展機關黨員干部送黨課下鄉、民主評議黨員、爭創黨員示范崗等活動。四是堅定不移反對腐敗,落實黨風廉政建設責任制。學習在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,貫徹落實中央“八項規定”、省委“六條意見”以及市委、縣委相關規定。開展第十四個黨風廉政建設宣傳教育月活動,組織黨員干部學習新黨章,觀看紅色經典影片《記憶》及湖北省警示教育專題片《蛻變》。
二、堅持科學發展,扎實開展各項業務工作
(一)充分發揮文體部門行業優勢,全力打造文化體育品牌。
1、第二套長陽巴山舞推廣普及工作如火如荼。
繼續打造長陽巴山舞品牌,深入全縣各鄉鎮、村及社區組織第二套長陽巴山舞培訓和推廣普及工作。從4月開始,安排輔導人員下基層開展第二套長陽巴山舞的深度推廣,在全縣11個鄉鎮舉辦專期培訓活動,政府機關干部、教師、社區藝術團員及部分村民共4500人次參加輔導培訓。第二套長陽巴山舞被國家體育總局表彰為20xx年全國原創廣場健身操(舞)二等獎。11月11日,由省體育局組織、省社會體育中心承辦的全省第二套長陽巴山舞培訓班舉辦,縣文化館2名輔導干部擔任主教練,全省各地、市、州體育局及部分廠礦企業的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓,這批學員返回屬地之后,將如星火播種,將長陽巴山舞向全省人民推廣。我局還將標準培訓視頻上傳至互聯網,供群眾免費學習。同時,爭取省體育局的大力支持將第二套長陽巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運動會比賽項目。
2、“一縣一品”文化品牌創建取得成效。
將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育,積極實施巴土文化產業園文化品牌創建,大力實施“土家源”生態文化工程,12月,我縣文化品牌“長陽巴土文化產業園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創建特別獎。
3、中華詩詞之鄉創建成功。
20xx年,縣委決定在全縣開展“中華詩詞之鄉”的創建工作,并成立由縣委任組長的申報工作領導小組,組建了由縣委宣傳部、縣文體局、縣文聯等十多個部門參加的申報工作專班。通過創建,我縣詩詞之鄉取得了“六有”成果:一是有詩詞楹聯組織,二是有廣泛的群眾性,三是有雄厚的詩詞創作骨干力量,四是有詩詞創作的豐碩成果,五是有詩詞研究專著,六是有以親水平臺詩廊為代表的碑廊工程。20xx年8月3日,中華詩詞學會發文授予長陽為“中華詩詞之鄉”稱號。
4、機關軟件正版化工作有序推進。
我縣軟件正版化工作有序開展,成效顯著。對納入政府機關軟件正版化清理范圍的1580臺計算機,一是通過自籌資金購買,按要求安裝到位,檢查驗收后,縣政府按照整改投入總額的10%實施獎補。二是申請安裝一銘免費正版軟件。截止10月25日,縣直黨、政、群機關軟件正版化應整改辦公電腦1493臺,現已全面整改到位。10月29日,接受了省、市軟件正版化督查組的檢查。
(二)文化保護工程再添新成績。
1、“長陽人遺址”于今年3月被國務院正式公布為第七批全國重點文物保護單位。
2、今年5月,正式啟動我縣全國首次可移動文物普查工作,完成371個國有單位調查和匯總。
3、博物館館藏文物清理工作有序進行,重點對館藏一、二、三級珍貴文物進行了核查,同時,為全面了解博物館文物藏品的價值,更好地開展館藏文物的保護和利用,邀請專家組對我館館藏文物進行了級別鑒定,新增二級文物24件,三級文物838件,使我館珍貴文物數量達到988件,為申報國家重點文物保護項目、全國博物館等級評估奠定了基礎。
4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國寶”并參加了宜昌國寶精品展。
5、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽,獲市委宣傳部通報表揚,參賽講解員獲優秀獎。
6、今年新增第四批國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人1名;第三批省級傳承人7名;完成了第四批民族民間傳統文化代表性傳承人和第二批非物質文化遺產傳承基地評審工作。評選出了20名民間藝人為我縣第四批民族民間傳統文化優秀傳承人,都鎮灣鎮莊溪小學為我縣第二批非物質文化遺產傳承基地。
7、完成了省級第四批非物質文化遺產項目名錄的申報工作。8月27日,《長陽道教科儀音樂》被省政府列入第四批省級非物質文化遺產項目名錄。
8、完成了《中國民俗志R26;長陽卷》編撰評審工作。
9、對《遺產法》和第八個“文化遺產日”進行了多形式的宣傳,選送的長陽山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部、市文化局在夷陵廣場舉辦的第八個“文化遺產日”慶祝展演活動。6月7日,在縣實驗小學舉辦了以“文化遺產與全面小康,人人都是文化遺產的主人”為主題的大型圖片展,發放《非遺法》、《文物保護法》等宣傳資料20xx余份。12月,資丘南曲藝人代表湖北到北京參加了文化部和國家民委主辦的中國少數民族非物質文化遺產展示周活動。
10、7月至9月,到資丘、漁峽口、大堰、磨市、榔坪、賀家坪、都鎮灣7個鄉鎮對“九佬十八匠”展開全面調查,資料整理工作正在推進。
活動總結雙想 篇7
根據教體局、中心校要求認真學習領會貫徹執行新密創組“關于在創先爭優活動中開展黨組織和黨員‘一述三評’工作的通知”精神,僅僅圍繞以“堅持實踐科學發展觀,推動和諧校園建設”為中心議題,把學習實踐科學發展觀、開展“一述三評”工作與和諧校園文化建設的理念相滲透。學校黨支部依據上級黨委文件精神,大力營造和諧的干事文化,凝聚力量,融合中心,集思廣益,共謀大計,傳承創新,為學校的發展提供了堅強保證。“一述三評”工作在我校開出了鮮艷之花,結出了豐碩之果。現就我校開展此次活動情況做以下總結。
