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假如給我三天光明300字讀后感

發布時間:2024-11-30

假如給我三天光明300字讀后感(精選30篇)

假如給我三天光明300字讀后感 篇1

  在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現的夢。

  海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。

  海倫·凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

假如給我三天光明300字讀后感 篇2

  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

  海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業于哈佛大學德克里夫學院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優越的條件,良好的學習環境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

  讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發學習,到達自己理想的彼岸!

假如給我三天光明300字讀后感 篇3

  最近,我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,我感動不已,這本書的主角,在嬰兒的時候,就被一場突如其來的疾病,奪去了她的視力和聽力,并且也成了啞巴,我真為她而感到可憐。這是一個又盲又啞又聾的小女孩,但她并沒有被黑暗打敗,極其向往知識和生活,在莎莉文小姐幫助光明,渴望知識,而又頑強的女孩,面對種種困難,都不退縮。在莎莉文小姐的支持下,用各種各樣有趣的游戲讓她學到知識,并且讓她感受到生活的樂趣,大自然的快樂觀;讓她學會各種生活的本領,讓她不再在黑暗中度過,不再感到孤獨。看完這本書,一個那樣的小女孩,在非常幼小時,就告別了光明,誰受得了,所以我們要向她學習珍惜光明,熱愛生活,不半而廢的精神。啊,我以后一定要學會珍惜,特別是我的眼睛,它可是我心靈的窗戶,我不能失去它,更要珍惜身邊的一切!

假如給我三天光明300字讀后感 篇4

  海倫。凱勒是20世紀美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運,但她憑借著堅強的意志考入了哈弗大學,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她對未來充滿想象,雖然自己是殘疾人,但是她并沒有自卑,反而更加努力地去學習,堅強的去面對生活中的各種困難,終于實現了自己的夢想。

  《假如給我三天光明》這本書深深打動著我,在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活,不放棄學習最后成為一個有用的人,但是也有雖然是正常人,生活在幸福中,但卻不珍惜,不努力遇到困難就退縮,最后一事無成的人。

  現在我們的學習條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏地耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是總是有一些人不珍惜,浪費每一天。

  這本書告述我們,當我們遇到困難時,不要被困難打到,要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應該通過自己地努力去戰勝困難,實現自己的理想。

假如給我三天光明300字讀后感 篇5

  這個寒假,我讀了一本感人肺腑的書:《假如給我三天光明》

  海倫凱勒堅信她會有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過一天。

  第二天:我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天:我想在平凡的世界里度過每好的一天。

  我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來伸手,飯來張口。

  看完了這本書,我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個殘疾人,可她卻沒有抱怨過什么,她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭,樂觀積極地面對生活更值得我們大家學習!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實,活得幸福。

  讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發學習,微笑著面對生活,以頑強的毅力創造奇跡!

假如給我三天光明300字讀后感 篇6

  今天,我認認真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。

  海倫·凱勒姐姐年僅十九個月時,患了一種奇怪的病,導致她完全成了盲、聾、啞人,在一個叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當然沒有放棄這個好機會。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學習,并考上了哈佛大學,以優異的成績畢業。真是了不起!

  讀完這個故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來。因為對于我們來說,能考上哈佛大學的人,是一個很了不起的天才了。況且,還是一個盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學,必是來之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認為,海倫·凱勒姐姐是一個勇敢的、不怕困難的人,我們要學習海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄的精神。

  記得在小時候,有一次,和小伙伴們去公園玩的時候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會是摔倒呢?”媽媽不時安慰著我。現在想起,我當時其實也用不著這么悲觀,我們做人要經得起挫折,要有樂觀的心態。

  海倫·凱勒姐姐你是最棒的!