自從中心校下達文件精神后,我校認真組織,高度重視,把此次“三評”活動做為推動我校校風,師風建設來抓。我們認真學習了《毛澤東、鄧小平、論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx屆四中全會精神”、“開展‘一述三評’工作的通知”,推動學校科學發展、構建和諧校園的一系列部署為堅實抓手,廣大黨員教職工自主開展各種類型的學習活動,學習中認真記筆記,寫心得體會。在工作之余,同級段、的黨員教職工自覺開展了學習討論活動,以求更快更深刻地理解上級黨委關于“創先爭優”活動的內涵,通過學習,學校黨員力爭把全體黨員、教職工的思想認識統一到學校科學發展、人人創先爭優的大局上來,引導廣大黨員牢固樹立發展意識、愛校愛崗意識、教書育人質量意識、道德校園道德課堂意識、以德治校以法治校意識,促進黨員、教職工爭先創優干勁不斷高漲。
開展此次活動時間較長,由活動組制定活動計劃,組織專題學習;活動領導及時歸納、總結,上報材料。通過日常每周一次的教研活動和教研,提高教師的理論水平;通過骨干教師講壇,“師徒幫帶結對”,讓骨干教師的作用引領輻射全體教師;通過課堂教學觀摩提高教師的常規課的教學質量。青年教師觀摩課活動和“同題并購”、“同類型課堂教學”研討活動,利用走出去請進來,讓老師們從專家名師的報告中、課堂上都能得到許多有益的啟迪,開闊了教師的眼界,活躍了教師的思維,提高了教師的理論水平和實踐能力。
學校黨員高度重視對教師和學生的思想道德教育,學校德育工作以加強和改進未成年人思想道德建設為主線,以行為習慣養成教育為突破口,通過完善“文明班級”評比制度,充分發揮青年團的“做文明人,做文明事”的宣傳監督作用,強化了《小學生守則》、《小學生行為規范》的學習和教育,讓良好的習慣成為學生日常的自覺行為。為了培養學生的良好行為習慣,我們在每周確立一個好習慣的目標,督促學生,并且要時時發現問題,時時改進問題,使同學們能夠有效鞏固良好的行為習慣的意識,進一步促進了學生全方位行為素質的提高。
校興我榮,校衰我恥,促進學校跨越式發展,在今后的工作中,我們黨員仍將牢牢抓住“一述三評”工作這個堅定地抓手,引領廣大黨員、教職工增強責任感、使命感,珍惜機遇,加強學習,解放思想,敢于創新,科學發展,不斷提升學校的文化內涵,精心打造文明和諧校園、道德校園,為開創學校教育工作新局面而繼續努力工作。
通過此次活動的開展,使我校老師們更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機,努力工作,改進不足,使我校校風、師風建設有所改善,使我校教學工作更上一臺階。
活動總結雙想 篇8
根據學校的統一安排,由教務處、政教處、團委牽頭組織的河東區職業中專中華傳統文明禮儀知識學習競賽活動自20xx年10月9日開始布置任務,至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時近一個半月。現對本次活動總結如下。
一、定位準確,選材恰當,切合我校實際。
張校長給本次活動的目標定位是:引導學生學習中華民族悠久的文明禮儀傳統,從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華,提高學生的自身文明素質,促進學生的全面發展。事實證明這一定位是非常準確的。對于文明素質相對較差的中專生來說,只有切實提高他們的文明素質,才能有效地提高他們的綜合素質。本次中華傳統文明禮儀知識學習競賽活動的學習教材《三字經》、《弟子規》可以說是代表著中華傳統文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強的說服力。這次中華傳統文明禮儀知識學習競賽活動是符合我校學情、切合我校實際的。這次學習競賽活動也得到了區教育局的認可,本次活動簡訊在河東教育信息網上發表。
二、大多數學生參入積極性高,筆試成績較好,有些班級表現突出。
絕大多數同學懷著極高的熱情參加了學習競賽活動。在長達一個多月的學習時間里,他們認真學習了《三字經》、《弟子規》的內容,有些學生的學習材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數參賽選手都認真作答,取得了較好的成績。其中20xx級高職高專一班、XX年級三班、20xx畜牧獸醫班的學生表現最為突出,為班級爭得了團體前三名的好成績。20xx級幼師班同學克服感冒發燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級少一名選手,但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高,令人贊嘆。
三、少數師生認識不到位,個別班級組織不得力,需要今后正確引導。
有一少部分師生對本次活動的意義認識不夠深入,個別班主任沒有及時對本班級學生學習的情況進行調控、引導,致使本班的學習競賽活動未能達到預期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進一步搞好學校的工作。
活動總結雙想 篇9
關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。現將本學期關愛特殊兒童工作總結如下:
每學期開學初,班級召開家長會,會上除了向家長了解學生的監護情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。
我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據本班特殊孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓特殊留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部通過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合群,逆反心理嚴重,自由散漫,學業成績很差的經過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。
黑板報開辟關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同責任。總之,為特殊兒童創設良好的教育環境,是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,應提高認識,協調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。
活動總結雙想 篇10
10月30日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!
因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福……….
來到海底世界門口,孩子們內心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。
進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!
活動總結雙想 篇11
為促進青少年學生健康成長、全面發展,教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分,為進一步豐富我市中小學生藝術活動的內容和形式提供優質的藝術教育資源,營造良好的校園文化環境,引導學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發展。體育組根據市教研室安排和學校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點,這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質量、保證效果,經學校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學和課外輔導經驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
今年3月初,學校由年級組先抽40名同學先培訓,然后由教練組篩選32 名同學參加市級比賽,在校園集體舞培訓過程中,教師盡心盡力,嚴格要求,力求把每一個動作標準又規范,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術美感及身體協調性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學,我們總結出以下幾點:
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范,先教會學生們基本步伐,再整體練習。
三、數拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中,動作反復次數可視當時教學情況及學生狀態而定。
五、教學中要注意動作與音樂的配合,培養學生良好的節奏感,這樣可以大大調動提高學生的表現能力。
六、反復練習的過程中,在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學,同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任密切配合,組織好學生紀律,有秩序的進行集體舞教學,力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作,并都能隨音樂有節奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環境中成長,他們一定會健康美麗、端莊自尊。
其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確保活動有序推進;再就是分工明確,責任到人。本次活動的開展,切實提高學生的身體素質和審美情趣,有效促進學生全面發展,充分展示我校全體師生團結協作的精神風貌。
經過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習,在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性,切實展示了我校學生團結協作、朝氣蓬勃的精神風貌,扎實培養學生健康的審美情趣,有力促進了學生全面發展。為學校爭得了榮譽。
活動總結雙想 篇12
學校就像一個小家庭,構建和諧校園須從我做起,每一個學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高學生構建和諧社會的使命感和責任感。
在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題活動中,現場也存在了些許的不足:
1、對本次活動的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2、在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)。
為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,活動調動起了學生們積極性,大家熱情的發表了自己的看法。
活動總結雙想 篇13
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中
農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關計劃項目申請書>、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關
中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改進。
活動總結雙想 篇14
20xx年的6月20日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:
(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。通過主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展,統一學生思想,進一步改進學風,激發干勁、弘揚正氣,增進團結、促進學校教育事業的發展。
(2)開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
(3)主題活動之后,讓學生在端午節當天向學校食堂師傅學習粽子的各種制法。并自己動手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。
(4)周一升旗時,學生以“端午節”為主題的演講,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
活動總結雙想 篇15
11月9日下午,公司在五樓會議室召開建局50周年慶典活動總結大會。公司董事長、黨委書記張源智,總經理趙存厚出席了會議并作講話。總結會由公司黨委副書記、紀委書記、工會主席袁國俊主持。
從今年四月起,公司便陸續開展了排球賽、歌詠比賽、演講賽、籃球賽等一系列文體活動慶祝公司成立五十周年。11月8日的慶典大會和文藝匯演作為系列活動的壓軸,很好地展示了基礎局的企業形象。
趙存厚對全體演出人員和工作人員付出的努力表示衷心感謝,他說,五十年慶典的系列活動已于昨天拉下帷幕,在整個過程中,大家能在有限的條件下,發揮出了高的水平,通過這次活動,增加了公司對外影響力,并對公司的經營起到了推動作用。他希望全體員工要再接再厲,扛起擔子,鼓舞斗志,讓公司的文體活動更上一個臺階,推動公司各項建設。
張源智指出,在此次慶典活動中,全體員工有強烈的大局意識,有責任感,團結協作能力強,體現出了一種拼搏向上的精神,發揚了基礎人的精神境界,很好的完成了公司賦予他們的光榮歷史使命,希望全體員工在接下來的工作中,繼續積極開拓公司的企業文化建設,把慶典期間的敬業精神延續到工作中去,為公司的發展做出應盡的貢獻。
袁國俊強調,此次五十周年慶典活動的籌備得到了公司領導的高度重視和大力支持,在大家的共同努力下,收到了效果,得到了大家的一致好評,通過此次慶典活動,公司提升了接待水平,提高了影響力。
會上,部分演出人員和工作人員也紛紛發言,總結此次慶典活動的收獲,并表達了對基礎局的美好祝福。