假如給我三天光明300字讀后感 篇7

  看到海倫凱勒的時候,我就深深佩服她的百折不撓的毅力,于是我就找了她的書準備了解她的魅力,她的這本書就給我描繪了一個繽紛的世界。

  海倫小的時候因為病魔折磨的又聾又啞又盲,她沒有辦法和這個世界交流,所幸莎莉文老師來到她的身邊,教會她用手感受這個世界的美麗,海倫用自己的毅力上了大學,學了各種外語。在《假如給我三天光明》書中,沒有抱怨生活的不公平,只有積極樂觀,用心與世界交流,感受世界的美好。

  海倫曾說過,假如給我三天光明,她會看老師和朋友的樣子,看一場電影,看摩天大樓,看川流不息的車輛,雖然身體殘疾,但她意志堅強,她教會我們珍惜。

  很多人抱怨自己擁有的太少,但看看海倫,你比她好的太多,還有什么不滿足的呢?要像明天會死去一樣看待這個世界,就會發現世界真的很美好。

  看完這本書,在感動過后,我要像海倫一樣愛著這個美麗的世界,樂觀的面對這個世界建設美麗的明天。

假如給我三天光明300字讀后感 篇8

  歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。

  這本書的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學的學業,以優異的成績獲得了學士學位。

  盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強的認為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。

  第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。

  第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。

  海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不像命運投降的自強不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創造奇跡的心,有位哲學家曾經說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學習環境優秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

假如給我三天光明300字讀后感 篇9

  我前不久讀了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。讓我明白了“有志者事竟成,無知者常立志”這個道理。它主要講得內容是:在蜀地的邊遠地區有兩個和尚,一個貧窮,一個富有,他們去南海,窮和尚去了,富和尚沒去成的故事。

  看著看著,想起了我曾經經歷的一件事。有一次媽媽帶我去公園里學騎直行車,我一開始以為自己很厲害,就不要媽媽扶著我,直接坐了上去,踩上踏板,騎了起來,腳一離開剛地面,好像我的腳不愿意離開地面就摔了個四腳朝天。媽媽連忙把我扶起來教我怎么騎自行車。媽媽說:“首先坐上去,然后把一只腳放到踏板上去,腳動起來,緊接著把另一只腳放上來。一定要保持平衡,抓穩扶手,再慢慢地騎起來。”我聽完之后,我立刻按照媽媽說的去做,可是我沒做到位有和地面來了個親密接觸,我頓時生氣的說:“不學了,痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一個人只要有志向和目標并且付出行動,無論做什么事情都會成功的,加油,別灰心,媽媽相信你一定能行的。”媽媽語重心長地說。我重新振作起來了,我保持平衡又照著媽媽剛剛說的那些話,結果終于成功了,我可開心了!!

  “有志者事竟成,無知者常立志”這句話的含義了,以后無論遇到多么困難的事情都不能放棄,要努力去實現它。

假如給我三天光明300字讀后感 篇10

  前幾天,讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》看完了之后,我深受感動,也受益匪淺。

  這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述了小海倫在生了一場重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒,而是憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學,并且更加努力的學習,考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學,成為世界歷第一位獲得文學學士的聾啞人,她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個迷人美麗的世界。

  而我們作為一個健康、正常的人,應該學習海倫,珍惜時間,感恩別人,學習海倫,學習她那勤奮、刻苦、頑強的精神,去克服種種困難!

假如給我三天光明300字讀后感 篇11

  海倫。凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多么殘酷的現實啊!我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會多么的孤單、害怕呀!

  可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作斗爭。后來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

  海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,為盲聾人造福。

  海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

  海倫。凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”

  看到這個問題,我陷入了沉思。想想我們現在是多么的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進,我們生活中的困難對于海倫。凱勒來說,是那么的渺小、微不足道。

  我們應該向海倫。凱勒學習,要學會像海倫凱勒一樣堅強、上進。

假如給我三天光明300字讀后感 篇12

  在夜深人靜的時候,我的房間依然開關燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。

  就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。

  知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學習,做人一個對國家有用的人。

  海倫是不平凡的,她微笑著來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

  人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著幸福,向著新生活,向著明天精彩的生活出發。

  毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學習。

  我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明300字讀后感 篇13

  是誰,在逆境中不屈不饒,最后戰勝了困難?是誰,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進?是誰,與命運頑強抗爭,創造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

  海倫小時候因患病而陷于聾啞盲的世界里。可即便如此,她也不言放棄,憑借著自己的不懈努力,畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。讀著她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就!

  《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書,好像要把這個多彩的世界刻進自己的腦海里。從書中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創造的。她在書中得到了快樂與幸福,得到了光明。

  這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經擁有了無數天的光明。讓我們反省一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會到生活有趣和奧秘。不及如此,我們還要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

假如給我三天光明300字讀后感 篇14

  在《假如給我三天光明》里有2個主人公,一個是作者本人,海倫·凱勒她是一個又盲又聾又啞的好學聰明的女孩,另一個是安妮·沙利文,是海倫的教師,也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力,在沒有任何教育經驗可以遵從的情況下,從尊重孩子的天性,引導孩子的興趣出發,在摸索中成功的講海倫從一個心智未開,任性無知的小女孩逐漸培養成一位知書達理、才華橫溢的杰出女性,為了海倫,她默默地奉獻自己的青春,她寧可犧牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海倫·凱勒,那一個又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。

假如給我三天光明300字讀后感 篇15

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。

  其中我愛讀了《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發現考試常出現的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

  山西大學附屬小學四

假如給我三天光明300字讀后感 篇16

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在以優異的成績畢業于哈佛大學,畢業后,她在美國及世界各地發表演說,為殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

假如給我三天光明300字讀后感 篇17

  《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強的毅力和艱難進取的精神,從而獲得了哈佛的的學位,并且在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。

  讀了這本書,使我萬分感動,我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進取。而成的。她為實現一個在別人眼里不可能達成的目標而努力。

  就如美國作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨特精神。

  有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。

  但有的殘疾人十分頑強,與生活、困難作斗爭,待戰勝了困難,就會充滿信心。到那時還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實的每一天!

  通過這本書,我知道了一名殘疾人應該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因為他們付出了比常人多幾倍的艱辛!

假如給我三天光明300字讀后感 篇18

  我們要學會感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。

  這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶松了,可是那位學徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時就問那位師傅為什么不說那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報。”就是這句話,讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的舞臺,這些都是我們要學會的感恩。

  在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動,我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當一個人懂的感恩時,便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會生根發芽開花結果。

  懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。

假如給我三天光明300字讀后感 篇19

  要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來

  這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業,獲得了學士學位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天,我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

  人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

假如給我三天光明300字讀后感 篇20

  這本書中的莎莉文老師是我佩服和喜歡的老師。她靠自己實踐摸索對海倫進行獨特的教育,常常帶海倫去野外親近大自然,邊玩邊學。

  一次莎莉文老師在教海倫“water”這個單詞時,她把海倫的手放在出水口下,讓清涼的水流過海倫的指間,然后在海倫手上慢慢寫單詞,一遍遍地教,不厭其煩,讓海倫在那一刻的求知欲油然而生;還有一次當教海倫“doll”這個單詞時,她拿一個洋娃娃讓海倫去觸摸、去感覺。

  她用這種活生生的觸摸教育開啟和激發了海倫的心智,讓海倫擺脫心靈的桎梏,打開了心中的眼睛,點燃了心中的燭光,讓海倫最終走向成功。

  莎莉文老師對海倫傾注了畢生精力,而且無怨無悔,她是一位令人尊敬的好老師,沒有莎莉文老師,就不可能有成功的海倫,莎莉文老師的偉大精神是值得我們一輩子記住和學習的。

  讀了這本書讓我明白,在學習中學習方法是關鍵,有了好的方法就能事半功倍;還讓我明白,在挫折面前,不應該抱怨和哀嘆,而應該充滿信心去迎接挑戰,用微笑去面對一

假如給我三天光明300字讀后感 篇21

  馬克·吐溫先生說:“19世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個春秋中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的;然而,就這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人,竟然學會開口說話;更不可思議的是,通過她的不懈努力,最后竟能順利畢業于世界著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。她接受了生命的挑戰,創造了一個又一個奇跡,讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動證明了人類命運的勇氣,還把自己經歷的事記錄下來,給后人以勉勵。

  通過閱讀這本書,使我明白了生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時要勇往直前,永不放棄!還要有一個樂觀向上的良好心態,向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。

假如給我三天光明300字讀后感 篇22

  活得幸福,活得有意義!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過不斷努力來讓自己重見光明,讓人生更加陽光。

  《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對大自然的熱愛。講了她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人深夜泛舟,用心去領略月下的荷塘美景,去參觀博物館, “聽”音樂,去“欣賞”歌劇……海倫。凱勒是多么想要三天光明,如果真能擁有,她第一天要奉獻給自己生命和無生命的朋友,第二天,向自己顯示了人與自然的歷史,第三天我將在日常生活中度過。

  然生活在黑暗,但是我們卻可以通過做有意義的事,讓自己內心世界充滿陽光,不在那么害怕,要讓自己開心快樂。這讓我不知不覺地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟,他雖然雙眼失明,但他卻一直通過自己的努力,讓自己不在害怕黑暗,光明能永遠在內心,把內心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅強和勇敢,更何況我們是身體健康的,我們又應該怎么做呢?我們應該用百分之百的努力去迎接陽光燦爛的明天!

假如給我三天光明300字讀后感 篇23

  “一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風姿,裸露出樹枝與樹枝之間巨大的空曠,總是遺憾。我時常有一些沖動,希望能在冬天的樹上放點兒什么。我喜歡讓一切事物從無到有,這讓人激動。”這是作者的心聲,從無到有的過程確實很愉快,讓我們一起去欣賞吧!在冬天,如果下雪,玉樹瓊枝,卻還是有一群一群的鳥兒站在樹上,就像花兒一樣,。其實春夏秋天的鳥也是有很多的。當然文章并沒有止于由觀鳥而萌生的對美的發現和對美的感悟上。一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥,人也會的。為什么?因為我們總是懷著一種等待的心理度過冬天……

  鳥兒卻總是快樂地忙碌著,總是保持著積極自在的生活姿態,人類卻很少去尋求改變。文章寫鳥的語句真可謂精妙絕倫,例如:“要是一群白鴿落在樹枝上,仿佛早春的玉蘭花開,白的豐美而典雅。”細膩而傳神地寫出了白鴿的神態美;有時一只鳥獨自唱出婉的歌聲,細細的發顫,發亮,猶如一個回味愛情的人在冬天品著茶,寫出了小鳥歌聲清脆悠揚的音樂美……

  這是一篇想象奇特,文藝四溢的美文,一篇充溢詩情畫意同時又飽含人生哲理的散文,字里行間充滿了盎然的生意,綽約的童心。

假如給我三天光明300字讀后感 篇24

  海倫對我說了許多許多。你聽,“...... 次年陰郁的二月到來時,我病了,這場病使我眼盲耳聾,活活把我投入一個混沌無知的世界里...... ,但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。

  最令我震撼的,要數她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富,文思泉涌。她對生活的那種熱愛,執著的態度,不能不讓人為之感動。不信你瞧:“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱,我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮,或是松樹粗糙的表皮...... 我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣,并發現了它那奇特的卷曲。”她能用觸覺去感受生活中那些我們視而不見的美,而我們的雙眼能觀察到世界的人,又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢?怪不得海倫說:人類就是有點兒奇怪,對我們自己有的東西往往視而不見,卻去向往那些我們所沒有的東西。

  海倫兒時的學習過程也是十分有趣的,這些新奇而又使人容易愛上學習的方與安妮. 莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的,安妮. 莎莉文小姐確實聰明。你瞧,她們玩起來了,海倫把帶字的紙片放在對應的物體上了。海倫說:“這成了一種游戲,一種我最喜歡玩的游戲”

假如給我三天光明300字讀后感 篇25

  馬克﹒吐溫曾經說過,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多后,生了一場大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個殘疾人,活在黑暗之中。

  病后,幾歲大的海倫接受不了這樣的現實,變得自暴自棄,后來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵之下,海倫漸漸地學會說話,認字,通過一步步地努力,最后畢業于哈佛大學德克利夫學院,并四處奔走,為殘疾人造福,建起了一家家的慈善機構。被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。

  海倫﹒凱勒為我們構造了一個有著堅忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強地與自己的缺陷作斗爭。她的這種精神,值得我們贊揚,值得我們學習。我們多數都是身體健全的人,應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體,我們應該慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽。不應該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰勝生命,命運并不是不可抗拒的。

  羅斯福夫人也曾說過:“人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們都上了永遠不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界,給所有人都上了深刻的一課。

假如給我三天光明300字讀后感 篇26

  【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書,有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下,學會了說話,并且考上世界最有名的學校哈佛大學,并完成了學業。海倫。凱勒還是一個教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務。 其中,最令我感動的就是海倫。凱勒在小時候學說話的故事。要知道,對一個又失明又失聰的人來說,想說話簡直就是天方夜譚。但是,海倫。凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習,一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細心教導,終于說出了斷斷續續的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個奇跡、海倫 。凱勒通過艱苦的發生訓練,終于學會說話了。雖然只是一句拼成的話,但畢竟是人類的語言。 讀完這本書后,我想;海倫。凱勒能有這么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前,哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神,從而受到身邊人的批評核職責。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁,都會絞盡腦汁地想盡一切解決,就算沒有解決,也絕對不會灰心。馬克。吐溫曾經說過;‘19世紀有兩個奇人,另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠是我們的學習榜樣。我們要學習她那不怕艱苦、不怕困難,敢于困那做斗爭精神,使自己更上一層樓、要知道;不求你最好,只求更好。

假如給我三天光明300字讀后感 篇27

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優異的成績畢業于哈佛大學,畢業后,她在美國及世界各地發表演說,為殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  看完這本書,我的內心久久都不能平靜,心想:我們現在基本上都是獨生子女,面對困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動了。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

  《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理:一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔,積極向上的優秀品質,當我們具備了這種品質,就可以克服一切困難,成為一個杰出的人。

假如給我三天光明300字讀后感 篇28

  假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?我想,我可能會的。但《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學,成為一代名人。

  我覺得是海倫和堅強和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的,她的精神值得給我們做榜樣。

  海倫不是一個健全的人,卻有著健全人也沒有的堅強和對生活的滿足。我們經常會抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個健全的人,不然,她也不會遇到莎莉文這位恩師。當上天幫你關掉一扇窗時,它同時會替你打開一扇窗的。

  當你生活上遇到不順心的事的時候,想想海倫·凱勒吧,一個殘疾人都能過的愉快,一個健全人又怎么會不行呢?

假如給我三天光明300字讀后感 篇29

  看完書,我的內心被深深地震撼了,這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的,她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著,令我感動萬分。

  海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思,這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻,而我們生活在幸福的環境中,為什么不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的,也是我們需要的。

  就拿我來說,在我初次學習溜冰時,總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄,結果造成了好久都沒學會的后果,但與海倫·凱勒相比,這些都顯得太微不足道了,如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神,我們還有什么事情做不成呢?

  合上書,我的心久久不能平靜,這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻,我們應該向她學習。

假如給我三天光明300字讀后感 篇30

  我的暑假生活是豐富快樂的!暑假里媽媽為我買了本《假如給我三天光明》,我花了一個星期就把它看完了,同時我也深受啟發。

  這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅強,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個春秋中,幾乎全部是在無聲無息的孤獨歲月中度過的。但是她又是幸運的,她有一位良師教導她,她忍受了常人無法忍受的痛苦,艱辛,通過頑強的毅力學會了開口說話,拼寫字母。之后專心致力于寫作,終于取得了舉世矚目的成就,為世人所驚嘆!

  “前進的道路上,一定還會出現重重障礙,但我已經無所畏懼。”這是出自她的名言,也是最令我反思的一句話。平時我一遇到小小的困難,就害怕不前,或是尋求爸爸媽媽、老師、同學的幫忙,自己好像都是生活在被保護的屏障中。但現在想想,和海倫·凱勒相比,我們平時的那點小困難是無法相比的。海倫· 凱勒的精神深深地打動了我,我一定要像她一樣,勇敢堅強,勇往直前!

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